如何識別方向的方法

❶ 十種辨別方向的方法

辨別方數答攔向是日常生活中的基本技能，正確的辨別方向能夠幫助我們更快地找到目的地，避免走錯路或者迷路。

以下是十種辨別方向的方法：

• 手機導航：在現代社會中，手機導航已經成為一種常見的導航方式。我們可以在手機上開啟地圖或導航軟體，輸入目的地，跟隨指引走向目的地。

• 按地標辨別方向：可以根據周圍的標志性建築物或者地標物來確定方向，比如河流、橋梁、高樓、公園薯胡等。

• 通過太陽辨別方向：太陽每天都是從東方升起，從西方落下，可以根據太陽的位置和時間辨別方向。

• 通過指南針辨別方向：指南針是一種常見的辨別方向的工具，可以通過指南針的指針指向北方來確定方向。

• 通過星星辨別方向：可以根據特定的星座或者星球的位置和運動來辨別方向，比如北極星是確定北方的標志性星座。

• 跟隨行人辨別方向：在人流密集的地方，可以跟隨前面的行人來確定方向。

• 通過地鐵站或公交車站辨別方向：可以通過地鐵站或公交車站的方向來確定自己的位置和方向。

• 路標指示辨別方向：可以根舉擾據路標指示來確定方向，比如道路指示牌、交通標志等。

• 通過地形辨別方向：可以根據周圍的地形特徵來確定方向，比如河流、山峰、丘陵等。

• 問路辨別方向：如果實在無法辨別方向，可以向路人或者店主問路，他們會給予相應的指引和幫助。

以上是十種辨別方向的方法，可以根據具體情況選擇適合自己的方法來辨別方向，避免迷路和浪費時間。

❷ 如何辨別方向

1、用指南針

把指南針平放、周圍不要有磁場干擾。待指針擺動停止後，看指針，有漢字南、北就不用說了。如果標有N和S，那N是北，S是南。

2、日出為東，日落為西；面向東，左手為北，右手為南。

冬季日出的位置是從東到南，日落位置在西部的南部；夏季日出的位置是從東到北，日落的位置是從西到北；春分點之前和之後，春分點，日出東邊，日落西邊。

野外分辨方向的方法

1、觀察樹木的葉子，鬱郁蔥蔥的一面是南面，因為光線總是在南面，所以南面的樹枝更密。很長一段時間，樹木會向南方蔓延。

2、一些自然村落一般都是集中在山的南側，而且大門多數是朝南開的閉數。一般古廟、古塔、祠堂等建築物都是坐北朝南的。

3、若是夜晚天空可看到的星星，只要找到北斗頌搏七星，沿著「勺柄」的延伸線可找到明轎櫻首亮的北極星，北極星的方向便是正北的方向。

❸ 有哪些可以辨別方向的方法

1、利用地物特徵

下述地物可以幫助我們辨別分向：房屋：房屋一般門朝南開，在我國北方尤其如此。廟宇：廟宇通常也南向設門，尤其是廟宇群中的主要殿堂。樹木：樹木通常朝南的一側枝葉茂盛，色澤鮮艷，樹皮光滑，向北的一側則相反。

同時，朝北一側的樹幹上可能生有青苔。凸出地物：例如牆、地埂、石塊等，其向北一側的基部較潮濕，並可能生長苔類植物。凹入地物：例如河流、水塘、坑等，其向北一側的邊緣（岸、邊）的情況與凸出地物相同。

2、利用太陽與時表判定

上午9時至下午4時之間按下面這句話去做，就能較快地辨別出概略的方向：「時數折半對太陽，『12』指的是北方」。如在上午9時，應以4時30分的位置對向太陽；如在下午2時40分（即14時40分），則應以7時20分的位置對向太陽，此時「12」字的方向即為北方。

為提高判定的准確性，可在「時數折半」的位置上豎一細針或草棍，並使其陰影通過表盤中心，見圖。
此主題相關圖片如下：

需要注意的是：

1．「時數」是按一日24小時而言的，例如下午l時，就是13時；

2．在判定方向時，時表應平置（表面向上）；

3．此方法在南、北緯度2O°30』之間地區的中午前後不宜使用；

4．要注意時差的問題。即要採用「以標准時的經線為准，每向東15°加1小時，每向西15°減1小時的方法將標准時間換算為當地時間。

3、利用指北針

當指北針的磁針靜止後，其N端（通常都有標志）所指的方向即為北方。

利用指北針辨別方向是十分簡便快捷的，但是需要注意： 1．盡量保持指北針水平； 2．不要距離鐵、磁性物質太近； 3．不要錯將磁針的S端當做北方，造成180°的方向誤判。

4、夜間利用星體

利用北極星北極星位於正北天空，觀察時，其距離地平面的高度約相當於當地的緯度。尋找時，通常要根據北斗七星（即大熊星座）或w星（即仙後星座）確定。北斗七星是七個比較亮的星，形狀象一把勺子，將勺頭甲乙兩星連一直線向勺口方向延長，約為甲乙兩星間隔的五倍處，有一顆略暗的星，即北極星。

當地球自轉，看不到北斗七星時，則可利用W星尋找。W星由五顆較亮的星組成，形狀象個「W」字母，向W字缺口方向延伸約為缺口寬度的兩倍處，就是北極星。

在北緯23°3O』以南的地區，夜間有時可以看到南十字星，它也可以用於辨別方向。南十字星由四顆較亮的星組成，形同「十」 字。在南十字星的右下方，沿甲乙兩星的連線向下延長約該兩星的四倍半處（無可見的星），就是正南方。

(3)如何識別方向的方法擴展閱讀

常用辨向小技巧：

方法一：可以找到一棵樹樁觀察，年輪寬面是南方；

方法二：還是找一顆樹，其南側的枝葉茂盛而北側的則稀疏；

方法三：觀察螞蟻的洞穴，洞口大都是朝南的；

方法四：在岩石眾多的地方，你也可以找一塊醒目的岩石來觀察，岩石上布滿青苔的一面是北側，乾燥光禿的一面為南側；

方法五：還可以利用手錶來辨識方向：你所處的時間除以2，再把所得的商數對准太陽，表盤上12所指的方向就是北方。

參考鏈接網路 野外辨別方向

❹ 辨別方向的方法還有哪些

1、觀察向日葵等向陽花朵。很多花朵都是朝向陽光的方向生長的,在草原上,看野花花朵的朝向,就能判斷那邊是南。向日葵是有名的朝向陽光生長的花;

2、觀察樹木的枝葉。枝葉茂密的一邊就是南邊,因為光照總是在南邊,所以南側的枝葉更加茂密。時間久了,樹木會偏向南邊生長;

3、夜間觀察北極星。北極星的正下方就是正北方;

4、觀察螞蟻的洞穴,螞蟻穴的洞口大都是朝南的;

5、觀察岩石。在岩石眾多的地方,可以找一塊醒目的岩石來觀察,岩石上布滿青苔的一面是北側,乾燥光禿的一面為南側；

6、手錶辨別，時間除以2，把所得的商數對准太陽，表格上12所指的方向就是北方；

7、看樹乾的年輪辨明方向為避免旅途迷失方向，看一看樹乾的年輪就能正確辨別東西南北，年輪寬大稀鬆的那面就是東邊；

8、太陽幫助人們辨別方向：中午，樹影正指著北方；

9、積雪指示方向。因為溝渠的積雪朝南的陽光足，而且日照時間長，雪化得快；相反，北邊化得慢；

10、地物和植物特徵:地物特徵：a。房屋：一般門向南開，我國北方尤其如此；b。廟宇：通常也是向南開門，尤其廟宇群中的主體建築；c。突出地物：向北一側基部較潮濕並可能生長低矮的苔蘚植物。植物生長特徵：a。一般陰坡，即北側山坡，低矮的蕨類和藤本植物比陽面更加發育；

11、觀察地面上的植被分布：現在大街上隨處可見街邊的小草，而草地上經常有樹木，你自己觀察就知道，在樹的周圍，小草的分布是不均勻的，樹南邊的小草更加的茂盛，而北邊的小草更加的弱小。同時，因為人們都喜歡在樹的北邊乘涼，所以，樹的北邊一般會會有草被踩踏的樣子；

12、自製指南針：如果手邊有磁性的物質，比如磁鐵，只需要用一根線捆住磁鐵，讓此貼懸空，磁鐵的南極就會指向南邊；

13、日影測向為晴天，在地上豎立一木棍，木棍的影子隨太陽位置的變化而移動，這些影在中午最短，其末端的連線是一條直線，該直線的垂直線為南北方向。

14、利用苔蘚喜歡生長在潮濕陰涼的地方的特性，找出背陽處。從而辨別向陽的南方。(苔蘚密集生長旺盛的一面是北方)；

15、用月亮，月亮的起落是有規律的。月亮升起的時間，每天都比前一天晚48-50分鍾。例如，農歷十五的18時，月亮從東方升起。到了農歷的二十，相距5天，就遲升4小時左右，約於22時於東方天空出現。月亮「圓缺」的月相變化，也是有規律的。農歷十五以前，月亮的亮部在右邊，十五以後，月亮的亮部在左邊。上半個月為「上弦月」，月中稱為「圓月」，下半月稱為「下弦月」。每個月，月亮都是按上述兩個規律升落的。 ；

❺ 生活中有哪些辨別方向的方法

生活中有哪些辨別方向的方法

生活中有哪些辨別方向的方法，在我們的生活中其實會遇到各種各樣的問題，但其實很多的情況都是有一定的處理技巧的，這也是我們在生活中總結出的經驗，以下了解生活中有哪些辨別方向的方法。

生活中有哪些辨別方向的方法1

1、太陽辨別方向。

太陽升起的一方是東，面對太陽，前面是東，後面是西，左面是北，右面是南。

2、指南針辨別方向。

指南針紅色的指針指向北，另一邊指向南。

3、積雪辨別方向。

積雪化得快的是南邊，化得慢的是北邊。

4、北極星辨別方向。

夜晚，面向北極星，前面是北，後面是南，左面是西，右面是東。

5、影子辨別方向。

看影子，早晨太陽在東方，影子指向西方，找到西方。

6、樹葉辨別方向。

看樹葉，樹葉茂盛的一面是南面。

7、樹的年輪辨別方向。

看樹的年輪，年輪密集的一面是北面，年輪稀疏的一面是南面。

8、螞蟻辨別方向。

觀察螞蟻的洞穴，洞穴大都是朝南的。

9、岩石辨別方向。

找一塊醒目的岩石來觀察，岩石上布滿青苔的一面是北側，乾燥光禿的一面為南側。

生活中有哪些辨別方向的方法2

戶外如何辨別方向

1、可以找到一棵樹樁觀察,年輪寬面是南方;

2、還是找一顆樹,其南側的枝葉茂盛而北側的則稀疏;

3、觀察螞蟻的洞穴,洞口大都是朝南的;

4、在岩石眾多的地方,你也可以找一塊醒目的岩石來觀察,岩石上布滿青苔的一面是北側,乾燥光禿的一面為南側;

5、利用手錶來辨識方向

你所處的時間除以2,再把所得的商數對准太陽,表盤上12所指的方向就是北方。

6、利用地物特徵

下述地物可以幫助我們辨別分向:房屋:房屋一般門朝南開,在我國北方尤其如此。廟宇:廟宇通常也南向設門,尤其是廟宇群中的主要殿堂。

樹木:樹木通常朝南的一側枝葉茂盛,色澤鮮艷,樹皮光滑,向北的一側則相反。同時,朝北一側的樹幹上可能生有青苔。凸出地物:例如牆、地埂、石塊等,其向北一側的基部較潮濕,並可能生長苔類植物。凹入地物:例如河流、水塘、坑等,其向北一側的邊緣(岸、邊)的情況與凸出地物相同。

7、利用太陽與時表判定

在晴朗的白天,根據日出、日落就可以很方便地知道東方和西方,也就可判斷方向。但只能大致估計,較准確的測定可以藉助手錶進行測向。

時數折半對太陽,12指的是北方」,一般在上午9時到下午4時之間可以很快地辨別出方向,用時間的一半所指的方向對准太陽,12時刻度就是北方,如下午14:40,其一半為7:20,時針對向太陽,那麼12指的就是北方,或者是把表平置,時針對准太陽,時針與12刻度平分線的反向延伸方向就是北方;或者將一根小棍垂直立在手錶中央轉動手錶,使小棍的影子與時針重合,此時與12時刻度之間的平分線即是北方。

8、利用指北針

當指北針的磁針靜止後,其N端(通常都有標志)所指的方向即為北方。

利用指北針辨別方向是十分簡便快捷的,但是需要注意:1盡量保持指北針水平;2不要距離鐵、磁性物質太近;3不要錯將磁針的S端當做北方,造成180的方向誤判。

9、風也能幫助我們判知方向

如木製的柱架,其迎風面顏色深黑容易腐壞,而懸崖及石頭迎風面較為光滑。但必須熟悉當地的盛行風向,這在沙漠地區尤為重要。

風是塑造沙漠地表面形態的重要因素,在單風向地區一般以新月形沙丘及沙丘鏈為主。沙丘和沙壟的迎風面,坡度較緩;背風面,坡度較陡。我國西北地區,由於盛行西北風,沙丘一般形成西北向東南走向。

沙丘西北面坡度小,沙質較硬,東南面坡度大,沙質松軟。在西北風的作用下,沙漠地區的植物,如酥油草、紅柳、梭梭柴、駱駝刺等向東南方向傾斜。蒙古包的門通常也朝向背風的東南方向。冬季在枯草附近往往形成許多小雪壟、沙壟,其頭部大尾部小,頭部所指的方向就是西北方向。

戶外活動安全注意事項

一、掌握目的地信息。

盡可能多地掌握目的地信息:如氣候、民風、地況、車況、食宿條件等信息。

二、行前謹記。

1、不要跟隨沒有責任感及缺乏經驗的領隊出行。

2、不要參加新手超過1/3以上的登山隊伍遠征。

3、不要找沒有責任感,並對戶外活動、計劃了解不夠的人擔任留守。

4、行程、計劃須縝密完整,並讓每位隊員都徹底了解。

5、把行程表及同行者資料復制一份,留給家人、朋友或這次活動的團隊,萬一發生意外或未依時完成旅程,他們可代為通知警方及尋找協助。

6、平時應多訓練體能及技能,學習求救知識和急救技巧,遇到意外時可減少傷亡程度。

7、登山時應有完整和必要的裝備及充足的糧食。

8、長距離和高難度的活動,出發前應先作健康檢查,尤其是平日很少運動的人,更需認真檢查。

三、人在途中。

人在途中,我們需注意:

1、從上山到下山,均需隨時向留守人員或家人報告行蹤。

2、如非必要,切勿隨意改變活動計劃。

3、活動前和進入活動區域後,應隨時注意氣象數據及變化。

4、對於每一座山峰,不管海拔高低和難度大小,均不可掉以輕心。

5、登山隊伍不可拉得太長,應經常保持可前後呼應的狀況。切勿單獨行動。

6、未經接受適當訓練,切勿嘗試危險性高的活動如攀岩。切勿逞強或高估自己的能力。

7、注意在山野上豎立的警告牌及遵守其指示。

8、迷路時應折回原路,或尋找地勢較高的安全處避難,減少體力的消耗,及時發出求救信息並靜待救援。

9、在戶外活動時,切勿亂丟煙蒂,嚴格控制生火,離去時亦應將營火徹底熄滅。

10、面臨危機、疲勞等壓力時,隨時注意自己及隊友的心理變化,設法維持情緒的平衡。

11、陷入困境時,維持體溫是首要之任務,勿讓身體及衣物受潮,以免體溫散失。

12、切忌在無路的溪谷中溯溪攀登,或沿溪下降。亦不可在深山無明顯路徑處貿然前進,登山時最好沿前人標志前進,並沿途標示,以便返回。

13、切勿採摘野生植物及觸摸陌生的動物或昆蟲。

14、注意環境保護。

15、活動結束後及時做總結,有助於自己和他人將來戶外運動時的安全。

哪些人不適合戶外運動

1、身體狀況不佳的.

這裡面的情況有三類:一是體質虛弱或有相關疾病。二是一些「階段性」的情況。比如身體有外傷、女性的特殊時期等,由於在野外氣候變化大,受氣溫升降、下雨淋濕、過河涉水等影響,容易引起麻煩。三是一些特殊的疾病,如夢游、愛說夢話等。

2、性格、心理上「不夠理想」的

這個也有三類:一是性格心理上孤僻、怪異讓人捉摸不透,或容易狂躁、失控。二是有潔癖什麼的。三是疑神疑鬼、擔驚受怕的。

3、意志薄弱不堅強,吃不了苦的

4、缺乏團隊觀念,不尊重隊友,自由散漫,盲目冒險的

5、動機不純的

6、環保觀念薄弱,個人行為不佳的

7、戶外知識盲的

8、把參加戶外運動當時髦的

生活中有哪些辨別方向的方法3

北斗七星怎麼辨別方向最簡單的方法

北斗七星，古時候曾被人們作為判斷季節的一個方法。

而除此之外，觀察北斗七星，還能夠幫助人們辨別方向。

那麼用北斗七星辨別方向具體應該怎麼做呢？讓我們一起來學習。

北斗七星是大熊座中七顆明亮的星，形狀有如勺子，因容易辨認，故作為辨別其他星的用途。當身處北半球，只要找到北斗七星，就可找到北極星，因北極星長期固定位於天北極的位置，故用作辨認北方的指標。

尋找北極星的方法是，先尋找北斗七星，從北斗七星的鬥口（即天樞和天璇）方向，向上延長5倍就可以找到北極星。

其實若在晚上每隔一個小時觀察一下北斗七星，你會發現它不斷慢慢圍繞北極星自東向西轉。而北極星則一點也不動，永遠處在北方，夜間行路、航海，只要認清北極星，就能指示北方的方向了。

北斗七星圍繞北極星自東向西轉的規律，我國古代的星象學家把它形象地叫做「斗轉星移」，而通過「斗轉星移」的規律，人們能夠判斷季節和時辰。

我國民間流傳的諺語：「斗柄指東，天下皆春；斗柄指北，天下皆夏；斗柄指西，天下皆秋；斗柄指南，天下皆冬。」意思就是說，春天的晚上，北斗星的斗柄朝東；夏天的晚上，北斗星的斗柄朝北；秋天的晚上，北斗星的斗柄朝西；冬天的晚上，北斗星的斗柄朝南。

結束語：北半球的人們，一年中絕大部分時間都能夠用北斗七星來指示方向，但若在秋季的晚上行路，因為在秋季北斗七星已經轉到地平線附近，在我國長江以南地區幾乎看不見，所以這時要想找到北極星，就要用與北斗星相對的仙後星座。仙後星座由5顆與北斗星亮度差不多的星組成，整體形狀為「W」形，在「W」字缺口中間的前方，約為整個缺口寬度的兩倍處，就可找到北極星。

❻ 生活中辨別方向的方法有哪些

1、看太陽的方位

白天12點的時候太陽都是在正南邊的。在早晨6點到12點太陽都是在東南方向的左右的，在下午就到了西南的方向。

2、利用樹木辨別方向

根據樹木的茂盛程度來分辯南北方向俗話說「萬物生長靠太陽」。掌握植物這一特徵後，即使在陰天，也可以觀察植物的生長情況來判別方向。樹木如果能吸收足夠充足的陽光則枝繁葉茂，及植物茂盛的一方為南方。

3、自製指南針

用縫衣針或細鐵絲在頭發上摩擦。記住始終順著一個方向摩擦，縫衣針磁化後，將其放在一片較輕的樹葉上，再把樹葉放在靜止的水中，樹葉會在水面上旋轉，待其停止旋轉，縫衣針的指向就是南北方向。

4、由樹木的年輪來辨別

在我國北方許多樹木的樹干斷面可見清晰的年輪。向南一側的年輪較為稀疏，向北一側的年輪一般是較緊密。樹干斷面的年輪紋一般南面間隔大，北面間隔小。

5、由石頭或樹根的青苔辨別

青苔喜歡生長於潮濕的地方，利用這一特性可以找出背陽處，進而分辨出向陽的南方。

❼ 如何識別方向

1、指南針。指南針箭頭指的方向就是南方，反方向就是北裂衡方。

2、看太陽的方向。不同時段的太運源信陽位置也不一樣，可以通過太陽的位置、光線的強弱進行判斷方向。

3、樹木的年輪。如果剛好在附近有一個樹樁，樹木的年輪也是判斷方向的重要方法之一。因為光照的原因，一般朝南的部分年輪會比較寬，朝北的部分年輪比較密。

4、如果剛好在密林中，又沒有樹樁可以參考。那麼，你可以根據螞蟻洞穴來識別方向，因為螞蟻的洞口大都是朝南向的。

5、如果沒有螞蟻的洞穴，那麼樹冠也是一個很不錯的參考物。漲勢較為茂盛的樹木，其南北會有很明顯的差異，南面的樹木很茂盛，北面較為稀疏。

6、如果是在星光燦爛的夜晚，則旁輪可以根據星辰來識別方向，具體辦法是：先找到天上的北斗星，沿著其「勺柄」，找到第六與第七顆星，根據兩點決定一條直線的數學原理，將這兩顆星連接成一條直線，正好指示著從南到北的方向。

❽ 辨別方向的方法100種

有以下幾種方法：
1、指南針；
2、觀日出日落
3、晚上看北斗七星勺柄方向；
4、看大樹的樹冠,濃密的為南,樹幹上的青苔,色深的為北。
還有以下其他方式可供參考：
1、觀察太陽
太陽東起西落,觀察日出日落一般可以看出一個大致的方向（例如,早晨6時,太陽從東方升起,一切物體的陰影都倒向西方；到中午12時,太陽位於正南,影子便指向北方；到下午6時,太陽到正西,影子則指向東方.因此,可用太陽和物體的陰影概略地測定方向。）；
2、樹的枝葉
南側茂盛,北側稀疏；
3、立竿見影
在地上垂直樹立一根桿子，上午影子指向西北，下午影子指向東北,影子最短時是正中午,這時影子指向正北方；
4、觀察北極星
夜晚,在月暗星明的夜空下,我們總會找到形似勺子的北斗星座,在那勺端七倍距離處有一顆明亮的星,那就是北極星,它的正下方就是正北方,順時針 即是東,南,西方；
5、觀察螞蟻的洞穴，洞口大都是朝南的；
6、觀察岩石
布滿青苔的一面是北側,乾燥光禿的一面為南側；
7、手錶辨別
你所處的時間除以2,再把所得的商數對准太陽,表盤上12所指的方向就是北方。

❾ 辨別方向的方法有哪些

對於路痴的人來說，真的是十分沒有方向感的，那麼在野外該如何辨別方向呢，下面我們就來說說辨別方向的方法，歡迎大家閱讀。

辨別方向的方法有哪些

利用羅盤判斷方向

把羅盤或指北針水平放置，這時水泡居中，磁針靜止後，標有「N」的黑色一端所指的方向便是北方。

羅盤還可以指出某一目標的具體方位，將刻度盤上的0度對准目標，使目標、0度和磁針中點在同一條直線上，羅盤靜止後，N端所指的刻度便是測量點至目標的方位。

注意事項：

1、盡量保持水平;

2、不要離磁性物質太近，以及鐵質物品

手錶

方法1：「時數空敬物(什麼時間)對半對太陽，12點指的是北方」，用時間的一半對向太陽，12刻度就是北方。

方法2：平置手錶，將一根小棍垂直立在手錶中央轉動手錶，使小棍的影子與時針重合，時針與12時刻度之間的平分線的反方向即是北方。

一般在上午9點到下午4點之間可以很快辨別方向。

立竿見影

晴天在地上豎起一根木棍，木棍的影子隨著太陽位置變化而移動，這些影子在中午最短，其末端的連線為一條直線，該直線的垂直線為南北方向，且圓弧頂為北方。

年輪

根據其年輪來判斷，南面寬北面窄。

樹葉

陰雨天可以根據大樹樹葉茂密度判斷，樹葉的茂密與太陽光照射時長有關。所以樹葉茂密的為南面，樹葉稀鬆的為北面。

岩石青苔

在岩石比較多的地方，可以根據岩石上的青苔來判斷，岩石上布滿青苔的.一面是北側，因為陽光照射少，乾燥光禿的一面則是南側。

積雪

積雪融化的方向是朝向南方的。

風

風也能幫助我們判知方向。如木製的柱架，其迎風面顏色深黑容易腐壞，不過判斷的前提是必須熟悉當地的盛行風向，這在沙漠地區尤為重要。

例如我國西北地區，由於盛行西北風，沙丘一般形成西北向東南走向。沙丘西北面坡度小，沙質較硬，東南面坡度大，沙質松軟。冬季在枯草附近往往形成許多小雪壟、沙壟，其頭部大尾部小，頭部所指的方向就是西北方向。

太陽

我們總說太陽從東方升起西方落下，但是它的方向其實並不是正東方和正西方，而是會有一些季節性的偏差。

太陽位於正午時的最高點時，在北半球，太陽所處位置為正南;而在南半球時，則為正北。

月亮

如果月亮在太陽之前升起，被照亮的一面處於西方;月亮在太陽之後升起，「發光」的一面位於東方;如果日落時間和月亮升起的時間一致，那必定是滿月。

另外也要記住，如果是在北半球，那麼把弦月的兩點連接起來形稿拿成直線，便大致會指向正南方，到了北半球則情況相反。

北斗星

(1)北斗七星

(2)仙後座

仙後座就是五顆星星形成「W」型，字母開口方向指著的最亮的星星就是北極星。

人為標記

1.紅飄帶

戶外路線上樹枝很多都系著紅色的絲帶作為路標

2.尼瑪堆

在有些地方，驢友會用石頭堆成尼瑪堆來標志路線。

拓展

二年級數學《辨別方向》教學設計與反思範文

教學內容 ：

北師大《義務教育課程標准實驗課程》二年級下冊辨認方向。

教學目標：

1、藉助辨認方向的活動，進一步發展空間觀念。

2、結合具體情境給定一個方向（東、南、西、北），能辨認其餘七個方向，並能用這些詞語描述物體所在的位置。

教學重難點 ：

能結合具體情境給定一個方向（東、南、西、北）能辨認其餘七個方向，並能用這些詞語描述物體所在的位置；體驗數學與生活的密切聯系。

學生學習方式：

自主探究、合作交流、游戲法。

教學用具 ：

掛圖、投影儀、卡片

教學過程斗液：

一、復習舊知：

1、指名說一說地圖上怎樣確認東、南、西、北？

2、教室的東、南、西、北各在你的哪一面？讓學生指一指。

二、創設情境，引入新課。

師：老師這有一張我們靈武的某個街道的平面圖，有一位老爺爺送孫子從學校出來，迷失了方向，同學們願不願意幫助這位 老爺爺辨別方向。

板書：辨別方向。

生：願意。

師：同學們各個都是助人為樂的好學生，我相信大家一定能幫助這位老爺爺辯清方向。

三、自主嘗試，探究興趣。

1、從已知引入，激發興趣。

（1）同學們觀察這幅圖，看看有哪些建築物？說一說學校的正東、正西、正南、正北各有哪些建築物？

（2）完成填一填。

體育館在學校的（ ）面，商店在學校的（ ）面，醫院在學校的（ ）面，郵局在學校的（ ）面。

2、探究新知，辨別其餘四個方向。

師：你認為圖書館在學校的什麼方向？

生：北西方向。

生：西北方向。

師：你是怎麼知道的，說給大家聽一聽。

生：圖書館在學校的北面，又偏向西面，所以是西北、北西也對，但習慣上叫西北。

師：你說的很對，也很善於從生活中發現問題。

3、合作交流：

小組商量：其它的三個建築物分別在學校的什麼方向？

4、鞏固新知。

全班交流拐角四個建築物的方向。

四、引出方向板。

師：同學們以後如果迷了路，有什麼辦法能很快辯明方向呢？

生：看太陽、北極星、指南針

師：我還有一個方法，能很快辨別八個方向，同學們想不想學習呢？

生：想。

（1）教師出示方向板，介紹方向板的用途，然後給每人發一個方向板（給定一個方向），根據剛才的辨認結果，在方向板上試著填寫出其它的七個方向。

（2）同桌互相糾正方向板，填寫正確的互相給一個喜歡的獎勵。

五、運用方向板。

1、讓學生利用自己的方向板，指一指教室里的八個方向。

2、找朋友：坐在自己的座位上，利用方向板指一指各自的東南、東北、西南、西北分別有哪些朋友？

3、做游戲：（教師給學生發一些卡片，根據卡片上的內容，找相應的位置並進行評價）

4、同桌交流：說一說教室的東南、東北、西南、西北各有哪些物體？

六、鞏固提高，深化新知。

1、指名說：

A、說一說我們的首都在哪裡？我們的家鄉在哪裡？

B、用投影儀出示中國行政圖。說一說：我們的家鄉在北京的什麼方向？北京在我們家鄉的什麼方向？

2、小組交流。

A、大致在北京的西北方向。

B、大致在北京的東北方向。

C、 大致在北京的東南方向。

D、大致在北京的西南方向。

七、教師小結：

1、本節課同學們學得都很認真，說一說這節課有哪些收獲？還有哪些不明白的地方？對老師有哪些建議？

2、同桌互相評價本節課的表現。

八、布置實踐活動：請同學們到操場上看一看，記一記校園內各方向分別有些什麼？（可以用文字寫也可以畫出來）下一節課我們比一比誰觀察的仔細，誰辨別的准確。

教學反思：

1、整個教學能在教師的組織和引導下，充分發揮學生的主動性，給他們留下足夠的思維空間和活動餘地；教師始終沒有指明新知，而讓學生在不知不覺中學會了新知。

2、教學能抓住學生愛表現的特點，利用老爺爺迷路這一情境，讓學生幫助老爺爺辨別方向，激發了學生學習的興趣，同時也培養了學生助人為樂的好品質。

3、本節課的設計具有層次性，先讓學生找出正東、正北有哪些建築物，然後引出四個拐角的建築物分別在學校的什麼方向；再由辨認一個方向、一個物體或人到辨認一個方向有幾個地方或人，層層深入，使學生學習的新知不斷深化。

4、教學注重數學知識與現實生活的密切聯系。通過讓學生找朋友、說家鄉在北京的什麼方向、操場的各個方向有哪些物體等，讓學生學會辨別方向，使學生感到數學就在自己身邊，數學來源於生活又應用於生活，培養了學生學習數學的興趣。

5、注重課內知識向課外延伸，讓學生不但學會在教室內、地圖上辨別方向，而且還學會在日常生活中辨別方向，培養了學生解決問題的能力。

6、能對學生進行適當的評價，樹立學生學習數學的信心。

❿ 辨別方向的辦法有哪些

方法包括:利用指南針辨別方向、利用太陽辨別方向、利用夜間星體辨別方向、利用房屋門口朝向辨別、利用植物生長特徵辨別方向等。