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生活中的方法和技巧小學作文

發布時間:2023-05-08 20:17:54

Ⅰ 五年級作文《生活中的小竅門》500字

五年級作文《生活中的小竅門》500字

生活中的小竅門
每個人生活中都會經常遇到一些 麻煩的事,如:一件新衣服穿在身上 你不小心將墨水潑在身上洗不幹凈而 煩腦,沒有洗干凈穿出去多不體面 呀!
有一次我就是這樣,在寫毛筆字 時把墨汁弄了一大塊在身上,急得像 熱鍋上的螞蟻團團轉。我正好看見舅 舅在看中央電視台播出的特別節目「家 有妙招」欄目,我也坐下來洗耳恭聽。 女主持人講了很多妙招,其中我看到 了巧用米飯洗墨汁的方法,她告訴我 們如果不小心墨水弄臟了衣服時你別 慌,首先用一些熱飯放在有墨水的地 方,然後連續搓洗,那衣服上的墨水 便慢慢地全部沾在飯上了,飯變黑 了,再換新的熱飯,重復幾次衣服上 的墨跡就完全消失了。再用清水將衣 服浸溼,然後塗上肥皂,過幾分鍾後 用手搓洗墨跡處,這樣就會洗得乾乾 凈凈,最後在清水中滴幾滴醋就會使 衣服花色光亮,把衣服撈起涼干,便 和新的一樣。我要把這個小竅門告訴 媽媽,媽媽就不會因衣服上沾到墨水 洗不幹凈而犯愁了。
通過這次洗衣服,我在電視里還 學到了很多日常生活中的小竅門,例 如:在廚房中醋的妙用,燒魚時加醋 就會除去魚腥味;澆花的水中加點 糖,花就可以延長花期……
真是學海無涯,什麼知識都得 學,學到對我們有益無害,你說呢?

生活中的小竅門作文急啊! 500字 (>_<)

生活豐富多彩,竅門無處不在。有時候小竅門能幫我們解決生活中的難題,瞧!今天我就告訴你一個小竅門。
今天上午,我們學校要排練舞蹈,可跳舞的同學都沒有小的播放器,我只好把自己的電腦拿過來。
回到家,我對媽媽說:「下午老師讓我們自帶音樂,可是沒有小的播放器,我把家裡的電腦拿去,如何?」媽媽很爽快地說:「好啊!」我又說:「可我的電腦沒有電腦包啊,放在腳踏車車簍里會顛簸壞的!」媽媽稍微思考了一下,說:「這很簡單,今天我就教你一個小竅門吧。」
說完,媽媽對我說:「你去找一個你穿不成的小棉襖,快去。」我從衣櫃里扒來扒去,終於找到了一件我上小學二年級時穿的棉襖。媽媽接過衣服,讓衣服平躺在床上,把電腦放在中間,放好後,把扣子扣上。再把小棉襖的下面部分折好,兩頭用一個不用的腰帶拴起來。媽媽把電腦包放進了我的手提袋,哈哈,電腦包成功了!
我按照媽媽教的,自己又重新做了一遍電腦包。這樣既節約,又環保。看著我的電腦乖乖地躺在我自製的電腦包里,像一個熟睡的嬰兒在甜蜜地睡大覺。下午,同學們看到我的電腦包,都「嘖嘖」地稱贊我是一個「天才」。
同學們,這個小竅門不錯吧,你如果需要的話,可以試試的。哎,你有什麼竅門,也快快告訴我吧?

六年級語文作文,生活中的小竅門

生活中的小竅門
我剛回家。家裡沒有人。我趕緊動手煲飯,放好米,放好水,蓋上蓋子我就去玩了。彎鉛玩著,玩著,我竟然忘記了電飯煲正在煲飯。後來,我去到廚房,開啟蓋子,「啊!」我叫道。原來是飯煲糊了,天啊,這可怎麼辦啊?我去找剪報冊,噢。沒找到。這可怎麼辦?我抱著一絲希望,開啟電腦,在「網路」上搜索:「飯煮糊了要怎麼辦?」沒有找到。應該是關鍵字出問題了。我又搜尋:「飯糊了以後怎麼做?」啊!終於搜尋到了。米飯糊了以後,趕緊把火關掉,然後在米飯上蓋上一塊麵包皮,五分鍾以後,麵包皮就會把米飯的糊味吸收掉。我立刻拿出一塊麵包皮,三步並作兩步地走到廚房,開啟蓋子,放入了麵包皮。五分鍾以後,我聞了聞麵包皮,麵包皮卻散發出一股難聞的燒糊的氣味。而米飯卻沒有異味了。
還有一次,我的牙齒有點污跡。我跑去洗手間,怎麼刷也刷不幹凈。我心急如焚。我跑去問爸爸:「爸爸,用什麼可以很快地把牙齒刷干凈?」爸爸說:「牙膏唄!」「這我當然知道!」我說。爸爸說:「那知道你還來問……」沒等爸爸說完,激鬧讓我就跑開了。我去查電腦資料,但也沒查到。我又跑去問媽媽:「媽媽,用什麼可以很快地把牙明局齒刷干凈?」「問我就對了!」平時號稱「移動的網路全書」的媽媽果然名不虛傳:「兒子,只要你拿五到六顆花生米,然後把花生米放進嘴裡,嚼碎,但不要吞掉也不要吐掉。含在嘴巴里。然後去刷牙。刷足足三分鍾,牙齒就會變白了。」我沖進洗手間,含著花生米,開始刷牙了。一分鍾,兩分鍾,三分鍾。三分鍾到了,我吐掉花生米,漱好口,站在鏡子前一看。哇!效果很好,真是立竿見影,比牙膏還好用啊! 哈哈 作文是讀的,不是抄的,千萬不要抄

五年級作文生活小竅門620

生活豐富多彩,竅門無處不在,有時候小竅門能幫我們把生活中遇到的難題一一解決,消除我們的煩惱。今天我就有一個生活中的小竅門要講給你們聽。
記得有一次我寫作業時,開燈的手不小心碰倒了桌上的水杯,我連忙開亮台燈,糟糕!作業本全被水弄溼了,我心想:這下可完了。我趕緊拿來面巾紙,想把作業本上的水吸乾,水是少了,但本上卻布滿了一條條難看的「皺紋」,正當我手忙腳亂、心急如焚之時,媽媽回來了。「媽媽!快過來!壞事兒了!」聽到我的喊聲,媽媽連忙走進屋,問道:「怎麼了?」「我不小心把水灑了,作業本弄溼了,怎麼辦呀?」我向媽媽求助。媽媽聽了笑著對我說:「告訴你一個小竅門:趁作業本上的水沒完全乾,先用重物把本壓平整,然後放到冰箱的冷凍室凍一下就好了。」「真的嗎?」我半信半疑地按照媽媽說的去做,「嘀嗒嘀嗒——」大約過了兩個多小時,我迫不及待地開啟冰箱門,呀!奇跡發生了,作業本就像從來沒有被水弄溼過一樣,平平整整。我正看得發呆,媽媽走過來告訴我:「溼的作業本在放入冰箱前已經被壓平整,放入冰箱後其中的水分被帶出,起到脫水的作用,因此弄溼的作業本就恢復原狀了。」 我聽後恍然大悟。
我後來在學習課外小知識時,又看到了這個小竅門的原理,書上還介紹說:生日蠟燭放入冰箱冷凍24小時,再插在蛋糕上,就不會出現蠟油流下弄臟蛋糕的情況。衣物上粘有口香糖難以去除,可將衣服放入冰箱,口香糖經冷凍後變脆,輕搓即可去除。生活中只是冰箱的妙用就有很多很多。
從這件小事中我明白了:只要我們留心觀察、善於學習、努力鑽研,就能知道並發現很多生活中的小竅門,這些小竅門能夠為我們排憂解難,給我們的生活帶來方便。

四年級語文200個字作文生活中的小竅門

2篇文章供參考,你的認可是我解答的動力,請採納。
第一篇:
生活中有許許多多小竅門,如:用生薑擦刀不會生銹;用米湯洗衣服上的墨水又快又好;用可樂刷馬桶一干二凈;今天我也有小竅門要給大家。
事情是這樣:一個星期天,我上完課去姨媽媽家吃飯。進門了,我看見姨媽媽家片遍地是水,我換下鞋子,忙問:「姨媽媽你在干什麼?」姨媽媽回過頭來,看著我,說:「哦,冰箱結冰了,我在鏟冰呢!」我說:「你怎麼鏟?」姨媽回答:「先把電斷了,用鍋鏟鏟,邊鏟也就邊化了!」我「哦」了一聲,心想:「難道沒有更好的辦法?」又想:「冰是可以用熱化的,那麼什麼行呢?」我問自己,鄒著眉頭開始想。姨媽媽那邊一點進展也沒有,她自言自語的說:「等吧!下午也許會化的!」我呢,也在想:「用冬天的烤火爐怎麼樣?」這個法子在我心頭一閃,馬上,又被否認了,「誰會搬一個那麼大的爐子烤冰?何況那麼重呢!」又想:「這個不行就換個別的吧!可什麼行呢?」
這時洗完頭發的姨媽媽用電吹風正吹頭發,我一下子恍然大悟,「原來我要找的又輕又會有熱氣的「東西遠在天邊,進在眼前」呀,」我跑過去把吹風機拿過來。
我把吹風機的電通上,「呼」的一聲,熱氣從裡面吹了出來,我用手拿著它,在結冰的地方吹了十來分鍾,再用鍋鏟把冰的上邊一鏟,「啪」的一聲,那塊巨大的冰從上邊掉在了地上。
「成功了!」我興奮的大叫,姨媽媽也表揚我愛動腦筋,接著我又用同樣的方法鏟除了好幾個「大塊頭」,冰箱沒冰了!

第2篇
今天我和媽媽來到外婆家,外婆家靜悄悄的,一點聲音也沒有,平時這外公家不總是門庭若市,挺喜歡熱鬧的嗎?可現在怎麼一點聲音也沒有呢?正納悶的時候,外婆把我拉到後院對我說:「浩兒,外公今天生病了,正在床上休息,今天你要安靜點,不要跟弟弟在這打鬧哦!」然後外婆又說:「這次委屈你一下了。」我笑著說:「外婆,沒關系,我一定不會影響外公休息的。」
接著我來到外婆家往凳子上一坐,「咯吱」一聲刺耳的聲音傳達入我的耳機里,心想這么刺耳的聲音外公怎麼能休息好呢?應該想個辦法消除這刺耳的聲音就好了。
我向四周望瞭望,看到一個廢輪胎,我靈機一動心想把輪胎做成鞋子給椅子穿上不就行了嗎?說干就干,我連忙把材料找齊,老虎鉗、輪胎、鐵絲等說干就干,我先把椅子翻過來,再把椅子腳的大小量出來,從輪胎剪下一塊一樣大的皮,一個鞋子做好了,我馬上把他固定在凳子上,然後把其他幾個了也做完了,我再坐上去試了試真的沒那刺耳的聲音了。接著我把其他的凳子也全都穿上鞋子。做完工了,外婆把飯也做好了,媽媽和外婆看到我的傑作高興的直誇我長大了,是個好孩子知道為別人著想了。
今天真高興,做了這么一件有意義的事,既動腦雙動手,連我自己都有不得不佩服自己了。

五年級作文:寫生活中的小竅門,字數:400字,寫成記敘文獎賞分:5分.

驗一:
1、不妨給自己定一些時間限制。連續長時間的學習很容易使自己產生厭煩情緒,這時可以把功課分成若干個部分,把每一部分限定時間,例如一小時內完成這份練習、八點以前做完那份測試等等,這樣不僅有助於提高效率,還不會產生疲勞感。如果可能的話,逐步縮短所用的時間,不久你就會發現,以前一小時都完不成的作業,現在四十分鍾就完成了。
2、不要在學習的同時干其他事或想其他事。一心不能二用的道理誰都明白,可還是有許多同學在邊學習邊聽音樂。或許你會說聽音樂是放鬆神經的好辦法,那麼你盡可以專心的學習一小時後全身放鬆地聽一刻鍾音樂,這樣比帶著耳機做功課的效果好多了。
3、不要整個晚上都復習同一門功課。我以前也曾經常用一個晚上來看數學或物理,實踐證明,這樣做非但容易疲勞,而且效果也很差。後來我在每晚安排復習兩三門功課,情況要好多了。
除了十分重要的內容以外,課堂上不必記很詳細的筆記。如果課堂上忙於記筆記,聽課的效率一定不高,況且你也不能保證課後一定會去看筆記。課堂上所做的主要工作應當是把老師的講課消化吸收,適當做一些簡要的筆記即可。
經驗二:
學習效率這東西,我也曾和很多人談起過。我們經常看到這樣的情況:某同學學習極其用功,在學校學,回家也學,不時還熬熬夜,題做得數不勝數,但成績卻總上不去其實面對這樣的情況,我也是十分著急的,本來,有付出就應該有回報,而且,付出的多就應該回報很多,這是天經地義的事。但實際的情況卻並非如此,這里邊就存在一個效率的問題。效率指什麼呢?好比學一樣東西,有人練十次就會了,而有人則需練一百次,這其中就存在一個效率的問題。
如何提高學習效率呢?我認為最重要的一條就是勞逸結合。學習效率的提高最需要的是清醒敏捷的頭腦,所以適當的休息,娛樂不僅僅是有好處的,更是必要的,是提高各項學習效率的基礎。那麼上課時的聽課效率如何提高呢?以我的經歷來看,課前要有一定的預習,這是必要的,不過我的預習比較粗略,無非是走馬觀花地看一下課本,這樣課本上講的內容、重點大致在心裡有個譜了,聽起課來就比較有針對性。預習時,我們不必搞得太細,如果過細一是浪費時間,二是上課時未免會有些鬆懈,有時反而忽略了最有用的東西。上課時認真聽課當然是必須的,但就象我以前一個老師講的,任何人也無法集中精力一節課,就是說,連續四十多分鍾集中精神不走神,是不太可能的,所以上課期間也有一個時間分配的問題,老師講有些很熟悉的東西時,可以適當地放鬆一下。另外,記筆記有時也會妨礙課堂聽課效率,有時一節課就忙著抄筆記了,這樣做,有時會忽略一些很重要的東西,但這並不等於說可以不抄筆記,不抄筆記是不行的,人人都會遺忘,有了筆記,復習時才有基礎,有時老師講得很多,在黑板上記得也很多,但並不需要全記,書上有的東西當然不要記,要記一些書上沒有的定理定律,典型例題與典型解法,這些才是真正有價值去記的東西。否則見啥記啥,勢必影響課上聽課的效率,得不償失。
作題的效率如何提高呢?最重要的是選"好題",千萬不能見題就作,不分青紅皁白,那樣的話往往會事倍功半。題都是圍繞著知識點進行的,而且很多題是相當類似的,首先選擇想要得到強化的知識點,然後圍繞這個知識點來選擇題目,題並不需要多,類似的題只要一個就足夠,選好題後就可以認真地去做了。作題效率的提高,很大程度上還取決於作題之後的過程,對於做錯的題,應當認真思考錯誤的原因,是知識點掌握不清還是因為馬虎大意,分析過之後再做一遍以加深印象,這樣作題效率就會高得多。
評:夏宇同學對於聽課和做題的建議,實際上反應了提高學習效率的一個重要方法--"把勁兒使在刀刃上",即合理分配時間,聽課、記筆記應抓住重點,做習題應抓住典型,這就是學習中的"事半功倍"。
經驗三:
學習效率是決定學習成績的重要因素。那麼,我們如何提高自己學習效率呢?
第一點,要自信。很多的科學研究都證明,人的潛力是很大的,但大多數人並沒有有效地開發這種潛力,這其中,人的自信力是很重要的一個方面。無論何時何地,你做任何事情,有了這種自信力,你就有了一種必勝的信念,而且能使你很快就擺脫失敗的陰影。相反,一個人如果失掉了自信,那他就會一事無成,而且很容易陷入永遠的自卑之中。
提高學習效率的另一個重要的手段是學會用心。學習的過程,應當是用腦思考的過程,無論是用眼睛看,用口讀,或者用手抄寫,都是作為輔助用腦的手段,真正的關鍵還在於用腦子去想。舉一個很淺顯的例子,比如說記單詞,如果你只是隨意的瀏覽或漫無目的地抄寫,也許要很多遍才能記住,而且不容易記牢,而如果你能充分發揮自己的想像力,運用聯想的方法去記憶,往往可以記得很快,而且不容易遺忘。現在很多書上介紹的英語單詞快速記憶的方法,也都是強呼叫腦筋聯想的作用。可見,如果能做7到集中精力,發揮腦的潛力,一定可以大大提高學習的效果。
另一個影響到學習效率的重要因素是人的情緒。我想,每個人都曾經有過這樣的體會,如果某一天,自己的精神飽滿而且情緒高漲,那樣在學習一樣東西時就會感到很輕松,學的也很快,其實這正是我們的學習效率高的時候。因此,保持自我情緒的良好是十分重要的。我們在日常生活中,應當有較為開朗的心境,不要過多地去想那些不順心的事,而且我們要以一種熱情向上的樂觀生活態度去對待周圍的人和事,因為這樣無論對別人還是對自己都是很有好處的。這樣,我們就能在自己的周圍營造一個十分輕松的氛圍,學習起來也就感到格外的有精神。
你可以適當的刪減

12132

生活中的小竅門(寫六年級下冊作文用)

復雜的我個人認為就不叫竅門了吧!你的側重點應該在「很簡單,操作容易,卻又不被大多數人所知道」我個人知道的竅門不是很多,但是也還知道一些,比如:碗或者盤子很油的時候,可以用方便袋擦拭一下再用洗滌精清洗,或者香蕉皮擦鞋之類的,你可以網路一下家政女王那個節目,裡面很多竅門,相信會有你需要的

小學四年級生活中的小竅門四百字作文

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四年級日記《生活中的小竅門》

小螞蟻 下午,我和小夥伴們一起去菜地里觀察螞蟻。我抓了一隻非常大的螞蟻,把它關在了一個玻璃瓶里,然後邊養邊觀察。因為它的個頭特別大,還給它取了個名字叫\「巨無霸\」。 我發現,小螞蟻的嘴巴和我們的嘴不一樣,它的牙齒像一個尖尖的彎刀,也許就是這把彎刀才能夠更好地把食物切割然後吃下去吧。小螞蟻的身體分三節,第一節是它的頭部,第二節是它的腹部,第三節是它的尾部。長了八條腿,有趣的是它頭上長著兩根觸須,我想為什麼它要長二根觸須呢?於是我跑回菜地去想弄個明白,這時我發現了一隻小螞蟻發現地里有隻死了的青蟲,它試著搬了搬可太大了搬不動,這時它急忙掉轉頭去尋找它的夥伴,它用觸須向伴們對話,過了一會兒我看見一隻只的小螞蟻排著隊像條黑色的長龍似的湧向了那條青蟲,然後,大家一起奮力地拖著往洞里搬。我興奮地對著媽媽大叫:\「我明白了,原來螞蟻的觸須是用來招喚同伴的,是它們用來交流的。\」 通過觀察小螞蟻我還知道了一個道理,別看螞蟻小,但團結力量大,不論做什麼只要大家齊心協力就能成功。

Ⅱ 描寫生活中的小竅門作文500字

導語;生活中有許多小竅門,都是些古怪卻有用的方法。下面是描寫生活中的小竅門作文500字,歡迎參考。

篇一:描寫生活中的小竅門作文500字

生活是一本無字的大書,看了一頁就給我們一些經驗和感悟,下面的幾頁也會看的更有趣味。

就在前不久,就有一個出乎意料、看似無法解決的事發生在了我身邊。這天放學回家,我想把已經被折斷的鋼筆蓋重新粘好於是想了又想:「怎麼才能不讓筆蓋容易松,又好似完好無損呢……用強力膠呀!」我拿起一管心強力膠,用蓋子上的尖刺扎開——強力膠受到壓力,一瞬間噴得到處都是!我先手忙腳亂地把還未乾的桌子上的強力膠擦掉,才發現我的手上也沾滿了強力膠!

膠水一眨眼全乾了,我的手上又干又癢,難受死了!我用兩只手相互又摳又抓,但也無濟於事。五分鍾過去了,我只摳掉了一點點。我慌忙中想:「在這樣弄下去,作業肯定寫不完!」我隨手拿起筆筒里的一把尺子往粘了強力膠的地方刮。但強力膠太薄,用尺子對於它來說太滑。

我有雙手互相摩擦,想把膠擦掉。從佔到強力膠到這時,已過了十五分鍾,但連一半也沒刮完。我自言自語:「這樣下去,再快也是事倍功半……怎麼辦呢?」

過了一會兒,我想去洗手間洗個手。沒想到真的那麼幸運,強力膠接觸到了水,慢慢被滋潤、變軟了!我欣喜萬分,連忙用雙手相互擦洗——耶!我成功啦!

從「強力膠事件」中我懂得了:「如果一件事很難辦到,就因該有勇氣的去嘗試!」

篇二:描寫生活中的小竅門作文500字

生活豐富多彩,竅門無處不在,有時候小竅門能幫我們把生活中遇到的難題一一解決,消除我們的煩惱。今天我就有一個生活中的小竅門要講給你們聽。

記得有一次我寫作業時,開燈的手不小心碰倒了桌上的水杯,我連忙開亮台燈,糟糕!作業本全被水弄濕了,我心想:這下可完了。我趕緊拿來面巾紙,想把作業本上的水吸干,水是少了,但本上卻布滿了一條條難看的「皺紋」,正當我手忙腳亂、心急如焚之時,媽媽回來了。「媽媽!快過來!壞事兒了!」聽到我的喊聲,媽媽連忙走進屋,問道:「怎麼了?」「我不小心把水灑了,作業本弄濕了,怎麼辦呀?」我向媽媽求助。媽媽聽了笑著對我說:「告訴你一個小竅門:趁作業本上的水沒完全乾,先用重物把本壓平整,然後放到冰箱的冷凍室凍一下就好了。」「真的嗎?」我半信半疑地按照媽媽說的去做,「嘀嗒嘀嗒——」大約過了兩個多小時,我迫不及待地打開冰箱門,呀!奇跡發生了,作業本就像從來沒有被水弄濕過一樣,平平整整。我正看得發呆,媽媽走過來告訴我:「濕的作業本在放入冰箱前已經被壓平整,放入冰箱後其中的水分被帶出,起到脫水的作用,因此弄濕的作業本就恢復原狀了。」 我聽後恍然大悟。

我後來在學習課外小知識時,又看到了這個小竅門的原理,書上還介紹說:生日蠟燭放入冰箱冷凍24小時,再插在蛋糕上,就不會出現蠟油流下弄臟蛋糕的情況。衣物上粘有口香糖難以去除,可將衣服放入冰箱,口香糖經冷凍後變脆,輕搓即可去除。生活中只是冰箱的妙用就有很多很多。

從這件小事中我明白了:只要我們留心觀察、善於學習、努力鑽研,就能知道並發現很多生活中的小竅門,這些小竅門能夠為我們排憂解難,給我們的生活帶來方便。

篇三:描寫生活中的小竅門作文500字

生活中有許多小竅門,都是些古怪卻有用的方法。比如:鹽水防褪色;礦泉水瓶蓋擰不開時把瓶蓋在熱水中泡;還有乒乓球癟了用熱水泡就能復原……我這就帶你們去小竅門的王國,讓你們見識一下更多的小竅門。

我喜歡穿白鞋,我家的鞋架上有四五雙白鞋。可是,洗白鞋的工作成了我的大麻煩。我經常穿著白鞋跑來跑去,因此鞋上有些小斑點也是在所難免的。我把一雙雙鞋堆在一起,給他們集體「洗澡」。 可是,鞋上經常出現黃印……

為了不讓這種現象再出現,我把鞋放在陽光下。果然不出所料,那討厭的`黃印不見了,我喜出望外。可好景不長,冬天一過就沒有陽光了,這可讓我大傷腦筋。洗吧,怕出現黃印;不洗吧,總臟著穿怎麼行。在我無可奈何的情況下,我就開始了「有病亂投醫」在茫茫書海中尋找著答案,這就像大海撈針,當然一無所獲啦。為此我像泄了氣的皮球,一籌莫展。

過了幾天,奶奶從鄉下來看我,她可是個「生活高手」,對日常生活中的「疑難雜症」她都了如指掌。我把事情告訴了奶奶,奶奶讓我在鞋上鋪一層衛生紙。我抱著半信半疑的態度照辦了,嘿,果真如此,鞋上的黃印不翼而飛了,我高興的把這件事情告訴奶奶,奶奶鄭重其事的說:「你不要只讀書,你快成了書獃子了。」我羞愧的無地自容,從此我明白了做書中的巨人不如當生活中的能人。

大千世界,無奇不有隻要我們去不斷的去探索,就能學到人生的哲理;大膽的去發現,才能學到新的知識。


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