三年級上冊閱讀理解技巧與方法

『壹』 小學三年級閱讀理解的技巧和方法

小學三年級閱讀理解的技巧和方法如下：

1、文章開頭一段的某一句話在文章中的作用，中間某段或句的作用，後一段某句的作用。

7、說明文的閱讀理解。說明文的閱讀理解，可以抓住三點，說明對象、說明順序說明方法。說明順序就是三種，包括時間順肆沒序、空間順序、邏輯順序。最重要的是方法及其作用，常用的說明方法有分類別、舉例子、打比方、列數據、作比較、下定義、作詮釋、畫圖表、引資料。

『貳』 小學三年級閱讀方法與技巧

1、文章開頭一段的某一句話在文章中的作用，中間某段或句的作用，最後一段某句的作用。

2、文章表達了作者什麼樣的思想感情？這需要根據文章的具體內容來回答，常見的有歌頌、贊美、熱愛、喜愛、感動、高興、渴望、震撼、眷念、惆悵、淡淡的憂愁、惋惜、思念（懷念）故鄉和親人、或者是厭倦、憎惡、痛苦、慚愧、內疚、痛恨、傷心、悲痛、遺憾等。一般作者的情感可以從文章的字里行間可以看出來的，有的也許寫得比較含蓄，有的是直抒胸臆。

3、概括文章主旨。對於這種題目，在回答之前一定要把全文仔細看幾遍，然後可以用這樣的關鍵詞來進行回答：「通過…… 故事，歌頌（贊美）了……表達了作者……的思想感情，揭示了……的深刻道理。

4、文中劃線句子運用了什麼表達方式？有什麼作用？首先要看一看這一句用了那種表達方式，敘述、描寫、說明、議論、抒情，特別是描寫中又分為人物描寫、景物描寫和帶綜合性的場面描寫。而人物描寫還可細分為語言描寫、動作描寫、心理描寫、肖像描寫和細節描寫，描寫的作用是使文章生動、形象、感人。抒情的運用，能增強文章的感染力，突出文章的中心。

5、文中某句運用了什麼修辭手法？修辭有很多，常用的有8種，比喻、比擬、誇張、排比、對偶、反復、設問、反問。其中考得最多的是比喻、擬人、誇張、排比。

6、文中某句話有什麼含義？平時多讀多看多積累，多看並記住一些富有哲理性的名言警句，這樣才能真正地理解文章的意思

7、比較閱讀理解。有時考試會把課內文章和課外與之相似內容的文章進行比較閱讀，對於這種類型的題目，可以從文章的內容、寫作特色、感情基調等方面進行比較。

8、說明文的閱讀理解。對於說明文的閱讀理解，可以抓住三點：說明對象、說明順序、說明方法。說明順序就是三種：包括時間順序、空間順序、邏輯順序。最重要的是說明方法及其作用，常用的說明方法有分類別、舉例子、打比方、列數據、作比較、下定義、作詮釋、畫圖表、引資料。

『叄』 小學三年級語文閱讀理解的技巧和方法

小學三年級語文閱讀理解的技巧和方法如下：

1.首先要靜下心來，認真讀題。先從容易的入手，逐漸的打開思路。粗心是學習的大忌，對於語文的閱讀理解也不例外。在審題的時候，要像對待數學試題中的數字一樣，認真看清每一個字、詞、句、甚至每一個標點，要看清題目的要求，分析問題的提問要點。

4.題的本身要求寫近義詞，結果卻寫成了反義詞。因此在做題的時候要仔細認真，弄清題目要求。

5.按題目要求，完整答題在通讀全文的基礎上，將要回答的問題放到閱讀的文章中來，再去瀏覽所要回答的試題，經過初步的思考，確定解決問題的閱讀空間。再次瀏覽閱讀理解的全文，了解閱讀理解全文的概貌。看完後，應記住閱讀理解文章的並好轎要點，可讓學生用筆在文章中做一點相應的標志符號。

『肆』 小學三年級語文閱讀理解的技巧和方法

1．通讀文章，了瞎凳磨解主要內容，揣摩中心思想。

2．認真通讀所有題目，理解題意，明確題目的要求。

3．逐條解答，要帶著問題，仔細地閱讀有關內容，認真地思考、組織答案。

4．檢查，看粗伏回答是否切題，內容是否完整，語句是否通順，標點磨斗是否正確。

『伍』 三年級語文閱讀理解的技巧和方法

三年級語文閱讀理解的技巧和方法：