Ⅰ 怎樣才能提高學習成績
建議大家不要玩手機,不要看小說,更不要娛樂活動太多了,把所有的時間都放在學習上。想要提升學習成績需要做到以下幾點:1合理用腦:在最佳時間識記,一般應安排在早晨和晚上臨睡前,具體根據自己的記憶高峰期來選擇。
2注意細節:平日的學習或者考試中對待越簡單的題目越要細心研究,細心復習。
3計劃:要有計劃的掌握基礎知識,每一門學科的知識點都是有特點的,把一個個知識點扎實掌握。曾經在初二時,我理解力很差,致使我的各科學習成績都很不好。然後看到能開啟智慧的特斯拉大腦開發,喚醒了我的頭腦,看書不再走神,各科成績都取得了很大的進步。我想你也可以實現目標的,祝你好運。
Ⅱ 有什麼可以快速提高學習的方法
要快速提高學習,首先要學會梳理自身學習情況,找出問題所在(最需要提高或最薄弱的地方等);然後整理出可利用的時間,做出時間安排表,以每一天為單位;合理分配學習、復習時間,有針對性地制定學習計劃,逐一攻克。
1、能力方面:在你我學習方法相同的情況下,我來完成這件事需只要十分鍾,而你來落實可能就要花費一個小時,這就是效率,或者說學習能力方面的問題。可以學習掌握速讀記憶的能力,提高學習復習效率。速讀記憶是一種高效的學習、復習方法,其訓練原理就在於激活「腦、眼」潛能,培養形成眼腦直映式的閱讀、學習方式。速讀記憶的練習參考《精英特全腦速讀記憶訓練軟體》,用軟體練習,每天一個多小時,一個月的時間,可以把閱讀速度提高5、6倍,記憶力、理解力等也會得到相應的提高,最終提高學習、復習效率,取得好成績。如果你的閱讀、學習效率低的話,可以好好的去練習一下。
2、要找到最適合自己的學習方式。你可能更容易掌握條理化清晰的內容,雜亂的知識點一頭霧水,那麼你就需要學會梳理自己學過的知識點;你可能擅於聽老師講,自己看書效率低下,那麼你一定要抓住上課有限的時間高效的掌握;你可能需要一邊聽一邊勾勾畫畫寫寫,純粹的聽純粹的看都不會讓你注意力集中等等,找到自己學習上的一些特性,這樣才能有效有針對性的解決。
3、在學習之後要學會整合知識點。把需要學習的信息、掌握的知識分類,做成思維導圖或知識點卡片,會讓你的大腦、思維條理清醒,方便記憶、溫習、掌握。同時,要學會把新知識和已學知識聯系起來,不斷糅合、完善你的知識體系。這樣能夠促進理解,加深記憶。
4、做題方面:做題練習是少不了的,但不要一味的題海戰術,把自己搞得一塌糊塗。做題的時候堅決獨立完成、杜絕抄襲、杜絕題海戰術。試題你是永遠也做不完的,但題型是有限的,要學會反思、歸類、整理出對應的解題思路。學習中還要學會階段性的總結,了解自己最近的學習情況,進行調節和完善。
Ⅲ 如何提高學習效率
提高學習效率的方法如下:
①學習中,清楚學什麼才是最重要的
在學習中我們應該清楚地明白學習的方向,在有限的時間里應該學到對自己有用的知識,把握住學習中的重點。
④制定切實可行的學習計劃
對於學生來說,有一份適合自己的學習計劃對於學習效率的提高來說是十分重要的。
所以要想提高學習的效率,一定要按照上面說的四種方法做。
Ⅳ 高效提高學習的方法
1、注意力穩定性理論:必須有目的地預習
注意力穩定性。注意力不能長時間保持穩定,而是周期性起伏變化,通俗講就是如果課堂上課45分鍾,真正有效時間大約不到20分鍾。
因此,要成為學霸,有效的課堂時間必須用來聽重點,聽難點,聽方法思路的,而要做到這一點,有目的地提前預習非常重要,必須要帶著問題聽講。很多人不明白這一點,要麼不預習,要麼稀里糊塗預習,雖然瞪大眼睛聽講,最後只能自證智商確實存在差異!
課堂聽重點太重要了,特別是對於N多年沒踏入課堂的人來講,集中精神聽講基本不可能,時不時就刷刷朋友圈、看看新聞,坐立難安,盡管大多數時候在開小差,但我對上課內容吸收非常高效,這歸功於有目的的預習,帶著問題聽課,一旦老師講解到問題內容,自然就全神貫注!
2、記憶衰退理論:必須及時復習
德國心理學家艾賓浩斯研究發現,遺忘在學習之後立即開始,而且遺忘的進程並不是均勻的。最初遺忘速度很快,以後逐漸緩慢。
及時復習非常重要,合理安排復習時間也非常重要,並非復習就有效果,正確的時間點進行復習就會事半功倍!
什麼才是最佳的時間節點?
實驗給出的建議是5分鍾後重復一遍,20分鍾後再重復一遍,1小時後,12小時後,1天後,2天後,5天後,8天後,14天後就會記得很牢,很難再遺忘。
但對於較為繁重的學習,這近乎不太可能,自考君個人的實踐是:即時復述很關鍵(短期記憶轉化成長期記憶),12小時或睡前溫習很重要(最好是通過題目鞏固),1天後、2天後、8天後三次復習,效果通常就已經非常不錯。
3、記憶編碼理論:必須動手構建知識樹
認知心理學研究指出,記憶效果取決於信息編碼方式,「深層次」加工比「淺層次」加工更有利於知識的記憶和提取。換句話說,記憶和理解取決於如何加工信息。
加工深度很難衡量、定義,因時而異,但有效的深加工肯定是在記憶內容和已知信息間建立聯系,而建立知識樹是最為有效的方式,通過樹形結構把知識串聯、和組織!
以年初的考試學習為例,書本不是一個個知識點的無序堆積,而是一個樹形結構,一個節點就是一個問題,我們要做的,就是建立並完善這課知識樹,在學習中不斷調整、增刪節點,不斷發展、壯大這棵知識樹。
知識樹一旦被搭建出來,每一個節點就是一次思考,每一次思考就是與周邊知識節點的一次連接,知識之間的聯系就越來越緊密,知識樹也就越來越有條理,越來越有生命力,很多問題自然而然就能觸類旁通、融會貫通,而不是雜亂無章的一團漿糊,毫無頭緒!
4、內隱語言理論:打破學習錯覺
很多時候我們自認為學得好,是錯將熟悉當做知道。
比如我們學習一個章節內容,畫了重點記號,甚至還做了筆記,這時我們可能會認為學得很好,對知識點也了如指掌,但如果合上書做個簡單的自我檢測,瞬間就會忘掉三四成。
再比如,問自己一個經典問題:「什麼是囚徒困境」?心裡是不是很快閃出「兩個人」、「博弈」、「策略」等關鍵詞,覺得對這個問題很熟悉,但如果我要求用你完整描述出來,你真的知道嗎?
在學習中,對一個知識點進行復習時,我們的內隱語言抓住了幾個關鍵點,就會產生學習錯覺,誤以為都知道,但知識點不是孤島,是由邏輯關系構成的,這需要外部語言去描述、串聯,唯有經過外部語言檢驗,才是真正的掌握理解!
因此,必須將內部語言轉換成外部語言。認知心理學推薦生成與測試兩種辦法:
生成效應是指向同學、朋友、家人解釋解釋所學知識,在解釋過程中,主動思考組織知識,構建出知識的邏輯性和條理性。
有經驗的同學都知道,很多靈感都是在給別人講題中產生,甚至是請教別人時恍然大悟,另外做講座之類的對掌握知識非常有用!
5、情緒績效理論:壓力是資源
考場發揮和臨場心態是非常重要的,那一刻的個人心態抵得上幾個禮拜、幾個月甚至幾年的苦功!
這里涉及到情緒績效理,即情緒喚醒水平和績效間存在著倒U型曲線的關系,情緒太低或太高都會損害績效。所以適當的壓力是有好處的,完全沒有壓力或壓力過高都會影響發揮。
6、合理休息,休息也是學習的一種
有很多關於學習時間與效率的研究,這些研究證實:超過2小時學習效果就逐漸遞減,超過4小時根本就沒有效果了。因此合理的休息與高效率的學習同等重要,長時間無效學習尤其會讓人心生厭惡。
要想長期能夠保持穩定的學習效率,就不能一次過度消耗甚至透支,要確保每次學習時精力都能夠恢復。
對於長期的學習,明智的做法是,控制每天的高強度學習時間,避免精神疲勞或逆反心理,簡而言之:
1)短期內,要合理調配好學習與休息,避免過度透支精力和興趣,要細水長流。
2)長期看,長時間的堅持學習,能夠讓身心能逐步適應,之後可逐漸增加學習量和學習強度。
此外,研究還證實,學習之後休息或睡一會,能有效提高記憶效果。
Ⅳ 好的學習方法和技巧
好的學習方法和技巧可以提高學習成績,我們一起來看看都有哪些方面。首先要學會給自己定定目標(大、小、長、短),這樣學習會有一個方向;然後要學會梳理自身學習情況,以課本為基礎,結合自己做的筆記、試卷、掌握的薄弱環節、存在的問題等,合理的分配時間,有針對性、具體的去按步驟的去實施。
平時要養成好的學習習慣,把需要學習的信息、掌握的知識分類,做成思維導圖或知識點卡片,會讓你的大腦、思維條理清醒,方便記憶、溫習、掌握。同時,要學會把新知識和已學知識聯系起來,不斷糅合、完善你的知識體系。這樣能夠促進理解,加深記憶。
做題的時候要學會舉一反三、歸類、整理出對應的解題思路。遇到錯的題(粗心做錯也好、不會做也罷),最好能把這些錯題收集起來,每個科目都建立一個獨立的錯題集,是提高成績的好辦法。
可以學習掌握速讀記憶的能力,提高學習復習效率。速讀記憶是一種高效的學習、復習方法,其訓練原理就在於激活「腦、眼」潛能,培養形成眼腦直映式的閱讀、學習方式。可以用軟體練習,每天一個多小時,一個月的時間,可以把閱讀速度提高5、6倍,記憶力、注意力、思維、理解力等也會得到相應的提高,最終提高學習、復習效率,取得好成績。如果你的閱讀、學習效率低的話,可以好好的去練習一下。
Ⅵ 提高學習能力的方式和方法
1、端正自己的學習態度,這裡面的態度其實非常簡單,就是要時時保持學習態度,人外有人的這個時代,任何人都是有可能在某個方面比你更加出色,當然這一切都是時代發展的特點,因此抱著學習的心態面對一切,能夠讓自己學習得更快。
2、加大自己的學習動力,面對人生遇到的事物,在學習之前要知道能帶給自己什麼,那樣才能夠更快更有效地去學習,要不然學習效率將會大打折扣,因此如果當自己學習動力不夠時,可以採取一些有效的激勵手段,比如想想美好的事情,想想對比的巨大差距。
我們生活在一個信息飛速發展的時代,每天都有無數的信息需要我們了解接觸,在這個時候,學習的能力就代表著我們處理信息的能力,學習能力不足,就會影響處理信息的速度,也意味著會在不經意間錯失機會。
學習,在很多時候是一種能力,學習能力的強弱,也就意味著對這個時代的適應度,所以,我們不但要不斷的學習,還需要不斷地提升自己學習的能力。
選擇你所需要的
學習是有目的地,開始的第一步是要正視自己,明白自己現在的能力,所處的位置,面臨的問題。
明白自己的能力,才能夠找到一條適合自己的路和能夠使用的方法,知道自己所處的位置,才能夠找到一個合適的開始起點,明白自己面臨的問題,才知道自己需要什麼,應該怎麼做。
做任何事情,都不是一朝一夕能夠完成的,特別是對於沒有相應基礎,新接觸的東西,不但要抱著十二分的熱情去做,還要做好長期堅持的准備。
在這期間,應該明白自己現在屬於初學者,要抱著空杯的心態去學習,而不是已經擁有了成熟的技能,可以熟練應用了。所能夠做的,是利用好自己的每一分時間去學習,利用自己所能夠接觸到的資源去學習,同時,還要告訴自己要堅持學習。
我不知道別人會不會這樣,但是我會,在接觸一個新的東西時,稍微學到一點什麼,掌握一點技能,就會認為自己已經全部掌握了,已經很厲害了,所以就會拿著這一點東西去解決自己在工作生活中遇到的問題,但畢竟只是掌握了一點皮毛,甚至入門都差很遠,所以在解決問題時,結果是可想而知的。
在這時候,我的第一反應不是去繼續學習,而是會抱怨這些東西沒用,會認為自己不適合這些東西。這種想法是非常危險的,會讓人在短時間內否定自己的選擇,長此以往下去,還會逐漸的讓人否定自己,打擊自己的自信心。
Ⅶ 如何快速提高學習成績
任何事情的發生都是有一定原因的,是因為不認真聽講,還是因為注意力不集中,建議此時家長應用耐心與孩子進行溝通。你可以用以下3個方式來提高孩子的成績:
1創造環境:如果家裡每天都很吵鬧,那麼孩子自然不會認真讀書,父母要為孩子創造良好的讀書環境,保持安靜,有讀書的氛圍。
2培養孩子的讀書興趣:孩子對讀書不感興趣,可能是父母沒有對孩子起到引導,父母應該多引導孩子,培養孩子的閱讀興趣,讓孩子能夠從讀書中體會到樂趣。
3注意細節:如果孩子比較馬虎,要鍛煉孩子注意細節,在平時的寫作業中,對待簡單的題目,也要細心研究。家長應該鼓勵孩子提出切合實際的目標,讓孩子逐漸進步。記得我的孩子在讀初中時,孩子的記憶力很差,背古詩總是提不起神,他的各科成績也很糟糕。直到搜找到了可以增強智商的「特斯拉潛能課程」,學完後,才開始改善了孩子的不好情況。開啟了孩子的潛能,上學聽課不犯困,我孩子的各科成績取得了很大的進步。相信我的故事應該對你有用,願你也能成功,繼續努力吧!