⑴ 如何有效進行聽寫練習
很多家長都認為聽寫就是簡單的家長說,讓孩子去默寫,其實有效聽寫,尤其是英文的聽寫,最主要的就是從音到形到意到寫的綜合復習,發音要對、字形要對,意思要明白,還要會聯想。這個過程中需要家長自身掌握 比較多的內容,才能監督孩子聽寫好。但有的家長發音不標准,又很忙,幫孩子聽寫就是匆匆了事。這時,其實建議入手一支阿爾法蛋詞典筆T10,裡面有聽寫功能,裡面涵蓋了小初高的課本詞庫,還有生詞本詞庫(平時孩子掃描的生字詞)。能夠自動幫孩子聽寫,發音專業,且具有智能的設置播報順序、遍數、快慢,孩子聽寫完能自行校對,聽寫錯誤的內容還能點進去查詢筆順、意思,讓孩子獨立的發現自己的問題,更有助於深刻掌握,達到了我們說的音、形、意的結合,絕對是孩子有效聽寫練習的好工具。
⑵ 如何給孩子聽寫生字
孩子在寫作業的時候,家長就應該給孩子一個好的,安靜的學習環境。
這些問題不是在孩子身上,要在家長身上,聽寫生字詞,看似很簡單,家長照著老師的要求,把語文書打開,念出生字詞,有的家長還會嚴格執行五秒法則,孩子思考的時間。勤練,聽寫默寫還不夠,還需要不斷去重復學習這些基礎的內容,直到把它們爛熟於胸。
3個方法給孩子進行復習,才能鞏固基礎。
1,復習後半小時以上再進行聽寫。
2,打亂生字詞表的順序進行聽寫。
3,針對近義詞,形近字,同音字等容易混淆的詞語集中聽寫。
對於寫錯的詞語,一定要有錯題記錄,為什麼錯,到底哪裡沒有理解好,改過幾遍?下次聽寫練習的時間。有這樣的學習,才能真正把所寫這項學習輔導做好。
復習後半小時以上再進行聽寫,督促孩子學習,及時進行復習,對養成良好的學習習慣是有幫助的。