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如何快速學習的有效方法

發布時間:2023-04-04 01:40:37

如何快速提高學習成績

如何提高學習成績方法如下:
1,在上課之前,一定要預習,這很重要,這將有助於你理解老師上新課的內容。
2,老師在講課的時候,即使聽不懂也要認真聽,適當的筆記,然後課下可以找免費資源看網課,繼續再看一遍今天的內容,不懂的圈出來,然後一定要問別人把不懂的問題解決掉。
3,經常復習很重要。人的記憶具有忘性,經常復習能幫助你鞏固知識,也可以讓你之前不明白的地方會空陵變得清楚。
4,堅持很重要。21天養成習慣,當你超斗陸戚過21天,你會慢悉好慢發現它會逐漸成為你的習慣。
5,作業一定要自己認真做。作業能鞏固知識,加深理解,啟發自己的思維能力。
6,養成良好的生活習慣。讓你有充足的睡眠和精力,在聽課的時候能夠大大減少犯困的幾率,有助於讓你更加精力充沛聽老師講課,大腦活躍,一定程度上能跟著老師的進度。

㈡ 如何進行高效學習

進行高效學習的方法有:重視循序漸進、先預習,後聽講、先復習,後做作業、養成自我總結的習慣、擁有一個愉快的心情。

學習方法:

學習方法是通過學習實踐總結出的快速掌握知識的方法。因其與學習掌握知識的效率有關,越來越受到人們的重視。學習方法,並沒有統一的規定,因個人條件不同,時代不同,環境不同,選取的方法也不同。其中,有人專門總結的特殊定向的學習訓練方法,如:背猜賣誦、默寫、速記,筆記等,可對其他學習者,產生啟發效果和借鑒作用。

科學測試證明:95%的人智商介乎70至130之標准范圍,只有2.5%的人智商低過70。因此,智力絕不是成績的決定因素,關鍵還是在於學習方法,「差生"差就差在學習方法,不同的學習階段、學習環節需要不同的學習方法,不同的學科、不同的知識類型也需要不同的學習方法,只要方法好,絕大多數學生都能夠取得優異成績。

㈢ 怎樣才能快速提高學習效率

1、學習要立即動手 不要害怕艱難,所謂的難都是自己想像的。開始動手後你會發現你面對的只是一個個待解決的具體問題,直接去解決就是了。搞清楚只是時間舉嘩早晚的事。 2、開始學習前先找一個好教練 任何一個領域都有他人所摸索出的一套成熟的方法。找專業的教練學習、取經,絕對比你自己花時間摸索劃算。 3、學會將任務拆解 不斷為自己設立一個小目標,然後去一個個並歲完成。這樣不斷地進步,更容易激發你學習的興趣。 4、培養興趣 興趣是最好的老師,去學習完全不感興趣的東西,效率往往都會很低。如果感到學習枯燥無味,大概率的原因是目標感丟失。針對辦法是揪出問題學。如果你帶著問題去看一本書,又因為這本書勾出了更多的問題,吸引你去看另一本書,學習的樂趣自然就出來了。 5、二元論 快速建立對一個領域基本認知的辦法是二元論,即找到兩個針鋒相對的代表性人物並且吃透。文藝復興有達芬奇、密柯蘭基羅,唐詩有李白、杜甫,一個向東一個向西,吃透兩者,便對這個領域有了更綜合正蔽行、更深入的理解。 6、順藤摸瓜 學習最好的方法是順藤摸瓜,當遇到一個好的作者時,不如將他所有的書都買來看看,跟著這樣的高手學習,你會進步神速。 7、定期做一些研究性小課題 把這個領域的書全部翻一遍,一開始可能會覺得吃力,看了幾本以後,建立了基本的知識坐標系後就會特別輕松。 8、與領域高手建立連接 互聯網時代,理論上你可以認識你想認識的任何人,認識後你可以關注他的事情,進入他的圈子,甚至與他發起協同。 9、到這個領域的知識聖地去一趟 很多家長帶自己的孩子參加清華北大是有道理的,地理上的擺放,哪怕是隔著圍欄看一眼也會帶來不可磨滅的影響。 10、分清舒適區和學習區 學習有舒適區和學習區之分,有效練習只發生在學習區,一旦學會了某個東西,就別在上面繼續花時間了,立即轉入下一個難題。 11、保證學習動力 學習沒了動力時多去想想,如果你學會了後會成為一個什麼樣的人,這些起心動念是支撐我們的真實動力。 12、知識體系化 學習了一段時間後,讓知識變得體系化,將自己所學知識羅列出一個清單,進行一次有意義的表達。 13、記住關鍵詞 關鍵詞的本質是信息壓縮,把一塊知識打包壓縮成一個詞存在腦海里方便調取。 14、養成好的學習習慣 利用好碎片化的時間,例如上下班途中、健身房鍛煉時聽一些有意義的課程或相關知識講座,學習靠的是點點滴滴的積累。

㈣ 快速提高學習效率的方法有哪些

這個問題比較的籠統,因為針對不同的科目來說,提高學習效率的方法會有所不同。不過,一般情況下,以下四種方式都可以有效地提高學習效率。

當然,對於具體的科目學習來說,還有一些針對性的方法可以提高學習效率。例如學習英語,那麼我們就需要每日堅持朗讀20分鍾,這不僅可以訓練我們的口語表達,同時也能夠培養我們的語感;數學學習,我們需要堅持每日做一些試題,加強我們對知識的敏感度等等。

㈤ 快速學習的方法

有效學習是指符合教育、教學原理的學習,它的目的是為了花更少的時間,學到的更多、更牢、更好,用正確的學習方式達到事半功倍的效果。那些看似很努力卻沒有取得好成績的學生大多是因為注意力不集中。而那些學習高手就是加強注意力從而減少時間消耗。要學會有效學習,推薦以下方法:1、高效利用時間,學會時間管理,從學習經歷中消滅假用功,是學習至關重要的第一步。建議在做功課或者學習前,花5分鍾列好清單和計劃。2、設法限制拖沓。即使這些學冊銷習高手,他們也承認拖沓是無法戰勝的,我們所能做的只能是設法限制拖沓。我們可以學習這些高手的是如果更加有效地執行學習計劃。3、時間盡可能安排早盯搏一些,越早越好,甚至可以提前。很多人經常習慣任務放在晚上,其實晚間時段並不像我們想像那麼長,一旦沒有完成學習任務,就很容易產生拖到後一天完成的壞習慣。4、多做筆記。將一些復雜的問題以及自己認為棘手的問題進行總結歸納。5、懂得整理學習資源。整理有用的學習材料,包括自己平時做的筆記。當自己需要什麼資料時,都能凱姿祥夠輕松找到。6、遇到問題及時解決。在學習過程中會遇到源源不斷的問題,養成及時解決問題的好習慣非常重要。

㈥ 快速提升學習的方法

如何提高學習?
1、預習。預習既是學習方法問題,也是學習習慣的問題。預習的內容很多,如:課前要預習生詞、課文和語法內容,在自己不懂的地方作上標記,帶著問題有針對性去聽課,課堂上盡力去解決自己不懂的問題,如仍不懂,課後應馬上問老師。
2、聽課。聽課是學習過程中最重要的環節,聽課效率高的學生往往能夠在課堂上掌握教師講授的大部分內容。聽課要做到:緊跟各個教學環節,如復習、引入、呈現、練習和鞏固等;要集中精力,聽懂教師的講解,並做好筆記;積極參與課堂活動,如回答問題、對話、角色扮演和復述等。
3、作業。要認真完成課後作業。英語作業分口頭和筆頭兩種。對語言學習來說,朗讀、記憶、背誦等課後作業十分重要。
4、復習與總結。課後要進一步理解課上所學的內容,如整理筆記、復習重點和難點;熟讀或背誦重要句子;通過歸納、分析和比較,使知識條理化;根據個人情況有針對性地進行復習。
5、自備一本詞典。對於重點詞彙或易混詞要勤查詞典,學會用簡單的英語去解釋生詞,其目的在於培養學生的自學能力,以便今後能正確使用英語詞典等工具書,准確地理解詞義。
自己試著分析結構比較復雜的長句子,如能理解長、難句,那麼也就不難理解整篇文章了,這樣也隨之提高了閱讀能力。
6、課外時間盡量多看些課外讀物或英語報刊雜志,多讀故事類、幽默笑話類材料,以便提高學習英語的興趣。另外,可以輯一些英語諺語、警句等(如:Practice makes perfect. 熟能生巧;Where there is a will, there is a way.有志者,事竟成)。這樣在擴大自己知識面的同時激勵自己發奮學習。
7、多說英語,多背課文,培養語感;多寫英語,鍛煉自己的組詞造句能力;課余時間要多與老師交流,解決遺留問題,堅持勤學好問。

㈦ 如何才可以快速學習知識

方法如下:

1. 先花一點時間,建立自己的知識體系。把你已經知道的東西梳理一遍。

如何梳理呢?以你能夠說出某個知識點的影響因素,以及它對其他事物的影響為准。順著這樣的知識點捋一遍,這個網路就是你已經構建完成的知識網路。

2. 找到知識網路的觸點。

亦即自己感興趣的、但尚未進行探索和了解的知識點。閱讀、學習的時候,有意識地去接觸這些觸點的知識,延展自己的知識網路。

3. 當接觸到一個新的知識點時,先考慮如何將其納入知識體系。

亦即在腦子里回想你的知識網路,思考它可以如何跟你已經知道的東西聯系起來。

4. 如果找到了對應的點,弄通路徑。

也就是說,將這個新的知識點,跟已經知道的某個點之間的路徑,查清楚、弄清楚,將它們連接起來,使這個知識點成為你新的「觸點」,拓展你的思維網路。

5. 檢驗並輸出。

將這兩個點之間的聯系講清楚。最簡單的辦法,就是通過口述、寫文章,去教會別人這個知識。或者,在心裡把它講一遍,看是否能夠講得清晰易懂,沒有障礙。只有能夠輸出的東西,才是真正屬於你的東西。

6. 不符合以上方式的內容,果斷舍棄。

如果一個東西無法納入你的認知體系,那說明你現在還不能掌握它,那就果斷放棄,因為它對你來說是沒有價值的,或者說(記憶的)成本是遠高於收益的。

㈧ 快速而有效的學霸學習方法有哪些

高分學霸分享學習經驗:都是「計劃控」,根據自己的學習習慣,做一定的規劃和模板整理,長期積累很重要。

1、要提高做題的產率。

當遇到不會做的題目時,老師講解後建議把它抄在活頁本上(分知識點摘錄),然後盡量不看答案再把解題過程完整寫一遍,順便想想,如果以後遇到同類型的題,要怎樣才能想到這個思路、有沒有其他更好的解法,這些思考都可以用彩筆記在邊上,這本「復習寶典」可反復復習。

2、提倡嚴格的時間觀念和執行率。

一是嚴格規律的作息,二是非常細化的每日復習計劃,要細化到打算做哪幾篇閱讀、每篇幾分鍾、數學卷子上哪幾題、哪段時間做),而且要嚴格執行,完成一項,打一個勾。

3、英語和語文類似,積累非常重要,而積累是需要大量時間的。

在高中三年,越到後面,可供自主安排的時間就越少,所以需要抓緊時間,做好積累。語文的積累主要分兩部分,基礎知識和作文素材的積累。

4、分析物理情景。

物理只需要平時利用聽課和做作業來掌握一些公式、原理和物理模型,並訓練自己的分析物理情景的能力。化學需要一定的積累,所積累的內容在課堂、平時作業和考試中一定是會涉及到的,可以准備一個筆記本來記錄並時常回顧。

5、整理。

例如對作文進行了專題整理。劃分出人文,理性,創新,溝通等專題,並且按照專題搜集相關的資料和文章,最後將文章整合,並寫出帶有自身風格的文章。

注意事項:

1、做題固然有用的,尤其是在一開始學習新知識點或者一輪復習時。但是,當做到一定的量之後再刷題其實就是重復操作,投入產出比就非常低。

2、熬夜是要盡量避免的,否則會嚴重影響到第二天上午的狀態,導致第二天繼續熬夜,這樣學習效率低不說,對身體的傷害也很大。

㈨ 有什麼可以快速提高學習的方法

要快速提高學習,首先要學會梳理自身學習情況,找出問題所在(最需要提高或最薄弱的地方等);然後整理出可利用的時間,做出時間安排表,以每一天為單位;合理分配學習、復習時間,有針對性地制定學習計劃,逐一攻克。

1、能力方面:在你我學習方法相同的情況下,我來完成這件事需只要十分鍾,而你來落實可能就要花費一個小時,這就是效率,或者說學習能力方面的問題。可以學習掌握速讀記憶的能力,提高學習復習效率。速讀記憶是一種高效的學習、復習方法,其訓練原理就在於激活「腦、眼」潛能,培養形成眼腦直映式的閱讀、學習方式。速讀記憶的練習參考《精英特全腦速讀記憶訓練軟體》,用軟體練習,每天一個多小時,一個月的時間,可以把閱讀速度提高5、6倍,記憶力、理解力等也會得到相應的提高,最終提高學習、復習效率,取得好成績。如果你的閱讀、學習效率低的話,可以好好的去練習一下。

2、要找到最適合自己的學習方式。你可能更容易掌握條理化清晰的內容,雜亂的知識點一頭霧水,那麼你就需要學會梳理自己學過的知識點;你可能擅於聽老師講,自己看書效率低下,那麼你一定要抓住上課有限的時間高效的掌握;你可能需要一邊聽一邊勾勾畫畫寫寫,純粹的聽純粹的看都不會讓你注意力集中等等,找到自己學習上的一些特性,這樣才能有效有針對性的解決。

3、在學習之後要學會整合知識點。把需要學習的信息、掌握的知識分類,做成思維導圖或知識點卡片,會讓你的大腦、思維條理清醒,方便記憶、溫習、掌握。同時,要學會把新知識和已學知識聯系起來,不斷糅合、完善你的知識體系。這樣能夠促進理解,加深記憶。

4、做題方面:做題練習是少不了的,但不要一味的題海戰術,把自己搞得一塌糊塗。做題的時候堅決獨立完成、杜絕抄襲、杜絕題海戰術。試題你是永遠也做不完的,但題型是有限的,要學會反思、歸類、整理出對應的解題思路。學習中還要學會階段性的總結,了解自己最近的學習情況,進行調節和完善。

㈩ 如何有效地學習 5種方法來有效地學習

目錄方法1:了解你自己的學習類型1、了解自己的學習類型。2、了解個人學習上的差異。方法2:視覺學習者1、使用書面教材和練習冊。2、使用圖表、模型和活動掛圖。3、做好筆記。方法3:聽覺學習者1、給講座錄音。2、問問題。3、參加小組討論。方法4:運動學習者1、將概念用動作表達出來。2、在課本上標記重點。3、多參加動手的活動。方法5:給所有學習者的建議1、在平常考試的教室學習。2、要保持身心狀態的一致。3、要有耐心。4、找到你感興趣的學習方向。5、看電視。6、上網。7、精益求精。9、花時間來消化你所學到的東西。你學習有困難嗎?無法通過考試?那可能是你(或你的老師)沒有掌握(或教給)對你最有效地學習方法。本文將介紹一些能改進你學習效率(訓練你大腦的運作模式)的方法。
方法1:了解你自己的學習類型
1、了解自己的學習類型。要達到有效學習之前,你必須先了解自己的學習模式。有三種學習類型,絕大多數人都是其中的一種。即使你是兩種學習類型的混合體,至少知道哪種學習模式對自己無效也是非常有幫助的。視覺學習者主要通過讀和看來學習。他們通常喜歡坐在教室的最前面,有著整潔的學習習慣。在聽課的過程中,偶爾會閉起眼睛回想,以幫助記憶。圖像和色彩能有效地幫助他們學習。
聽覺學習者更傾向於通過聽來學習。他們通常會在教室里挑選他們能清楚聽到的位置,能不能清楚看到倒不要緊。聽課的過程中,會自言自語,會朗讀課文,還會通過復述課文信息來幫助記憶。他們喜歡通過復述而不是書寫來復習課文,並樂於創造能與他人討論的學習機會。
運動學習者喜歡通過觸摸和動作來學習。他們在學習的過程中喜歡指手畫腳,學習一會兒就得休息一下,而且在與人交談過程中手部和身體的動作也是非常豐富的。他們喜歡操作性的工作,比如烹飪,建築,工程設計等,無聊的時候喜歡走來走去。你是上面的哪一種?如果你還不能確定自己是哪種類型,上網做幾個測試,或者問問你的教授,又或者再讀些關於學習類型的文章。
2、了解個人學習上的差異。要吸收並消化所學的知識,每個人所採用的方法都有所不同。例如,如果只是講或讀給視覺學習者聽,他們可能會記不住。如果給運動學習者看一段演示視頻然後讓他們操作出來,他們可能做不到。並不是他們不夠聰明,而是沒有用適當的方式給予他們信息。學習類型不僅在課堂上會展現出來,在我們日常生活中也可以看到。比如,一個視覺學習者可能會說「這東西很好看」,而針對同一件物品聽覺學習者可能會說「聽你們說起來,這東西不錯」。聽覺學習者會說「我聽到你說的話了」,而不會說「我明白你所說的意思」。如果你覺得當前使用的方法不能很有效地幫助你學習,注意下自己平時所說的語言,或讓身邊的人注意下你的言行,幫助你分析是哪種學習類型。
方法2:視覺學習者
1、使用書面教材和練習冊。既然你知道自己是一個視覺學習者了,就應該選用適合自己的學習方法。聽課的時候將老師所說的記錄下來,將聽覺材料轉化成視覺素材。如果老師在課堂上播放視頻,或者講解一道習題,把重點用文字記錄下來。記下來後,再重復看兩遍,並用你自己的語言復述一下。
如果老師在課堂上用PPT,你最好把注意力集中在PPT的內容上。因為你很可能記不住老師說的話,但你會記得在PPT上看到的東西。
2、使用圖表、模型和活動掛圖。把你所學的知識畫成圖表、模型或活動掛圖,以幫助你的視覺記憶。這個步驟可能會有些繁瑣,不過可以大大提高你的考試成績。你的教授有沒說過英語是由30%的法語,30%的拉丁語,25%的德語,還有15%的其它語言構成的?很好!畫一張餅形圖吧,然後想想給每個部分畫上怎樣不同的顏色呢?
發揮你的想像力和藝術天賦。想給你的福特Model T款車添點介紹嗎,比如是什麼時候出廠的?畫一張類似於車牌的大小,上面寫上編號1011908,日期1908年10月1日,充分發揮你的想像力吧。
3、做好筆記。每個老師都會強調:「不要把我說的每個字都寫下來!那樣你會來不及的!」不過,你不是個聽覺學習者,只聽的話你又怎麼記得住呢?如果老師講太快你來不及記,課後可以向老師要課件或提綱。你認真的學習態度足以打動他們,他們會很樂意給你的。
你可以將你所學的知識寫成文章發表在wikiHow網站上!
方法3:聽覺學習者
1、給講座錄音。因為高科技的發展,你現在無需再扛個大錄音機去教室錄音了。只要打開你的手機,打下錄音鍵,就可以了。當今時代你已經可以隨時隨地很容易地錄音了。在課前,你最好跟老師或教授說一下你要用手機錄音的事。不然,老師可能會以為你上課開小差把你的手機或其它錄音設備沒收走。你得向他們解釋這種學習方法對你最有效,他們也就不好意思拒絕了。
2、問問題。聽老師講課的同時,你可以跟周圍同學做些小討論。聽別人講跟聽自己講完全是兩碼事。你知道為什麼對於自己所講的搞笑事件總是記憶猶新嗎?你對自己在生物課上所問的問題也會記憶深刻的。如果你在大眾面前不好意思說話,課後向老師問問題也可以!老師會因為你犧牲了自己5分鍾的課余時間探討他/她專業領域的問題,而感到高興。面對面的交流可以使你們交談得更深入,也更有趣。
3、參加小組討論。不管是什麼話題,盡量給自己和其他同學多創造發言的機會。小組討論可以有效地給學生創造發言的機會,這樣所學的知識和所記的筆記就不會只是被放起來而遺忘了。如果你的老師不喜歡組織結伴或小組的學習活動,你可以主動地參加一個學習小組。要知道,還是有很多學生跟你一樣,想找學習夥伴來共同提高學習成績的。藉助參加學習小組的機會,你們不僅可以共同溫習功課,探討各自的想法,還可以結識新的朋友。
如果前兩種方法都不管用,試著在家裡討論功課。拉著你的媽媽,教她什麼是放熱反應。或者跟你的室友討論第二次世界大戰。這樣到考試之前,你就不會不知道教授Feeny所講的《麥田裡的守望者》是怎樣的一幅畫,也會記得你給妹妹講的關於棒球的那本書,還有她那天真的眼神會讓你想起書中的菲比??等等。你會牢牢並持久地記住這些知識。
方法4:運動學習者
1、將概念用動作表達出來。不管是在家裡還是教室里學習,用手部動作將知識表達出來。不要害怕做第一個吃螃蟹的人。將任何概念轉化成易於你記憶的動作。正在學DNA?找出你的樂高玩具,模仿做出一個類似的雙螺旋結構。
學數學和科學的時候也同樣可以利用這些方法。將課本上的一個定義用動作表達出來。在學校學習,鮮紅的A不是唯一的目標,你需要將獲得有趣而生動的學習體驗。你還可以帶上你的貝殼在食堂里吃飯的時候,召集同學們進行一個投票活動,這個活動一定會讓每個人都記憶猶新。
2、在課本上標記重點。大多數老師都提倡記筆記,如果這種方法對你無效的話,不妨試試用彩色筆標記重點。用不同顏色的筆,並設計一套能幫助自己記憶的符號。比如,紫色標記日期,綠色標記觀點,黃色標記理論。自己形成一套標記體系之後更利於你的記憶。
3、多參加動手的活動。課後參加學校的科學俱樂部,或者形成你自己的學習習慣。你不一定要等到課上老師教了之後再做,可以利用課余時間自己先試試,比如安裝或卸載電腦軟體。多多地自己主動去參觀。有些學校會好好利用社區的資源,而有些學校卻不會。如果你所在的學校很少帶隊去參觀當地的藝術館、歷史或科技博物館、電影院、展覽等,那麼你就自己主動去吧。這些教育資源通常對學生有優惠,而且很多都是比你的課堂上操作性更強的活動。
方法5:給所有學習者的建議
1、在平常考試的教室學習。這個結論似乎令人難以置信,通常在平時學習的教室里舉行考試時,學生能取得更好的成績。這就是所謂的聯想記憶。在愛荷華州立大學的一項研究證明了這一點,同時指出在安靜的環境中習得的知識要在安靜的環境中測試才能取得好成績,而在嘈雜的環境中習得的知識則要在嘈雜的環境中測試才能取得好成績。總而言之,聯想記憶要求習得和使用知識的環境保持一致。因此,你應該多在參加考試的教室里學習,才能在考試中發揮出理想的水平。
2、要保持身心狀態的一致。剛剛我們講了要保持學習環境的一致,現在講講如何保持學習狀態的一致。你可能想不到,如果你在考試時能與學習時的身心狀態(包括大腦、身體等)保持一致,你更容易取得理想的成績。讓我們看看研究結果吧。最近在聖文德大學(Bonaventure University)的研究表明,相同的身心狀態下,人容易回憶起學過的知識,而不同的身心狀態下,人的回憶往往會產生扭曲或錯誤。也就是說,相同的身心狀態下你的記憶內容更加准確,而不同的身心狀態下你只會回憶起簡單但有時是不準確的信息。
有趣的是,酒精也會產生類似的作用。在一期《科學雜志》中,一篇文章展示了清醒狀態與記憶效果之間的關系的研究結果。那些在學習階段喝了酒的男性實驗者,在回憶階段喝了相同劑量的酒之後,回憶起來的內容最多也最准確。當然,我們不提倡喝得醉醺醺地去上課,我們只是建議你形成自己的學習習慣,然後堅持下去。如果你在學習的時候是穿一件紫色的衣服並喝著咖啡,不妨在考試的時候穿上相同的衣服並帶上一杯咖啡。
3、要有耐心。改變以往的學習習慣不是一蹴而就的事。此外,你還會在使用新的學習方法時碰到不少問題。遇到困難時,可根據情況對學習方法做相應的微小調整,然後堅持學習。不要害怕尋求他人的幫助。如果你知道某人對你正在學習的內容有較深入的研究,不妨向他們請教!相信他們會非常樂意傳授的。不管是你的朋友、家人還是導師,你都可以在需要時向他們請教。
4、找到你感興趣的學習方向。每個人都有知識缺陷或死角。找出你感興趣的學習方向,堅持研究,你學習起來會更有樂趣,也更容易出成果。知道你自己的喜好之後,把喜好應用到學習其它知識中。你超愛打檯球和看電影,但不喜歡幾何學?你可以用攝像的方式來完成幾何學的一項作業,比如在桌上放幾個菱形,然後找幾個獨特的角度拍一個短片。喜歡音樂但不懂莎士比亞的作品?把《羅密歐與朱麗葉》的開場音樂融入到碧昂斯的《天命真女》(Bootylicious)這首歌中。發揮你的想像力,使自己能記住所學的知識。
5、看電視。對,你沒看錯,是看電視。很多電視頻道的節目都是有教育意義的,比如,《探索》,《國家地理》,還有《歷史頻道》等等。你家裝了IPTV了嗎?從來沒有仔細看過IPTV的主頁上有多少頻道?裡面有很多的紀錄片!如果你家沒裝IPTV,那麼網上也有很多高質量的免費紀錄片可以看。你只需要通過搜素引擎找到它們就可以看了。
6、上網。你的教授上課可能講得不生動,因咳嗽而斷斷續續的,又或者每講七個字就捋一捋胡須,這些並不能說明他上課的內容就一定很無聊。上網查查相關的主題,讀讀你能理解並益於你記憶的文章或媒體文件。KhanAcademy,Memrise,和AcademicEarth都是不錯的教育網站。
還有別忘了YouTube和wikiHow喲!嗯,嗯??
7、精益求精。即使到了周五下午3點了,如果你還對所學的內容充滿興趣,你大可以不必停下學習的腳步。而且現在的科技這么發達,很多學習素材都是免費的。iTunesU,Coursera,還有很多大學的官方網站都有提供課程的視頻或音頻。在Coursera上,當你聽完所有的課程之後,還會給你頒發結業證書!更重要的是,這些都是完全免費的!
8、
9、花時間來消化你所學到的東西。在學習新事物或技能時留出些間隔時間會有助於人們更深入地掌握所學的內容。這樣會讓心靈(潛意識)和身體(肌肉記憶)有足夠的時間來吸收、適應或調整你正在努力學習的新技能。嘗試這樣去做。要想快速有效地學習新習慣或技能,就得有意識地練習,然後在故意間隔一段時間後再繼續練習。按照這個循環進行,看看它會如何改善您的學習曲線。例如:要想學開車,可以先上車練習一段時間(比如一小時),然後間隔一段時間(比如1-24小時)再繼續練習。由於這樣的間隔是在較短的活動計劃中,所以它們也可以稱為「微間隔」。
由於像武術、編程、電影製作這樣的技能需要多年的練習,所以在較長的活動計劃中,採用「大間隔」可能會非常有效。假設您想學習某一種武術,那麼就可以利用大間隔來獲得更好的學習效果。例如:每周上幾天課,然後間隔2-3天(消化),然後繼續照此安排來堅持學習。當然,你也可以在這些大間隔中再安排一些微間隔,例如課堂休息、課間休息等。你可以利用大間隔來執行更長久的活動計劃。例如:連續上三周課之後休息一周。當然,您也可以在這些大間隔之間插入一些微間隔。
以上的建議僅作參考,並且可能因人而異。每個人的學習曲線、個性以及對新事物的接受能力等都有所不同。因此,不要拿自己和別人去比較,要接受自己的個性、學習曲線等。另外,使用「大間隔」和「微間隔」僅僅是為了解釋清楚兩者的區別,所以不要太糾結在這上面甚至照本宣科。你的眼光要更開闊,因為真正的智慧是沒有定勢的。要學會讓自己頭腦靈活。
保持平衡。不要讓間隔時間太長或太短。間隔太短讓身體和心靈沒有足夠的時間去消化學到的內容,而間隔太長又會導致你遺忘新技能的某些細節。因此,需要不停地校正和重復,才能更好地了解個性和學習曲線。
小提示慢慢來。你不可能在很短的時間內掌握很多新知識,所以不要給自己太大的壓力。用正確的方法學習,而不要一心想尋找學習的捷徑。
要勞逸結合。研究發現,10分鍾(不需要更長的時間!)的休息能有效的鞏固所學的知識,延長記憶的時間。
不要臨時抱佛腳。每個階段鞏固學習的知識,會讓你比短時間內拚命學習的知識記憶得更持久。
來源和引用http://sunburst.usd.e/~bwjames/tut/learning-style/styleres.html
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