如何糾正錯誤治療方法

❶ 如何改正錯誤

1.獨處之時，給自己營造一個自己喜歡的氛圍。根據自己人的生活總結出其實一個人獨處之時，自己的所有想法並沒有那麼強大，往往許多悲觀或者不良的想法都在獨處中展現無遺。那麼獨處時候自身周圍環境就顯得尤為重要了，良好的獨處環境好比一個學生在教室里接受的教育，如果你無法讓獨處的環境趨向於積極、樂觀、有勇氣去改正自己錯誤的氛圍，那麼你極有可能會讓自己處於自責、消沉的狀態中。那麼如何自己在獨處之時，營造出更好的氛圍呢?我想看書會是一個極好與自己相處的氛圍，能夠被廣大學者認可的書籍，足以表明了寫書之人，看待生活境界比我們更高一籌。在獨處之時，能夠不斷的被有思想的偉人交流，那麼你的思想很容易被感染。對待生活的態度也遠比自己獨處想七想八的時候效果要好得多。為什麼西方的父母，他們喜歡在孩子睡覺前，和孩子講一些故事呢？因為他們所講述的故事情節大都是積極向上的，能夠讓孩子的逆境時潛意識能夠更為積極的態度去對應。

2. 多交良師益友，助你改頭換面。孔子說過見到比自己優秀的人，我們就要向他們看齊。潛意識激勵自己希望能夠做的和他一樣好。生活中交往的人當中，不乏有一些對待生活的態度有寫悲觀的，也有一些很陽關、積極的對待生活。那麼和他們相處的時候，會有明顯的情緒差別，悲觀的人總是喜歡埋怨生活的不公等問題，那麼你與他們相處也會去消極的方面去思考這些問題。而陽光積極的人總是可以把生活描述的生動有趣，引人發笑，也會讓人更有積極的態度對待生活。那麼如果你所交往的人，他們都能夠很好的指出你的不足，那麼也能夠時時刻刻提醒自己改正錯誤。那麼自己很容易進入一個改正自己不足良性的循環了。

3. 嘗試著寫日記等方式幫助自己改正錯誤。大家都知道在晚清時期曾國藩是一位極為成功的人物。他年輕的時候所犯的錯誤，都與我們犯的錯誤差別不大，但他立志每天都要自我反思，寫日記來糾正自己的不足。這個寫日記的對於改正自己錯誤的效果是絕佳的。寫日記似乎是自己與自己的靈魂，進行交流，寫出的文字自己會潛意識的增加一些更為積極、高尚的情感。相似與一個良師益友循循善誘的幫我們改字所存在的不足之處。讓我們生活中能夠成為自己所認可的人。

❷ 怎麼樣才能正確認識自己的錯誤並改正

首先，要知道什麼是錯誤？

簡單地給錯誤下個定義，錯誤就是指，自己的某種觀念或行為，對自己現在和將來都無益，不利於自己健康、科學、有道德、和諧安祥地學習、生活和工作，對自己和他人都無益有害。

其次，要怎樣才能知道自己正在犯錯誤？
1、要多學習公認的聖賢經典、濟世名言，以及科學、健康的觀念，並以此為為人處世的最高准則。
2、為人處世，要對照所學最高准則來反省自己內心想法和所作所為，看是符合準則，還是違背了准則而迎合了自己的情緒或一時沖動，或是放縱了自己的行為。如果是後者，表明自己正在犯錯誤，所以錯誤與否，從根本上來說，不是依據別人的反應，而是根據正確的標准來反省自己作決定。

最後，發現錯誤後怎樣改正，有如下建議：
1、根據心理學正強化的理論，可以在發現錯誤時，下決心改正，每改正一小次，給自己一點小獎勵，獎勵不要太大，但也要對自己有所吸引。這樣就會形成對自己的正強化，從而改正錯誤。
2、改正錯誤，從信心上來說，要有改正錯誤的願望，要有信心。從心理學上來講，沒有願望的事情，一般人不會將之付諸行動。所以，對常犯的錯誤，您可以反復思維改正錯誤的好處和美好前景，這樣，對改正錯誤就會有較強的期望，從而會有動力付諸行動。一般來講，如果能發利益家人、利益他人、利益社會的願望，在此基礎上改正自己的錯誤，就會形成更為強大、更為持久的動力。
3、改正錯誤，在有信心有願望以後，要注意動機的強度，耶基斯-多德森定律認為，在完成難度適中的任務中．中等的動機強度效率最高；在完成復雜和困難的任務中，偏低動機強度的工作效率最佳。
為什麼這樣認為？一般來講，越復雜越困難的任務，我們反而不能急於求成，因其難度大，如果我們心急，將會使挫折感增強，可能在未完成任務前，就喪失了信心。同時，由於實現的進度與期望落差大，使改正錯誤的過程，顯得比較堅幸苦，讓自己感覺不舒服，如果意志不堅定，就有可能放棄。所以，在面臨越困難的錯誤改正時，就越要沉下心來，不緊不慢，輕松自如地去改正。哪怕取得一點小進步，也要肯定自己，而對暫時的失敗，則既要警惕，又不要耿耿於懷。
要注意，強度大小，因人而異，沒有統一的標准。以自己對改正錯誤的信心是否受阻、是否能繼續堅持改正錯誤為標准。在感覺自己要放棄改正錯誤 的時候，要清醒理智地反省自己，是因為強度太大無法堅持，還是因為強度太小而放縱自己。要誠實地剖析自己，不要給自己找不恰當的理由。
4、在改正錯誤的行動上，有兩種方法：
一是象壯士斷腕一樣，堅決勇猛，決不苛且，錯誤的觀念和行為一斷永斷，以後永不再發。
二是不緊不慢，既不因慢而放縱自己，也不因緊而失去信心反而放棄。這就象彈琴一樣，琴弦太緊，容易綳，琴弦太松，不能成調，做事也是這樣。
具體哪種方法適合自己，要自己分析，多反省自己。同時，也要有法無定法的觀念，兩種方法可以綜合運用，在面對不同困難程度、不同性質的錯誤時，可以採用一種、兩種或綜合運用。總之，以自己能堅持改正錯誤、感覺舒服而不放縱、最終能改正錯誤為標准來決定使用什麼方法。

❸ 矯正孩子錯誤的方法有哪些，你常用的是哪個

我個人還是比較喜歡說出利弊等方法來矯正孩子的錯誤方法。正確矯正孩子錯誤的方法特別的多，首先來講可以循序漸進先心平氣和的矯正孩子的錯誤行為，如果解決不了再給孩子說出錯誤做法的利和弊，讓他清晰的知道自己的做法是否正確，最後還需要嚴格矯正才行。

現在這個社會孩子思想比較活躍，所以想要管教好孩子，想要矯正孩子錯誤的方法很多，只是看每一個家庭使用的方法是否適合。

一、心平氣和的矯正

首先一個心平氣和的矯正方式是非常好的，因為對於每個孩子來講都是希望自己的父母對待自己的時候，一定要心平氣和溫柔的對待，不能夠以粗暴的方式來管教，不然很多的孩子是接受不了這樣的教育方式，就算是自己知道是錯的，也不會因為母親或者父親粗暴的管教而改正的，所以孩子是更希望父母心平氣和的矯正。