韓語如何提高自己的方法

A. 韓語口語如何提高

學習口語最基本的方法是纖簡培每次練習時都要說一個完整的句子，只要堅持這一原則就可學好口語。
大多數學習韓語的人都很容易進入以下的誤區：
1、過於關注發音
過分關注，指的是過度地模仿韓國人的咐掘發音。 大部分人只要能達到交流的水平就可以，但交流並不需要超高的發音準確度。毀唯 這就好比很多中國人的普通話也說得不好，但不妨礙在中國生活。 發音只要不要偏離的太多就可以了。 而且，超過20歲的成年人再去努力也基本上沒有辦法達到和韓國人一模一樣的發音。 即便拚命練發音，只要一開口，韓國人就能聽出來是外國人。 這就好比，外國人學10年中文，只要一開口就能聽出來是外國人一樣。 因此，「想說得和韓國人一樣」是不可能實現的命題。 除非是自小開始學習韓語，或是在韓國生活很長時間。
2、太過盲目的模仿韓劇
這是目前很多中級水平的人常見的問題。 韓語是特殊的語言，有很多敬語和謙語，需要根據對話對象選擇恰當的語氣。 韓劇中情侶之間，朋友之間的對話是不適用於大部分日常生活，尤其是不適用於和剛認識的新朋友交流。 其次，韓劇中有大量不正式、不入流的口語。 如果在現實中使用這些， 很容易讓不熟悉的韓國人反感並給人沒有教養的感覺， 即便是外國人也是如此。

B. 【韓語學習技巧分享】如何提高韓語學習能力

大多數的韓語業余學習者在初學韓語入門後都會發現，隨著難度的加大，學習興趣和時間都會減弱，開頭的動力不在，於是整個學習狀態就尷尬地「僵」在那裡了，其實任何一門新外語的學習都會碰到瓶頸，好不煩惱。這里給大家介紹一點提高二次動力的方法，把枯燥的學習逐漸變成習慣的方法
首先是擴大單詞量，可以按分類法，或把一本2000—4000左右的詞彙書作依據，把書撕成一頁一頁（抄下來也行），放在身邊，利用零碎時間「化碎為整」的方法，比如洞游，乘車時間銷顫大，等人時間，甚至是上廁所的時間，取出來背。一周准備3頁，只管背，記不住的就放放，一月總結一次。因為，初學者一是嫌時間不夠，二是說沒背單詞。這個就是解決的鑰匙。
其次，多聽，反復看一部原版韓劇，不懂就查就問，直到70%左右都可以熟悉為止，每次以10分鍾的片段為單位，直到全劇全部「消化」。開頭爭取一月一部，慢慢加快速度。在網上找到關於韓國的服裝、美容、小吃、游戲或旅遊網站等等，一頁頁的通過詞典等工具把他們「啃」下來，並作筆記。這樣一年的業余時間積累下來，會發現自己韓語感觀方面能力的巨大提高。
再往下是寫作安排，可以從日常記韓語博客日記開始，韓劇觀後感，或用韓文記小故事，比如《龜兔賽跑》、《朝三暮四》這樣的敘述類的短文，然後慢慢寫說明文，《如何用微波爐》等，最後是寫議論文和散文。這3份韓文東西要時刻准備好的：韓文簡歷（或自我介紹）、本市風景游覽介紹、韓國介紹與了解。
最後，語言學習的最終目的是使用，所以要找機會預備自己可能要用韓語對付的場景，例如碰到韓國人要說的十句話，或者機場、跳蚤市場購物、單位或學校的介紹。沉浸式學習，把自己的一舉一動，或周圍的虧豎一事一物都盡量用韓語式思維去思考與表達，嘴裡總是不忘念念有詞（韓語）。
韓語的優點就是入了門以後，藉助工具和免費韓語學習公開課可以得到很大提高的一門科學的語言。不只是呆板、機械地學習教材固有的內容，要學會創造條件，自己去提升和再學習，從而達到更高的學習境界。
學語言,其實最難的是初學時,因為對這門語言不了解,方向不明確,一不小心搞錯方向或方法有誤,就會經常有挫折感,容易放棄。不論學什麼語言,都必須要主動地去對它先進行宏觀了解,搞清楚要學的究竟有什麼內容,學了什麼內容有什麼作用。這樣一步一步學下去,目標會比較明確,進步也會較明顯,容易堅持下去。
想學習韓語或者韓語學習中遇到困難都可以加QQ539430096方法都有了，大家有信心學好韓語嗎？
學習也是快樂的，因為你學習了許多知識，當你學到了他人不知道的知識，當你考試取得了優異成績的時候……你會感到無比的快樂，因為這些都是通過你的努力所取得的。

C. 怎麼提高韓語口語能力

一 如何學習韓語口語：一個月提高韓語口語

1、活用韓劇韓綜。

很多同學為了練習聽力，培養韓語語感會選擇看韓劇韓綜，這是一個很好的方法。但是在這里提醒大家一點：不要止於「聽」，要付諸於「說」。語言梁禪是一個從輸入到輸出的過程，聽力和閱讀是輸入階段，而口語和寫作則被定義為輸出階段。大量的聽力和閱讀的輸入則屬於量變的一個過程，當數量積累到一定程度時才會發生質變，所以大量的聽力與閱讀是提高口語能力的前提。但是能不能實現真正的質變就要看我們的反復輸出了，也就是不斷地口語練習！怎麼練？分為以下三部曲。

（1）重復與跟讀

需要注意的是重復與跟讀並不是說非要一字不差的跟著讀下來，而是先挑自己可以理解的部分重復。比如說，初級水平地學習者處於無法脫離字幕的階段，但是一些簡單的問候語，感嘆句等經過長期的耳濡目染一定掌握了不少，這些都可以跟讀！建立自信，養成習慣後，我們再去增加重復與跟讀的內容量，由易到難。

（2）反復聽

不知道大家有沒有過這種情況，遇到自己喜歡的電影，收藏起來，看上好幾遍。為什麼？因為每一次都會有不同的感情碰撞。好的聽力材料也是如此，無需太多的內容，選上一段吸引你的片段，先去重復與跟讀，然後反復去聽，聽到可以跟讀的程度。

（3）看著中文字幕，關靜音，自己演繹

最後關靜音，看著中文字幕，試著說出來。可以選擇自己熟知的表達方式，不需要與原視頻一致。大家可以網路練習口語的軟體，主要以韓劇中的視頻片段進行練習，可以對比自己的配音和原版，最好還是可以讓你「中毒」的軟體。

完成了這三部曲，你才算真正的利用了韓劇韓綜這一免費又高質的資源租薯。

2、巧學詞彙。

一口流利的韓語自然離不開詞彙的積累。但是，靠詞彙的口語比拼橡型塵永遠無法展現我們的口語水平。背單詞的時候，一定要背一句話！最好是靈活替換2~3句情景實用句，這樣才能在我們想要表達某一件事情時，脫口而出。

比如，在學到蘋果這個單詞時，就可以應用到兩個情景：

（1） 저는 사과를 좋아합니다. 我喜歡蘋果。

（2）저는 사과를 좋아하지 않습니다. 我不喜歡蘋果。

（3）저는 사과를 싫어합니다. 我不喜歡蘋果。

以此類推，將學到的單詞貫穿成無數個情景，那麼詞彙，語法都可以達到快速記憶的效果。

3、傾聽自己的韓語聲音

教科書式的學習讓我們沒有開口的機會，很多同學都不清楚自己表達的韓語是什麼樣的聲音，所以推薦大家多傾聽自己的聲音。有很多種方式，今天給大家推薦錄音這種形式，這也是同傳專業常常使用的訓練方法。

（1）選擇一個主題

主題不需要糾結，我們學習過的教材，翻到目錄頁，每一課的標題都是再好不過的主題。

（2）以選中的主題為中心，即興發揮，編一段話

剛開始的時候不需要很長，5~7句話。自由發揮的時候詞彙會蹦出很多，當然卡頓的情況也會出現，這些都可以忽略，重要的是：整理出來一個思路，一個大綱！比如：想要表達的內容有哪些？開頭，發展，結尾想要如何設定等。就這樣第一遍結束後，我們就可以打開錄音設備，再來闡述一遍。這一次，我們的腦海里就會稍有頭緒，第二遍才開始錄音的原因也正是如此，同時我們自己都不知道的錯誤也會隨之出現。

（3）錄完之後聽一遍

有人會不把這部分當回事，但是「知己」是非常重要的一部分。大家試了之後可能會發現，聽自己的聲音是一件多麼痛苦的事情，但是同時會發現口語表達時自己的缺點在哪裡，失誤在哪裡，更好的了解自己可謂是「百戰不殆」的捷徑。

（4）錄制第二遍

經過上述的幾步，我們已經認識到了自己的失誤在哪裡，這一遍錄音的時候速度不是關鍵，可以放慢速度，重點要卡在內容和質量上。

（5）多聽韓文歌曲

大家可以利用碎片化時間多聽韓文歌。小夥伴們可以輕松去聽，音樂本身就是用來愉悅身心，洗滌感情的一個出口，所以不必刻意去背誦歌詞。但是注意要多聽！培養聽力的敏感度。聽得多了不由自主地會去跟唱，跟唱地時候就會想要清晰化那些歌詞。這個時候再去思考歌詞地意思反而會更容易。

二 韓語是用來說的，不是用來考試的。

我一直覺得，語言的本質是用來交流和表達的，是用來說的，考級只是為了促進說的能力的提升，而不是為了考級而考級，最後把自己學成啞巴韓語，那這樣韓語真的就沒有任何學習的意義了。提升韓語口語的技巧和方法有很多，但是關鍵一個點還是需要有好老師帶，只要這樣，你才能打下扎實的韓語基礎，有了良好的基礎，你的韓語口語在提升就非常輕松和容易了。

我認識一位非常厲害的韓語老師，每天她都會在網上免費直播分享韓語課程，也特別適合零基礎的同學，或者想提升韓語口語水平的同學進行學習，因為講的通俗易懂，非常有趣好玩，講東西能講出本質，而不是一塌糊塗。

想聽的同學可以進入龍羽老師的偉欣（諧音）：

首先位於前面的一組是：m6其次排在後邊的一組是：kaka 把以上兩組數字按照先後順序組合起來即可。備註：明道

現在最貴的是時間，不要總想著自學，自學是最浪費時間的行為，聰明的人，知道如何藉助別人的力量，成就自己的強大。

三 韓語口語入門：打電話的用語。

韓語口語中最基礎的入門口語，這些語句可是生活中出現頻率最高的語句哦，如果大家細心的話，一定在韓劇中經常聽到的。讓我們一起學習最簡單的入門口語吧！

A. 여보세요?

喂?

B. 말씀하세요.

請講。

A. 김선생님 계세요?

金先生在嗎?

B. 전데요.

我就是。

A. 아, 안녕하세요? 저예요.

啊，你好? 是我。

B. 아, 박 선생님이세요?

啊，朴先生嗎?

안녕하셨어요?

您好?

A. 여보세요?

喂?

B. 거기 박선생님 댁인가요?

您那裡是朴先生家嗎?

A. 네, 맞는데요.

對啊。

B. 선생님 계세요?

朴先生在嗎?

A. 지금 안 계신데요.

現在不在。

B. 언제쯤 들어오세요?

什麼時候回來?

A. 오후 6시쯤 들어오세요.

下午六點左右回來。

B. 네, 그러면 다시 전화하겠습니다.

那麼我再打吧

拓展：

여보세요. 喂?

말씀하다 說(尊敬語)

선생님 先生

저 我(卑稱)

댁 府上，家

인가요? 是不是~?

맞다 對

는데요 是~。

들어오다 進來

오후 下午

여섯 六

그러면 那麼

다시 再

전화하다 打電話

겠습니다 我要~

언제 什麼時候

D. 怎樣才能學好韓語

學習韓語有什麼竅門嗎?這是一個不好回答的問題，都知道心急吃不了熱豆腐，但大部分人都寄希望於「速成」。只有腳踏實地的基礎上，運用一些小技巧少走彎路，這樣才是可能實現的目標。那麼學習韓語有哪些比較好的方法呢?一起了解了解吧!

(一)模仿、揣摩、體會、記憶。

首先，就像學英語一樣，要把韓語當成一門「外語」來學。既然是外語，它就有別於我們的母語。它和漢語有不同的發音，不同的語法結構，另外不同國家的社會心理、文化習俗在語言上表現出的是不同的表達及修辭方式。接觸韓語的時候一定要有意識地排除母語的干擾，以一種接納、探求、兼容並包的心態來對待它，對一些看來很拗口的發音、「別扭」的表達心理上不要排斥，也不要繞道而行。要知道這些正是我們要努力掌握的重點。要接納，用心去模仿、揣摩、體會、記憶，多了解韓國的社會文化知識，留心時事，試著從文化層面去深層探求其所以然。

慢慢地，那些原本拗口的發音會在不經意間被你模仿得以假亂真，那些「別扭」的表達也在不經意間很自然地從你口中溜達出來。這時，小編會衷心地對你說一句：恭喜你，你的韓語已經上了一個新台階。

(二)分區歸類，建立體系。

其次，中國有句古話「勿以善小而不為」，這里我想說「勿以它小而不學」。「它」是誰呢?是課堂上老師偶爾提及的發音小知識，零星的語法結構，原版韓劇里聽到的一個新鮮的小句子，超市裡韓國餅干盒子上用韓文標注的成分表。周圍星星點點的學習資源並不匱乏。不要嫌它們太小太瑣碎，不要嫌它們不成體系沒有章法。

語言這門科學的一個有意思的特點就是不用擔心學得亂學得雜，遇到零星的小知識，先記下來再說，這些小東西日積月累下來，你的大腦就會主動地幫你把它們分區、歸類，建立起知識體系，進而搭建起相應的語言邏輯。任何一門外語都要求語言知識量的積累，所以別偷懶，彎下腰把那些散落於角落裡的小磚頭都撿起來吧，這樣你會事半功倍，不經意間可能你的「韓語大廈」就已經蓋起來啦。

當然這種感性接觸的量一定要大，幾十塊、幾百塊磚是搭建不起一座大廈的，要盡量要求自己海量地學習。剛才說過，學得多了，我們的大腦會自然地幫助我們將語言知識總結歸類，但是可能有時不夠完整細致，這時定期地將學過的知識做以分析和梳理是很好的學習習慣，通過它甚至可以升華出新的知識。

比如，時態學完了，把包含各種時態的句子比較一下，分析一下不難看出表示各種時態的句子結構都基本一樣，謂語部分都是詞干+時態標志+句尾的形式，只要記清了表示各種時態特定詞尾，我們就可以自由表達出體現各種時間概念的句子。外語是門很辯證的學問，要學好它就要把感性和理性有機結合，兩個缺一不可。

如果你已經下決心要學好韓語，肯努力又養成了良好的學習習慣，那麼也要提升自己對韓語的興趣，它可以讓你的學習過程充實又不乏樂趣，幫助你更輕松地進步，多關注你感興趣領域的韓語知識，你會發現語言學習原來是這么快樂充實。