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如何寫好詞語的方法

發布時間:2023-03-22 18:20:19

Ⅰ 請問一下作詞的基本技巧是什麼

一、歌詞寫作的最基本語言技巧,就是通俗易懂。在歌詞寫作中我們常用一些比喻的手法,但是這些喻體一定是人們所常見的,能夠迅速在人們的頭腦中形成一個完整的影象。如果影象太遠,那麼人們就會有一種模糊感,這樣不利於傳唱。而清晰的影象則可幫助人們理解歌詞。象我們剛流行過的<兩只蝴蝶>就是個很典型的例子。親愛的,你慢慢飛,小心前面帶刺的玫瑰。親愛的,你張張嘴,風中花香會讓你沉醉。親愛的,你跟我飛,穿過叢林雲看小溪水-----一下就抓到了人們的思想感情,一下就把人們帶到了那種意境之中。
二、歌詞寫作中的另一個寫作技巧,就是要語言精練,准確。歌詞的語言精練很重要,一個字能表達的意思決不用兩個,這需要語言的基本功,需要把握語言的能力。這個基本功不是一朝夕能練就的。需要閱讀大量的書籍,積累大量的詞彙,才能完成。杜甫說:「讀書破萬卷,下筆如在神」這話總結的很精闢,只有破萬卷書,行萬里路,才能順手拈來。在這點上,我覺得杜鑫的未知數就寫的很到位:「沒有出路,就不如給我祝福,讓愛情光榮地結束。沒有祝福,到少也能給點幫助,讓彼此坦成地認輸。沒有幫助,最好也能劃分清楚。讓身份不太模糊----語言非常精練准確。
三、歌詞寫作中的外來語。由於東西方的文化交溶,現在的歌詞寫作中外來語越來越多,構成了歌詞寫作的又一亮點。現在很多優秀的歌詞作者都在引用外來語,港、台歌曲中猶為多一點。當然這和它特定的歷史背影有關,但是它也是一個信號。早在李安修的<單純的女孩>中,就跳躍式的出現了一個lauc和project兩個單詞,到後來許多歌曲是竟出現了整段整段的英語。這些外來語穿插在華語歌詞中,更增加了歌詞的感染力,猶其對年輕的歌迷們更是一種吸引。
總之,歌詞寫作的語言技巧很豐富,我們在歌詞寫作過程中,要能盡可能地多注意流行歌曲的發展動向。為歌詞創作提供更多的養料。

Ⅱ 怎樣才能寫出好詞語

古人作詩嚴格遵循韻律是給官府看的,現代我們要不要再嚴格遵循呢,爭議很大,或說壓韻就行,或說有意境則行。令很多喜歡初學者也莫衷一是。下面轉載一篇老前輩的文章,此篇大部分人認可其說法,僅做學習參考: (對韻律這東西,不懂不行,太死板更不行,學習它,應能鑽進去爬出來方可。韻律只是一種手段,工具而已,詩言志方是目的,如被條條框框嚇的連筆都不敢動了,不如沒條條框框。) 詩詞和音樂的淵源決定了詩詞也是韻律藝術,嚴格地說沒有韻律的詩詞是不能稱其為詩的。詩歌的最大特性是宜於誦讀和歌唱,所以它必須能夠與音樂合拍。尤其是漢語,由於它特有豐富的聲調,所以即使是我們平常說話和寫文章,如果詞句組合不當也會造成拗口而缺乏美感,更何況用漢語做詩,那就更需要掌握其韻律。在古代漢語和文言文時代,在語言基礎理論方面有音韻學,學習詩詞有專門的詩韻和詞彙方面的訓練,做詩時要符合格律和詞曲牌。這樣創作出來的詩詞言簡意賅,詩句頓挫合拍,流暢而不失音樂之美感,可誦可唱,讀得順困廳仿、聽得懂,能讓人充分領境。 如何寫 好 詩詞[1] 寫詩主要掌握 好 「意」、「景」、「情」。意境,也稱「意象」、「境界」。它是詩人的主觀感情與客觀事物相交融而形成的藝術境界。情景交融具有言外之意,弦外之音,象外之象,是意境在藝術表現和藝術成果上的主要特徵。意境是主客、觀的有機統一體,它是真景真情真實的感受,是具體的、生動的、真實的完整的感受。用字、詞力永平穩、清晰,切忌生搬更套,少用泠僻字去追求華麗。 好 詩百讀不厭,是以意境取勝的。如馬致遠的: 《 天凈沙·秋思》 枯藤老樹昏鴉, 小橋流水人家, 古道西風瘦馬。 夕陽西下, 斷腸人在天涯。 蒼茫的暮色中,枯藤垂掛在古樹枝上,剛從天邊歸束的鳥鴉正繞著古樹尋找窩巢.小橋下潺潺流著溪水,溪橋旁幾戶人家的屋頂上垂起傍晚的炊咽.荒涼的古道上,夕陽殘照,西風泠冷的刮著,一個孤單無家可歸的遊子,騎著一片瘦馬,低垂著頭慢慢地朝著運遠的天邊行走。這是一幅深秋傍晚天涯遊子凄涼的旅行圖.這圖展現在我們在我們腦中,是多麼悲涼凄慘,具體真切,牽動人腸。讀後,使人如臨其境、如見其人、如嘗其悲,汪纖給人以強烈的感染力和美的感受。詩中的「枯藤」、「老樹」、「昏鴉」、「小橋」、「流水」、「人家」、「古道」、「西風」、「瘦馬」、「夕陽」、「天涯」、「人」等都有是客觀景物,但一旦與帶有主觀色彩的「斷腸」兩個字連貫起來,使主客合一,便成了具有強烈感染伏仿力的藝術形象,這就是通常講的「情化了的物,物化了的情」。

希望採納

Ⅲ 如何寫好四字詞語

成為第20位粉絲
四字好詞太多了,先為你列舉如下:
五光十色、歡聲雷動、方寸不亂、金風送爽、雁過留聲、秋色宜人洞孝行、 天朗氣清、日月如梭、光陰似箭、 寒來暑往、星移物換、風吹草動、雨慎戚過天晴、瓜熟蒂落、 水到渠成、人外有人、天外有天、學無止境、 一往無前、滴水成冰、地凍天寒、鵝毛大雪、雪兆豐年、勤能補拙、笨鳥先飛、人一已百、奮起直追、 寧折不彎、義正辭嚴、威武不屈、大義凜然、火樹銀花、數不勝數、燈火通明、觀者如堵、一望無邊、 不知不覺、雪窖冰天、勤學苦練、無家可歸、千山萬水、千辛萬苦、三五成群、無憂無慮、引吭高歌、 連綿起伏、滿面紅光、 張燈結綵、歡聚一堂、普天同慶、喜氣洋洋、百花盛納嘩開、爭奇斗艷、五彩繽紛、 色色俱全、得意洋洋、天長日久、狐假虎威、半信半疑、神氣活現、搖頭擺尾、東張西望、大搖大擺、 跋山涉水、餐風飲露、水送山迎、賞心悅目、生機勃勃、心狠手辣、起早貪黑、神通廣大、高聳入雲、 日思夜想、重見天日、舐犢之愛、烏鳥私情、天倫之樂、其樂無窮、摩拳擦掌、生龍活虎、 身強力壯、 銅筋鐵骨、專心致志、聚精會神、無可奈何、一本正經、千家萬戶、莘莘學子、立雪求道、春風化雨😊

Ⅳ 如何寫好一個詞

謝謝你的關注
好詞:昏暗 衣裳 齜著牙咧著嘴 自言自語 渾身發抖 莫名奇妙 恐懼 照顧 多嘴多舌 笑嘻嘻 心神不定 軟弱 利利索索 歪斜凌亂 烏七八糟 忽如其來 飄忽 興趣盎然熠熠生輝 赤裸 雙目緊閉 面孔鐵青 呻吟 折騰 荒涼 掙脫 埋怨 默黷 骯臟 頻繁 溫暖 鮮艷 消失 顫抖 臉色鐵青稿神陵 雙腿緊閉 一聲不響 陌生 一動不動 輕聲慢語 默不作聲 膽怯 憤怒 昏暗 打顫 濕漉漉 顫動 自言自語 軟塌塌 引導 艱難困苦 喪失 勇氣 清晰 回憶 流淌 秋高氣爽 天空澄澈 逆流而上 隆隆作響 面帶微笑 矗立 擁擠 眼含淚水 妖魔鬼怪 聖人賢士 神秘 冷漠 沉默 觀察 嚴厲 勉強 深沉 擁抱 明晃晃 朝陽 晨曦 夕...全文
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135******19
2019-10-27
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好詞:昏暗 衣裳 齜著牙咧著嘴 自言自語 渾身發抖 莫名奇妙 恐懼 照顧 多嘴多舌 笑嘻嘻 心神不定 軟弱 利利索索 歪斜凌亂 烏七八糟 忽如其來 飄忽 興趣盎然熠熠生輝 赤裸 雙目緊閉 面孔鐵青 呻吟 折騰 荒涼 掙脫 埋怨 默黷 骯臟 頻繁 溫暖 鮮艷 消失 顫抖 臉色鐵青 雙腿緊閉 一聲不響 陌生 一動不動 輕聲慢語 默不瞎讓作聲 膽怯 憤怒 昏暗 打顫 濕漉漉 顫動 自言自語 軟塌塌 引導 艱難困苦 喪失 勇氣 清晰 回憶 流淌 秋高氣爽 天空澄澈 逆流而上 隆隆作響 面帶微笑 矗立 擁擠 眼含淚水 妖魔鬼怪 聖人賢士 神秘 冷漠 沉默 觀察 嚴厲 勉強 深沉 擁抱 明晃晃 朝陽 晨曦 夕...全文
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2021-02-15
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2016-02-15
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怎麼學寫詞

1.多看、多背、多填、多請教、多比較。
2.先要立意,再根據立意選擇合適的詞牌,注意不同的詞牌能表達不同的感情。在立意上參照所選詞牌名家的作品立意(方便旅判態寫成後同名家的詞對比找差距)。(注意在用韻上可自選,盡量不要用名家原韻)
3.定詞牌後再選韻字。韻字的選擇要查韻書(填詞常用<平水韻部>)。然後再按韻填字,如寫文章般注意起承轉合。先按自己的意思將內容寫完後再對照詞譜校正平仄(經常會依據平仄來調整和更換用詞)。記住填詞盡量的按照詞的格律來填.填多了,就會有質的飛躍.
4.寫後再與名家比較,看名家好在那裡。
5.還有就是小令易寫難工,長調難寫易工.盡量選擇自己比較熟悉的詞牌.這樣一來,在詞的內容拆源上也容易安排.

初學者可先讀讀王力先生的<詩詞格律>,小本本好讀好懂.先從短小耳熟能詳的作品開始,慢慢地也就行了.

詩林學步是較好的入門教材,講解了古風、沖桐律詩、律絕、詞、曲的基本寫法及寫作要點。內容看連接。
http://www.jhxxy.com/cgi-bin/topic.cgi?forum=16&topic=13

另外就是到較正規的古詩詞論壇去請高手指點也是正途.
下面我再給你一個鏈接:

古詩詞網站乾坤大挪移
http://www.oligood.com/oldpeasant/web/qiankun.asp

Ⅵ 怎麼寫好詞語啊

多謀善斷、從容不迫、方寸不亂
金風送爽、雁過留聲、秋色宜人
天朗氣清、日月如梭、光陰似箭
寒來暑往、星移物換、風吹草動
雨過天晴、瓜熟蒂落、水到渠成
人外有人、天外有天、學無止境
一往無前、滴水成尺判冰、地凍天寒
鵝毛大雪、雪兆豐年、勤能補拙
笨鳥先飛、人一已百、奮起直追
寧折不彎、義正辭嚴、威武不屈
大義凜然、火樹銀花、數不勝數
燈火通明、觀者如堵、一望無邊
不知不覺、雪窖冰天、勤學苦練
無家可歸、千山萬水、千辛萬苦
三五成群、無憂無慮、引吭高歌
連綿起伏、滿面紅光、張燈結綵
歡聚一堂、普天同慶、喜氣洋洋
百花盛開、爭奇斗艷、五彩繽紛
色色俱全、得意洋洋、天長日久
狐假虎威、半信半疑、神氣活現
搖頭擺尾、東張西望、大搖大擺
跋山涉水、餐風飲露、水送山迎
賞心悅目、生機勃勃、心狠手辣
起早貪黑、神通廣大、高算入雲
日思夜想、重見天日、舐犢之愛
烏鳥私情、天倫之樂、其樂無窮
摩拳擦掌、生龍活虎、身強力壯
銅筋鐵骨、專心致志、聚精會神
無可奈何、一本正經蠢簡、千家萬戶
莘莘學子、立雪求道、春風化雨
孺子可教、昏頭昏腦、密密麻麻
聞名中外、金光燦燦、色彩斑斕
五顏六色、翩翩起舞、感人肺腑
可歌可泣、艱苦卓絕、驚天動地
南來北往、披星戴月、流星趕月
眾星捧月、烘雲托月、驚濤拍岸
意味深長、根深固本、澆樹澆根
根深葉茂、葉落歸根、一碧如洗
熱鬧非凡、層層疊疊、心曠神怡
高堂廣廈、玉宇瓊樓、錯落有致
曲徑通幽、千岩競秀、萬壑爭流
目不暇接、美帶困褲不勝收、生根長葉
競相開放、胡作非為、興風作浪
雛鷹展翅、老馬識途、魚貫而入
傾巢而出、雞飛狗跳、狼奔系突
群龍無首、狡兔三雇、萬般無奈
轉弱為強、忍辱負重、以屈求伸
發奮圖強、救亡圖存、卧薪嘗膽
催人奮進、羽翼豐滿、報仇雪恨
舉世聞名、人流如潮、馳名中外
紅白相間、大街小巷、人頭攢動
風馳電掣、車水馬龍、華燈初上
流光溢彩、美輪美免、巧奪天工

Ⅶ 如何寫詞

詞是詩的別體,是唐代興起的一種新的文學樣式,到了宋代,經州穗過長期不斷的發展,進入了全盛時期。詞又稱曲子詞、長短句、詩余,是配合宴樂樂曲而填寫的歌詩,詞牌是詞的調子的名稱,不同的詞牌在總句數、句數,每句的字數、平仄上都有規定.
1、每首詞都有一個表示音樂性的詞調(詞牌)。一般說,詞調並不是詞的題目,僅只能把它當作詞譜看待。到了宋代,有些詞人為了表明詞意,常在詞調下面另加題目,或者還寫上一段小序。
2、 詞一般都分兩段(叫做上下片或上下闋),不分段或分段較多的是極少數。
3、一般詞調的字數和句子的長短都是固定的,有一定的格式。
4、詞的句式參差不齊,基本上是長短句。
5、詞中聲韻的規定特別嚴格,用字要分平仄,每個詞調的平仄都有所規定,各不相同。

詞最初稱為「曲詞」或「曲子詞」別稱有長短句,曲子,曲詞,樂府,樂章,琴趣,詩讓跡核余,是配音樂的。從配音樂這一點上說,它和樂府是同一類的文學體裁,也同樣是來自民間文學。後來詞也跟樂府一樣,逐漸跟音樂分離了,成為詩的別體,所以有人把詞稱為「詩余」。文人的詞深受律詩的影響,所以詞中的律句特別多。
詞是長短句,但是全篇的字數是有一定的。每句的平仄也是有一定的。 詞大致可分為三類:⑴小令;⑵中調;⑶長調。有人認為:五十八字以內為小令,五十九至九十字為中調,九十一字以外為長調。這種方法是明朝人強加上去的,並不科學。宋人將詞分為令引近慢四種,然而這種方法也有缺點,就是分類並不十分清晰。簡單地說,令即小令,引和進約等於中調,慢詞就是所謂的長調。(蝶戀花60字,江城子70字,但在宋朝都屬於令詞) 敦煌曲子詞中,已經有一些中調和長調。宋初柳永寫了一些長調。蘇軾、秦觀、黃庭堅等人繼起,長調就盛行起來了。長調的特點,除了字數較多以外,就是一般運用韻較疏。

前人作詞時加於詞前的題目。詞這種文學體裁初出現時,詞調與詞題基本上是合一的。後來,詞的內容逐漸與詞調脫離,光有詞調不足以表明該詞的內容,這才另加詞題,這大約從宋代開始。如蘇東坡的《更漏子》(詞調名),外加《送孫巨源》,說明該詞為何而作,這後者就是詞題。

詞牌,就是詞的格式的名稱。詞的格式和律詩的格式不同:律詩只有四種格式,而詞則總共有一千多個格式(這些格式稱為詞譜)。人們不好把它們稱為第一式、第二式等等,所以給它們起了一些名字。這些名字就是詞牌。有時候,幾個格式合用一個詞牌,因為它們是同一個格式的若干變體;有時候,同一個格式而有幾個名稱,那隻因為各家叫名不同罷了。

關於詞牌的來源,大約有下面的三種情況:

⑴本來是樂曲的名稱。例如《菩薩蠻》,據說是由於唐代大中初年,女蠻國進貢,她們梳著高髻,戴著金冠,滿身瓔珞(瓔珞是身上佩掛的珠寶),象菩薩。當時教坊因此譜成《菩薩蠻曲》。據說唐宜宗愛唱《菩薩蠻》詞,可見是當時風行一時的曲子。《西江月》、《風入松》、《蝶戀花》《釵頭鳳》等,都是屬於這一類的。這些都是來自民間的曲調。

⑵摘取一首詞中的幾個字作為詞牌。例如《憶秦娥》,因為依照這個格式寫出的最初一首詞開頭兩句是「簫聲咽,秦娥夢斷秦樓月」,所以詞牌就叫《憶秦娥》,又叫《秦樓月》。《憶江南》本名《望江南》,又名《謝秋娘》但因白居易有一首詠「江南好」的詞,最後一句是「能不憶江南」,所以詞牌又叫《憶江南》。《如夢令》原名坦掘《憶仙姿》,改名《如夢令》,這是因為後唐庄宗所寫的《憶仙姿》中有「如夢,如夢,殘月落花煙重」等句。《念奴嬌》又叫《大江東去》,這是由於蘇軾有一首《念奴嬌》,第一句是「大江東去」。又叫《酹江月》,因為蘇軾這首詞最後三個字是「酹江月」。

⑶本來就是詞的題目。《踏歌詞》詠的是舞蹈,《舞馬詞》詠的是舞馬,《唉乃曲》詠的是泛舟,《漁歌子》詠的是打魚,《浪淘沙》詠的是浪淘沙,《拋球樂》詠的是拋綉球,《更漏子》詠的是夜。這種情況是最普遍的。凡是詞牌下面註明「本意」的,就是說,詞牌同時也是詞題,不另有題目了。 但是,絕大多數的詞都不是用「本意」的,因此,詞牌之外還有詞題。一般是在詞牌下面用較小的字注出詞題。在這種情況下,詞題和詞牌不發生任何關系。一首《浪淘沙》可以完全不講到浪,也不講到沙;一首《憶江南》也可以完全不講到江南。這樣,詞牌只不過是詞譜的何罷了,還有《滿江紅》《丑奴兒》《賣花聲》......。

詞有單調、雙調、三疊、四疊的分別。 不分段稱為「單調」,分段稱為「雙調」「三疊」「四蝶」。又叫「片」或者「闋」。「片」即「遍」,指樂曲奏過一遍。「闋」原是樂終的意思。 單調的詞往往就是一首小令。它很象一首詩,只不過是長短句罷了。

詞基本分為:婉約派、豪放派兩大類。

婉約派的代表人物:李煜.,晏殊,柳永,秦觀,周邦彥,吳文英,李清照,納蘭性德, 晏幾道,姜夔等。

豪放派的代表人物:辛棄疾,蘇軾,岳飛,陳亮,陸游等。(現有雅、俗詞之分)

明代徐師把詞的形式概括為:「調有定格,句有定數,字有定聲 。 」

婉約派的風格特點:婉約,婉轉含蓄之意。婉約詞派的特點,主要是內容側重兒女情長。結構深細縝密,重視音律諧婉,語言圓潤,清新綺麗,具有一種柔婉之美.內容比較狹窄。

豪放派的風格特點:氣魄大而無所拘束之意。豪放派的特點是題材廣闊。它不僅描寫花間月下,男歡女愛,而且更喜攝取軍情國事那樣的重大題材入詞,使詞能想詩文一樣地反映生活。它境界宏大、氣勢恢弘、不拘格律、崇尚直率,而不以含蓄婉曲為能事。

【詞】:起於五代與唐,流行於宋的一種文學體裁。
【曲子詞】:唐與五代時詞被稱為曲子詞。
【雅詞】:宋以後詞調由俚俗轉為要求雅正,稱為雅詞。
【艷詞】:相對於雅詞而言。
【側艷詞】:即艷詞。
【近體樂府】:「近體樂府」是北宋人給詞的定名,
【寓聲樂府】:自創新曲,而寓其聲於舊調。
【大詞】:宋人以慢曲為大詞。
【小詞】:宋人以令、引、近為小詞。
【南詞】:北方人稱詞為南詞,以區別於北詞(曲)。
【南樂】:元人也稱詞為南樂。
【長短句】: 在宋代以後,可以說長短句是詞的別名,但是在北宋時期,長短句卻是詞的本名;在唐代,長短句還是一個詩體名詞。
【詩余】: 南宋初,有人編詩集,把詞作附在後面,加上一個類目,就稱為「詩余」
【琴趣】:後人以「琴趣」為詞的別名
【葉】:凡詞譜中注有葉字者,即與上句所押之韻,同屬一部,而不變換他韻(關於是否一部,請檢用詞韻)。
【韻】:凡詞譜中注有韻字者,即每闋詞中,起首押韻之處。
【句】:凡詞譜中注有句字者,即不押韻之句。
【豆】:凡詞譜中注有豆字者,即一個字為句的頓逗處,通常又叫一字豆。又稱「讀」(仍讀作「豆」)。
【換】:凡詞譜中注有換平者,必其上句皆押仄韻,至此則換平韻。或上句皆押平韻,至此另換一平韻,亦稱換平。凡詞譜中注有換仄者,必其上句皆押平韻,至此則換仄韻。或上句皆押平韻,至此另換一平韻,亦稱換仄,既換平韻之後之後,又換仄韻。與上文之仄韻不同一部者,謂之「三換仄」。同屬一部者,稱為「葉仄」。既換仄韻之後之後,又換平韻者,亦同此例。
【疊】: 疊字的意義是重復。故詞家一般都以一首詞的下片為疊。 凡詞譜中注有疊字者,有四處區別:一,疊句,如如夢令,如夢如夢。二,疊字,如憶秦娥後前後第三句起三字皆疊用第二句之尾三字。三,倒疊字,如調笑令,下片起首例疊上片最末二字,且二字倒轉。四,疊韻,如長相思,起二句,君淚盈,妾淚盈,二句韻同。
【闋】:一首詞稱為一闋,這是詞所特有的單位名詞。
【變】:每一支歌曲,從頭到尾演奏一次,接下去便另奏一曲,這叫做一變。
【遍】: 「變」字用到唐代,簡化了一下,借用「徧」字,或作「遍」字。詞的上下可稱為上下遍,或上下片,或上下段。
【徧】:即遍。
【片】:在南宋,遍字又省作「片」字。詞一般分上下兩闋,上闋叫上片,下闋叫下片。
【段】:與片、遍同義。
【拍】:韓愈給拍板下定義,稱之為樂句。
【么】:一首詞的下遍。
【結拍】:詞的結尾處,謂之結拍。但結拍井非結句。
【歇拍】:即結拍
【換頭】:詞從單遍發展為兩遍,凡是下遍開始處的句式與上遍開始處不同的,這叫做換頭。
【過腔】:即換頭。
【過】:即換頭。 【過片】:即換頭。 【過變】:即換頭。 【過處】:即換頭。 【過拍】:即換頭。
【重頭】:一首令詞,上下疊句法完全相同的,稱為「重頭」,「重頭」只有小令才有。
【雙曳頭】:三疊以上的詞,第二疊與第一疊句式、平厭完全相同,形式上好似第三疊的雙頭,故名之曰雙曳頭。
【轉調】:一個曲子,原來屬於某一宮調,音樂家把它翻入另一個宮調,節奏既變,歌詞亦變,便出現帶「轉調」二字的詞調名。
【雙調】:元明以來,一般人常把兩疊的詞稱為「雙調」。
【促拍】:所謂「促拍」,就是樂曲節奏的改變,不過從歌詞的字句之間是看不出來的。
【偷聲】:一首詞的曲調雖有定格,但在歌唱之時,還可以對音節韻度,略有增減,減叫做偷聲,與移宮轉調有關。
【減字】:即偷聲。
【添字】:一首詞的曲調雖有定格,但在歌唱之時,還可以對音節韻度,略有增減,增叫做添字,與移宮轉調有關。
【攤破】:即添字。
【大拍】:宋人以音繁詞多的曲調為大拍。
【近拍】:以舊曲翻成新調,亦可以稱為近拍。
【近】:即近拍。 【令】:唐代人稱小曲為小令。 【慢】:歌聲延長,唱得遲緩。 【引】:宋人取唐五代小令,曼衍其聲,別成新腔,名之曰引。 【犯】:犯調的本義是宮調相犯。
【大麴】:大麴以許多曲子連續歌奏,少的也有十多遍,多的可以有幾十遍。
【摘遍】:從大麴中摘取其一遍來譜詞演唱,稱為摘遍。
【遍】:即摘遍。
【序】:大麴的第一部分是序曲。序曲有散序、中序,中序又稱為拍序。 【歌頭】:大麴歌遍之第一遍,謂之歌頭。
【曲破】:大麴中序(即排遍)之後為入破。
【中腔】:所謂「中腔」,可能也就是中序的一遍。
【填詞】:先有樂曲,然後依這個樂曲的聲調,配上歌詞。宋元以來一般人則通稱「填詞」。
【倚歌】:即填詞。
【倚聲】:即填詞。
【填腔】:宋人為歌詞作曲,稱為「填腔」。
【自度曲】:通曉音律的詞人,自寫歌詞,又能自己譜寫新的曲調,這叫做自度曲。
【自製曲】:即自度曲。
【自度腔】:即自度曲。
【自過腔】: 所謂「過腔」者,是從此一腔調過入另一腔調,所謂「過腔」,僅是音律上的改變, 並不影響到歌詞句格。
【領字】:於詞意轉折處,使上下句悟結合,起過度或聯系作用的字。 【詞題】:宋以後,詞的內容、意境和題材都繁復了。有時光看詞 的文句,還不知道為何而作。於是作者有必要給加一個題目。
【詞序】:寫在詞牌[或詞牌和詞題]下面的文字,一般都比較簡短,用來說明寫作的背景、原因等等。
【小令】:明人以58字以內為小令。
【中調】:明人以59字至90字為中調。
【長調】:明人以90字以上為長調。

以上就差不多了,樓主要有耐心哈!看完就差不多了。

Ⅷ 如何寫詞!(現代詞和宋詞)


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與如何寫好詞語的方法相關的資料

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