1. 高考概括新聞要點的答題技巧
(1)標題
標題的好處:新聞類文本的標題要求醒目、突出,達到吸引讀者的作用,或者能很好地概括文本內容,凸顯感情傾向,彰顯主題。回答此類問題可從這兩方面考慮。
例:《人前我是乖乖仔一上貼吧就爆粗》
這篇題為「一個愛吳××的女生的告白」,來自網路廣州某重點小學的貼吧,作者署名為「愛的淚太苦」。緊隨其後的是一條寫著「你有病!」的回帖。──《人前我是乖乖仔一上貼吧就爆粗》節選
題目:新聞的標題被喻為新聞的「眼睛」,標題是否精彩,直接關繫到能否激發讀者的閱讀慾望。試析本文標題發妙處。
參考答案:這一標題巧妙運用了對比的手法,「人前」與「上貼吧」、「乖乖仔」與「粗暴」形成鮮明的對比,高度概括了新聞的重要內容,語言簡練而且形象生動。
方法小結:
標題的好處:
1.分析新聞標題的表達技巧及其作用;
2.對表達新聞主題的作用;
3.對吸引讀者的作用;
4.對表達記者觀點和感情的作用;
5.對群眾獲取信息的作用。
(2)導語
導語:消息的第一句話或第一段話以凝練簡明的語言,概述新聞的主要內容或事實,鮮明地揭示新聞的中心。
例:文章開頭兩段屬於新聞文體基本構成中的哪個部分?請結合本文分析其作用。(4分)(《夢碎雅典》)
答:屬於導語部分。主要作用有:①概括本篇新聞的要點(……), ②為整篇文章定下感情基調( …… ), ③激發讀者的閱讀興趣。(1點1分)
2. 答題技巧的方法有哪些
期末考試臨近,很多同學都感覺到了空前的學習壓力。然而,最終考試成績的取得一方面是對基礎知識的掌握,另一方面就是考試中的技巧了。有的同學,平時學習成績好,但在考試中往往出現發揮不佳的情況;另外,相當一部分同學總感覺考試時間不夠用,也是缺乏應試技巧的表現。
01▶
自我暗示 消除焦慮
考試一旦怯場,面對試題就會頭腦空空,平時熟悉的公式、定理回憶起來也變得困難,注意力不能集中,等到心情平靜下來,已浪費了許多時間,看到許多未作的題目,則會再次緊張,形成惡性循環。這時要迅速進行心理調節,使自己快速進入正常應考狀態,可採用以下兩種方法調節焦慮情緒:
①自我暗示法。用平時自己考試中曾有優異成績來不斷暗示自己:我是考生中的佼佼者;我一定能考得理想的成績;我雖然有困難的題目,但別人不會做的題目也很多。
②決戰決勝法。視考場為考試的大敵,用過去因怯場而失敗的教訓鞭策自己決戰決勝。
02▶
整體瀏覽 了解卷情
拿到試卷後,在規定的地方寫好姓名和准考證號後,先對試卷進行整體感知,看看這份試卷共多少頁、總題量是多少、分哪幾大部分、有哪幾種題型。這樣不僅可以要防止試卷錯誤,盡早調換,避免不必要的損失;而且通過對全卷作的整體把握,能盡早定下作戰方案。重要的是初步了解下試卷的難易度,以便自己合理安排答題時間,避免會做的沒有做,不會做的卻浪費了時間的情況出現。
03▶
兩先兩後 合理安排
試卷的難易、生熟佔分高低大體心中有數了,情緒也穩定了,此時大腦里的思維狀態由啟動階段進入亢奮階段。只要聽到鈴聲一響就可開始答題了。解題應注意「兩先兩後」的安排:
①先易後難。一般來說,一份成功的試卷,它上面的題目的排列應是由易到難的,但這是命題者的主觀願望,具體情況卻因人而異。同樣一個題目,對他人來說是難的,對自己來說也許是容易的,所以當被一個題目卡住時就產生這樣的念頭,「這個題目做不出,下面的題目更別提了。」事實情況往往是:下面一個題目反而容易!由此,不可拘泥於從前往後的順序,根據情況可以先繞開那些難攻的堡壘,等容易題解答完,再集中火力攻克之。
②先熟後生。通覽全卷後,考生會看到較多的駕輕就熟的題目,也可能看到一些生題或新型題,對前者——熟悉的內容可以採取先答的方式。萬一哪個題目偏難,也不要驚慌失措,而要冷靜思考,變生為熟,想一想能不能把所謂的生題化解為若干個熟悉的小問題,或轉化為熟悉的題型。總之要記住一句名言:「我易人易,我不大意;我難人難,我不畏難」。
04▶
一慢一快 慢中求快
一慢一快,指的是審題要慢要細,做題要快。題目本身是解題方法、技巧的信息源,特別是每卷必有的選擇題中的題干中有許多解答該題的規定性。例如:選出完全正確的一項還是錯誤的一項,選一項還是兩項等,這些一定要在讀題時耐心地把它們讀透,弄清要求,否則是在做無用功。考卷大多是容易的,在大家容易的情況下就看誰更細心,而細心最主要的就是審題時要慢要細心。
當找到解決問題的思路和方法後,答題時速度應快。做到這一點可從兩方面入手,一、書寫速度應快,不慢慢吞吞。二、書寫的內容要簡明扼要,不拖泥帶水,嚕嗦重復,盡量寫出得分點就行了。
05▶
分段得分,每分必爭
考試中經常有的同學答案是錯誤的,但依然得了分,這說明寫出了得分點,而有的同學甚至一點解題思路都沒有,只是將公式進行了羅列,也依然得到了分,都是同樣的道理。尤其是有問的解答中,如果第一個不會千萬不要放棄,一定要瀏覽完全部的問題,做到每分必爭,切忌出現大量空題的情況。
對於會做的題目。對會做的題目要解決對而不全的老大難問題,如果出現跳步往往就會造成丟分的情況,因此,答題過程一定規范,重要步驟不可遺漏,這就是分段得分。
對於不會做的題目,這里又分兩種情況,一種是一大題分幾小題的,一種是一大題只有一問的。對於前者,我們的策略是「跳步解答」,第一小題答不出來,就把第一小題作為已知條件,用來解答第二小題,只要答得對,第二小題照樣得分。對於後者,我們的策略是「缺步解題」,能演算到什麼程度就什麼程度,不強求結論。這樣可以最大程度地得到分數。
06▶
重視檢查環節
答題過程中,盡量立足於一次成功,不出差錯。但百密不免一疏,如果自己的考試時間還有些充裕,那麼根不可匆忙交卷,而應作耐心的復查。將模稜兩可的及未做的題目最後要進行檢查、作答,特別是填空題、選擇題不要留空白。
3. 新聞壓縮題答題技巧是什麼
新聞「壓縮語段」就是對內容豐富的一段或幾個段落的信息作篩選、提煉、整合,以達到概括信息的目的。技巧如下:
1、記敘類語段的壓縮
抓所敘事情的主幹,弄清敘述的對象是誰,講述了一件什麼事,結果如何,敘述的意義及目的是什麼等。
2、議論性語段的壓縮
找議論的話題、抓住中心論點;理清思路,注意找出證明中心看法的論據;結論是什麼等。
3、描寫性語段的壓縮
找到描寫的景物,抓景與物的主要特徵;描寫的角度及目的、感情等。
4、說明性語段的壓縮
首先抓住所說明的事物的主要特徵,即事物的性質、特點及成因等,這些信息很重要,要保留好;其次看寫作者從幾方面做了說明,說明的目的是什麼等。
「壓縮語段」解答注意事項
1、注意抓核心。確認語段內聚的核心,即抓住關鍵詞、關鍵句,找出中心所在,去掉確認不要的信息,如原因、論據、解釋性話語等。
2、注意分層次。將語段分成若干個層次,用「層意」的交集合成。
3、注意明限制。即明確題目對字數、句式等方面的限制。
4、注意方法活。例如,留,即保留或摘錄能表明中心內容的語句;刪,即刪除冗餘次要的信息;簡,即簡化句子或句意;改,即改換成簡潔的說法等。