A. 如何培養孩子正確的學習方法
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B. 如何培養孩子的學習習慣與學習方法
1、陪伴孩子閱讀:對於上小學的孩子還還小,尤其是小學低年級的孩子,他們自己並沒有很好的自律和辨別是非的能力,所以家長的言傳身教就顯得非常的重要,要想讓孩子養成愛閱讀的好習慣,我們的家長可以和孩子一起讀他喜歡的書,這樣孩子就會慢慢養成愛看書的好習慣。
2、陪伴孩子預習:對於小學生來說雖然知識點不是很難,但是該養成的習慣的習慣是一點都不能少的,對於預習這是一個非常重要的環節,預習可以知道自己哪裡不會,然後可以把不會的標注出來,上課的時候認真聽,這樣學習會越來越輕松,低年級的孩子可以在家長的帶領下來預習,中高年級的孩子就可以自己預習啦。
3、陪伴孩子寫作業:當孩子在家寫作業的時候,家長要給他養成一個好的習慣,寫作業前把要做的事情都完成,然後再坐下安靜的寫作業,對於孩子的坐姿,作業認真程度都是需要我們的家長時刻提醒的,這些習慣從小給他養成了,將來孩子會受益無窮,對於能輔導的作業內容,家長可以給孩子適當的復習一下。
4、養成檢查作業的好習慣:對於寫完的作業要讓孩子從小開始養成檢查的習慣,先檢查每項作業寫忘了沒,再檢查他的對錯,比如,數學做完了題目,可以根據演算本檢查自己做的題目,這里要給孩子著重強調,驗算本也要書寫工整這樣才能在之後的檢查中節約時間,如果家長給檢查出來錯題,不要直接告訴孩子是哪裡錯了,要讓孩子自己去找錯誤點,然後去改錯,這樣會比家長直接指出來告訴他效果要好很多。
5、嚴格要求作業格式:比如在寫每項作業前最好寫上日期,在日期的上下方各畫一道橫線,這樣看起來更規范,尤其是寫數學的時候,做完一道數學題的時候可以用直尺畫上一道橫線來把上下兩道題清晰的區別開來,因為到了高年級很多數學本子上都是沒有橫線的,需要咱們的孩子自己畫上,包括小學里列的豎式計算橫線也必須要用直尺畫才行,這些看似細微的地方,對於孩子好習慣的養成卻極其的重要。
6、多和孩子溝通交流:孩子對於我們來說是一個獨立的個體,他也有自己的喜怒哀樂和自己的想法,作為我們的家長要和孩子成為朋友,只有成為了朋友,孩子才會敞開心扉和你說出他的心裡話,這樣溝通起學習的問題才能更加順暢,才能更有利於孩子的健康成長。
C. 如何培養孩子學習習慣與學習方法
好的學習習慣和學習方法是非常重要的,因此,應該從小注意培養孩子的學習習慣和學習方法。孩子小的時候,家長應該幫助孩子做好時間安排,要求孩子嚴格執行,督促孩子養成習慣。
D. 如何培養孩子的學習習慣與學習方法
孩子的學習習慣的培養,首先從小抓起,在孩子一歲以後就應該在睡前給孩子講故事,在孩子游戲時,千萬不要打斷孩子,要讓他們靜下來去完成一件事情。能安靜下來專注的做一件事情,培養孩子良好的注意力,這是非常重要的。然後一定要從小培養孩子的閱讀能力,動手能力,培養孩子的吃苦能力和堅強的意志,是孩子將來能走多遠的一個保障。
E. 如何培養孩子的學學習慣和方法
良好的習慣必然在有意識的訓練中形成,不允許也不可能在無意識中自發的形成,這是好習慣與不良習慣的根本區別。培養習慣關鍵在前三天,重在一個月。因為根據美國科學家的研究,一個好習慣的養成成為21天,90天的重復會形成穩定的習慣。要培養孩子在學習上專心的習慣是:1、在學期初加強學生課堂常規的訓練,我們在期初這幾個星期寧可少學點知識,也要肯花時間培養學生認真聽課的習慣。2、學生的學習和做作業是否專心認真,其實跟做父母的有很大的關系。現在有些父母這邊要求孩子要用心做作業,而邊一邊又跟別人聊天或看電視,甚至在家裡打牌或打麻將,這樣,孩子能靜下心來學習嗎?不能!所以教師和家長要加強協調,要給孩子創造一個安靜寬松的家庭學習環境。從小培養學生做作業時獨立思考的解題能力。培養學生獨立的學習能力,是件特別重要的事情,應該有意識的從小抓起,從學生的日常活動中做起,讓學生在生活、學習中,對父母不依不靠,學生能做好的事,放手讓學生自己去做。
F. 怎樣培養孩子的學習方法
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G. 如何培養孩子學習方法和學習習慣
孩子的學習是每個家庭關心的問題,因此孩子好的學習習慣與學習方法至關重要,那麼今天就教大家如何培養孩子的學習習慣與學習方法。
1、對於孩子來說,成長的過程中總會遇到很多問題,家長不要立即給出答案,讓孩子養成獨立思考的習慣。
2、對孩子來說,只有保持正常的作息習慣。才能在踏入學習之路後,變得更加能夠接受學習環境的變化。
3、培養孩子今日事今日畢的習慣,孩子成長過程中學習可以不必過多干涉,但是作業不可以養成拖延的習慣,而是立即完成的習慣。
4、高效的學習方法是解決一個橋的問題。教給孩子方法,學習自己管理,學會自己控制,養成自己學習的習慣,合理的分配學習時間。在課堂45分鍾,聽課不可能不走神,所以預習環節很重要。課前預習能分辨老師課堂的重點,難點,這樣才能夠保證課堂效率。老師課堂上布置的練習,課下必須再鞏固一遍,加深知識點、公式的理解,再來做作業。
H. 如何培養孩子學習習慣的學習方法
一、首先培養孩子在學習上專心的習慣
要培養孩子在學習上專心的習慣,我個人的體會是:
1、在學期初加強學生課堂常規的訓練,在學期初的幾個星期寧可少學點知識,也要肯花時間培養學生認真聽課的習慣。
2、學生的學習和做作業是否專心認真,其實跟做父母的有很大的關系。現在有些父母這邊要求孩子要用心做作業,而邊一邊又跟別人聊天或看電視,甚至在家裡打牌或打麻將,這樣,除了極個別自製力非常強的孩子,其他孩子是根本不可能在這樣的環境下專心學習的,所以教師和家長要加強協調,要給孩子創造一個安靜寬松的家庭學習環境。平時在家裡,孩子在做作業的時候,家長盡量不要過度的關心孩子的情況,不要陪著孩子做作業或叫孩子幫忙做什麼事情,讓孩子安安靜靜地做作業,使孩子有一個高度集中自己思想的小天地,這樣孩子的專心學習習慣也就逐漸養成了;當然,在孩子學習的時候更不能不聞不問,放任自流,要從整體去把控孩子,外松內緊。
二、給孩子制定嚴格的作息時間表,從小注重習慣養成。
作息時間表,其實就是給學生制定生活、學習規矩,即什麼時候學習,什麼時候玩,什麼時候休息。因為愛玩是孩子的天性,我們不能剝奪孩子玩的權利。孩子不玩痛快,學習時就不能很好集中注意力,也不會精力充沛。我們只需要讓孩子從小養成了什麼時候學習,什麼時候玩,那麼孩子到了學習時間,他自己都會比較自覺地坐在自己的書桌上開始看書做作業了;要求學生給自己制定的作息時間表,比如一位學生的時間表是這樣安排的:
早晨:6:00起床(穿衣服10分鍾;涮牙洗臉10分鍾;吃早點15分鍾;家裡讀15分鍾早讀)7:00去上學
中午:12:00——12:30吃午飯
12:30——1:30午休
1:30去上學
下午:4:30——5:00放學後,孩子自由活動一下
5:00——6:00吃晚飯和飯後看電視時間
6:00——8:00 孩子學習和做作業時間
8:00——8:30看書
9:00孩子上床睡覺
說明:作息時間表是按學校上課時間星期一到星期五時間安排的作息表,雙休日不包括在內。
星期六(休息日):
上午學習和做作業,
中午看電視,
下午2:00——3:00練毛筆字;
3:00——4:30;寫一篇日記。
4:30——6:00孩子自由活動;
星期日(休息日):
上午9:00——11:00去培訓班學習
下午休息,父子倆人去書店和到超市去看看;
晚上練毛筆字和寫一篇短日記,然後自由活動。(以上只作為參照,每個孩子都不同,但在制定方案的時候要保持能使孩子往更好的方向發展的目的)
三、從小培養學生做作業時獨立思考的解題能力。
培養學生獨立的學習能力,我個人認為是件特別重要的事情,應該有意識的從小抓起,從學生的日常活動中做起,讓學生在生活、學習中,對父母不依不靠,學生能做好的事,放手讓學生自己去做。例如:在學習方面,就遵循古人說的一句話:「授人以魚,不如授之以漁。」讓孩子學會學習的能力比教他知識更重要。培養學生也是這個道理。學習時,不要坐在學生一旁監督,也不陪學生看書,做作業。學生自己的作業要做到按時獨立地完成。至於碰到實在不會做的題目,給學生理清思路,啟發孩子多思考幾種可能性,但從不告訴學生答案,迫使學生自己養成獨立思考的好習慣。
四、要求學生養成每天記錄作業題的好習慣
一個學生每天如果能養成記下教師布置的作業並持之以恆地堅持下去,意味著這學生學會了對自己的行為負責,學生的人生也就有了一個良好的開端。學生的學習成績優良也是情理之中的事情。例如:孩子上小學一年級起就給孩子買好記事本,告訴孩子記事本是用來專門記錄教師交待的事情和教師布置的當天作業題的,要求孩子每天的記事本都有記載,不能有空隙,一開始每天都會檢查孩子記事本的記錄情況,看孩子記得是否認真,還是沒有記,堅持一段時間後,就改為不不定期地抽查一下。假如發現孩子沒有記錄的話,就取消孩子玩得時間,讓孩子學會對自己的行為負責。
五、從小培養孩子做完作業,自己檢查的習慣。
學生在做作業時,盡量不打擾學生,讓他一個靜心的做題。學生做完作業後,督促孩子在空餘的時間里做自我檢查;例如數學,要求孩子看一看計算是否准確,單位換算有沒有錯誤,應用題的算式列得對不對,訓練孩子自己去發現問題,然後去訂正過來;語文要求孩子看看字是否寫錯,作文寫好後主要是自己去讀,看語句是否通順,讓別人看了文章後得到了什麼啟迪和感想。
六、培養孩子做完作業後,整理桌上學慣用品並收拾好自己書包的習慣
要求學生每次做完作業後,自己養成整理書桌並收拾好學慣用品的習慣,從小讓孩子面對生活,學會對自己的所作所為負責。
「與其給孩子金山,銀山,不如給孩子好習慣。」好習慣可以使孩子終生受益。
I. 如何培養孩子的學習習慣和方法徵文
一、培養孩子良好的學習習慣。有的孩子學習時,會一邊吃東西一邊寫作業,有的還看一會電視,寫一會作業,有的寫作業時堅持不了幾分鍾又是喝水又是上廁所。這種不能專心至致的學習,效果會很差。因此在孩子學習時,必須規定做作業時間,在做作業期間,家長自覺地關掉電視機、電腦,也不看手機,如果陪讀,那就是自己看書,給孩子一個良好的學習環境。另外在做作業之前要將喝水、上廁所等做完,把零食拿開,做作業期間只有一件事可以做,那就是做作業,與學習無關的事不允許做,而且還要講究一定的效率。至於說學習過程中的預習、復習及作業順序也可以要求,讓孩子從小就養成一個好的學習習慣,專心學習,不拖拉。
要想使孩子的學習後勁十足,不要僅僅只把眼睛盯在孩子的學習成績上,要切實的關注孩子良好學習習慣培養,讓孩子學會學習,掌握學習方法,提高孩子的學習能力,培養孩子吃苦耐勞、樂觀向上的品質,孩子以後的學習和發展潛力就比較大了,學習後勁肯定足。
J. 如何培養孩子的學習習慣與方法中國教育
你好,學習習慣的培養不是一朝一夕一天兩天就能完成的,它是一個系統工程,需要家長的耐心,需要孩子的堅持,需要家長孩子的共同努力。
從培養學習習慣的難度上來說,幼兒時期最小,最佳時期就是在孩子從幼兒園到小學階段。這個時期的孩子,年齡幼小,對外界事物的理解判斷能力還十分有限,他們的安全感完全來自於家長,對家長的話言聽計從,百依百順,家長就是孩子們心目中最可信賴的人。
家長一定要充分利用好這段時間,盡可能早點幫助孩子養成良好的學習習慣,從而為孩子的學習添磚加瓦。
家長試試這樣做,多少都會有比較好的效果:
1.第一步必須培養孩子的時間觀念。要讓孩子懂得,學校的學習都是嚴格按照時間劃分的,不同時間段學習不同內容,什麼時間段該做什麼,都有明確的規定。
孩子上學,必須要嚴格遵守學校的規定,按時上學放學,不能遲到早退,不能在作業沒有完成的情況下,就自顧自去玩耍。
每天老師布置的作業,都必須要在當天全部完成,不能耽誤,必須要按照老師的要求,做好復習整理資料的工作。
2.第二步就是要求孩子每天晚上放學回來,必須要復盤當天所學知識,有問題要及時解決,不能留過夜,家長在一邊幫助孩子復習回憶鞏固所學知識。
3.在教材之外,家長購買一些經典文學著作,經典古詩詞,幫助孩子閱讀理解,積累詞彙量,找到學習寫作的語感,慢慢提高自己獨立寫出小作文的實力。
4.周末兩天也不要放鬆,家長抽空陪著孩子去圖書館看書,在那種書香氣息的熏陶中,慢慢培養起孩子對閱讀書籍的興趣。
長期日積月累,孩子良好的學習習慣就能慢慢培養出來了。