如何證明新的方法精度最高

『壹』 對比哪個計算結果精度最高用什麼方法

計算結果的有效數稿御字個數越多，計算精度就嘩逗越高。
相關知識：有效數字是指在一個近似數中，從左鍵蘆岩邊第一個不是0的數字起，到精確到末位數止，所有的數字。

『貳』 如何證明一種新的測量方法與原始測量方法相比同樣可行

對同一對象用兩種不同方法，測量兩組數據，對兩組數據進行差異性檢驗，無顯著差異就同樣可行。

『叄』 高程測量的主要方法有哪幾種一般的說何種測量方法的精度最高

有普通水準測量、三角高程測量、GPS高程測量、重力高程測量，精度最高的是普通水準測量

『肆』 如何證明自己提出的新方法是可靠有效的

數學科學(和方法論)獨占天下是好幾個世紀前的事情了。。。lz問的應該是人文或者社科研究,因為科學很容易被理解有自己的傳統。先說社科。科學——這個詞的准確含義應當是被我們現在稱為「自然科學」的那一部分。social science是在science前面加修飾,意味著符合 1,科學的範式 。社科方法是基於數學的 2,經驗研究。「社會科學研究方法」一個典型的目錄如下:一 人類研究與科學的關系一般的人類研究:歸納與演繹、定性與定量、抽象研究與應用研究社會研究中的倫理問題:自願與無害原則、欺騙、制度性審議真實:客觀性與意識形態、政治蘊含、人類的順從行為二 研究的建構個案和通則解釋模式:邏輯、因果檢驗的標准、假設檢驗描述性研究與解釋性研究必要與充分個體分析:個體與群體、組織、社會、錯誤的推理時間維度:截面研究 、歷時研究科學研究步驟概念化與操作化:測量、指標互換性、確定變數與屬性、單一或多重指標的處理失范問題評估標准:精確性與准確性、信度、效度三 觀察方法實驗法:自變數與因變數、前測與後測、實驗組與對照組、雙盲、概率抽樣、隨機化方法、配對調查:提問原則、問卷結構、自填式問卷與訪談田野研究:定性的範式、觀察記錄、專題訪談四 資料分析定性資料分析:編碼、備忘、概念圖、軟體、理論與分析如何聯結定量資料分析其中斜體的部分是數學-統計學的應用,粗體的部分是社科研究方法的規范。有效不意味著僅僅應用數學,否則實驗科學也可以被認為是不精確的。 符合經驗和普遍接受的方法就可以被接受迅念了。 就像OLS,很多時候數據不好或者研究並不適合使用,但因其普遍性大多數研究者至少會在提出自己的方法之前試著做一下。有些研究中可能涉及到自己的方法,多數是對數學的重新組合。例如我們經常用M2衡量貨幣發行量,但 首先不同國家無法直接比數值,其次如果用增量或者增速,不同國家之間也應當至少依據其經濟總量和貨幣流通畝旅困速度特徵而採取不同的衡量標准。所以現在通常用M2/GDP。這是一個無腦的例子,但是最初使用這個數據的人要解釋這樣做的理由,直到這成為一種普遍接受的變數。因此研究是受到時間和同行的雙重評估的,這也是一種規范社科研究的方式。多加一句,斜體和粗體之外的部分多數是歷史方法。歷史方法會有更少的數學原理和更多的經驗。因此,歷史的新方法總是更容易達到「可接受」。例如,在歷史學中,符號學和計鎮槐量史學都被視為範式。

『伍』 solidworks如何把stp的格式輸出精度為最高

1、打開solidworks軟體，點擊「文件」>「打開」；
2、在文件打開窗口將文件格式設為「*.STEP」，在窗口找到需要導入的step文件，點擊「打開」按鈕；
3、Step文件導入solidworks軟體後，會彈出「默認版本無效，您要繼續使用一個空模板嗎？」的提示窗，這里點擊「取消」按鈕；
4、接著選擇新的模板，點擊後文件會自動導入，在彈出的「您想進行特徵識別嗎？」對話框中點擊「否」，接著在彈出的「您想在此零件運行輸入診斷嗎？」的提示窗點擊「否」；
5、接著和鬧step文件就導入成功了，雖然不能對存在的特徵進行編輯，但是可以添加新的特徵。
教程二
1、首先將step格式文件轉為（*.x_t）格式，接著打開solidworks軟體；
2、接著縮小solidworks軟體的窗口，將（*.x_t）格式文件直接拖入（*.x_t）格式軟體即可。
教程三
1、打開solidworks軟體，點擊界面上方的「選項」；
2、打開系統選項界面後，在左側列表中點擊「導入」選項，在導入選項面板中將「文件格式」設為「普通」，並取消勾選「3D Interconnect」選項；
3、接著再點擊「文件」>「打開」，選擇step格式文件導入即可。
solidworks導出喚悔罩stp格式文件教程：
1、點擊菜單欄的「文件」選前型項，在彈出的下拉框中選擇「另存為」；
2、接著在彈出的文件保存窗口將保存類型設為「STEP(*.step;*.stp）」格式，然後點擊「保存」按鈕即可。

『陸』 保證和提高機床加工精度的方法有哪些

在機械加工過程中，往往有很多因素影響工件的最終加工質量。如何使工件的加工達到質量要求，如何減少各種因素對加工精度的影響，就成為加工前必須考慮的事情。在機械加工中，誤差是不可避免的，但誤差必須在允許的范圍內。通過誤差分析，掌握其變化的基本規律，從而採取相應的措施減少加工誤差，提高加工精度。
保證和提高加工精度的方法，大致可概括為以下幾種：
1、減少原始誤差 提高零件加工所使用機床的幾何精度，提高夾具、量具及工具本身精度，控制工藝系統受力、受熱變形、刀具磨損、內應力引起的變形、測量誤差等均屬於直接減少原始誤差。為了提高機械加工精度，需對產生加工誤差的各項原始誤差進行分析，根據不同情況對造成加工誤差的主要原始誤差採取不同的措施解決。對於精密零件的加工應盡可能提高所使用精密機床的幾何精度、剛度和控制加工熱變形;對具有成形表面的零件加工，則主要是如何減少成形刀具形狀誤差和刀具的安裝誤差。這種方法是生產中應用較廣的一種基本方法。它是在查明產生加工誤差的主要因素之後，設法消除或減少這些因素。例如細長軸的車削，現在採用了大走刀反向車削法，基本消除了軸向切削力引起的彎曲變形。若輔之以彈簧頂尖，則可進一步消除熱變形引起的熱伸長的影響。
2、補償原始誤差
誤差補償法，是人為地造出一種新的誤差，去抵消原來工藝系統中的原始誤差。當原始誤差是負值時人為的誤差就取正值，反之，取負值，並盡量使兩者大小相等；或者利用一種原始誤差去抵消另一種原始誤差，也是盡量使兩者大小相等，方向相反，從而達到減少加工誤差，提高加工精度的目的。
3、轉移原始誤差
誤差轉移法實質上是轉移工藝系統的幾何誤差、受力變形和熱變形等。誤差轉移法的實例很多。如當機床精度達不到零件加工要求時，常常不是一味提高機床精度，而是從工藝上或夾具上想辦法，創造條件，使機床的幾何誤差轉移到不影響加工精度的方面去。如磨削主軸錐孔保證其和軸頸的同軸度，不是靠機床主軸的回轉精度來保證，而是靠夾具保證。當機床主軸與工件之間用浮動聯接以後，機床主軸的原始誤差就被轉移掉了。
4、均分原始誤差
在加工中，由於毛坯或上道工序誤差的存在，往往造成本工序的加工誤差，或者由於工件材料性能改變，或者上道工序的工藝改變(如毛坯精化後，把原來的切削加工工序取消)，引起原始誤差發生較大的變化。解決這個問題，最好是採用分組調整均分誤差的辦法。這種辦法的實質就是把原始誤差按其大小均分為n
組，每組毛坯誤差范圍就縮小為原來的1/n，然後按各組分別調整加工。
5、均化原始誤差
對配合精度要求很高的軸和孔，常採用研磨工藝。研具本身並不要求具有高精度，但它能在和工件做相對運動過程中對工件進行微量切削，高點逐漸被磨掉(當然，模具也被工件磨去一部分)，最終使工件達到很高的精度。這種表面間的摩擦和磨損的過程，就是誤差不斷減少的過程，這就是誤差均化法。它的實質就是利用有密切聯系的表面相互比較，相互檢查從對比中找出差異，然後進行相互修正或互為基準加工，使工件被加工表面的誤差不斷縮小和均化。在生產中，許多精密基準件(如平板、直尺等)都是利用誤差均化法加工出來的。
6、就地加工法
在加工和裝配中，有些精度問題牽涉到零件或部件間的相互關系，相當復雜，如果一味地提高零、部件本身精度，有時不僅困難，甚至不可能，若採用就地加工法(也稱自身加工修配法)，就可能很方便地解決看起來非常困難的精度問題。就地加工法在機械零件加工中常用來作為保證零件加工精度的有效措施。

『柒』 顯微鏡下測定單斜系輝石和角閃石最大消光角的新方法

本文所述新方法，系利用作者新研究設計的顯微鏡操作與測算，從測量(110)或(110)解理面在薄片中的傾角(θ)入手，在(110)或(110)解理面與(010)面間存在的固定夾角(β)的基礎上，測算出(010)面在薄片中的傾角(α)。然後，按視消光角(φ')與α角和最大消光角間的三角函數關系(tgφ=tgφ'/cosα)，求得最大消光角φ，即C∧N_gmax(或C∧N_pmax)。該方法簡便、精確，適用范圍廣，尤其可用於α≠0°的平行C軸的具一組柱狀解理的任意方位礦物切面。

消光角是鑒定斜消光透明礦物的重要光學常數之一，尤其對於單斜晶系的輝石與角閃石類礦物，消光角具有更重要的鑒定意義。

不同晶系的礦物，或同一礦物的不同方向的切面具有不同的消光類型。斜消光的同一晶系的不同類礦物和同類不同種礦物有不同的消光角數值。同一種礦物的消光角是一個常數。但是，具一定消光角數值的同一種礦物，常常因其在薄片中的切片方向不同，而呈現出一系列數值不等的視消光角，而真正有鑒定意義的則是最大消光角(C∧N_gmax)。

最大消光角只能在光軸面上或其他隸屬於一定晶帶的含有欲測光學主軸與結晶軸C的水平特定切面上測得，在其他切面上測得的消光角均系視消光角。

迄今，國內外測定礦物最大消光角，除用費氏旋轉台外，尚無在顯微鏡下直接測定最大消光角的方法。而已往在以最高(相對的)干涉色為標志的平行薄片平面的光軸面上測定消光角的傳統方法，卻常因所選礦物顆粒中的光軸面不真正平行於薄片平面而致使測定結果不準確，並且該方法具有盡人皆知的局限性。

鑒於上述情況，筆者把新近研究出來的、直接在顯微鏡下測定單斜輝石和角閃石最大消光角的新方法闡述如下。

1單斜輝石(角閃石)的消光特徵簡述

眾所周知，礦物的消光特徵以及消光角的大小，與其光性方位和切片方向密切相關。有關單斜輝石與單斜角閃石的光性方位見表1和圖1，因已多有著述，此不贅言。

茲將不同方位切片的消光特點概述如下:

(1)在［100］晶帶內，平行(001)的切面為對稱消光(圖2(c));平行(011)或(0kl)者存在有兩組斜交的解理縫，既可呈現對稱消光，有時也可呈現平行某一組解理的消光^［1］。

(2)在［001］晶帶內，平行於(010)的切面上可直接測得最大消光角C∧N_g(或C∧N_p)(圖2(b));平行(100)的切面為平行消光(圖2(a))。該晶帶的其他方向切片皆為斜消光(圖2(d))，如(110)面的消光角大小變化在零度與最大消光角之間。換言之，平行C軸的切片，其方位從(100)向(010)遞變時，其消光角亦隨之遞變，變化特點是愈接近(010)面，消光角愈大(圖3)。

(3)在［010］晶帶內，平行(001)的切面為對稱消光(圖2(c));平行(100)的切面為平行消光(圖2(a));其他方向的切面或是對稱消光，或是平行消光。

圖 1 單斜輝石和單斜角閃石光性方點陣圖^［2］

傅德彬地質學論文選集

where φ' is apparent extinction angles and φ is the maximum extinction angle; thus C∧N_gmax(orC∧N_gmax)..

In the operation，so long as φ' and α are obtained，φ can be directly obtained through read-ing the table.

Practice shows that this new method is simple，convenient，accurate and widely applicable，espe-cially applicable in measuring randomly oriented sections of mineral grains parallel to the c-axis with the( 010) plane unparallel to the thin-section plane ( i. e. α瓪0°) and with a set of columnar cleavages.

『捌』 用什麼樣的方法來檢驗新機床的定位精度和重復定位精度，，需要什麼儀器

用磁力表座把表座吸附在床身或工作台上，上面裝好千分表。讓刀塔（車床）或主軸從一定距離處來接近表頭。這是基本原理。但是這個距離可就有講頭了，有不同標准，有JIB日本標准，有國標GB標准，還有ISO標准和德國標准。測量方法有循環法和階梯法，還要用數學統計來求平均值和平方根。公式比較復雜。這里好像不能添加附件，不然可以讓你看看詳細資料。原則上來講測量距離越長，誤差越大。但現在一般的廠商售服人員交機只是按照最基本的理解來操作，即把刀塔（以車床為例）離開表頭約100mm左右，讓刀塔接近表頭，看錶頭的誤差只有0.001mm,以為精度很高了，其實只是測了那一段距離而已，只反映了那一段絲杠螺距的精度，應該在全程范圍內採用循環法或階梯法來採集數據，然後再算。但現在一般的中下檔次的機床都在精度合格書上只用了那一段距離給客戶看。
更為專業，精度更高的測量儀器是激光干涉儀來測。

『玖』 直線度計算方法中 哪種精確度高最小二乘法和端點連線法哪個更准確

目前計算直線度的激蠢方法主要有3種，端點連線法、最小二乘法和最小包容法，其中最小包容法與直線度定義吻合，精度最高；端點連線法精度最差，但由於計算簡單方便，目前人工計算的話用的最多的明碰陪就是端點連線法吵基。

『拾』 怎樣才能讓自己的投籃精準度提高有什麼訓練方法嗎

一、加強規范化投籃動作的練習。投籃的動作有單手和雙手，不論採用哪種方式，都要嚴格地按規范化動作去做。培養和掌握投籃時的肌肉感覺是優先於一切的先決條件，這就應加大規范化投籃動作的練習，最終達到動力定型。 二、提高身體的訓練程度。身體訓練程度是完成各種技術動作的基礎，對投籃命中率有明顯的影響。如身體訓練較差的隊員，運動量增大時，命中率就明顯下降。因此，應把投籃與身體訓練結合起來，在一定強度下限時限數投籃訓練，以便在緊張激烈的比賽中，有足夠的體力保證投籃命中率的穩定和提高。 三、選擇良好的投籃時機、果斷出手。良好的投籃時機，是提高投籃命中率的關鍵，一次好的得分機會是靠個人和全隊配合來創造的，要善於捕捉投籃的時機。投籃者要觀察防守隊員的重心、位置、防距，一旦防守者失掉了正常的防位，不能幹擾投籃時，或投籃者利用假動作誘使防守者失掉重心、位置和防距時手畝行，投籃者創造了投籃機會，果斷出手。利用全隊戰術創造出來的機會或利用攻防雙方出現暫時的時間差和空間差立即投籃。 四、要有強烈的投籃慾望和自信心。強烈的投籃慾望和自信心是提高投籃命中率的前提，對投籃起著重要作用。在教學中要使投籃者得以全面鍛煉，掌握各種投籃技巧，發揮他們的主觀能動性。在平時應對學生多一些關心、幫助，多一些鼓勵和表揚，培養投籃者的自信心。 五、加強全身協調性和出手動作穩定性的訓練。比賽中，常看到有些投籃者，在突然受到外力作用失去身體平衡時，仍能將球投進，這說明投籃者身體協調性好，在球出手的瞬間，身體和手是相對穩定的，投籃者的時空感強、手感好、自信心強，使整個投籃動作力量均勻、柔和，動作自然、連貫、流暢。 六、選擇合適的投籃出手角度和球的飛行路線。據科學和實踐證明，球的出手角度影響著球的飛行路線，球的飛行路線一般有低弧線、中弧線和高弧線三種，一般以中弧線為最佳。但由於投籃距離的遠近，隊員身材的高矮和彈跳素質的不同，因而在投籃時，球的飛行路線也就有所不同，在訓練中要根據實際情況來定。同時，畢嘩穩定的心理因素也是至關重要的，學會自我調節和自我心理暗示，不要受裁判、場地、觀眾、氣氛和比分的影響，採取合理、果斷的行動進行投籃。 投籃注意事項 籃球的訓練和比賽中可以有很多不同的投籃方式，但不管哪種投籃方式，有兩點是必須做到的: 第一 從腳底發力，也就是說雖然是用手投籃，但力量是從腳前掌發起，然後通過腳踝、膝蓋、胯部、上體、手臂、手腕，最後力量傳遞至手指尖將籃球投出。力量的整個傳遞應該是一個連貫協調的過程。 第二 手臂姿勢，應該是上臂與前臂呈90度，而手腕後伸也與前臂呈近90度，並與上臂平行。手指持球的後、下部。投籃時，向上、向前伸臂(當然是指向籃框)，向上、向前用力屈手腕，最後用手指將球推出，這樣投籃會使籃球產生下旋，碰到籃板或籃框不會產生很大的反彈。還應該讓手與籃球接觸的時間盡量長(即隨球動作時間長)，這樣有利於控制球的運動方向，增加投籃的命中率在開始時不要過多考慮球是否投進了籃框。把注意力集中到身體的姿勢、動作以及整個投籃動作的節奏。每次投籃要重復同樣的動作要領，正確的投籃動作變得很順暢的時候，命中率自然會因此而提高。還應該在離籃框不同的位置、角度練習投籃。 投籃姿勢 投籃姿勢是，兩腳自然分開，正對球籃，身體與籃板平行。要把籃球放在手上，掌心耐孫留出空，掌的邊緣要貼緊。手指自然分開，貼緊籃球。大臂與地面平行，小臂與地面垂直，手掌基本與地面平行。投球時，手腕用力，用食指和中指波動籃球，腰部，大腿配合用力。 運球姿勢 運球時，要以肘為軸 小臂隨著籃球 ，球最高為到肘關節，即小臂與地面平行 傳球姿勢 自然下蹲，雙手分開，手指向上，兩手對峙，不超過直徑，傳球時，拇指，食指，中指撥動籃球，旋轉出手。接球時，要掌握落點，接到球後，快速收到胸前，可練習快速傳出。 自傳自接 與傳球相似，平行傳出，可以左右，前後滑步，按球的落點，調整人站的位置，滑步要迅速，自然，傳接速度要快。 過人姿勢 兩腳均可做為軸心，在選從左邊 三步上籃 從左邊籃板，左腳先跨步（大一些），再跨右腳（快而有力），右腳用力登地，（左腳用力向上抬起左腳大腿抬起與地平行）彈跳左腳向上抬起，滯空，左手撥球上籃，方向為籃版45度角，手指撥球，上拋，碰籃版，彈入籃筐。動作要自然，流暢。第三步自然落下。 從右邊籃板，右腳先跨步（大一些），再跨左腳（快而有力），右腳用力登地，（右腳用力向上抬起右腳大腿抬起與地平行），彈跳左腳向上抬起，滯空，右手投球上籃，方向為籃版45度角，手指撥球，上拋，碰籃版，彈入籃筐。動作要自然，流暢。第三步自然落下。 四、投籃基本姿勢` 單手原地投籃，特別是對青少年來說，是一種基本投籃方式。我們以右手投籃為例： 雙手持球置於與眼睛同高的位置，稍便向右側，右腳比左腳稍靠前，雙膝微屈，將球上舉，右手手腕後伸，使球體大部分重量落在右手，左手從左側輕輕扶住球體，腳前掌發力，提起腳跟，伸直雙膝，伸右臂將球投出(參考關於投籃) 投籃從手腕向後彎曲開始，進而向上、向前，指尖是最後離開球體的部位。 如何跳投 跳投的好處是不象原地投籃那樣容易被對手封蓋。青少年選手可能會因為腿、手臂、肩部及背部肌肉力量不足而做不好跳投，那完全可以暫時放棄，否則因力量不足而造成的錯誤動作會影響自信心，使以後力量達到要求後也難以獲得理想的跳投技術。 跳投的技術要領如下： 雙手持球，非投籃手置於球前方或側方(按你舒服的位置放)。投籃手置於球的後部，雙膝微屈，雙手持球從胸部上移到眼睛上方，然後雙腳向上彈跳。跳起時，屈肘(前臂向後)，手腕也向後翻。跳至最高點時，前臂前伸，手腕向前、向下將球投出，隨球動作(參考關於投籃)要充分，眼睛要始終耵住籃框。 如何正確運用後仰式跳投 有沒有遇到這種情況，你要投籃的時候，面前卻站著一個身材高大的防守者，怎麼辦，只能傳球嗎？或者被封蓋？ 回答是：不，不。我要投籃，那要怎麼辦呢？ 「後仰跳投」，下面就向大家講述如何正確的運用後仰跳投。m? 後仰式跳投對選手的彈跳要求不高（能跳起四五十厘米就可以了），關鍵在於動作。m 下面結合實際闡述一下：持球者用右手運球，從右路突破（當然先做個假動作更好），防守隊員一定在你的左側跟著你跑，當球運到自己的射程范圍之內（離籃筐越近命中率越高），突然向左側靠一下防守隊員，使其以為你向左側突破，這個動作也為你後仰跳投創造了運動空間。這時，你突然收回，做出一個左腳在前右腳在後的姿勢（注意：這時就要作好跳投的一切准備了）。此時，你面對籃筐，但要使籃筐和你的兩個肩頭在一條直線上，然後逆時針旋轉跳起。在上升過程中，你的上肢保持平時的投籃姿勢，你的右腿會自然向前擺出。很好，現在你可以用旋轉時帶來的慣性與手臂力量輕松投籃了，球飛出去了……球進啦！ 後仰跳投中你也許還會遇到很多問題，比如球投出去是不旋轉的，後仰過度失去平衡等等。解決的關鍵是——量力而行。如果你覺得不舒適，那就跳起時身體旋轉得慢一些或後仰角度小一些，等熟練後再快一點也不遲。只要多練習，相信你能很好地掌握。