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如何掌握句法結構發展方法

發布時間:2023-05-17 10:55:11

『壹』 語法學分析的基本方法

現代漢語語法的五種分析方法
現代漢語語法的五種分析方法是語法學基礎里很重要的一個內容,老師上課也會講到,我在這里把最簡略的內容寫在下面,希望能對2017漢碩考研學生的專業課學習有所幫助 詳細闡釋中心詞分析法、層次分析、變換分析法、語義特徵分析法和語義指向分析的具體內涵:了解更多的漢碩考研信息、資料加丹丹老師Q。依舊義烏散散劉思伊爾
一. 中心詞分析法:
分析要點:
1.分析的對象是單句;
2.認為句子又六大成分組成——主語、謂語(或述語)、賓語、補足語、形容詞附加語(即定語)和副詞性附加語(即狀語和補語)。
這六種成分分為三個級別:主語、謂語(或述語)是主要成分,賓語、補足語是連 帶成分,形容詞附加語和副詞性附加語是附加成分;
3.作為句子成分的只能是詞;
4.分析時,先找出全句的中心詞作為主語和謂語,讓其他成分分別依附於它們;
5.分析步驟是,先分清句子的主要成分,再決定有無連帶成分,最後指出附加成分。 標記:
一般用║來分隔主語部分和謂語部分,用══標注主語,用——標注謂語,用~~~~~~標注賓語,用()標註定語,用[ ]標注狀語,用< >標注補語。
作用:
因其清晰明了得顯示了句子的主幹,可以一下子把握住一個句子的脈絡,適合於中小學語文教學,對於推動漢語教學語法的發展作出了很大貢獻。
還可以分化一些歧義句式。比如:我們五個人一組。
(1) 我們║五個人一組。
(2) 我們五個人║一組。
總結:中心詞分析法可以分化一些由於某些詞或片語在句子中可以做不同的句子成分而造成的歧義關系。
局限性:
1. 在一個層面上分析句子,層次性不強;
2. 對於一些否定句和帶有修飾成分的句子,往往難以劃分;
如:我們不走。≠ 我們走。
封建思想必須清除。≠ 思想清除。
3. 一些由於句子的層次關系不同而造成的歧義句子無法分析; 如:照片放大了一點兒。 咬死了獵人的狗。
二. 層次分析:
含義:
在分析一個句子或句法結構時,將句法構造的層次性考慮進來,並按其構造層次逐層進行分析,在分析時,指出每一層面的直接組成成分,這種分析就叫層次分析。
朱德熙先生認為,層次分析不能簡單地將其看作是一種分析方法,而是應當看做一種分析原則,是必須遵守的。(可以說說為什麼
層次分析實際包含兩部分內容:一是切分,一是定性。切分,是解決一個結構的直接組成成分到底是哪些;而定性,是解決切分所得的直接組成成分之間在句法上是什麼關系。 基本精神:
1. 承認句子或句法結構在構造上有層次性,並在句法分析上嚴格按照內部的構造層次
進行分析;
2. 進行分析時,要明確說出每一個構造層面的直接組成成分;
3. 分析時只管直接成分之間的語法結構關系,不管間接成分之間的語法結構關系或句
法結構中實詞與實詞之間的語義結構關系;
優越性:
1. 注意到了句子構造的層次性;
如: 他 剛 來 我們 便宜 他 了
│ │__│ │ │___│
│___│ │_____│
他 剛 來 我們 便宜 他 了
__ _______ ____ ___________
___ ___ ____ _____
2. 有效地分化了歧義句,幫助我們更好地理解句子;
如: 照片 放 大了 一點兒。
_1_ ________2_________ 1-2 主謂關系
__3___ () ___4___ 3-4 述賓關系
_5_ _6_ 5-6 述補關系 照片 放 大了 一點兒。
_1_ ________2__________ 1-2 主謂關系
_3_ ______4_______ 3-4 述補關系
__5__ ___6___ 5-6 述補關系
3.發現新的語法現象,揭示新的語法規律;
如: 父親的 父親的 父親 父親的 父親的 父親 (a) _______1 ______ __2__ (b) ___1___ ______2______
按(a)切分,意思是「祖父的父親」,即曾祖父;按(b)切分,意思是「父親的祖父」,也是指曾祖父——二者意義一樣。
到底哪種是正確的劃分方法呢?
如果要表達: 老師的 孩子的 同學
姐姐的 岳父的 侄子 我們就只能: _______1_______ __2__
通過考察,我們會發現類似「N的+N的+N」,由指人的名詞自相組合而成的偏正結構內部有極強的規律性,按照(a)來劃分是合理的。
而「父親的父親的父親」出現(a)(b)均可的現象則是一種巧合,這就類似於: 1*7+3 = 7+3 = 10 (正確的運算)
1*7+3 = 1*10 = 10 (不正確的運算)
7+3*1 = 7+3 = 10 (正確的運算)
7+3*1 = 10*1 = 10 (不正確的運算)
注意問題:(可以叫切分的原則)
1. 切分句子不能根據語感和語音停頓;
2. 每一層面上切分所得的直接組成成分,如果不是單詞,則必須能在別類句法結構中在現;
如:很 有辦法
_1_ __2___
3. 每一層面上切分所得的直接組成成分,它們之間組合所依據的規則在語言中必須有普遍性;
如:張三 喝 啤酒
__1__ ____2____
4.一層面上切分所得的直接組成成分,彼此組合起來,在意義上必須跟原先結構所表現的意思一致。
局限性:
1.它只能揭示句法結構的構造層次和直接組成成分之間的顯性語法關系,即語法結構關系,不能揭示句法結構內部所隱含的語義結構關系:
如:我 在 房頂上 發現了 他。
_1_ ___________2_____________
____3______ _____4_______
_4__ __5___ __6__() __7__
由此並不能看出,是「我」在房頂上,還是「他」在房頂上,亦或是「我」和「他」都在房頂上。
2. 層次分析對有些現象只能做出描述,並不能做出解釋:
如:木頭 桌子 質量 ——→ 桌子質量
羊皮 領子大衣 —/ → 領子大衣
三.變換分析法:
產生:
在語言中存在著大量的由於句中實詞與實詞之間的語義結構關系不同而造成的種種有意思的現象,特別是歧義現象。要揭示這種隱含在句子里邊的實詞與實詞之間的語義結構關系就得尋求新的分析方法,因此,變換分析法產生。

『貳』 現代漢語語法教程》一書中介紹哪幾種句法結構的分析法,請列舉出每一種分析法

主要有(一)句子成分分析法
(二)層次分析法
(三)其他句子分析方法
句子成分分析法又稱「中心詞分析法」,是傳統語法學使用的句子分析方法。
①句子分析就是分析一個句子(單句)的句子成分。
句子成分有六種——主語、謂語、賓語、定語、狀語、補語。
②詞語句子成分之間存在對應關系,短語中只有聯合短語和主謂短語可以直接充當句子成分。
③主語和謂語是主要成分,賓語和補語是次要成分,定語和狀語是附加成分。
把主謂短語看作句子,認為句子總是由主謂短語充當。當主謂短語在句中作成分時,就叫做「小句」或「句子形式」;將非主謂句稱作「無主句」。

『叄』 古代漢語的句法結構

古代漢語基本句法結構的類型同現代漢語大體上相似,但是二者之間的差異也是很明顯的。分析古代漢語的句法結構對於准確轎局清理解古文的意義十分必要。分析古代漢語的句法結構可以從三個方面進行:
一是詞序,即各詞類在句法結構中的排列順序,特定的詞序排列可以用來標明某種句法結構。
二臘胡是句法結構直接成分間的結構關系,古代漢語的結構關系有兩個基本類型,一類是平列關系,等立、一般性轉折、選擇、承接、進層都包含在平列關系之中,平列關系結構的直接成分是互不陳述、支配、修飾、補充的,整個結構不存在一個結構的核心,因此這種結構關系也可以稱之為非核心結構關系;另一類是非平列關系,定中、狀中(含條件、因果、讓步轉折)、補充、支配、陳述都屬於非平列關系,非平列關系結構的直接成分結合緊密,每個結構都具有一個結構核心,偏正結構之正為核心,述補、述賓結構之?述?為核心,主謂結構之謂核心,因此這類結構關系也可以稱為核心結構關系。
對古代漢語來說,直接成分間結構關系的分析更為閉前重要,同一個?動詞+動詞?組合,卻可能是多種句法結構,即可能是聯合結構、偏正結構、主謂結構、述賓結構、述補結構或連謂結構,同一詞序排列卻可以實現為多種不同的句法結構,其本質性的原因就在於直接成分間的結構關系不同。
三是句法結構的語法性質,從語法性質的角度分析句法結構,則有三種類型:名詞性結構,語法性質相當於一個名詞;謂詞性結構,語法性質相當於一個動詞或形容詞;指稱化的謂詞性結構,當謂詞性結構出現在某些語法位置(例如主語和賓語)上的時候,謂詞性就減弱或消失了,名詞性增強或完全轉變為名詞性的,總之,從陳述轉變為指稱,這樣的句法結構可以稱之為指稱化的謂詞性結構。

『肆』 什麼是句法結構

中文?英文?日文?那種語言?
定義?!

句法結構是由片語成的,詞在構成句法結構的過程中獲得了自身的詞性和意義。

英文:由主語部分和謂語部分組成。句子成分包括:主語
、謂語、賓語、補語、表語帆高、定語、和狀語。
主語:顧名思義,就是句子的主體,是敘說的對象。
謂語:說明主語汪巧的動作狀態,一般由動詞擔當。
賓語:表示動作的對象。
補語:補充說明主語或者賓語,稱為主補和賓補。
表語:位於連系動詞之後的主語補語,連系動詞除了be之外,還有become、look、turn、go、seem、appear、feel、sound、smell,etc.
定語:限定或修飾名詞或名詞片語,通常為形容詞。
狀語:修飾態陵尺動詞、形容詞、副詞、或全句的。
中文:與英文相比,少了了個表語

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