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如何練琴變有趣的方法

發布時間:2023-03-12 05:58:33

⑴ 學習鋼琴的方法

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國內琴童家長劉漢積6年陪學經驗及數十萬元學費著成的鋼琴教學經驗實錄,是目前國內罕有、銷量巨大,且由琴童家長實錄的經驗指導書碟。

如何快速的學鋼琴

學會「彈鋼琴」。彈鋼琴要十個指頭都動作,不能有的動,有的不動。「速成 學鋼琴 」可以使 兒童 學習鋼琴少走彎路,通過彈奏大量不同風格的歌曲或樂曲,培養音樂感覺,那麼要如何快速學鋼琴?下面我給大家分享一些如何快速的學鋼琴 ,希望能夠幫助大家,歡迎閱讀!

如何快速的學鋼琴

快速學鋼琴的 方法 :速成學鋼琴的特點

1、採用帶有和弦標記的單行譜教學,可以減輕學生視譜負擔,集中注意力,還可以把音樂基礎理論與實踐緊密聯系在一起,從根本上認識音符時值和左右手對應關系。

2、教學過程淡化手型,從學習左手有規律、模式化的I—V7兩個和弦的半分解和弦伴奏音型開始,到較復雜的和弦連接與伴奏音型;音符時值從4/4拍一小節一個音的全音符開始,延伸到二分音符、四分音符等學習內容,這種方法上手快,方便學生快速掌握鋼琴彈奏的基本規律。

3、注重培養學生的旋律與伴奏意識,第一節課對右手彈奏旋律和左手擔任伴奏有個基本定位,通過右手簡單的旋律協助左手伴奏音型練習,讓枯燥無謂的指法練習變得有趣味、有律動感,有利於培養學生的樂感,提高對音樂的流動性和完整性的認識。

4、使用 簡譜 和 五線譜 雙向選擇學習鋼琴,學生根據自己的需要選擇簡譜或五線譜學習鋼琴,五線譜教鋼琴針對專業學生,簡譜教鋼琴針對業余學生,特別是中老年鋼琴 愛好 者學習鋼琴。

5、注重本土化教材編寫,以歌學琴,增加了學習的趣味性。左手模式化的伴奏音型方便學生歸納和 總結 。

6、一曲多彈,一首樂曲或練習曲用不同的伴奏音型進行練習,學生可以感受用不同伴奏音型彈奏同一旋律的音響、情緒和色彩等變化。告訴學生音樂是可以變化的,對啟發學造力是一種很好的 教學方法

快速學鋼琴的方法:三個速學鋼琴技巧

1.慢練。

很清晰的知道自己所彈的鍵是什麼唱名!這個很重要,是高級階段時能否真正的彈好鋼琴即興的基礎!最好養成一種練琴習慣就是邊唱音名邊彈。盡量少記手感與記鍵去彈,當覺得自己心急與緊張時不仿停止一下深呼吸再練。

2.注意樂曲里的分句呼吸。

樂曲的分句是音樂的語氣、語調和呼吸。等於人在 唱歌 時,每唱完一句,都要有氣口停頓一樣,分句是否正確,表現出演奏者音樂素養的高低,致使養成錯誤習慣而影響整個演奏的質量,當你以這樣的狀態去練琴時你會發現,這就是我們時尚鋼琴課程的靈魂,真正的身體內心情感與鋼琴協調!同一首鋼琴曲因每個人的經歷、情感性格等因素而彈出來不一樣,我們時尚鋼琴的靈魂就是一首鋼琴曲,每個人彈出來都有不同的味道,所以平時同學們多留心自己的生活,音樂真正的來自於生活,這是老師這么多年的最深的體會,不是為彈琴而彈琴,為自己的經歷情感而彈,用鋼琴去表達自己的人生,相信已有很大一部份同學體會到了。

3.如何處理一首歌曲中的難點部份?

一首鋼琴曲,總會有幾個小節是相對來說比較難的,難點可以體現在某個樂句的指法難,或左手伴奏織體與右手旋律配合問題,也就是說是節奏問題,我們學習的過程中不可能一切順利的,同學們應怎麼解決呢?

就是分解細部練習,不少學員犯的一個最普遍的毛病,就是不斷地一遍一遍從頭到尾演奏一首樂曲。殊不知,這種從頭至尾的演奏實在是百弊無一利,極難從中獲益或得到長進。好的練習方法是把歌曲分解為細部,一小塊一小塊地分段練習, 這種方法是效率最高的,很多學員平時練琴練幾小時都比不上老師在旁邊十幾分鍾進步還快,希望學員們要注意分解歌曲的難點來練習。

學鋼琴指法的方法

指法的問題和解決方法

必須要有相當大的恆心,花費相當的經歷在這項基本功上,半點馬虎不得。

練習鋼琴指法常遇到的情況無外乎下列幾種:

1、 單手多指,初學習鋼琴者手指不夠靈活。

2、 不恰當的抬高手指,以致於引起肌肉疲勞。

3、 指尖用力不當,彈出來的鋼琴聲音生硬

4、 手指外翹,大大減慢手指抬高的靈敏度。

5、 相對於其他手指而言,小指較為無力。

那麼,上述問題應該如何解決呢?建議如下:

1、手指不靈活:多練習,熟能生巧。

2、不恰當的抬高手指:放鬆手腕,把手指抬高,上升到不至於令手腕牽動的高度,等到手指活動能力增加後,再更高地抬起手指。當然,也可藉助另一隻手的力量。

3、指尖用力不當:敲擊鍵盤時指尖放鬆,按音符擊鍵,勿持續給琴鍵施加壓力。

4、手指外翹:將速度放慢,集中精力於手指的垂直和下落的動作上,訓練姿勢的正確性。

5、小指無力:多彈黑鍵,訓練較弱的小指,因為黑鍵高於白鍵,彈奏時需要將小指抬高。

雙手彈鋼琴的方法

增強雙手協調的小游戲

1、錘子與抹布

在彈鋼琴時經常會遇到這種情況:兩只手錶現不同的音樂,一隻手要連貫富有歌唱性;另一隻手卻要跳躍,有彈性,這是有一定困難的。在這個游戲中,錘子代表跳音,抹布代表連音,隨著動作能夠轉換准確,以後在彈琴中碰到這種情況就不成問題了。左手握拳做個錘子往左腿上敲,右手張開做塊抹布在右腿上抹,超敲越快,越抹越快,一聲令下,說換就換。換來換去,不可以亂。

2、一槍打六個

剛開始做這個游戲時,總會覺得手指反應慢,不聽話,老出錯,這個游戲只要管住2指和5指,找到替換的規律,就很容易做到。左手做把槍,右手做成六,一槍打六個,左右輪流換。

3、擰來又擰去

這個游戲是第1指和第2指以及左手和右手的靈活,協調練習。在練習中 其它 手指放鬆,自然彎曲。左手2指點住右手1指,右手2指點在左手1指,點點點點...... 越來越快,擰來擰去。

4、 拳擊 熱身賽

在練習彈奏復調作品時就會發現,樂曲的旋律不公出現在右手高音區,有時也會出現在左手低音區。此時就需要根據主題在不同聲部的出現而加強力度,調整音量,改變觸鍵,豐富音色。這個游戲在鍛煉出左拳還是右拳的同時鍛煉了大腦的快速反應和身體的協調能力。像拳擊比賽一樣,弓字步。


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