如何用簡便方法鑒別萃取時油箱

A. 萃取時,怎樣才能判斷誰在誰的上面,中間,下面呢是根據密度嗎 萃取,一般用哪些萃取計

是根據密度判斷，密度大的在下面，密度小的在上面
一般用有機試劑做萃取劑 比如苯,溴水，等等 但是注意不能用酒精，因為酒精溶於水之後就分不開了，我當時考試就考這個了

用溴水鑒別苯,和四氯化碳的方法：

分別向兩個待檢試管中滴加溴水，如果有色部分在上面，則為苯，如果有色部分在下面則為CCl4

B. 化學的除雜,鑒別怎麼做

有機物的檢驗與鑒別，主要有以下四種方法：

1、檢驗有機物溶解性：通常是加水檢查、觀察是否能溶於水。例如：用此法可以鑒別乙酸與乙酸乙酯、乙醇與氯乙烷、甘油與油脂等。

2、檢查液態有機物的密度：觀察不溶於水的有機物在水中浮沉情況，可知其密度比水的密度是小還是大。例如，用此法可以鑒別硝基苯與苯、四氯化碳與1—氯丁烷。

3、檢查有機物燃燒情況：如觀察是否可燃（大部分有機物可燃，四氯化碳和多數有機物不可燃）、燃燒時黑煙的多少（可區分乙烷、乙烯和乙炔，已烯和苯，聚乙烯和聚苯乙烯）、燃燒時氣味（如識別聚氯乙烯和蛋白質）。

4、檢查有機物的官能團。思維方式為：官能團——性質——方法的選擇。常見的試劑與方法見下表 http://www.52hx.net/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=791

簡單地說:
1 使用溴水法（甲烷與乙烯的鑒別）
2 酸性KMnO2（H+）法（苯與其同系物的鑒別）
3 新制Cu（OH）2及銀氨溶液法（鑒別-CHO）
4 顯色法（鑒別酚-OH）
5 沉澱法等等~~

另:
有機物的分離應結合有機物的物理性質和化學性質。例如乙烷中混 有乙烯時，有將氣體通過溴水或 溶液，用洗氣的方法將乙烯除去，若溴 乙烷中混有乙醇時，可用水除去，利用乙醇與水互溶，水與溴乙烷不互溶，用水 將乙醇從溴乙烷中萃取出來，苯中混有苯酚時，單純用物理性質或單純用化學性 質都無法將它們分開，而且苯與苯酚互溶，此時應先加入 ，苯酚與 起反應生成苯酚鈉，苯酚鈉類似於無機鹽的性質，與苯不互溶，於是溶液就分層 了，可以用分液的方法把它們分開，也可以用分餾的方法把它們分離開。若乙醇 中混有水，欲除去（也就是由工業乙醇制無水乙醇）時，加入生石灰，生石灰與 乙醇中所含的水生成 ， 與乙醇的沸點相差較大，可用分餾的方 法把它們分開。象實驗室制乙酸乙酯時，用的是飽和 溶液來使酯析出， 目的是為了除去混在乙酸乙酯中的乙酸，乙酸與 溶液反應生成可溶於水 的 ，與酯不互溶，用分液的方法即可得到較純的酯。後面這幾種分 離的方法都是綜合應用了有機物的物理性質和化學性質。 A 混合物的分離提純 ⒈固體與固體混和物,若雜質易分解,易升華時用加熱法；若一種易溶,另一種難溶，可用溶解過濾法；若二者均易溶，但其溶解度受溫度的影響不同，用重結晶法。 ⒉液體與液體混和物，若沸點相差較大時，用分餾法；若互不混溶時，用分液法；若在溶劑中的溶解度不同時，用萃取法。 ⒊氣體與氣體混和物：一般可用洗氣法。 ⒋若不具備上述條件的混和物，可先選用化學方法處理，待符合上述條件時，再選用適當的方法。 該類題目的主要特點有三個：一是選取適當的試劑及分離的方法除去被提純物中指定含有的雜質；二是確定除去被提純物質中多種雜質時所需加入試劑的先後順序。三是將分離提純與物質的制備，混和物成分的確定等內容融為一體，形成綜合實驗題。
附：常見有機物的分離方法

混合物 試劑 分離方法 主要儀器

苯（苯甲酸） NaOH溶液 分液 分液漏斗
苯（苯酚） NaOH溶液 分液 分液漏斗
乙酸乙酯（乙酸） 飽和Na2CO3溶液 分液 分液漏斗
溴苯（溴） NaOH溶液 分液 分液漏斗
硝基苯（混酸） H2O、NaOH溶液 分液 分液漏斗
苯（乙苯） 酸性KMnO4、NaOH 分液 分液漏斗
乙醇（水） CaO 蒸餾 蒸餾燒瓶、 冷凝管
乙醛（乙酸） NaOH溶液 蒸餾 蒸餾燒瓶、冷凝管
乙酸乙酯（少量水） MgSO4或Na2SO4 過濾 漏斗、燒杯
苯酚（苯甲酸） NaHCO3溶液 過濾 漏斗、燒杯
肥皂（甘油） NaCl溶液 鹽析 漏斗、燒杯
澱粉（純鹼） H2O溶液 滲析 半透膜、燒杯
乙烷（乙烯） 溴水 洗氣 洗氣瓶
參考資料：化學中國論壇，高中化學教參

除雜質的方法
第一，要知道除雜質的原則，除掉雜質的同時，不能生成新的雜質。第二，要背得物質的溶解性表，這樣才能很好、很快的找到形成沉澱的離子

例如氫氧化鈉忠混有碳酸鈉，陰離子不同，而碳酸根與很多的陽離子都能形成沉澱，常用的可以是氫氧化鈣。這樣，反應後就將碳酸鈉除掉，生成了氫氧化鈉，也不生成新的雜質。
將混合物中的幾種物質分開而分別得到較純凈的物質，這種方法叫做混合物的分離。將物質中混有的雜質除去而獲得純凈物質，叫提純或除雜。除雜題是初中化學的常見題，它靈活多變，可以綜合考察學生的解題能力。現列舉幾種方法:
1 物理方法
1.l 過濾法.原理：把不溶於液體的固體與液體通過過濾而分開的方法稱為過濾法。如：氯化鈣中含有少量碳酸鈣雜質，先將混合物加水溶解，由於氯化鈣溶於水，而碳酸鈣難溶於水，過濾除去雜質碳酸鈣，然後蒸發濾液，得到固體氯化鈣。如果要獲得雜質碳酸鈣，可洗滌烘乾。
練習1 下列混合物可以用溶解、過濾、蒸發操作來分離的是：（ ）
A．CaCO3 CaO B．NaCl KNO3 C．NaNO3 BaSO4 D．KCl KClO3
1.2 結晶法.原理：幾種可溶性固態物質的混合物，根據它們在同一溶劑中的溶解度或溶解度隨溫度的變化趨勢不同，可用結晶的方法分離。例如：除去固體硝酸鉀中混有的氯化鈉雜質，先在較高溫度下製成硝酸鉀的飽和溶液，然後逐步冷卻，由於硝酸鉀的溶解度隨溫度的升高而顯著增大，溫度降低，大部分硝酸鉀成為晶體析出，而氯化鈉的溶解度隨溫度的升高而增大得不顯著，所以大部分氯化鈉仍留在母液中，通過過濾把硝酸鉀和氨化鈉溶液分開。為進一步提純硝酸鉀，可再重復操作一次，叫重結晶或再結晶。
練習2 下列混合物適宜用結晶法分離的是：（）
A．NaNO3 Na2CO3 B．NaNO3 NaCl C．NaOH Mg(OH)2 D．NaCl BaSO4

2. 化學方法:原理
（一）、加入的試劑只與雜質反應，不與原物反應。
（二）、反應後不能帶入新的雜質。
（三）、反應後恢復原物狀態。
（四）、操作方法簡便易行。
初中常用化學除雜方法有以下幾種：
2.1 沉澱法:使混合物中的雜質與適當試劑反應，生成沉澱通過過濾而除去。
練習3 下列混合物可用沉澱法除去雜質（括弧內的物質是雜質）的是（）
A．KNO3〔Ba(NO3)2〕 B．NaCl〔KNO3〕 C．NaNO3 [NaCl] D．Ca(NO3)2 [AgCl]
2.2 化氣法:將混合物中的雜質與適當試劑反應變成氣體而除去。
如：硝酸鈉固體中含有少量碳酸鈉雜質，可將混合物加水溶解，再加入適量稀硝酸溶液，硝酸與碳酸鈉反應生成硝酸鈉、水和二氧化碳，再蒸發濾液，獲得硝酸鈉固體。
練習4 下列混合物中的雜質（括弧內的物質是雜質）適宜用氣體法除去的是：（）
A.NaNO3〔Ba(NO3)2〕B.NaCl [Mg(OH)2] C.KNO3〔K2CO3〕 D.Na2SO4〔MgSO4〕
2.3 置換法:將混合物中的雜質與適量試劑通過發生置換反應而除去。如:硫酸鋅固體中含有少量硫酸銅雜質，可將混合物溶解之後，加人適量鋅粉，再過濾除去被置換出來的銅，蒸發濾液獲得硫酸銅固體。
練習5 加入下列哪些物質可以除去硫酸亞鐵溶液中混有的少量雜質硫酸銅（）
A．Zn B．Fe C．Cu D．Mg
練習6 將混有少量鐵粉和鋅份的硫酸銅晶體溶於適量水，充分凈置過濾，結果是
A．濾出了混雜在其中的鐵粉 B．濾出了混雜在其中的鋅粉 C．濾出了一些銅粉 D．什麼也沒濾出
2.4 吸收法:兩種以上混合氣體中的雜質被某種溶劑或溶液吸收，而要提純的氣體不能被吸收時，可用此方法。
如：一氧化碳中含有二氧化碳時，可將混合氣體通過盛有氫氧化鈉的溶液。
2.5 其它法: 將混合物中的雜質用化學方法轉化成其它物質。
如：氧化鈣中含有碳酸鈣，可採用高溫燃燒的方法，使碳酸鈣高溫分解成氧化鈣和二氧化碳，二氧化碳擴散到空氣中，除去雜質。
你的問題不是很明，但也可以歸納：
1、液體中除去液體：物理結晶法，如氯化鈉中混硝酸鈉；沉澱法：KNO3〔Ba(NO3)2〕（加Na2SO4）；化氣法，氯化鈉溶液中混碳酸鈉（加稀鹽酸）；置換法，
FeCl2<CuCl2>（加Fe)。
2、固體中除去固體：溶解過濾法，CaCO3 〈CaO 〉；化氣法，氯化鈉溶液中混碳酸鈉（加稀鹽酸）；置換法，
Cu<Fe>（加CuCl2)。
3、氣體中除去氣體：吸收法（見2.4）；其他方法：如CO2＜CO＞通過熾熱的氧化銅．

鑒別物質的方法
一、觀察法
一些物質在顏色、氣味等存在不同之處，可用觀察的方法鑒別它們。例如，銅和和鋁的顏色不同，通過觀察，紅色的是銅，銀白色的是鋁；酒精和水都是無色液體，但酒精有特殊的氣味，水無氣味，通過鼻子聞就可以很容易把它們區分開來；再如硫酸銅溶液、氯化鐵溶液也可以通過觀察方法把它們區分開來，藍色的是硫酸銅溶液、黃色的是氯化鐵溶液。

二、溶解法
溶解法常用於鑒別不溶性物質與可溶性物質。如碳酸鈉和碳酸鈣都是白色粉末，把它們分別放入水中，能溶解的是碳酸鈉，不能溶解的是碳酸鈣。

三、燃燒法
把需要鑒別的物質分別點燃，通過燃燒時的現象和產物的不同進行鑒別。如要鑒別H2、CO、CH4，分別點燃，在火焰上方罩一冷而乾燥的燒杯，燒杯內有水滴生成的是H2或CH4，無水滴生成的是CO，再把燒杯倒過來，加入少量的澄清石灰水，振盪，澄清石灰水變渾濁的原氣體是CH4、不變渾的是H2。再如，空氣、氧氣、二氧化碳都是無色無味的氣體，鑒別它們時，用燃著的木條分別插入三瓶氣體中，火焰熄滅的是二氧化碳，燃燒得更旺的是氧氣，火焰基本不變的是空氣。我們還用燃燒法鑒別棉布纖維和羊毛纖維，分別點燃這兩種纖維，發出燒焦羽毛腥臭氣味的是羊毛，發出燒焦棉布味的是棉布纖維。

四、灼燒蒸發法
我們在鑒別食鹽水（或海水）和水（或鹽酸）時可用灼燒蒸發法，具體操作為：用分別玻璃棒蘸取待測的液體，在酒精燈火焰上灼燒，玻璃棒上有白色固體小顆粒留下的是食鹽水（或海水），沒有的則是水（或鹽酸）。

五、滴加試劑法
滴加化學試劑是實驗室中常用的鑒別物質的方法，在初中化學中，滴加的試劑有酸鹼指示劑、某些酸、鹼、鹽的溶液。

酸鹼指示劑主要用於鑒別酸和鹼。例如有三種無色液體，食鹽水、稀鹽酸、氫氧化鈉溶液，鑒別這三種無色溶液時，分別滴加紫色石蕊試液，能使紫色石蕊試液變紅的是稀鹽酸，能使紫色石蕊試液變藍的是氫氧化鈉溶液，不變色的食鹽水。

滴加某些酸溶液。如區分黑色的氧化銅粉和碳粉時，把它們發別加入到稀鹽酸中，黑色粉末能溶解並形成藍色溶液的是氧化銅，不反應的是碳粉。再如鑒別白色的碳酸鈣和氧化鈣時，分別取樣，滴加稀鹽酸，有無色無味氣體生成的碳酸鈣，無氣體生成的氧化鈣。

滴加某些鹽溶液。如鑒別氯化鈉溶液和碳酸鈉溶液時，分別取樣，各加入少量的氯化鋇溶液，有白色沉澱生成的碳酸鈉溶液，不反應的是氯化鈉溶液。

六、綜合法
綜合法是指運用觀察、滴加試劑、兩兩混合等方法鑒別物質。

有四瓶無色溶液，它們分別是BaCl2、CuSO4、NaOH、MgCl2。首先觀察，溶液呈藍色的是CuSO4溶液，然後把剩餘的三種分別取樣，各滴入少許溶液，有藍色沉澱生成的是NaOH溶液，有白色沉澱生成的是BaCl2溶液，不反應的MgCl2溶液。

物質的鑒別是建立在對物質性質深入理解的基礎上的，綜合性強，思維難度大，具體操作時，認真分析不同物質的性質，找出它們的不同之處，再靈活設計鑒別方案。

C. 有機化學實驗中萃取的誤差分析

有機化學實驗中萃取的誤差分析
一、長度的測量
1、誤差分析：
用刻度尺測量物體長度的誤差：
①對小於1mm的部分長度估讀不準確;
②刻度線未與被測長度平行;
③刻度尺的起點(可以不是「0」刻度線)與被測長度的起點未對齊;
④視線未與刻度尺垂直等。
2、操作方法：
(1)用刻度尺測量
①測量時米尺的刻度線要緊貼待測物體，以減小視差;
②使用前注意觀察刻度尺的量程和最小刻度值;
③測量起點不一定選在「0」刻度線，應使操作盡量簡便;
④讀數時視線要與尺面垂直;測量精度要求較高時，要進行重復測量，然後取平均值;
⑤毫米以下的數值靠目測估讀一位，估計值至少是最小刻度的1/10。
(2)使用游標卡尺測量
①在看游標尺上的哪條刻線與主尺上的某條刻線重合時，要選一條重合得最好的來讀數;
②在看是游標尺上第幾條刻條與主尺刻線重合時，不包括游標尺的零刻度在內;
③在讀數前，先擰緊緊固螺釘，以免游標尺移動影響讀數;
④精確度為0.1mm，0.05mm和0.02mm的游標卡尺的讀數，以mm為單位時，讀數保留到小數點後第1位、第2位和第3位。

D. 汽車加錯油應當如何處理要如何及時的清洗油路

在汽車行駛的過程中，燃油就是汽車動力的來源，在這種情況下，有些時候因為車主朋友們的疏忽，可能就會出現加錯油的情況。那麼在這種時候應該怎樣進行處理，才能夠減少汽車的問題，應該如何的清洗油路？今天小編就和大家詳細講一講怎麼樣處理加錯油的情況。

綜上所述，我們如果家用的汽車出現了加錯油的情況，應該立刻的將油箱進行清空，然後加入相應的清潔劑，對油箱內部和油路進行清理。如果有條件的話，我們也可以請4S店上門幫我們將車輛拉到店內進行修復，這樣就可以保證汽車能夠正常行駛。

E. 如何區分好油和壞油

多吃「好油」，少吃「壞油」(轉帖)

油的三大問題

精製、氫化和氧化是現代食用油的三大問題。

精製油成分已變質

什麼是「精製」呢？廣義的精製，就是利用高溫（260℃）和高壓（2個大氣壓），把油中的雜質與水分去除掉的過程。去掉雜質與水分之後，油質變得晶瑩剔透、不易腐壞、有效期限延長，低溫時也不會出現霧狀。然而，在如此高溫高壓的情況下，油的成分已變質，不再是原始的風貌。而精製前的那些雜質，正是油中寶貴的營養成分，只因成分比較不穩定，容易腐壞，生產者為了防止顧客買到壞掉的產品，於是便通過精製這個程序延長使用期限。市面上看得到的各種植物油，85％以上都被精製了。因此，在超市或商場，我們可以買到純橄欖油、純大豆油、純玉米油、純葵花油和純棕櫚油等，卻不容易買到不純的、未精製過的油。至少目前如此。

平日我們可以多吃椰子油和棕櫚油，如果國內不生產，不妨考慮從菲律賓進口。這兩種油不僅耐高溫適合炒炸，非常適合中國主婦炒菜的習慣，還含有一種叫做月桂酸的成分，具有消炎和穩定甲狀腺的作用，對身體健康相當有幫助。我曾經在商場中發現4升裝的棕櫚油，先是喜出望外，之後卻大失所望，原來已經被氫化了。其實，如果原油的品質夠好，是可以直接食用的，可惜大部分的廠商不重視這一點，而用劣質的高酸價原油，再用精製的方法把雜質與化學溶劑去除。我知道國外目前有些高級原油製成的椰子油，風味一級棒，當然價位也稍微貴一些。

至於橄欖油、花生油、芝麻油和茶油這些可以冷壓出來的油，希望廠商千萬不要再拿去精製。大家在購買的時候也要特別注意，要多買未精製的植物油，才能吃到有益健康的營養素。

植物油的製造過程

1.冷壓

採收→清洗→烘培→冷壓（冷壓橄欖油、花生油、芝麻油和茶油）。

2.精製

採收→清洗→薄片→化學溶劑萃取→蒸餾→去膠質→精製（精製椰子油、大豆油、玉米油和菜子油）。

3.氫化

採收→清洗→薄片→化學溶劑萃取→蒸餾→去膠質→精製→漂白→除味→加防腐劑→氫化（氫化棕櫚油、人造奶油和酥油）。

所謂「氫化」，就是把植物油變成反式脂肪酸的過程，大家經常吃的「人造奶油」，就是氫化過的油。

人造奶油的製作方法，是在每個植物油分子里加兩個氫原子，使原本順式脂肪酸變成反式脂肪酸。反式脂肪酸由於分子的極性較大，油分子之間的互相吸引力較強，所以在常溫下（25℃）是固態，相當穩定。而原本的大豆油和玉米油這些植物油，在常溫下比較不穩定，呈液態。這就像變魔術一樣，液態的植物油，加了兩個氫之後，就變成固態的氫化植物油，然後再加點調味料、人工香料與色素，味道和模樣就跟奶油一樣了。

大家最耳熟能詳的人造奶油就是乳瑪琳（margarine）。從30年前開始，人們逐漸盛行吃乳瑪琳，至今仍歷久不衰。另外一種氫化植物油，大家沒聽說，但卻更常吃，那就是植物性酥油。酥油是麵包師傅做麵包或餅干時，幾乎都會加的油，以前多半是用豬油，但現在幾乎全都用氫化植物油製成的酥油。它可以使糕餅和麵包的口感更好。除此之外，由於氫化油不易敗壞，可重復高溫油炸，使食物酥脆、賣相好，有很多生產者都使用氫化棕櫚油來油炸食物，例如，炸雞、薯條、洋芋片、餅干、蘇打餅、爆米花、油條、臭豆腐和鹽酥雞等。所以，常在外就餐者或喜歡吃麵包、糕餅及零食的人要小心了，你可能在不知不覺之中，吃下了許多對健康有害的氫化油。

氫化油可以說是健康的頭號殺手，因為自然界幾乎沒有氫化油存在（除了牛肚子里的細菌會製造一些之外），人類自古以來的食物里也幾乎沒有這種東西，所以只要一吃下肚就糟糕了！有多糟呢？由於反式脂肪酸在我們的生化反應里是完全不被接受的，所以會導致體內生理功能出現多重障礙，就像原本應該吃油的引擎，卻以水代油灌進油箱一樣，久而久之，引擎自然就會出故障。

F. 對於油與水分離的萃取方法具體是怎麼弄的呢

分液可以的
溶解度相差較大——蒸發結晶
溶液沸點不同——蒸餾
分離固液混合物——過濾
分離兩種互不相溶的液體——萃取分液油水分離器分離板主要以聚丙烯波紋板為基礎材料，內含多種添加劑，使其具有親油而不粘油、抗老化的特點。波形薄膜板採用水平安裝疊加起來的，總疊加層數有100多層，其板間距約為12mm，油珠顆粒只需上升12mm即可達上一層波紋板上。當含油水流過時，油珠顆粒被波形薄膜板迅速捕獲，即會聚集在波紋板上，並與水分離開來，根據斯托克斯公式可知，油珠顆粒將會迅速上升並聚合成較大的油珠顆粒，合聚集在波紋板隆起部分的頂部，又形成更大的油珠顆粒，波形板頂部開著小孔，通過這些小孔把油聚集起來，送往上部集油層。因此一個油珠顆粒只需要向上移動12mm即可到達上一層波紋板，即可與水分開。波紋板頂部小孔直徑一般為12mm，允許集起來的油通過小孔，到達集油層。在波紋板隆起的部分逐漸向上變小。含油水會沿著波形板以不同的速度移動，這樣導致了大小油珠顆粒之間的碰撞（即可以集合的可能性）。油珠顆粒變得越來越大，最後通過波形薄膜板把它們分離開來。
為安裝和檢修方便，把波紋型薄膜板拼成若干個組塊，排立組裝在方形容器內，使波紋板的波頂部小孔正對著方形容器的最高集油室頂部，根據其容器的形狀由下向上逐漸變小，使其從波紋薄膜板頂部孔出來的含油水（此時含油比列很大）沿著箱體移動，再次對油水進行碰撞分離，箱體頂部開有一孔，將集中的油沿其孔集中至集油箱中然後被集油室的油位探測儀檢測到是否油滿然後發出信號給電氣控制櫃，控制櫃在PLC的自動控制下發出信號將排油電磁閥及排油泵啟動然後將油排放或回收利用。
含油水經過波紋板分離後可能還含有很小的油滴，在波紋板後還設計有聚丙烯除油濾芯每台設備分別安裝有多隻相同的除油濾芯使其最後的排放水滿足水中含油量≤1mg/L，懸浮物≤30mg/L的要求。如果含油量超過設定值時在出水口的油份濃度儀自動檢測水的含油量，若超標自動報警並停止系統運行

G. 如何用簡便的化學方法鑒別甲醛,丁醛,2-丁酮

根據《室內環境質量及檢測標准》中的檢測環境要求，目前在測定甲醛常採用以下6種檢測方法，分別是：
1、測定工業廢氣和環境空氣中甲醛的乙醯丙酮分光光度法，本法使用與樹脂製造、塗料、人造纖維、塑料、橡膠、染料、制葯、油漆、製革等行業的排放廢氣以及做醫葯消毒、防腐、熏蒸時產生的甲醛蒸汽測定。測量范圍在0.5~800mg/m3。
2、測定居住區和公共場所空氣大氣中甲醛濃度的AHMT(4-氨基-3-聯氮-5-硫基-1，2，4-三氮雜茂)分光光度法。測量范圍為0.01~0.16mg/m3.
3、適用於公共場所空氣中甲醛濃度的酚試劑（MBTH）分光光度法，測量范圍為0.01~0.15mg/m3。
4、氣相色譜法
5、用於測定紡織品中游離甲醛含量的水萃取法。適用為游離甲醛含量為20mg/kg到3500mg/kg之間的紡織品。
6、用於測定紡織品中釋放的甲醛含量的蒸氣吸收法。適用為游離甲醛含量為20mg/kg到3500mg/kg之間的紡織品。

目前，甲醛氣體的檢測方法按精確度劃分，大致可分為兩種，其一種為精密度測定法（儀器分析法），包括世界衛生組織推薦的高效液體色譜法（HPLC），氣相色譜法（DNPH-GC法）及分光光度法等；其二為簡易測定法，該法主要用於快速檢測，其精確度要求不高。主要有電法學方法，可以顯示測定數據，以及檢測管方式和測定紙方式，即通過檢測氣體與指示劑發生法學反應而表現出的顏色變化來測定檢測氣體濃度。

如何去除家中
家中有甲醛或其它各種異味時，怎麼辦？環保專家為您居家清潔支招———
■300克紅茶泡入兩臉盆熱水中，放在居室內，並開窗透氣，48小時內室內甲醛含量將下降90％以上，刺激性氣味基本消除。
■購買800克顆粒狀活性碳除甲醛。將活性碳分成8份，放入盤碟中，每屋放兩至三碟，72小時可基本除盡室內異味。
■准備400克煤灰，用臉盆分裝後放入需除甲醛的室內，一周內可使甲醛含量下降到安全范圍內。以上方法同樣適用於裝修完沒有異味的家庭，因為有些有害物是無色無味的，多一分清潔，就多一分安全。
■把泡過的茶葉，放在冰箱內部，即可達到除臭作用。若是沒有茶葉，也可將檸檬或柳丁切開，只要半小塊便能達到功效。此外，以沾有啤酒的抹布擦拭冰箱內部，異味也會消除。
■在家庭的衛生間里擺放綠色植物，可以達到調節空氣，消除異味的功效。最好在窗口養上一盆綠植，或者放上花瓶，插三五朵花，可以帶來清新怡人的感覺。

植物吸收法：
1.具有吸收甲醛作用的植物，如吊蘭、蘆薈、龍舌蘭、虎尾蘭等；
2.具有吸收苯作用的植物，如長青藤、鐵樹等；
3.具有吸收三氯乙烯作用的植物，如萬年青、雛菊、龍舌蘭等；
4.具有吸收二氧化硫作用的植物，如月季、玫瑰等；
5.具有吸塵作用的植物，如桂花；
6.具有殺菌作用的植物，如薄荷。

H. 萃取時,分不清哪一層液體是需要的,怎麼辦

再向裡面加些水，必然有一層體積變大，這樣使水層和有機層體積差別比較大，就清楚哪層是水，哪層是有機層了。

I. 一時不知萃取層，可用什麼方法識別

你好！取少量下層液體加水振盪靜置，若分層，則分液漏斗中上層是水層。