如何提升復習方法

㈠ 如何做好高效復習

最近最火的話題無非就是每年一度的高考吧！高考是每個人又愛又恨的一段經歷，不管你最終是成功還是－－成功，等到你經歷過大學生活之後，也不管你所前往的大學是否令你滿意，你都會感到當初高考的自己所做錯的每一道題都剛剛好。
高考的腳步悄然無聲而至，今年的高考生也應該是第一波00後的高考大軍吧！身為曾經也驕傲地說自己是90後而現在感覺歲月就是殺豬刀的一位經歷過高考的前輩，也是該給考前的你們一點復習的建議了:
一
滲透復習法:晚上睡覺的時候，把書本墊在腦袋和枕頭之間，知識會從濃度較高的書本向濃度較低的腦袋滲透，以達到夜間復習的效果，非常高效。(該方法歸結於物理的分子運動章節)
二

隨緣復習法
隨緣復習法:在即將考試的時候，隨意的翻開課本看一看，記住了就是緣分，記住的剛好也是緣分的一種復習方法。(該方法歸結於最近比較流行的「佛系」人生)
三

自信復習法
自信復習法:把課本里不會的內容用黑筆塗掉，通過直線下降的難度來提升自信心。(歸結於自信的人最好運)
四

絕地反擊根本不用復習法
絕地反擊根本不用復習法:考試的時候自帶一支紅筆，邊做邊給自己評分，然後老師改卷時會以為這張改過了直接跳過。(你想死嗎？想死嗎？死嗎？嗎？)
五

睡覺復習法
睡覺復習法:先讓自己睡上幾個小時獲得飽滿的精神，以提高復習的效率。(此方法歸結於「不吃飽哪有力氣復習」)
六

釜底抽薪復習法
釜底抽薪復習法:懊悔復習法加強升級版，先無所事事幾天，最後一天的時候，所有科目都以為你放鬆警惕，你就趁他們不注意的時候利用懊悔的動力快速復習一遍，以達到釜底抽薪的作用。(活用成語:「出其不意」)
七

上吊復習法
上吊復習法:在考試前上吊，因為人在快死的時候會回憶自己的一生，當你回憶起課本內容的時候立刻掙脫出來，以達到考前記起所有課本內容的效果。(本方法利用「迴光返照」的原理，但不提倡)
八

放棄復習法
放棄復習法:現在開始放棄，以獲得一年的復習時間。(剪個頭，重回學校，只不過是從頭再來)
九

同歸於盡復習法
同歸於盡復習法:自發搜張「遺忘草」圖片，轉發給你扣扣上的每一個高考生，他們復習的內容就會被遺忘，這樣都考不好，分數線自然就下來了。(圖片越清晰效果越好)
以上純屬娛樂，目以放鬆各位高考黨，以下建議僅供參考:
考前復習方法:
1、把課本知識重新翻看一遍。課本是知識的根本，通過課本的復習，鞏固課內的知識才能為解決課外的問題打好基礎。
2、整理復習筆記。在看課本的過程中，把課本知識按知識系統進行整理，把相關的知識歸入知識點內，並列出事例，利於以後復習。
3、做相關的課後練習。練習是最好的鞏固記憶的方法，通過訓練，能熟練課本的知識，又能對知識的應用加以理解，多做練習會更熟練地懂得運用知識。
4、回憶。通過上面三步後，用新的練習紙回顧學習的內容，把考前的知識再回顧一遍，應考時效果會更好。
作者:濤哥

㈡ 進入高三後，怎樣才能提高復習的效率錯誤的方法是什麼呢

進入高三，也意味著我們的中學時光進入了倒計時當中，隨著高考腳步的臨近，激烈競爭的氛圍越來越濃厚。還要能夠在高考當中金榜題名，取得優異的成績，進入高三後，怎樣才能提高復習的效率？錯誤的方法是什麼呢？

第一個，制定完善的學習計劃，堅持不懈地完成學習目標，並對所學知識有所側重，才能不斷提高復習的效率。

高三是人生當中關鍵的階段，是人生當中的一個轉折點，如果自己不努力，就會被他人所超越，令自己的青春留下遺憾。想要在高三如此緊張的階段提高復習的效率，那麼一定要制定一個完善的學習計劃，制定一個適合自己的學習方法，每天堅持不懈地完成相應的學習任務，並對所學內容有所側重，不斷的靈活運用，一定會提高自己的效率，增強自己學習的信心。

高考是對知識的一個考核，更是對心態的一個考驗，尋找適合自己的學習方法，及時的進行查缺補漏，才會讓自己對未來充滿信心，對高考充滿希望。

㈢ 如何進行有效復習呢

一、及時復習

每天都要復習，甚至每節課都要復習。同時，每周也要復習。新學內容所花時間可能多些，復習的時間畢竟要少得多，不要吝嗇復習。

我們要有緊迫感，是在與時間賽跑。我們要趕在遺忘之前，就進行復習。如果遺忘了，就得重新學習，那樣會花更多的時間。

向左轉|向右轉

五、將復習融於活動之中

學生階段一般都比較活潑好動。因此，我們可以把復習與活動結合起來，這樣可以一舉兩得，收到更好的效果。

例如背誦古詩，可以把它與游戲、體育活動結合起來，比如在跳繩中念誦古詩，這樣用古詩為跳繩伴奏，饒有趣味。在學習數學、科學等科目時，可以把所學內容與解決實際問題結合起來，如學了容積、密度等，可以將家中的鍋碗瓢盆等容器進行實際測量，然後計算所裝水的重量（質量），這樣在解決實際問題中進行復習，在運用中進行總結，效果最好。

㈣ 如何復習更高效

可以加倍提升復習效率的方法！

這個方法叫：循序漸進法

在我們做練習題之前，我們首先復習一遍跟習題相關的概念，而不是在做題的過程中，才發現自己基本概念還不夠清楚，再去翻書查閱，這樣會你會翻書-做題-翻書...浪費很多時間不說復習效果也會大打折扣，你可能只是為了做題才去看一眼書，但是你對於概念理解卻不透徹，所以建議做習題，做作業之前首先復習一遍白天學習的內容。

循序漸進法：需要分以下三部完成

第一步：知識復習

1）首先通過查看白天老師上課講解的內容，這些只需要對著課本看即可，主要為了熟悉定義以及基本概念，回憶老師講解的思路，這一步可以快速進行，不需要太仔細。同時需要看一遍課本中的例題，看課本中的例題對於接下來做題非常有用。

2）粗略的看完課本基本概念以後，就可以翻看我們白天記的課堂筆記，完善，整理以及補充白天記的課堂筆記。補充筆記的時候，可以先不用看書，也就是通過剛才看書以及回憶課堂上老師的講解，來完善筆記，在不確定或者不知道的情況下再打開課本查閱。這一步非常重要，是對知識點的更進一步鞏固。

3）通過以上兩部分已經把基礎知識以及基本概念解決了，筆記也整理完成，這個時候就可以開始專攻那些不懂或者還有些模稜兩可的問題，首先通過自己思考，然後查閱資料，要是還是不能解決，就做一個標記，第二天再向老師請教。

第二步：知識鞏固

通過第一步知識復習以後，就可以通過獨立完成老師布置的作業，或者做課後習題來進一步鞏固知識了，因為做題是鞏固知識，促進自己理解知識點的最好方法。

做題的時候也需要注意方法，對於基本題目，簡單的題目可以先快速做完，剩下時間專攻難點，或者不擅長的題目。對於不會做的題目，多半是對於概念理解不夠深刻，建議打開課本或者筆記再仔細理解。

對於最終還是做不出來的題目，標記出來第二天請教老師。

切記不要在一道題上面浪費太多時間，雖然不是考試，但是養成一個好的做題習慣很重要。

第三步：回頭檢驗

這是最後一步，也是檢驗知識點復習是否全面，檢驗對於基本知識點記憶是否准確的關鍵。

主要通過回憶的方式進行，不需要打開課本，只需要打開課本的目錄頁，對著目錄開始回憶，回憶整個章節主要講了那些概念，每個小節又講了那些概念，這些概念之間有什麼聯系。

這個過程你最好可以寫下來，方便跟課本對照，你也可以在心裡默默的回憶。只要能夠做到對每一個小節的知識點都能回憶起來，並且他們之間的聯系也能夠說的清楚，那麼恭喜你，這說明你已經很好的掌握了已經學習的內容。

㈤ 大學生如何進行高效的復習

一位胸有成竹的同學來回答了。對於高效復習這個話題，我再熟悉不過了。作為一名日常不認真學習，但期末均分70+的我來說，我能取得如此成績，得益於期末考試前的高效復習。做好下面這幾點，你的期末成績不會差，也能在考試前力挽狂瀾。

㈥ 復習的最好方法

復習應緊隨課堂且貴在及時。這是由「先快後慢」的遺忘規律所決定的。

① 嘗試回憶

所謂嘗試回憶，簡單地說， 就是獨立地把老師課上所講的內容回憶一遍。這樣做實際上就是自己考自己。回憶好處有 3 點：

• 能及時檢查聽課效果，以促使自己積極進取、聚精會神地把課聽好。

• 有益於動腦習慣的養成，並能增強、提高個人的記憶效果。

• 能更明確復習的針對性。

② 閱讀教科書

教科書是教育部門組織專家、學者和有經驗的教師依據教學大綱，按照知識的科學體系， 針對學生的年齡特徵和社會發展需要而編寫的。內容上系統、 嚴謹、深刻，是一般參考書無法代替的。復習時若不認真鑽研教科書，則難以達到教科書的基本要求，也難以系統地掌握中學階段所學的知識，因為教科書是教與學的唯一憑據。

為達到質量較高的閱讀， 在方法上需注意以下幾點 ：

(1)圈點勾劃：閱讀時，把新出現的概念、定義、定理、結論等重點部分， 或容易忽略的要點部分，用紅色筆勾畫出來。

(2) 提要 ：在書頁的空白處，用少量文字，把書的重要內容簡單地概括出來。

(3) 思錄 ：在書頁的空白處，用不同顏色的筆，記錄讀者通過思維， 從書中發出來的意思，也就是所謂的「字里行間讀出的學問」。

③提高復習的效率

要學會把知識點、考點整理歸納，使之條理化，不然會浪費大量的時間。其次要掌握快速閱讀的方法，提高復習的效率，因為快速閱讀不僅不僅可以節省時間，同時對抓材料的脈絡和重點有很大的幫助作用，利於歸納總結、分析記憶。復習的側重點可根據考試大綱和你的實際情況來決定。快速閱讀和記憶的掌握，建議練習一下《精英特全腦速讀記憶》，軟體在快速閱讀和記憶方面幫助很大，關系整個復習備考及考試。如果你的復習、答題效率低的話，有必要去練習掌握。

④整理課堂筆記

課堂筆記的詳略程度人各有異，但記好聽課的重點、難點是學生所共取的。筆記在復習中是嘗試回憶、閱讀教材的線索和綱目。此外，還要通過閱讀教材來整理課堂筆記，使其達到知識深化、簡化、系統 化的目的。整理筆記的任務有 ：

• 補。補上該記而沒記的內容，使知識系統化。

• 正。更正課堂記錄不太准確，用詞不當，深度不夠的地方。

• 添。添上個人學習的心 得、見解、評價等。

㈦ 期末了，如何快速有效復習

研究表明，只有掌握有效復習法，才能既節約復習時間，又提高效率，以下的這些高效復習方法，或許能幫到你！

一、高效記憶法

1.情景記憶

考卷上的某個題目，看著可能似曾相似，但總也想不起來，怎麼辦？或許你可以試著回憶學這個知識的那天，是一種什麼樣的情景！隨著回憶起越來越真實，那些板書的影像在腦海中越來越清晰，突然靈光一現！於是趕緊拾起筆把解答過程寫在了試卷上。研究表明，考試的時候和學習時候的環境一致，考試的成績最好。

2.強迫記憶

復習時間可以不要集中在一大段時間內，可以考慮把一大段時間分成好幾段，這樣做的好處是會強迫自己把已經學過的東西從記憶里挖出來，再重新存儲一次，從而進一步加深自己的記憶。

3.費曼技巧

這里給大家推薦一種非常有利於記憶的方法——費曼技巧。這個方法我們「精英特速讀」之前有過介紹，感興趣的話可以去了解，這里我簡單總結一下，費曼技巧實際就是指把你學到的內容講給別人聽。在這個講的過程中，你自己的知識脈絡會越來越清晰，而且給別人講過一遍之後會很難忘記。

二、不同類型科目的復習方法

據我觀察，在校學生考前大概會用3種復習方法：

1.把教科書從頭到尾過一遍，用熒光筆在自己認為的「重點」下面劃線，看完一個章節就去做那個章節的課後習題；

2.先做課後習題，遇到不會的地方再返回去找教材中的知識點，然後背會；

3.直接做往年試卷或者綜合模擬卷，遇到不會的題找教科書中的知識點，然後再把課後習題中對應的幾道題目做一下。

有一個非常有趣的現象是，使用方法3的同學通常會花更少的時間，成績比用前2種復習的同學更好。而使用方法1的同學一般分數不會很高。原因很簡單，這些同學以為「劃了一條線我就會了」，其實並不是。類似的還有再抄一遍筆記、再看一遍老師說的重點等等，這些被動的、不經過腦子的學習，幾乎不會提升任何學習效果。

下面給大家分享一些自己考前復習的方法：

1.對於記憶為主的科目

①關鍵詞記憶法

第一步，准備一沓A4紙備用。

第二步，迅速瀏覽一個小節的知識點，同時把重點內容以關鍵詞的形式寫在A4紙上。

第三步，合上書，對照著關鍵詞在心中重述剛剛學過的內容。這一步是為了檢驗你是不是真的理解了，如果你此時看著關鍵詞能復原的話，考場上也大概率會記得。

第四步，記住這些關鍵詞。

第五步，半天以後復習這些關鍵詞。

遇到公式的話，一定要自己推導一遍而不要死記硬背。除非那種特別復雜的帶一些奇奇怪怪參數的、教科書里直接給出的公式，凡是能由以前學過的內容推導得到的公式都自己推一次。

這個方法的核心是先理解相應的知識點，提煉出模型，然後把縮小版的知識點存入大腦。相當於你在書架上放了好幾本書，只需要記住書名就能找到它們。

②一字不錯背下要記憶的內容

我算是一個在記憶文言文和詩詞方面比較有特長的人，初高中時期比班裡大多數同學背的都要快，用的辦法是每次讀一句，就合上書，背這一句之前的兩句和新的這一句。如果是抄寫的話，一眼看40字左右的長句，然後再憑記憶寫（看不了這么多的同學可以先從15字左右練習，很快你就會「看一眼」的時間里記住更多內容）。

2.對於計算為主的科目

有往年試題的直接去做往年試題，注意一定是各種題目混合在一起的綜合卷。遇到不會做的地方再回溯教材知識點，然後去翻課後習題，找相應類型的題目，一口氣做三四道這樣的題。

對於難題可以這樣解決：

①在A4紙上完成一道題目從開始到結束的完整演算步驟；全部算完再看答案，中途不許偷看。

②重做一次，要格外注意關鍵步驟。

③休息一下。給發散模式留出足夠的時間，讓它去消化這個問題。

④睡眠。在睡覺前，把這個問題再過一遍。

⑤再來一次。第二天盡快把這個問題再做一遍。這時候你會發現，自己能做到更迅速地解題。你對這個問題應該會有更深層次的理解。多關注問題中最困擾你的那個部分。

⑥給自己添新題。再挑一道重難點題目，用之前做第一道題的相同方法來接著道題，重復1~5步。

⑦「主動」復習。

掌握學習規律，合理規劃復習時間，再運用高效的記憶方法，對所學科目有針對性的復習，那麼在短短的復習時間內，也是可以取得高分的。

㈧ 如何有效的復習

1、有效的復習不能太寬泛，要有針對性，先找出自己在哪裡有缺、有漏。具體可以以課本為基礎，結合自己做的筆記、卷子等，先對知識、以及自己的掌握情況進行一個梳理。找出哪些內容自己還沒記住、哪些知識還沒有搞懂、哪些知識以前忽略了、哪些題目做錯了、做錯的原因是什麼等等。無論是概念、原理、公式，還是具體的知識點，都要標記並整理出來。
2、知道了自己的問題，就可以有針對性地去攻克了。沒記住的要花時間去記憶背誦，不理解的要抓緊找老師同學弄懂。很多學生不敢問老師問題，害怕被老師笑話。老師就是專門傳道授業解惑的，這是他們的職責所在，所以大可不必擔心。有不懂的地方要及時向老師請教，及時解決，這樣才能打好基礎，以後的學習才能穩扎穩打。
3、對於梳理出來的一些重要知識，陸續有計劃地去記憶背誦或學習。記憶背誦的方法有很多，比如嘗試回憶法，學完後就嘗試著回憶一下，回憶不起來的地方再回頭確認鞏固。至於一些提高記憶的方法和訓練，大多是運用聯想、思維的能力，比如「精英特速讀記憶訓練軟體」中：「編碼定位記憶」通過「諧音、形象轉化、意義轉化」來進行編碼方便記憶，再結合「人體、家居」等來進行定位記憶；「思維導圖記憶」則是發揮思維的力量，對知識進行梳理後的結構化記憶。「記憶力差、有時間的話」倒也是可以學習學習的。
4、知識很少出現學習或復習一遍就完全記住的情況，所以要學會重復溫習，具體的方法是「間隔復習」，也就是有時間間隔的去復習。按照遺忘曲線來講就是在學習和暫時記住之後的：20分鍾後、1小時後、8小時後、1天後、2天後、一周後、一個月後再次復習。具體的間隔時間可以根據你想記多久，也就是考試時間來設定。如果你一星期後要考試，那麼你應該今天復習完後，隔一至兩天進行再次復習；如果你一個月後要考試，那麼今天復習完後，應該隔一個星期進行一次復習；如果你三個月後才考試，那麼你今天復習完，可以過半個月再進行復習。如果覺得次數不夠，那麼就按照時間間隔再增加幾次。