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概括文章主要內容的方法和技巧

發布時間:2023-05-30 03:55:41

⑴ 概括主要內容的方法

概括主要內容的方法有抓住關鍵句、抓住段意、抓住要素、抓住課題、抓住問題等。

作者為了表達中心意思往往會使用一些關鍵句,能突出表現文章的內涵。這些關鍵句,或揭示了文章的中心,或抒發了作者的情感,或概括了文章的內容,或暗示了文章的思路,我們就可以抓住這些關鍵詞句來概括文章的主要內容。

很多文章它是沒有典型段落,也沒有關鍵語句,這時我們就要教會學生先提取關鍵詞,再歸納出段落大意,最後合並概括出文章的主要內容,這就是我們最為常用的「段意合並法」。

寫人、寫事的文章通常都有時間、地點、人物、事件起因、經過、結果等六大基本因素,抓住這些要素就已經提取了一些關鍵詞。因此,概括這些文章的主要內容時,我們就只要把這幾個要素弄清了,用詞語串連起來,就是這篇文章的主要內容,這就是「要素串聯法」。

題目是文章的眼睛,透過題目我們往往能捕捉到很多課文信息,而且不少課文的題目就是文章內容的高度概括,學會分析課題。如果我們抓住這些主要問題,再以簡潔的語言逐一做出回答,最後把答案整理概括起來,也游態戚就是文章的主要內容,這就是「問題整理法」。

概括主要內容的注意事項

1、概括角度要一致

對於一份材料,概括的角度有很多,如時間角度、空間角度、人稱角度,可以從多個角度進行概括,但無論怎樣選擇角度,一旦角度確定,就應該前後一致,而不能神陵彼此沖突。

這樣整個概括才能連貫、暢通。其實也就是說,你的申論文章中要有一條線,而且這條線是固定的。這樣整個文章才不會散,也才更有表現力。

2、概括內容要全面

申論材料,涵蓋很多內容,這就要求閱讀時要全面了解和掌握。而概括中心內容時也要從全文出發,縱觀全文,從而對內容進行全面的概括,而不是僅概括一部分或一段內容,或問題的一個方面。這個就要在充分掌握和了解材料的主題基礎上才能做閉襪到,要把材料吃透,把材料分析清楚。

3、概括用語要貼切

語言是最重要的信息傳遞工具,用語貼切,才能正確地表達思想,才能把自己對材料的理解概括得精當。如果選詞不當,造成辭不達意,就會前功盡棄。所以概括內容時一定要用詞恰當、得體。

⑵ 概括文章的主要內容有哪些方法

概括文章內容的方法:

1、課題入手法

文章的題目是點睛之筆,是文章的神來之筆。因此,對於文章的理解可以通過標題來研讀,來理解。我們只要帶著課題能夠提出幾個值得思考的問題,並解決,將這些問題的答案歸納總結,文章的主要內容不言配旅而喻。

2、重點歸納法

文章主要講了一件什麼事。事情的起因,進過,結果分別是什麼?通過對時間前後的分析,只要清楚其中的幾個重點,文章的主要內容就出來了。

3、段落大意疊加法

將每個自然段的段落大意搞清楚,然後進行疊加就可以了。注意的一點是不是所有的都要加起來,而是有所側重,不能全面上,這樣就不算概括了。

4、詞語聯動法

將各自然段中關鍵性的詞語跳出來1~2個,然後用語句連貫起來,就像平時的造句一樣,只要重點詞語選得恰當,概括文章主要內容效果很不錯。

5、要素串聯法

寫人記事的文章,一般有時間、地點、人物、事件(包括起因、經過、結果)等基跡悄本要素。把這幾個基本要素弄清了,用詞語串聯起來,就是文章的主要內容。

例子:

飛逝的巨礁:1866年起,出現了一件大怪事。海洋中發現一個龐然大物,就像飛逝的巨礁,多艘航船莫名其妙的被撞裂了。公眾堅決要求把著頭怪物從海洋里清除掉。

(2)概括文章主要內容的方法和技巧擴展閱讀:

《海底兩萬里》的主要內容是敘述法國生物學家阿龍納斯教授在深海旅行的故事。故事的起因是1866年所發生的一件鬧得滿城風雨的怪事。當時不少航行船隻在海上發現了一頭大「海怪」姿賣渣並有船隻遭到「海怪」的襲擊。

出於對航海安全的考慮,也是在公眾的呼籲下,由美國派遣了一艘戰艦對「海怪進行追逐。法國生物學家阿龍納斯教授受邀參加了這次追逐行動。

結果,追逐怪物的戰艦反被怪物追逐,並遭到「海怪」的兇猛襲擊。阿龍納斯教授和他的兩位同伴落水,被「海怪」所救,此後便跟隨「海怪」周遊四海,探盡海底秘密,歷盡艱辛和風險。最後,他們因不堪海底世界過於沉悶的生活,又設法逃走,重回陸地。

⑶ 概括主要內容的方法有什麼

方法一:摘錄句段的方法,有些文章的總起句,總結句,重點語段概括了全文的大意,可以對這些句子直接引用。

方法二:文題拓展的方法,有的文章的題目能高度概括文章的內容,對它稍加擴展充實,就得到文章的主要內容。

方法三:問題概括的方法,作者寫一篇文章,往往是圍繞一個中心,抓住幾個問題,按一定的順序寫的,把這幾個問題概括起來,就是文章的主要內容。

方法四:要素串聯的方法,寫人記事的文章,一般有時間、地點、人物、事件(包括起因、經過、結果)等基本要素,把這幾個基本要素用詞語串聯起來,就是文章的主要鬧禪內容。

方法五:段意合並的方法,段落大意概括了一段的主要內容,把每段大意綜合起來,就是整篇文章的主要內容。

答題的格式主要有以下兩種:

1. 誰(在何時何地)+(什麼情況下)液團塵干什麼+結果怎麼樣。

2. 什麼(事物)+怎麼樣

需要注意的地方:

1. 是概括或鉛的內容要具體,可寫出經過怎麼樣,結果怎麼樣

2. 是概括的要點要全面,一篇文章的內容往往有幾個要點,要概括全,不能丟要點。

3. 是語言要簡明,不啰嗦,要把文章的水分去掉,使內容表達的簡單明了。

⑷ 概括文章主要內容的方法有哪些

一、 段意歸並法。

把每段的段意連來,就是文章的主要內容。先把全文讀一遍,對課文有個大致的了解;再一段一段認真的讀,讀懂每個段,弄懂每個自然段的段落大意,只要把每個段落大意合理地連接起來,就抓住了課文的主要內容。

二、題目拓展法。

有的文章的題目能高度概括了文章的內容,歸納這類文章的主要內容,可以從審題入手,弄懂題目的含義,然後對它稍加擴展充實,就得到了文章的主要內容。

三、綜合歸納法,如寫事的文章。

記敘文一般包含有時間、地點、人物和事件四要素。找出文中的四要素,並合理組織它們,這就是主要內容。

四、抓重點詞句(中心句、中心段或過渡段)。

有些文章結構上的總起句、過渡句、總結句或內容上的中心句就是文章的主要內容。閱讀時可直接引用或稍加整理,便可抓住主要內容。

五、取主舍次法即重點歸納法。

有時一篇文章,其重點部分十分突出,而全文的主要內容就在其中。因此,只要抓住這個重點部分的段落大意,再加上一些必要的補充交代,全文的主要內容就歸納出來了。

(4)概括文章主要內容的方法和技巧擴展閱讀:

對於寫人記事的文章,一般由時間、地點、人物、事件四個要素組成,而事件又是由起因、經過、結果構成,所以如果把文章中的要素串聯起來,這就是文章的主要內容。

注意,「串聯」不是「拼湊」,不是簡單地把這些元素放到一起即可,而是根據總結出的元素,進行二次概括,即刪掉與重點無關的語句、刪掉句意重復的語句,從中提取最重要、最簡潔的要素形成文章的主要內容。

有的文章結構上有總起句、總結句、過渡句,或內容上有中心句,這些句子往往提示了全文的主要內容。摘錄這些概括性的語句,稍加改動,就可以成為全文大意。運用句子摘錄法,有時候我們可以直接「抄」。

如老舍筆下的《貓》,既寫了大貓,又寫了滿月的小貓。我們在概括課文大意時,必須把文中兩個中心句串聯起來,貓的性格很古怪,而滿月的小貓更可愛。還有的時候,中心句表達比較煩瑣,我們還需要「縮」,精簡一些修飾性的詞語,使課文大意表達得更精煉。

一篇文章由幾個段落組成,我們可以用合並段落大意的方法概括文章主要內容。先理清文章脈絡,寫出每大段的意思,再根據文章內容分清主次。

如果都是主要的,就把段意合並起來;如果有的主要,有的次要,則需要抓住主要的,舍掉次要的。合並時,要對各段的大意做適當的修改,刪除重復的內容,綜合相同的內容。

⑸ 概括主要內容的方法有哪幾種

閱讀文章是從整體到部分再到整體,即初讀文章,了解大意後,再理解字詞,讀懂每句話,給文章分段和歸納段意,最後回到文章整體上來,進而抓住文章的主要內容,並概括中心思想。
概括文章的主要內容,就是要搞清楚全文主要講的是什麼。只有掌握了文章的主要內容,才能正確領會文章的中心思想。
文章的主要內容,一般應概括得完整簡要。
概括文章主要內容的方法:
法一:段意合並法。段落大意概括了一段的主要內容。把每段大意綜合起來,加以概括,就是整篇文章的主要內容。這是最常用的方法。用這種方法要注意兩點:1、各段大意之間,有的要加上一些過渡詞語,以便讀起來通順貫。2、要區分重點段落和非重點段落,做到有詳有略,有的甚至可以捨去。
法二:要素串連法。寫人記事的文章,一般有時間、地點、人物、事件(包括起因、經過、結果)等基本要素。把這幾個基本要素弄清了,用詞語串連起來,就是文章的主要內容。如《飛奪瀘定橋》就可以這樣來概括主要內容。
法三:問題概括法。作者寫一篇文章,往往是圍繞一個中心,抓住幾個問題,按一定的順序寫的。讀寫一篇文章,我們可想一想,作者所要說明的是哪幾個問題?把這幾個問題概括起來,就是文章的主要內容。如《窮人》一文,讀後可以行先提出以下幾個問題:桑娜在等丈夫回來的時候,發生了什麼事情?她是怎樣做的?又是怎樣想的?為什麼她會這樣想?丈夫回來以後,她又是怎麼想的?一一回答這些問題,就是課文的主要內容。
法四:標題追溯法。有些以內容命題的文章,我們可以根據標題去閱讀,追溯文章的主要內容,這叫「標題追溯法」。如《偉大的友誼》一課,我們抓住標題便可追溯到主要內容。
法五:內容藉助法。這種方法,就是借肋文章中的句或段來總結方要內容。如《養花》一課,結尾的「有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有香有色。既須勞動,又長見識,這就是養花的樂趣。」總結了全文的主要內容。
總之,不管運用哪種方法,都必須先認真閱讀課文,分析理解,在此基礎上,才能正確概括文章的主要內容。同時,各種方法結合運用,效果更好。

⑹ 文章歸納概括技巧 如何歸納概括文章

1、段意綜合法,一篇文章可以分為幾段,每一個段落大意都概括了一個段落的主要意思,把各段的段意綜合起來,加以概括,就能歸納出文章的主要內容了。綜合組織各段的大意為主要內容,並不等於各段大意的總和,概括時一定要注意區別重點段落與次要段落,做到有詳有略,重點突出。

2、分析比較法,一篇文章的主要內容不一定一次就能抓住,這就需要反復地進行分析比較,分析內容的主次態迅,准確抓住文章的主要內容。有的文章還需要分析文中喚好的關鍵詞句和段落,抓住了這些關鍵詞句和重點段落,主要內容也就容易歸納了。

3、文題擴展法,有許多文章題目本身就帆鏈此已經高度概括了主要內容,所以,只要仔細解剖題目,把題目擴展開來,就容易歸納出文章的主要內容了。

4、問題串連法,在閱讀文章的過程中,要注意培養邊讀邊提出問題的習慣和能力,這樣有助於我們歸納文章的主要內容。如果我們能在閱讀中,依據文章的順序,提出相應的問題,我們就可以按問題概括出課文的主要內容了。

5、概括要素法,大家要記住,凡是寫人、記事的記敘文,都具有時間、地點、人物、事件(包括起因、經過、結果)等基本要素,只要弄清楚這幾個要素,並加以概括,文章的主要內容就可以把握了。

⑺ 概括文章內容的方法是什麼

概括文章內容的方法有課題填充法、段意合並法、段意合並法、語句摘錄法、重點羅列法、段意合並法、要素串連法、問題概括法、標題追溯法等等。

1 文章的主要內容怎麼概括
(1)課題填充法:不少文章的題目就是內容的高度概括。首先,讀懂題目字面上的意思,再根據文章內容把題目擴展成一句完整的話,接著在此基礎上逐步備鬧族進行修整,使表達更加全面,最後檢查。

(2)段意合並法:先清理文章脈絡,再寫出每段段意,接著根據文章內容分清主次。如果都是主要的,就把段意合並起來;如果有主有次,就取主要的,舍次要的。注意,合並時要對各段大意作修整——刪重復的內容,綜合相同的內容,最後檢查。

(3)重點突出法:有些文章重點部分十分突出,全文的主要內容就在其中。只要抓住重點部分的段意,再加上必要的補充、交代,就成了。(最後要檢查)

(4)語句摘錄法:有些文章結構上有總起句、總結句、過渡句,內容上有中心句。摘錄這些概括性的語句彎攔,稍加改動,就成了。注意:摘錄中心句後,還需要串聯或精簡,最後檢查。

(5)重點羅列法:以敘事的文章為多,我們概括主要內容時可以先分解再綜合,抓住「六要素」:時間、地點、人物、起因、經過、結果。要注意把它們整理成表達通順的話,最後檢查。
1 概括文章主要內容的方法
法一:

段意合並法.段落大意概括了一段的主要內容.把每段大意綜合起來,加以概括,就是整篇文章的主要內容.這是最常用的方法.用這種方法要注意兩點:1、各段大意之間,有的要加上一些過渡詞語,以便讀起來通順貫.2、要區分重點段落和非重點段落,做到有詳有略,有的甚至可以捨去.

法二:

要素串連法.寫人記事的文章,一般有時間、地點、人物、事件(包括起因、經過、結果)等基本要素.把這幾個基本要素弄清了,用詞語串連起來,就是文章的主要內容.如《飛奪瀘定橋》就可以這樣來概括主要內容.

法三:

問題概括法.作者寫一篇文章,往往是圍繞一個中心,抓住幾個問題,按一定的順序寫的.讀寫一篇文章,我們可想一想,作者所要說明的是哪幾個問題?把這幾個問題概仿弊括起來,就是文章的主要內容.

法四:

標題追溯法.有些以內容命題的文章,我們可以根據標題去閱讀,追溯文章的主要內容,這叫「標題追溯法」.

總之,不管運用哪種方法,都必須先認真閱讀課文,分析理解,在此基礎上,才能正確概括文章的主要內容.同時,各種方法結合運用,效果更好.

⑻ 怎樣概括文章的主要內容

怎樣概括文章的主要內容方法如下:

怎麼找中心句:

1、從題目去找。題目是文章的眼睛,往往有的題目就是中心圓備亂句。

2、從總起句去找。文章開頭的總起句,一般都揭示了全文內容,所以就是中心句。

3、從結尾上去找。有些文章的結尾,往往總結全文,點明中心。

4、從反復句上去找。有的文章為了突出某種意思,並給讀者留下深刻的印象,往往反復出現同一個句子,他就是中心句。

5、從議論句上去找。文中議論處往往透露出文章的中心,因此,議論句中的關鍵句就是中心句。

6、從哲理性句上去找。有的句子很有哲理性,這個句子就是中心句。

7、從含義深長的句子上去找。有的句子中意義含而不露,蘊藏著深長的意義,這個句子就是中心句。

8、從過渡句上去找。有的文章往往用過渡句來點名中心句。

⑼ 如何概括文章的主要內容

主要內容:
本文從絕頂聰明、很隨和、關心「我」的學業三個方面表現了灶鄭父親和兒子的關系很好,突出了「多年父子成兄弟」這一中心.

概括文章主要內容的方法:
法一
段意合並法.段落大意概括了一段的主要內容.把每段大意綜合起來,加以概括,就是整篇文章的主要內容.這是最常用的方法.用這種方法要注意兩點:1、各段大意之間,有的要加上一些過渡詞語,以便讀起來通順貫.2、要念轎區分重點段落和非重點段落,做到有詳有略,有的甚至可以捨去.
法二:
要素串連法.寫人記事的文章,一般有時間、地點、人物、事件(包括起因、經過、結果)等基本要素.把這幾個基本要素弄清了,用詞語串連起來,就是文章的主要內容.如《飛奪瀘定橋》就可以這樣來概括主要內容.
法三:
問題概括法.作者寫一篇文章,往往是圍繞一個中心,抓住幾個問題,按一定的順序寫的.讀寫一篇文章,我們可想一想,作者所要說明的是哪幾個問題?把這幾個問題概括起來,就是文章的主要內容.
法四:
標題追溯法.有些以內容命題的文章,我們可以根據標題去閱讀,追溯文章的主要內容,這叫「標題追溯法」.
總之,不管運用哪種方法,都必須先認真閱讀課文,分析理隱高頌解,在此基礎上,才能正確概括文章的主要內容.同時,各種方法結合運用,效果更好.

⑽ 概括文章內容的方法有哪些 如何概括

概括文章內容是閱讀理解常考的知識點,那麼,概括文章內容的方法有哪些呢?下面和我一起來看看吧!

概括文章主要內容的方法

1、要素串連法

寫人記事的文章,一般有時間、地點、人物、事件(包括起因、經過、結果)等基本要素。把這幾個基本要素弄清了,用詞語串連起來,就是文章的主要內容。如《飛奪瀘定橋》就可以這樣來概括主要內容。

2、問題概括法

作者寫一篇文章,往往是圍繞一個中心,抓住幾個問題,按一定的順序寫的。如《窮人》一文,讀後可以行先提出以下幾個問題:桑娜在等丈夫回來的時候,發生了什麼事情?她是怎樣做的?又是怎樣想的?為什麼她會這樣想?丈夫回來以後,她又是怎麼想的?一一回答這些問題,就是課文的主要內容。

3、標題追溯法

有些以內容命題的文章,我們可以根據標題去閱讀,追溯文章的主要內容,這叫"標題追溯法"。如《偉大的友誼》一課,我們抓住標題便可追溯到主要內容。

4、內容藉助法

這種方法,就是借肋文章中的句或段來總結方要內容。如《養花》一課,結尾的"有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有香有色。既須勞動,又長見識,這就是養花的樂趣。"總結了全文的主要內容。

文章的主要內容怎麼概括

課題填充法:不少文章的題目就是內容的高度概括。首先,讀懂題目字面上的意思,再根據文章內容把題目擴展成一句完整的話,接著在此基礎上逐步進行修整,使表達更加全面,最後檢查。

段意合並法:先清理文章脈絡,再寫出每段段意,接著根據文章內容分清主次。如果都是主要的,就把段意合並起來;如果有主有次,就取主要的,舍次要的。注意,合並時要對各段大意作修整——刪重復的內容,綜合相同的內容,最後檢查。

重點突出法:有些文章重點部分十分突出,全文的主要內容就在其中。只要抓住重點部分的段意,再加上必要的補充、交代,就成了。(最後要檢查)

語句摘錄法:有些文章結構上有總起句、總結句、過渡句,內容上有中心句。摘錄這些概括性的語句,稍加改動,就成了。注意:摘錄中心句後,還需要串聯或精簡,最後檢查。

重點羅列法:以敘事的文章為多,我們概括主要內容時可以先分解再綜合,抓住「六要素」:時間、地點、人物、起因、經過、結果。要注意把它們整理成表達通順的話,最後檢查。

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