開學快速復習方法

㈠ 暑假提前開學，怎麼在開學前高效預習復習

1.預習很重要，預習後再聽老師講課，一能跟上老師節奏，二容易突破重難點。對於資料上方法規律總結的內容也要多看。
2.在理解的基礎上加強記憶，只有理解的知識才會記得更長久。看似零碎的知識記多了，就能找到規律，再用規律可套出類似的很多知識。
3.多做題目。我們都討厭題海戰術，實際上我們做的題可能連題河都不算。做題帶來三大好處，一是鞏固基礎知識，二是掌握解題方法，三是訓練解題速度。
4.建立錯題本，定期重點復習。錯題來源有自學中遇到的問題，有測試做錯的題等，是要花些功夫整理，但對提高成績很有效。形式上以自己過段時間還能復習為准，可批註，可摘抄，可剪刀加漿糊。
5.及時解決疑難問題，不要讓錯誤滾雪球，自己鑽研後還不懂就一定要問同學和老師。
「多看多讀，見多識廣；動手動腦，熟能生巧。」
祝學習進步！

㈡ 大學生如何進行高效的復習

一位胸有成竹的同學來回答了。對於高效復習這個話題，我再熟悉不過了。作為一名日常不認真學習，但期末均分70+的我來說，我能取得如此成績，得益於期末考試前的高效復習。做好下面這幾點，你的期末成績不會差，也能在考試前力挽狂瀾。

㈢ 如何快速高效復習

看你的提問時間，你應該是已經考試了。不過從長遠來看，給你4點有效復習的基本方法和思路。
1、復習要回歸課本，先對知識進行一個梳理。無論是概念、原理、公式，還是具體的知識點，都要具體的過上幾遍，對於那些不理解、沒記住的知識，要標記出來、並整理出來。沒記住的要花時間去記憶背誦，不理解的要抓緊找老師同學弄懂。除了課本，還要回顧、分析試題，進行查漏補缺。
2、陸續有計劃地去記憶背誦。記憶背誦的方法有很多，比如嘗試回憶法，學完後就嘗試著回憶一下，回憶不起來的地方再回頭確認鞏固。至於一些提高記憶的方法和訓練，大多是運用聯想、思維的能力，比如「精英特速讀記憶訓練軟體」中：「編碼定位記憶」通過「諧音、形象轉化、意義轉化」來進行編碼方便記憶，再結合「人體、家居」等來進行定位記憶；「思維導圖記憶」則是發揮思維的力量，對知識進行梳理後的結構化記憶。「記憶力差、有時間的話」倒也是可以學習學習的。
3、間隔復習，鞏固記憶效果。關於復習的間隔時間，遺忘曲線已經給出了答案，也就是在學習和暫時記住之後的：20分鍾後、1小時後、8小時後、1天後、2天後、一周後、一個月後再次復習）。具體的間隔時間可以自己調整一下，可以根據你想記多久，也就是考試時間來設定：如果你一星期後要考試，那麼你應該今天復習完後，隔一至兩天進行再次復習；如果你一個月後要考試，那麼今天復習完後，應該隔一個星期進行一次復習；如果你三個月後才考試，那麼你今天復習完，可以過半個月再進行復習。如果覺得次數不夠，那麼就按照時間間隔再增加幾次。
4、和老師及時溝通交流，解決疑難問題。很多學生不敢問老師問題，害怕被老師笑話。老師就是專門傳道授業解惑的，這是他們的職責所在，所以大可不必擔心。有不懂的地方要及時向老師請教，及時解決，這樣才能打好基礎，以後的學習才能穩扎穩打。

㈣ 如何快速高效復習

高效的復習要關注學習目標。你想在這階段的學習中取得什麼成果？應該設定目標，或者制定計劃也是個好主意。很多人喜歡在考前一刻抱佛腳，這樣不好，應該每天安排一定的復習時間。把復習也當作一門課，一項每日必做的事，這樣就能保持學習動力，養成良好的學習習慣。
1、制定一個你想要達到的目標，比如考上某某高中。然後創建一些具體目標，比如總分要提高到多少分，各科要提高到多少分。同時要設定具體日期來實現這些目標，比如預期達到目標的時間是一個月後的某次考試等。
2、評價你的現實，看看你已經達到了什麼程度。這意味著對自己要誠實，了解自己的學習、學科情況，想想你現在距離它們還有多遠。比如：我現在的語文成績是95分，導致語文丟分的主要環節是閱讀理解、作文……
3、根據你的分析，明確自己的問題之後，根據問題確定具體的學習復習任務。知道了自己的問題，就可以有針對性地去攻克了。可以根據任務和時間製作一個復習計劃表，然後認真執行。

沒記住的要花時間去記憶背誦，不理解的要抓緊找老師同學弄懂。很多學生不敢問老師問題，害怕被老師笑話。老師就是專門傳道授業解惑的，這是他們的職責所在，所以大可不必擔心。有不懂的地方要及時向老師請教，及時解決，這樣才能打好基礎，以後的學習才能穩扎穩打。
對於梳理出來的一些重要知識，陸續有計劃地去記憶背誦或學習。記憶背誦的方法有很多，比如嘗試回憶法，學完後就嘗試著回憶一下，回憶不起來的地方再回頭確認鞏固。至於一些提高記憶的方法和訓練，大多是運用聯想、思維的能力，比如「精英特速讀記憶訓練軟體」中：「編碼定位記憶」通過「諧音、形象轉化、意義轉化」來進行編碼方便記憶，再結合「人體、家居」等來進行定位記憶；「思維導圖記憶」則是發揮思維的力量，對知識進行梳理後的結構化記憶。除了記憶力，軟體還可以練習快速閱讀能力和注意力，這些能力差的話，可以學習學習。
4、每隔一段時間（比如一周），檢查一下計劃落實情況，根據實際情況重新調整計劃。每當完成一段時間的學習任務之後，停下來看看落實、踐行效果如何，這是很重要的。

㈤ 怎麼復習最快速有效

1、高效的復習，要學會整合知識點。把需要學習的信息、掌握的知識分類，做成思維導圖或知識點卡片，會讓你的大腦、思維條理清醒，方便記憶、溫習、掌握。同時，要學會把新知識和已學知識聯系起來，不斷糅合、完善你的知識體系。這樣能夠促進理解，加深記憶。

2、合理用腦。所謂合理，一是要交替復習不同性質的課程，如文理交叉，歷史與地理交叉，這可使大腦皮層的不同部位輪流興奮與抑制，有利於記憶能力的增強與開發；二是在最佳時間識記，一般應安排在早晨、晚上臨睡前，具體根據自己的記憶高峰期來選擇。

3、藉助高效工具。速讀記憶是一種高效的閱讀學習方法，其訓練原理就在於激活「腦、眼」潛能，培養形成眼腦直映式的閱讀學習方式，主要練習提升閱讀速度、注意力、記憶力、理解力、思維力等方面。掌握之後，在閱讀文章、材料的時候可以快速的提取重點，促進整理歸納分析，提高理解和記憶效率；同時很快的閱讀速度，還可以節約大量的時間，游刃有餘的做其它事情。具體學習可以參考《精英特全腦速讀記憶訓練軟體》。

學習思維導圖，思維導圖是一種將放射性思考具體化的方法，也是高效整理，促進理解和記憶的方法。不僅在記憶上可以讓你大腦里的資料系統化、圖像化，還可以幫助你思維分析問題，統籌規劃。不過，要學好思維導圖，做到靈活運用可不是一件簡單的事，需要花費很多時間的。前面說的「精英特全腦速讀記憶訓練軟體」中也有關於思維導圖的練習和方法講解，可以參考。

4、最後，要學會總結。一是要總結考試成績，通過總結學會正確地看待分數。只有正確看待分數，才不會被分數蒙住你的雙眼，而專注於學習的過程，專注於蘊藏在分數背後的秘密。二是要總結考試得失，從中找出成敗原因，這是考後總結的中心任務。學習當然貴在努力過程，但分數畢竟是知識和技能水平的象徵之一，努力過程是否合理也常常會在分數上體現出來。三是要總結、整理錯題，收集錯題，做出對應的一些解題思路（不解要知道這題怎麼解，還有知道這一類型的題要怎麼解）。四是要通過總結，確定下階段的努力方向。

㈥ 如何快速復習

1．地毯式掃盪。先把該復習的基礎知識全面過一遍。追求的是盡可能全面不要有遺漏，哪怕是閱讀材料或者文字注釋。要有蝗蟲精神，所向披靡一處不留。

2．融會貫通。找到知識之間的聯系。把一章章一節節的知識之間的聯系找到。追求的是從局部到全局，從全局中把握局部。要多思考，多嘗試。

3．知識的運用。做題，做各種各樣的題。力求通過多種形式的解題去練習運用知識。掌握各種解題思路，通過解題鍛煉分析問題解決問題的能力。

4．撿「渣子」。即查漏補缺。通過復習的反復，一方面強化知識，強化記憶，一方面尋找差錯，彌補遺漏。求得更全面更深入的把握知識提高能力。

5．「翻餅烙餅」。復習猶如「烙餅」，需要翻幾個個兒才能熟透，不翻幾個個兒就要夾生。記憶也需要強化，不反復強化也難以記牢。因此，復習總得兩三遍才能完成。

高效復習的二十九個妙招
6．基礎，還是基礎。復習時所做的事很多。有一大堆復習資料等著我們去做。千頭萬緒抓根本。什麼是根本？就是基礎。基礎知識和基本技能技巧，是教學大綱也是考試的主要要求。在「雙基」的基礎上，再去把握基本的解題思路。解題思路是建立在扎實的基礎知識條件上的一種分析問題解決問題的著眼點和入手點。再難的題目也無非是基礎東西的綜合或變式。在有限的復習時間內我們要做出明智的選擇，那就是要抓基礎。要記住：基礎，還是基礎。

7．學文科，要「死」去「活」來。歷史學科，有很多需要背誦的東西，人物、事件、年代、一些歷史史料的要點等等。有些材料，只能「死」記。要*多次反復強化記憶。歷史課是一門機械死記量比較大的學科。但是在考試時，卻要把記往的材料靈活運用，這就不僅要記得牢，記得死，還要理解，理解得活。是謂「死」去「活」來，不單學歷史，學地理，學政治，以至學理化生物，都需要「死」去「活」來。