如何練好琴的方法

『壹』 鋼琴怎樣練好基本功

方法：

一、高抬指

1、練習高抬指，就是在彈奏時盡量抬高手指的一種大幅度的關節運動。高抬指訓練作為一種最基礎的彈奏技巧，歷來被鋼琴師視為重中之重。如同武術高手一定要扎實的馬步功底一樣，一個職業琴手一定要有扎實的高抬指工夫，很多復雜的彈奏技巧均是建立在高抬指的基礎之上的。

2、高抬指的彈奏方法要求首先在琴鍵上擺好手型，做好擊鍵前的准備動作。然後由指根部位高高地舉起手指，手指的第一關節適度彎曲，以手指自身的力量向下擊鍵。這樣便完成了一次完整的高抬指的彈奏。高抬、下鍵、指力、強度、力度控制以及時間分配，是掌握高抬指彈奏技巧的幾個關鍵，吃透了這些，則可型棗侍謂得其要領，也就是等於掌握了高抬指。

二、 讀譜能力

1、在開始練習時就首先要讀譜，用正確的方法讀譜來提高視奏能力，我們在對五線譜不熟悉時，常把那幾個音記在腦里，低頭演奏不看譜，害怕彈錯，如長期這樣，眼睛就不能離開鍵盤，不但不會邊看譜邊彈，連最基本的識譜能力都沒有。因此，就會覺得枯燥、吃力。

2、在練習過程中我們要學會看譜彈奏，養成看譜的習慣，而在彈奏中要看清譜號、調號、拍號，要記住指法，有關術語、音符、時值、表情記號等，卜吵養成邊看邊彈奏的好習慣。等到練習熟練、識譜能力、視奏能力都提高後才可以考慮背譜。

三、手指練習

1、練習手指是鋼琴演奏基本功的重要內容，練習基本功是彈奏鋼琴的基礎。十個手指的彈奏、力度、和各種的觸鍵方式都是直接影響到鋼琴演奏的重要環節，而對於手指的練習是為了更加獨立、平穩、靈活、清楚自主的彈奏。

2、比如《哈農鋼琴練指法》它的每條練習都針對左右手不同的手指運動，獨立、主動性更強，左右手都能夠均衡的得到練習，使手指得到更好的鍛煉，還有，什密特《鋼琴手指練習》也是為手指練習所作，此外還有很多，但總的說來並不是你彈了多少，而是你是怎樣去彈的，手指練習不像樂曲有好聽的音樂來刺激你的聽覺。

3、手指練習通常都比較枯燥無味，如不用心去彈，去體會，那手指的動作就會形成一種很機械的運動，這樣是得不到任何效果的，因此，在做手指練習時思想要集中，要認真岩戚，要注意手指的變化，要保持手型的正確抬指，迅速下鍵有力，而下鍵後又馬上將這一力量轉移到下一手指上，同時還要注意節奏的變化練習，以及其他的變化練習來強化手指的練習。

四、音階強化

1、在鋼琴演奏技術中，音階也是一種基礎，音階的內容包括：大調，小調。而大，小調又分為自然大調，自然小調，和聲，旋律小調，五聲音階，半音階等，它的練習又可分為：同向、反向，從一個八度到四個八度，可於不同的節奏變化來練習，在練習中要注意手指下鍵後起鍵要快，每個手指要做好准備，集中力量，音階講求的是快速又均勻。

2、除了手指要放鬆以外，更重要的是穿、跨指的准備。穿、跨指要求快，手指提前到位來做好准備。用手腕配合。穿、跨指後手指要馬上返回，做好下一個准備的工作，而琶音的練習和音階是同樣重要的，琶音練習手的伸縮幅度比音階大，它一般的包括大、小三和弦，屬七和弦和其它三和弦，七和弦等轉位的練習。

3、琶音又分為短琶音和長琶音，練習琶音要注意手指力量的轉移，手腕的動作，而穿、跨指仍然的一個重點，在彈奏琶音時手臂不能來幫忙，跨度大的地方不能彈成斷奏，要連貫，當剛開始練習琶音時可用短琶音來幫助練習。

五、學會和弦基本功

1、和弦包括三和弦、七和弦，屬七和弦等，和弦的練習有原位，轉位的練習，有整和弦也有分解和弦，一般先彈奏三和弦，首先要坐正，身體要放鬆，手臂、肩都要放鬆，要注意力量的轉移，要腳踏實地的來支撐你的整個身體，彈奏時身體要向前稍稍傾斜

2、當手指在鍵盤上找好音後，要迅速的把力量從肩到大臂、小臂，再到手腕到手指最後力量都落在指尖上把力量送出去，聲音要結實，不能虛、飄，在彈奏和弦時送力量出去這個過程要快、准，彈下去時指尖要站立好，而其他部位要放鬆。

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1、在學鋼琴中，音階24個大小調是比較重要且有用的。很多大型奏鳴曲、樂曲、協奏曲都有很多地方有音階，因此需要將音階掌握好。彈音階要注意的是讓所有音發出來的聲音都要一樣，不能有輕有重，一定要注意手指的控制能力，如果彈音階的時候還是有的重有的輕，控制不好力度，可能演奏不出令你滿意的音色和旋律。

2、常用的輪指有3個指的，有4個指的。彈的要有較好的顆粒性，不能有任何模糊和混亂的成分在裡面。比如說莫扎特的《土耳其進行曲》的開頭部分就需要很連貫的輪指。

3、和弦方面主要還是練習方法問題。不管是幾個音的和弦彈下去都要整齊，不能有前有後，P的和弦演奏要非常輕巧、干凈利索， f的和弦要有種金屬般的聲音，彈下去的音就要沉下去，不能彈下去的和弦給人一種發飄的感覺。

4、三六度和弦練習這個是較難的技巧之一，重要是指法跟手指柔韌性，也是一個重要的技巧。對於右手較容易練習，3 、6度音階還能能彈清楚，速度也沒問題，但是對於左手，速度跟清楚只能做到1個，3、6度雖然較難彈，但能堅持練習，會有一定收獲。

『貳』 如何才是有效的練琴

不同的練琴方法有時區別很大，好的方法自然能讓人迅速獲得琴技的提升，笨的方法卻衡襲會使習琴人事倍功半，阻礙了琴技的提升。好的練琴方法往往都是一種理性思考的結果，而笨的練琴方法多是出自於練琴者的盲目性或想當然。許多學古琴的人在練琴時只是憑感覺零打碎敲，沒有系統、沒有針對性，致使學琴進度緩慢，有的數年會不得其門，甚至會養成許多的不良習慣，浪費了寶貴的時間與精力。下面就一些初學者常犯的錯誤，來談一下練琴需注意的事項。

一、 要養成背譜練琴的習慣

練琴是訓練大腦對手的一種控制，首先要做到的當然是譜在腦中，然後才能指揮手指運動，所以背譜是必需的。許多琴人在初期練琴時，時常是看一個音符彈一個音。這種方法從記憶的角度來說，是被動記憶，效率十分低下；從技術的角度來看，把人的注意力多分散在找弦、看譜上了，不利於對技術要領（發力、觸弦、手型等）的體會。很多初學者對背譜往往有一種畏難情緒，其實這是一種學琴必須的能力，而且也沒有那麼難，先可以一句一句的背，然後慢慢組合。只要一開始就養成這種習慣，時間長了就形成自然了。

二、 要分指練習

對於剛剛接觸古琴的琴友來說，先不要急於學什麼曲子，而是要把基礎的指法與手型練好。這種練習最好的辦法就是左右手分開練習，首先要把右手勾、抹、挑、剔、托、劈練好，練時要眼睛盯著右手，注意保持手型，仔細聽你彈出的琴聲是否獲得最佳的振動，雜音要盡量少，速度不要太咐晌兄快。在右手熟練之後，再加入左手練習，這時眼睛須盯著左手的按弦位置，盡量少看右手，靠感覺觸弦就行了。當兩手能充分自如的作按泛練習時，就可以學習曲目了。這種分指練習雖然先要花費一些時間，但練好之後再學曲子，速度與謹世效率就會高許多，而且不會留下許多不良動作的後遺症。

三、 不要重復錯誤的練習

練琴時，一切動作都要經過大腦的分析過濾後才能出手；也就是說每一個指法都保證准確的前提下奏出。這樣正確的一遍一遍的重復動作，就會很快形成手指記憶，當熟練之後，想出錯都難。而許多初學者最容易在這方面犯錯誤，許多音都是隨手彈出的，有的手指沒按准，有的弦沒按對，有的譜子看錯了，有的手型還沒擺好就彈了等等，結果就是重復錯誤，在大腦中形成了許多的錯誤信號，時時干擾一支曲子的順利完成。遇到稍為難一點的段子，更容易造成卡殼。

四、 要有針對性的重點練習

初學者在練琴時，一定要先抓住重點、要點練，而不要泛泛式的練習。對於自己感覺困難的地方、技巧難度大的地方，一定要抽出來單獨練習、反復練習，直至熟悉為止。還有就是要針對自己的弱點去練，比如說你的掐起笨拙，就要單獨練習掐起；你的節奏差，就要加強節奏練習；按弦不到位就要專門練習按弦，而且要放慢速度，等熟練准確了才能提速。