『壹』 簡述制定護理標准方法和步驟
(1)護理評估:是護理程序的第一步,指收集服務對象生理、心理、社會方面的健康資料並進行整理,以發現和確認服務對象的健康問題。
(2)護理診斷:是在評估基礎上確定服務對象的護理問題,列出護理診斷,以描述服務對象的健康問題。
(3)護理計劃:是對如何解決護理診斷涉及的健康問題做出決策,包括排列護理診斷順序、確定預期目標、制訂護理措施和書寫護理計劃。
(4)護理實施:是按照護理計劃執行護理措施的過程,以達到護理的預期目標。
(5)護理評價:是即將服務對象對護理的反應與預期目標進行比較,根據預期目標達到與否,評定護理計劃實施後的效果。必要時,應重新評估服務對象的健康狀況,引入護理程序的下一個循環。
『貳』 護理工作的目標
護理工作的目標
護理工作的目標,時間過得真快,總在不經意間流逝,我們又將迎來新的挑戰,是時候認真思考工作計劃如何寫了。有工作目標才能更好開展我們的工作,以下是護理工作的目標的範文。
一、計劃要盡量全面
學習計劃是指學習的具體安排。要想真正完成好學習計劃,在考慮計劃的時候,一定要對自己的學習生活做出全面的安排。應包括社會工作時間、為集體服務時間、鍛煉時間、睡眠時間及娛樂活動時間等。這樣,在學習時間內才可能精力充沛地學習。
二、安排好常規學習時間和自由學習時間
學習時間可以分為兩部分:一是常規學習時間,主要用來完成當天老師布置的學習任務,消化當天所學的知識。
二是自由學習時間,是指完成啦老師布置的學習任務後所剩下的時間。這部分時間一般可以用來補課或提高深造。學習較差的同學,隨著學習水平的提高,應經歷常規學習時間逐漸減少,自由時間逐漸增加的過程。凡是體會到因為抓住啦自由學習時間而給學習的全局帶來好處的同學,就會努力去提高常規學習時間內的學習效率,以便增加自由學習時間,使學習的主動權越來越大!
三、長計劃和短安排
長計劃和短安排是指在一個比較長的時間內,應有個大致計劃。由於實際的學習生活往往無法預測,所以,長計劃不可能太具體,不可能把每天干什麼都列出來。但是,在學習上計劃要解決哪些問題,心中應當有數。應把一個在短期內無法完成的學習任務分到每周、每天去。這樣,在每天學習時,就會明白今天的學習在學習全局中的地位。有啦具體的短安排計劃,長計劃中的任務可以逐步得到實現;有啦長計劃,就可以在完成具體學習任務時具有明確的學習目的。
四、從實際出發來制訂計劃
在訂計劃的時候,不要脫離啦學習的實際情況。主要指以下幾方面:
1、自己知識和能力;
2、每個階段的學習時間;
3、學習上的缺欠和漏洞;
4、老師教學的實際進度從實際出發還要注意的一點是不要平均使用力量,要抓住重點。
五、計劃要留有餘地
計劃終歸不是現實,而只是一種可能性。要想把計劃完成現實,還要經過一段很長的努力過程,在這個過程中自己的思想會發生變化,學習的各種條件也會發生變化,計劃訂得再實際,也不免出現估計不到的情況。所以,為啦保證計劃的實現,訂計劃時就不要太滿、太死、太緊,要留出機動時間。
六、提高時間的利用率
早晨和晚上,或者說一天學習的開頭和結尾部分的時間,可以安排著重看記憶的科目,如外語等;當心情比較愉快,注意力比較集中,時間又比較長,這時候可安排比較枯燥,或自己又不太喜歡的科目;零星的時間,注意力不容易集中的時間,可以安排做習題或去學習自己最感興趣的學科。除此以外,還要注意學習時間和體育活動要交替安排,文科和理科要交替安排,相近的學習內容不要集中在一起學習,等等。這樣安排,在同樣多的時間內,由於安排啦合適的內容,就會收到較好的效果。
七、注重效果,不斷調整
在計劃執行到一個階段之後,就應當檢查一下效果如何,如效果不好,應找到原因,及時調整。
一、工作目標
20XX年我要以服務提高質量,更好的為臨床服務。把以前的被動服務變為主動服務,爭取做到收發物品主動熱情,無差無錯,存在問題及時溝通,解決落實,把各項工作規范再規范,細化再細化。消毒滅菌准確徹底,無延誤。都說素質決定能力。我要積極提高素質,加強學習,爭先進。認真學習醫院的各項管理規范,協助護士長做好工作。
二、工作計劃
(一)學習管理工作規范
認真學習醫院的.各項管理規范,逐句分析研究,不懂就問,協助護士長完成各項工作。掌握各項規章制度,操作流程,操作規程,崗位職責,應急預案,做好各項工作。
(二)接受最新知識,提高業務素質
積極參加醫院組織的業務培訓,科內的業務學習,不斷學習新的專業知識,提高自身業務素質,做好每一項工作!
(三)主動熱情服務,提升服務理念
為病人服務「主動上門」,及時准確。按規范進行護理操作,樹立良好的服務形象,定期到病人當中徵求意見,更周到的為每一名病人服務。
(四)加強個人修養,樹立「天使」形象
加強基本功訓練,包括思想政治、職業素質、醫德醫風、臨床操作技能等。提高自己的思想政治素質,鑽研文化科學、專業實踐和管理科學知識,提高護理管理水平和質量。
三、保證措施
(一)加強基礎理論知識的學習
加強理論知識的學習,不斷豐富自己的專業技術知識,利用業余時間多翻閱護理相關書籍,密切關注護理知識的新動態。
(二)加強專業知識的操作
在工作中不斷總結經驗教訓,做到膽大心細,客服心裡障礙。定期或不定期對工作進行總結,遇有困難及時向有經驗的其他護士請教。
(三)認真做好基礎護理工作
規范護理工作,保持病人的病床整潔,無異味,無污跡,物品擺放整齊,輸液滴熟與醫囑相符,勤巡視輸液病人,善於觀察病情,發現問題及時解決。
以上是我對20XX年的個人工作計劃,可能還不是很成熟,希望能達到我所想的目的。在新的一年中,我會更加努力,認真負責的去對待每一項工作,更好的為每一名病人服務,為醫院的建設貢獻出自己的力量。
近幾年,隨著人們生活水平的日益提高,我們醫療衛生事業逐步得到啦有效的改善以及受到各級領導的重視和大力的支持,使得我們醫護人員對自己的工作更加有信心。比如我們開展啦優質護理服務以及健康教育的普及等等,就是我們最好的見證。從而反映啦護理工作的重要作用和地位。護士對人民的健康做出啦積極貢獻,因此也受到啦社會的尊敬,被譽為「白衣天使」。在這20xx年即將開始的一年,作為一名護理人員,我也特地為自己制訂啦一份護理工作計劃:
一、繼續加強學習,提高自身專業素質。尤其是對本科的一些常見疾病的相關知識作進一步的深入學習,以利於臨床實踐的有效應用。
二、全力協助護士長做好病區的有效管理,如積極發放滿意度調查表,發現問題積極處理和改進,帶動病陪人參加公休座談會,鼓勵他們說出自己的意見和提出有效的建議,為我們日後的工作得到更有效的幫助。製作有意於患者的一些宣教手冊,能確保到每一位患者易於接受和理解。明確自己的職責,使自己的優質護理服務到位,以「三好一滿意」為標准來要求自己,做到讓患者滿意,領導放心。
三、嚴格遵守本科的各項規章制度,做到上班不遲到,不早退。積極參加科室內及院內舉行的各種學習活動。
四、認真做好領導分配給我的各項工作和任務。
五、解放思想,為科室的發展提建議和意見,竭盡所能為科室創造更多的效益
六、加強跟主管醫生、病人及其家屬的交流與合作,努力構建現代化科學的醫患模式,正確妥善處理好醫患關系。
七、協助同事做好科室工作,做到工作責任明確、資源共享、團結互助,共創科室優良的環境、優秀的服務、優越的業績。
八、護理事業是一項崇高而偉大的事業,我為自己是護士隊伍中的一員而自豪。在今後工作中,我將加倍努力,為科室的發展作出自己應有的貢獻!在即將迎來的20XX年,我會努力改正缺點和不足,做好自己的工作,對病人負責,對自己的工作負責。努力、努力、再努力!
『叄』 護理工作目標是什麼
主要目的在於:
1、解除病人對疾病的緊張、焦慮、悲觀、抑鬱等情緒,增強戰勝疾病的信心。
2、正確及時的健康教育,使病人盡早適應新的角色及住院環境。
3、幫助病人建立新的人際關系,特別是醫-患關系,以適應新的社會環境。
一個人生病後,其社會角色也隨之而發生改變。由於突然充當病人角色以及生活環境、人際關系的改變,病人往往難以一下子適應,會出現一些心理問題,這就需要通過心理護理,幫助病人創造有利於治療和康復的最佳心理狀態。
心理護理不但有利於病人康復,還能貫穿於對病人實施的整體護理中,提高護理效果。也有利於提高臨床治療效果,使病人早日康復。
(3)如何實現護理目標路徑方法擴展閱讀
護理工作的起源:
自有人類以來就有護理,護理是人們謀求生存的本能和需要。遠古人在與自然的搏鬥中,經受了猛獸的傷害和惡劣自然環境的摧殘,自我保護成為第一需要。北京猿人在火的應用中,逐步認識到燒熱的石塊、砂土不僅可以給局部供熱,還可以消除疼痛。
原始人創造了「砭石」和「石針」,以之作為解除病痛的工具。當人類社會發展至母系氏族公社時代,氏族內部分工男子狩獵,婦女負責管理氏族內部事務,採集野生植物,照顧老、幼、病、殘者,家庭的雛形由此產生。
『肆』 護理計劃的實施過程分為的3個步驟 《護理學基礎》
護理計劃實施有實施前的准備、實施計劃、實施後的記錄3個步驟。
1、 實施前的准備
a、實施組織:將計劃中的多個措施按照執行的方式進行重組,便於集中管理。
b、確定執行人員。
c、決定執行的方法和採用的技能。
d、選擇執行的時間。
2、實施計劃
護士運用操作技術、溝通技巧、觀察能力和應變能力執行護理措 施。實施中護士要對病人的病情進行評估,並對護理效果進行評價。因此,實施階段也是評估和評價的過程。
3、實施後的記錄
記錄應及時、准確、真實,重點突出。
註:這個內容是《護理學導論》中護理程序的內容。護理程序分為五步:護理評估、護理診斷、護理計劃、護理實施、護理評價。其中第四項護理計劃又分為四步:排列護理診斷順序、確定護理目標、制定護理措施、護理計劃成文。
(4)如何實現護理目標路徑方法擴展閱讀:
護理計劃的目的是讓病人可以接受持續、安全及有品質的護理照護,護理計劃也應是病歷記錄的一部分,以便其他醫務人員查看參考。
護理措施是以病人健康問題為目的,選擇並執行一組適當的護理活動。護理人員選擇護理處置必須針對健康問題之導因及護理目標,而所提供之處置必須具有實證基礎,並尊重病人的宗教信仰與文化差異。
護理學以基礎醫學、臨床醫學、預防醫學、康復醫學以及與護理相關的社會、人文科學理論為基礎,形成其獨特的理論體系、應用技術和護理藝術,為人們生老病死這一生命現象的全過程提供全面的、系統的、整體的服務。
護理學導論以現代護理觀為指導,以人的健康為中心,以護理學基本概念的具體內涵為框架進行內容編排。在編寫過程中力求觀點准確、語言精練、結構嚴謹,並注重反映課程最新動態和趨勢,使之更能適應培養高素質技能型護理人才的需求。
『伍』 護理職業發展的基本路徑
1、護理人員職業發展途徑
專科護士培訓:專科護士1級-專科護士2級-專科護士3級-專科護士4級-臨床護理專家。
要求:中專起點第6年可申請,大專起點第4年可申請。申報條件:具備大專學歷,5年以上實踐經驗,經過專業基礎培訓合格、績效考核優良者。
2、護理人員職業發展途徑
管理專業培訓:初級管理者-中級管理者-資深管理者-護理管理專家。
要求:本科起點第3年可申請。申報條件:3年以上實踐經驗,經過專業基礎培訓合格、績效考核優良者。
3、護理人員職業發展途徑
教育專業培訓:初級教師-熟練教師-資深教育者-護理教育專家。
要求:碩士起點第2年可申請。申報條件:2年以上實踐經驗,經過專業基礎培訓合格、績效考核優良者。
(5)如何實現護理目標路徑方法擴展閱讀
職業發展規劃是企業和員工長期利益的統一,每一傢具有高度責任感的企業都有義務為其員工指明職業發展方向,設計職業發展通道,使員工看見個人發展的希望,實現人才的長期穩定性。
公司在澄清企業發展戰略的基礎上,明確不同序列的職位任職資格,融合企業的長期發展願景和個人的職業目標,為員工設計清晰、明確和公平的職業發展通道,並與員工培訓、績效管理相結合,形成企業的人才梯隊建設方案,提高員工的企業歸屬感,降低員工流失率,實現人力資源的可持續開發。
組織與員工結合自身需求,共同確定職業目標的過程,實際上就是企業吸納適宜素質的人才進行的價值設定;員工自我職業探索與組織為員工量身定製職業發展策略,也可看作是企業基於自身與員工需要所進行的價值開發活動:
組織與員工的職業評價及職業目標修正就是組織科學評價員工為組織所做的貢獻,並分配價值的過程。在職業發展管理價值鏈中,每個環節又包含若幹人力資源管理模塊,來完成相應的職能。價值設定環節包括組織調研模塊、配置模塊、職責目標分解模塊。
價值開發環節包括工作設計、培訓、職業通道等模塊;價值評價與分配環節包括績效管理、整體薪酬設計等模塊,伯特咨詢認為這三大環節相互協同,從不同的角度來整合和激活組織的人力資源。
企業經營戰略驅動組織的職業發展規劃及管理工作,職業發展管理價值鏈中的價值設定環節通過吸納與不同職種、職層相匹配的適宜素質的人才進入企業,從而影響了各個崗位主體——員工的職業素質特徵。
價值開發環節旨在使員工的知識技能與任職資格要求相一致,從而具備相應的職業行為能力;價值評價與分配環節驅動並強化員工的職業化行為,員工的規范行為促進企業業務運作流程的實現,從而提高企業的運營績效,推動企業盈利,最終導致企業價值的提升。
『陸』 優質護理服務目標和落實措施怎麼細化
一、實行責任制整體護理,進行床位包干,每位責任護士分管≤10個病人,由責任護士負責對所分管病人病情的觀察,治療、護理、健康教育、心理護理,基礎護理等。
二、夯實基礎護理,開展生活護理,為病人提供專業化的基礎護理,親情式的生活護理,使病人舒適清潔。每天病房開窗通風,兩次拖地,每周更換床單,二次掃床,對新入病人送一杯水。生活不能自理的病人需提供清潔護理等。(具體內容參照基礎護理服務項目)
三、加強健康教育,健康教育覆蓋率達到100%。:責任護士對病人進行健康教育,講解疾病的的有關知識,飲食指導,用葯指導,康復指導等,並對病人實施心理護理。
四、保證服務的及時性,護士站鈴聲降至每天不超過30次。病人入院後由責任護士或當班護士接待病人,進行入院告知,解答病人問題,責任護士定時巡視病房,及時更換輸液,盡量減少病人的鈴聲呼叫。
五、保證病人安全,力爭護理質量0缺陷。嚴格執行各項護理技術規范,加強「三查八對」;對存在跌倒、墜床、壓瘡的高危因素的病人進行評估,加強宣教和警示,提供適當防護。陪送危重病人外出檢查,確保患者安全。
六、保障病人的各項權利:尊重病人的知情同意權,凡有創性操作、檢查向病人告知,保護病人隱私,為病人保守醫密。尊重病人,護理人員在病房時不允許接打手機、辦私事。
七、開展住院病人滿意度調查,提高病人滿意度至90%以上。對出院病人進行護理工作滿意度調查,對病人提出的意見和問題及時給予答復,不斷改進護理工作。
八、提供便民措施:如便民袋、一次性紙杯、針線盒、紙筆等、科室內有備用暖水瓶30個、保證住院患兒和新入院患兒24小時有熱水、發放小兒故事書、畫冊、玩具。
『柒』 如何達到護理管理預期目標
(1)陳述方式:預期目標的陳述由四個部分組成:主語、謂語、行為標准、條件狀語。其中主語指護理對象;謂語指護理對象能夠完成的行為,此行為必須是能夠觀察、可測量的;行為標准指護理對象完成此行為的程度,包括時間、距離、速度、次數等;條件狀語指護理對象完成此行為必須具備的條件,如在護士的指導下、藉助支撐物等。(2)目標的分類1)遠期目標:指需較長時間才能實現的目標。2)近期目標:指需較短時間就能實現的目標,一般少於7天。(3)陳述目標的注意事項1)目標陳述應是護理活動的結果,主語應是病人或病人身體的一部分。2)目標陳述應簡單明了,切實可行,屬於護理工作范圍。3)目標應具有針對性,一個目標針對一個護理診斷。4)目標應有具體日期,並可觀察和測量。5)目標應與醫療工作相協調。