武漢大學教授講如何學習方法

㈠ 怎樣的學習方法能考600分，上武漢大學

不是很難，但也要努力，我原來從沒考慮過上武大，最後還是來了。高考之前該怎麼做，相信你很明白，最重要的是全身心地投入，任何其他的事情都不要打擾到你，一切都是為了學習，如果你白天從6點半起床後就一直保持著很好的狀態，除了吃飯和少許午休外都在努力，晚上11點到11點半睡覺就好了，千萬不要弄太晚，除了一周內特別的一兩天外。一定要保哪喚岩證白天的高效率，不管是讀書，聽講，做題，反思，查找CETC知識遺漏點和誤解點，二次學習有時比一次學習更重要，二次學習可以解決你一次學習遺留的問題並且加深印象，做錯了不要看了答案就放在一邊，一定要明白自己為什麼錯，錯李御在哪一個思路，錯在哪一步，再回頭學習一下與之有關的知識點。最重要的是鬥志，只要有心沒有做不好的事，哪怕失敗也不會後悔，自己沒事多激勵一下自己，不管是從正面激勵還是從反面激勵都可以。處理好和老師還有同學的關系，他們會在關鍵的時候幫你，比如你氣餒和有東西不明白的時候，比如推薦比較好的資料給你，大家互相幫助，可以鏈埋默默地以某人為目標或者榜樣，每個人都有值得學習的東西，即使他看起來比你差，不要因為競爭而去做任何事。最後希望你成功，如果我考研成功，會繼續留在武大，考上來找學長哈，帶你游武大，哈哈~

㈡ 武漢大學學水利水電的學生是怎樣學習的

我今年月份才畢業的，給你講講我的感受：
我覺得怎樣學習主要看個人了，在大學里學習的人主要分為三種：
第一、學術型，從學期開始每天早睡早起，每節課都去上，每節課都坐在前排，認真聽講，認真做筆記，獨立認真的完成老師布置的作業。課余時間都在圖書管自習，這樣一直堅持到學期結束，每一門課都考到90分左右！
第二、學玩兼備型，比第一種學術型的要輕松一些，課有時候去上，有時候懶了就不去，上課時也基本上都坐在中間，課余時間會有一半時間在五教、四教、六教自習，偶爾回去圖書館自習。另一半時間都是和同學打游戲、娛樂。期末的時候只要稍下功夫復習，便可順利通過所有春運考試。差不多也有80分左右吧。
第三、玩樂型，這種類型也就是我學習的類型，總的來說一學期有4個月，其中信森型3個月加2周的時間都是在狂玩，狂high。課基本不去上，只有不得已的時候才去。其他時間，早上一般睡到12點起床，晚上玩到2~3點才睡覺，和同學打游戲，吃飯，喝酒，唱歌等等。到學期的最後兩周的時候就要開始學習了。要發動一切可以利用的資源，天天早起。去自習。而且要十分認真。不能有一絲馬虎，在考試的時候也要十分機警，有可能的話，早點去考場佔好位置，將公式什麼的都抄在桌子上，考試的時候能抄到就抄到，考完試後覺得自己不能過，就要去找老師求情，或者給老師打電話，說點好話。這樣，到最後可能可以通過考試，通常都是六十多分吧，運氣好還能到七十多分。
總的來說大一時候第一種類型的人比較多，大二時第二種類型的人比較多，大三大四時候第三種類型的人最多。這樣。第一種類型的人基本上畢業後都上了研究生，第二種類型的人有一部分上了研究生，另滑猜外一部分人找到了好工作。第三種人有可能找不到好工作。。！！！希望的回答對你有幫助。

㈢ 援鄂醫生兒子考上武大，怎樣學習才可以考上好大學

援鄂醫生的兒子考上了武漢大學，讓人覺得非常羨慕。因為武漢大學也是一所國家名校了，是眾多高考學子夢寐以求的學府。那麼怎麼樣學習才能考一個好大學呢？其實每個人的智力都差不多，個別智力特別好的，他們十分輕松就能夠到好大學當中去，但是智力方面是可遇不可求的，我們也無法人為干預，畢竟大家都想讓自己聰明一些，但是這往往是不現實的。

孩子在不懂事的時候並不能體會家長口中的大道理。同時，孩子在玩具和游戲方面的自製力也是非常差的，所以家長要做好監督和約束的工作，不要讓他們早早地就沉迷於電哪者老子游戲，畢竟電子游戲的魔力非常大，很少有人能抵住手機的誘惑，就算是一個成年人也無法拒絕手機。

㈣ 武漢大學電競女學霸姚懿玲直博中科院，游戲和學習應該如何平衡

就讀於武漢大學測繪學院2018級的本科生姚懿玲，大三被保送直博中科院，不僅成績好，是一個學霸，游戲玩得也很腔前厲害，王者榮耀全國女子十六強。網友們都稱她的人生是開掛的人生，原來優秀的人做什麼都游戲。對於她來說，做任何事情之前都是保證學業的完成，玩游戲是平時休閑時的愛好，不會因為玩游戲而影響學習。對於她來說，游戲可能就是平時生活里的一種放鬆方式，游戲時間和學習時間也能夠做到很好的平衡。

一、保證學習時間

保證每天的學習時間，作為學生，主業就是學習，尤其是對於中小學生來說，學習時間應該占日常活動時間的百分之八十左右，而對於大學生來說，平時時間安排比較自由，更應該對自己要求嚴格，每天要保證一定的學習時間，以學業為主。

以上僅為個人觀點，雖然很少有人能像這位00後一樣，學業和愛好鬧褲雙“豐收”，我們應該擺清楚自己的位置，端正自己的態度。永遠把學習當做第一要事。你認為游戲和學習該如何平衡呢?歡迎大家在評論區留言討論。

㈤ 我想問問考上武漢大學的學霸，你們各科的分數是多少，理科，也請分享一下你們的學習方法。

學習是自己的事，只有自己上心才行。高效的學習既要學會跟著老師走，又要學會根據自己的實際磨扒並情況制定適合自己的計劃。

1、課前做好預習工作（不是簡單的看一遍，要能提出問題），課上動腦動手，集中注意力（筆記有時也是很重要的）。一般來講，老師教授的知識都是根據教學大綱、考試大綱來進行的，所以上課的專心很重要。但是老師講授的知識是面對所有學生瞎跡的，每個人的具體掌握情況不同，所以自己要學會調整，根據自己的情況制定適合自己的計劃。計劃主要是為了提高學習的有效性，同時也有利於要成一個好的學習習慣。如果寫作能力差，就一周寫一篇作文，閱讀差就一天練習一篇閱讀理解此螞，基礎知識差每天就抽出點時間記憶背誦一下等等。

2、學習掌握速讀記憶的能力。速讀記憶是一種高效的學習、復習方法，其訓練原理就在於激活「腦、眼」潛能，培養形成眼腦直映式的閱讀、學習方式。速讀記憶的練習參考《精英特全腦速讀記憶》，用軟體練習，每天一個多小時，一個月的時間，可以把閱讀速度提高5-10倍，記憶力、理解力等也會得到相應的提高，最終提高學習、復習效率，取得好成績。目前，我們學校很多班級開展的幫助學生提高學習效率的「假期速讀速記訓練班」，用的就是《精英特全腦快速閱讀記憶軟體》，可以參考。

3、做題練習是少不了的，但不要一味的題海戰術，把自己搞得一塌糊塗。做題的時候堅決獨立完成、杜絕抄襲、杜絕題海戰術。試題你是永遠也做不完的，但題型是有限的，要學會反思、歸類、整理出對應的解題思路。學習中還要學會階段性的總結，了解自己最近的學習情況，進行調節和完善。

㈥ 如何學習《國際私法》

國際私法一般是放在大三上半學期開設的，一般放在國際公法(一般在大二下學期開設)之後。這里大家要注意，不要以為國際公法與國際私法僅是簡單的公與私的區別，他們不像國內公法（憲政，刑法）與國內私法（民法）的區別。所以大家不要想當然認為國際公法與國際私法有某種聯系，嚴格意義而言，兩者完全不搭邊。
為了區別二者（國際公法與國際私法），我們可以把國際公法稱之為「外交法」，把國際私法稱之為「沖突法」（當然這只是為了區別二者的聯系，概括並不全面。）
下面主要介紹一下在學習國際私法中應注意的問題，許多同學都會感覺國際私法很空洞，說了等於沒說，一堆廢話。尤其是沖突法，什麼有的時候可以用A方法，有的時候可以用B方法，如果甲國同意，什麼什麼的，又可以用C方法，反正就是不知所雲，感覺有點像我們在初中起初學古文的意思。大家不要著急，這是正常現象，如果那麼容易讓你理解了，那就不叫國際私法了，哈哈！
國際私法主要包括總論，沖突法，涉外民事糾紛，涉外民事訴訟與仲裁四個部分，下面我來談談我在學習國際私法的時候的一些學習心德與體會。（我的國際私春頃吵法期末成績97分，全系第一）
A：總論部分主要講述國際私法的概念，范圍，淵源，這些知識點大家先了解一下就可以了，聽不懂也沒關系，因為總論就是屬於一開始聽不懂，學到後來再翻回去看就懂了的重復性章節，如果你能達到只看第一張總論就能回憶出整個學科的知識體系框架的話，那麼這就證明你學到家了，學到點子上了，講法學的精髓真正掌握了，呵呵！
B：沖突法部分是整個國際私法中的難點，同時也是重點，這裡麵包含很多國際私法的術語（專有名詞），這個章節就是韓德培教授（大陸國際私法集大成者，武漢大學國際法研究所所長）所說的「一機兩翼」論中的「一機」，也就是國際私法的核心與主體部分，大家上課的時候要集中一百二十分注意力聽老師講課，有不懂就問，別害羞，沖突法對老師的教學能力的考驗性與挑戰性極大，據我所知大多數老師在講這個章節的時候都講的不怎麼到位，當然我們蘇大的張利民教授講的很不錯，很有耐心的。
這裡面的專有術語有沖突產生的原因（時間，空間等等），沖突規范的結構（范圍與系屬，連接點，）四大沖突規范的種類與公式，七大系屬公式，准據法的選擇與確定，沖突規范的適用制度（識別，反致，外國法的查明與解釋，公共秩序保留，法律規避）。這一章節，我在下篇文章中詳細敘述學習方法與技巧。
C:涉外民事糾紛部分，我們有稱之為「國際民法」，這個章節與國際經濟法有很強的聯系，所以大家一定要學好，非常重要。這個章節所講述的內容是韓德培教授所闡述的「一機兩翼」論中的扒侍「左翼」，主要包括「國際自然人民事權利能力與行為能力，代理，時效」（民法總論中可以找到原型）「國際物權」（物權法中可以找到藍本）「國際債權」（債權法中可以找到參考）「國際商事糾紛」（商法中可以找到母版）「國際婚姻家庭與繼承」（婚姻家庭與繼承法中可以找到答案），這一章節，我在下下篇文章中詳細敘述學習方法與技巧。
D：涉外民事訴訟與仲裁部分，我們又稱之為「國際民訴與仲裁法」，這個章節主要討論民事程序問題，大家可以結合學習國內民訴與仲裁的知識來分析國際民訴與仲裁的問題，這個章節所講述的內容是韓德培教授所闡述的「一機兩翼」論中的「右翼」，主要包括「協商與調解」「國際商事仲裁」「國際民訴」，
這一章節，我在下下下篇文章中詳細敘述學習方法與技巧。

先解釋一下韓德培教授的「一機兩翼」論：
「一機」就是指沖突法，這是國際私法的主體與核心部分，是維系國際私法這座大廈的頂樑柱！英美法系甚至認為國際私法就等於沖突法，可見其重要性非同一般！
「左翼」就是指涉外民事糾紛（國際民法），這是國際私法的「左膀」，是維系國際私法這座大廈的不可或缺的重要部分。
「右翼」就是指涉外民訴與仲裁（國際民訴與仲裁），這是國際私法的「右臂」，是維系國際私法這座大廈的得力助手。
但是從案件處理流程上面來講的話，乎坦他們的順序就得做一點微調了。順序是首先「左翼」（發生涉外民事糾紛），其次是「一機」（律師處理案件的法律依據與方法），最後是「右翼」（訴訟或仲裁應注意的程序事項以及事後處理）。

下面來講述一下「沖突法」部分的學習方法與技巧：（僅述部分規則性技巧）
1.沖突規范的結構公式
沖突規范=范圍+系屬（包含「連接點」）
Q:例題：《民法通則》D144：不動產所有權，適用不動產所在地法律。
A:解析方法與步驟：1.方法——首先在腦中迅速反應出沖突規范的結構公式（即沖突規范的三要素--范圍，系屬，連接點）
然後在分別確定各自相對應的文字部分內容(先確定「范圍」與「系屬」，然後再在「系屬」裡面劃分出「連接點」)
2.步驟----a.三要素：范圍，系屬，連接點
b.范圍：不動產所有權（即發生有關不動產的所有權的法律問題）
系屬：不動產所在地法律（即發生關於不動產所有權的法律問題時，應該適用的法律）
c. 連接點：不動產所在地（即適用該法律的標志，紐帶，媒介）
范圍：~指沖突規范所要調整的民事關系或者要處理的法律問題（縮句法：范圍=法律問題）
系屬：~指調整該民事關系或者處理該法律問題應當適用的法律（縮句法：系屬=法律）
連接點：~指將特定的民事關系或者法律問題和某國法律連接起來的標志或者紐帶（縮句法：連接點=標志，紐帶，媒介）
連接點與系屬的關系：連接點包含於系屬之中
連接點的主要類型與主要內容：動態連接點（連接點會隨著法律問題發生時的具體情況發生變化，需具體問題具體分析）——國籍，住所，居所，動產所在地；
靜態連接點（連接點至始至終均不會改變）——婚姻舉行地，合同締結地，侵權行為地，法人登記地，不動產所在地。
系屬公式：屬人法（屬人管轄）——當事人之國籍，住所，居所為連接點，來解決有關人的身份，民事能力，婚姻家庭和財產繼承等方面的法律沖突問題
物之所在地法（屬地管轄)——物體所在地為連接點，來解決相關物權問題
行為地法（屬地管轄）——作出具體民事行為時所在地之法律為連接點，來解決合同，侵權，婚姻與繼承相關事項
旗國法（屬人管轄）——懸掛或噴塗在船舶或者飛行器上的特定旗幟所屬國家的法律為連接點，來解決國際海事與國際航空民事糾紛
法院地法（屬地管轄，司法主權原則的體現）——法院地法為連接點，來解決相關國際民事法律糾紛事項
當事人合意選擇的法律（選擇性管轄,民法中「意思自治」原則的體現）——發生國際民事法律糾紛時，雙方當事人就選擇適用何種法律達成一致意見，最終適用大家都 同 意的法律，但不得於前面的系屬公式相沖突。
最密切聯系地法律（此方法為美國法官獨創）——與涉外民事關系有最密切聯系的國家/地區的法律，通常用在「合同」與「侵權」糾紛領域，且沿用十分頻繁。