㈠ 怎樣有效的完善幼兒園的考勤制度
幼兒園園長職責 一、幼兒園園長負責幼兒園全面工作。 二、負責貫徹執行國家的有關法律、法規、方針、政策和上級的有關規定。 三、負責組織全園職工的政治、業務學習，努力提高職工的政治素質，解決好教職工的後顧之憂，為幼兒園幼兒健康成長多作貢獻。 四、負責組織、領導、檢查全園的教育、衛生保健、安全保衛工作。 五、負責主持建立健全並執行各種規章制度。 六、負責聘任、調配園內工作人員，負責指導、檢查和評估園內工作人員的工作。 七、負責全園工作人員的考勤、獎懲。 八、負責全園財務收支的審批。 幼兒園園長職責 一、認真貫徹執行黨的教育方針和政策。執行上級的批示和決議，貫徹執行《幼兒園工作規程》、《托兒所、幼兒園衛生保健制度》 二、從實際出發，深入細致做好政治思想工作，關心保教人員的思想工作，生活和健康。經常對全園（所）職工進行為人師表職業道德教育，把師德教育和共產主義勞動態度教育結合起來。解決各方面矛盾調動全體職工的積極性。 三、園領導要組織全體教職工的政治、文化、業務學習和教研、科研活動及培訓工作，提高他們的政治覺悟，更新他們知識結構，提高業務水平和教育改革工作。 四、負責主持制定全園工作計劃，主持園各種會議，定期深入第一線，檢查全園各項工作實施情況，協調園內外關系，總結交流園（所）內各個環節的工作經驗和教訓，表彰先進，推廣經驗。 五、制定人員編制，明確分工，合理組織人力，決定入選，任用、調離、晉升及，獎懲等工作注意改善職工勞動條件。 六、負責制定招生方案，組織實施和審批。 七、負責財產管理的領導工作，審查，預、決算、合理使用經費。 八、負責園舍、設備、財產、綠化的長遠規劃及基建維修等工作，努力改善辦園（所）條件。 九、負責對每位副園（所）長工作的督促檢查，副園（所）長重點抓好教學，科研工作，衛生保健及膳食管理工作。 十、及時了解國內外有關托幼工作的信息動態，吸取經驗，改進工作。 十 一、實施科學管理的過程中向職工進行宣傳教育，組織職工學習掌握科學管理的知識、方法、技能、技巧、不斷提高工作質量與教育質量。 幼兒園園長崗位職責 幼兒園園長負責幼兒園的全面工作，主要職責如下： 1、貫徹執行國家的有關法律、法規、方針、政策和上級主管部門規定； 2、制定幼兒園工作目標、規定和工作計劃，組織實施並做出總結； 3、領導教育、衛生、保健、後勤及安全保衛工作；負責建立並組織執行各項規章制度； 4、負責聘任、調動工作人員。指導檢查和評估教師及其他工作人員的工作，並給予獎懲； 5、負責工作人員的政治思想工作，組織文化業務學習，並為他們的政治和文化、業務進修創造必要的條件； 6、關心和逐步改善工作人員的生活、工作條件，維護他們的合法權益； 7、定期召開園務工作會議，加強民主管理和監督； 8、管理好園舍、設備和財產，努力改善辦學條件； 9、加強對財務人員的管理，合理安排使用經費； 10、負責組織和指導家長工作；加強與社區聯系和合作，爭取各方面的支持和配合； 幼兒園教師崗位職責 幼兒園教師對本班工作全面負責： 1、教師對本班幼兒的安全負責，嚴格執行安全制度，防止事故的發生。 2、依據幼兒園教育工作計劃要求，結合本班幼兒的年齡特點和個體差異，制定教育工作目標、計劃，並組織實施，做好教育筆記。 3、觀察分析幼兒發展情況，認真填寫觀察記錄。 4、指導和配合保育員管理好幼兒的生活和做好幼兒衛生保健工作。 5、為幼兒創設良好的物質和精神環境，發揮環境教育作用。 6、積極參加業務學習和教研活動，積極進行教改實驗的立項與研究。 7、做好家長聯系工作，了解幼兒家庭教育環境，商討符合幼兒特點的教育措施。與家長共同配合，完成教育任務。 8、定期向主管園長匯報工作，並接受其檢查與指導。 幼兒園保育員崗位職責 1、重視幼兒安全工作，嚴格執行安全制度，防止各類事故的發生。 2、負責本班房舍、設備、室內外環境的清潔衛生及消毒工作。 3、在教師指導下管理好幼兒的一日生活。 4、在醫務人員及教師指導下，做好幼兒的衛生保健工作。 5、在教師指導下，做好各項教育活動的准備工作及配合教師組織幼兒教育活動。 6、負責保管本班幼兒衣物和本班設備用具。 7、配合教師製作玩教具。 幼兒園炊事人員崗位職責 1、嚴格執行廚房衛生和本園廚房衛生消毒制度，嚴格執行炊具、餐具清洗消毒工作。 2、鑽研烹調技術，根據幼兒年齡特點，製作營養豐富、可口多樣飲食，保證幼兒攝取足夠的營養和熱量。 3、嚴格執行衛生標准，保證飲食質量，在烹調過程中防止污染，嚴防幼兒食物中毒。 4、嚴格遵守開飯時間，做好飯菜、湯點等食品的保管工作。 5、協助管理員保管好食物、蔬菜，注意節約、衛生；安全使用餐具、炊具。 6、主動了解家長、教師、幼兒對伙食的意見，不斷改進工作，提高伙食質量。 7、堅持勤儉節約的方針，節約使用煤、水、電及各種物品。 幼兒園保健醫崗位職責 1、協助園領導組織實施有關衛生保健方面的法規、規章制度，並監督執行。 2、貫徹「預防為主」的方針，根據季節和流行病的特點，及時採取措施做好疾病的預防工作。 3、負責幼兒疾病的門診治療，對發病的幼兒及時治療護理，對病情較重的及時送醫院治療。 4、組織安排幼兒及職工體格檢查，及時進行健康分析，做好評價記錄，疾病統計及矯治工作。 5、指導各部門的衛生消毒工作，並建立檢查記錄，定期公布。 6、指導保教人員對幼兒的生活護理、晨檢及全日觀察、體育鍛煉。 7、向全體工作人員及家長宣傳幼兒保健常識、安全常識、指導安全工作。 班級衛生評比條件 1、保教人員衣著整潔、勤洗頭、勤洗澡、勤剪指甲。 2、幼兒日常生活用品專人專用，每人一巾一杯，每日消毒一次、放置合理。 3、幼兒飯前便後用流動水洗手，飯後漱口、擦嘴。 4、幼兒勤洗頭、勤洗澡，每周剪指甲一次。 5、保持幼兒服裝整潔、床單、被罩要勤洗勤曬。 6、保持室內空氣流通，定時開窗通風換氣，室設有防蚊、防蠅設備，做到無蠅、蚊、無痰跡、無蜘蛛網。 7、各班物品擺放整齊，地面保持清潔衛生，無雜物堆放，清潔區保持整潔。 幼兒園衛生消毒及隔離制度 1、室內外衛生做到專人負責，園內定期檢查（每周一次）。 2、室內要注意通風換氣，廁所要清潔，通風無異味，定期紫外線消毒。 3、幼兒玩教具保持清潔，定期清潔消毒。 4、幼兒一人一巾一杯，經常保持干凈，每天清洗消毒一次。 5、幼兒飯前便後用流動水洗手，飯後漱口、擦嘴。 6、每周剪指甲一次，服裝整潔，勤洗頭洗澡，養成良好的衛生習慣，被褥每周曬一次。 7、幼兒及工作人員患傳染病後必須立即隔離治療，患者隔離期滿痊癒後，有醫生證明方可回園，並對患兒所在班進行檢疫、隔離，在此期間不收新生入園，檢疫期滿無症狀者解除隔離。 8、工作人員及幼兒家中有傳染病人，必須報告園領導及時採用必要措施。 幼兒園健康檢查制度 1、幼兒入園前到指定衛生保健部門進行體檢，合格者方可入園，園工作人員參加工作必須進行體檢。 2、園內幼兒每年體檢一次，每半年測身高、體重、視力一次，為每個幼兒建立健康檔案，進行健康分析評價。 3、工作人員每年全面體檢一次，發現傳染病者立即離職治療。 4、堅持晨檢及全日健康觀察，保健醫認真做好一摸（頭部）、二看（咽部、皮膚）、三聞（飲食、睡眠、大小便）、四查（有無攜帶不安全物品）。 幼兒園飲食制度 1、幼兒飲食有專人負責、民主管理，建立由園領導、炊管人員、保健人員、保教人員、孩子家長代表組成的伙委會，每月一次會議，研究飲食問題。 2、飲食費專
㈡ 公司年輕員工多，考勤狀況差，如何才能改善
企業文化，從習慣培養開始
1、我們公司是一家以研發為主的新型高科技公司
2、年輕員工太多，自覺性也差，經常不打卡；
3、老闆覺得員工要養成良好的工作態度和打卡習慣。
首先說明：要看理論知識、要聽道理的，請移步。我所有的經驗和想法，來自於實踐，所以，所有的內容，也局限於實踐的總結和思考。各種理論和道理，個人建議搜索網站去解決。
回到案例，個人覺得是兩個問題：（1）員工良好工作習慣的養成與培養；（2）員工考勤狀況的改進。先從第二個問題開始解決和落實。
一、員工考勤狀況的改進
面臨的現狀是：研發技術人員，以工作1-2年的小夥子居多。這些員工自覺性差，忘記打卡，也不在乎考勤扣錢。所以這裡面涉及到以下幾個方面：
1、研發技術類崗位的考勤，這類崗位的實際工作，是否具有崗位本身的特點和特色。若有，如何來進行考勤。這些，是在制定考勤規則的時候，就需要預先考慮的。
2、工作1-2年，也就是我們目前說的90後。他們的價值觀和人生觀，是什麼？採用扣錢的方式來進行考勤，根據我對90後的了解，不會得到他們的認同和支持的。他們需要什麼，認可什麼，怎樣來引導他們做好考勤工作，這是考勤能夠得到根本改善的前提。
3、自覺性差，忘記打卡。那麼，考勤是否只有一種辦法：打卡？是否還有其他的辦法？日常工作中，這些人員最頻繁接觸什麼，是否可以設定為打卡的一種方式？
以上，我們從考勤制度本身、考勤對象特點、考勤工具的角度，來一起分析目前考勤問題可能存在的原因。具體究竟是什麼原因，還需根據自身的情況，來分析和處理。
根據我的經驗，結合目前的狀況，做好考勤，可以從以下幾個方面落實：
1、回顧考勤制度，看看是否兼顧了不同崗位的不同特點，以及各種特殊情況的處理。我目前所在的企業，以前是一刀切的考勤制度，也會採用扣錢的辦法。員工有不小的意見。後來，我根據員工的意見，結合整體的趨勢，做了相應的調整：
（1）需要靈活工作時間或者經常加班的崗位，制定特殊情況認定和處理辦法，來解決各種不同崗位的不同需求；
（2）對考勤動作進行規范，並且明確：做不到，會有哪些影響。在這里，個人建議，若沒有其他辦法，再選擇扣錢。有其他辦法，就先選擇其他辦法，比如每月可以遲到幾次（遲到多久算遲到，遲到多久要升級為曠工）可以容忍，超過這個限定，會怎麼處理；比如哪些突發狀況引起的遲到不算遲到，比如明確所有員工必須打卡，不打卡，默認為曠工；比如考勤的特殊狀況達到一定的程度，會進行部門的提醒和談話、總經理談話與提醒等等；比如前一天加班到幾點，第二天可以晚到等等。
2、根據員工需求，進行考勤管理。比如90後的員工，不喜歡你有很多約束的，喜歡根據自己的個性和價值觀來，願意表現，願意承擔，所以，在日常考勤的時候，不妨利用這些特點。我們在針對某些靈活部門的時候，選取90後作為部門考勤代表或者考勤負責人，讓他負責這個部門的考勤提醒和溝通等事宜，並且給予不斷的肯定，順便讓他幫助收集考勤意見。
3、幫助員工養成考勤的習慣。制定製度就考勤，我覺得歷來缺少一個環節：輔導員工養成習慣，所以我們任何制度，我都會進行培訓和輔導，並且進行一段時間的試運行。在試運行階段，進行不斷的提醒和跟進，針對做的好的，表揚和肯定；針對做的不好的，處理。慢慢的，幫助員工養成考勤打卡的良好習慣。
4、針對考勤問題，我還有幾個方法或者選擇，供選擇：
（1）將單純的考勤機考勤，變成門禁考勤（出入辦公室，需要門禁卡），這么一來，考勤就不需要員工專門去做這個刷卡的動作了，而是變成員工進出辦公室必須的動作；
（2）將單純的考勤機考勤，變成辦公系統考勤，即員工每天登陸辦公系統開始辦法，才計入考勤。這個前提是：員工每天必須登陸辦公系統辦公；
（3）將考勤，變成部門的會議或者部門活動，比如保險公司銷售部門，或者銀行銷售部門，經常需要開晨會，這么一來，大家都要准時出勤了。
考勤這件事，說大也大，說小也小，關鍵是看怎麼看。如果將考勤當做員工關系、企業文化的一種反映，這就是一件需要重視的事情，就涉及到員工良好工作習慣的培養和養成，也就是第二點需要分析的。
二、員工良好工作習慣的養成與培養
企業文化，很多員工會認為是掛在企業牆上的幾句口號，或者那是老闆的文化。其實，根據最近幾年的趨勢，企業文化，已經變成了員工的文化，員工的一言一行所流露出來的特徵。因此，良好工作習慣的養成和培養，就是企業文化建設最基礎的工作。從這個角度來看考勤，就是這樣一種感受了：
1、認真、負責，從每一件事情做起。如果對待考勤，也能夠認真負責，而不是無所謂的態度，那麼，我們可以假定：員工在做其他的事情上，也會認真負責。所以，這就要求：考勤這件事情，所有參與和涉及的人員，都要認真對待，負責到底，而不是你一個HR單獨的事情了。
2、追求卓越，從做好每一件事開始。追求卓越不是一句空話，是需要落實到日常工作中的每個行為習慣的，所以，從做好考勤這件小事開始，追求卓越。慢慢的，將工作中的其他事情也做好，才能真正的變成整個公司的追求卓越。
以上兩點，僅僅是企業文化的參考。至於實際情況如何，根據企業自身情況衡量。有了明確的企業文化之後，還要明確：企業文化的落地和執行，不是一陣風，也不是假大空，是持之以恆的過程，是落實到每一位員工每一天的工作的，所以，從這個角度，做好考勤，需要：
1、將做好考勤，變成每個部門每個員工的事情。具體到：基層員工需要做好什麼，部門管理人員需要做好什麼。將這些內容變成大家的共識；
2、將大家的共識，變成文本，不需要過多，只要約定好行為和習慣，讓每個部門自覺執行，由HR進行管理與監督。若遇到特殊情況，嚴格處理；
3、定期進行總結與反饋，針對做的好的，與其他方面進行相關性分析；做的不好的，與工作業績相關性進行分析，探索是否已經通過考勤幫助員工養成了良好的工作習慣了。
以前我也不會重視員工考勤，還會想方設法給員工提供方便。自從我根據考勤結果對部門績效進行了跟蹤和相關性分析之後，發現其中竟然存在一定的關聯，我就開始重視了。做好了考勤，對部門內部的員工關系，也有一定的積極作用。
㈢ 如何規范考勤管理建議
導語：如何規范考勤管理建議ne ?每位員工必須認真執行考勤制度，以加強部門管理和薪金發放工作，保證部門各項工作有序進行。遲到早退、擅離崗位、曠工均屬違反制度行為。
需要改善和打造的在於四大方面：一是制度、二是品質、三是執行力、四是凝聚力。
一、建立健全各項規章制度並抓好執行力度。
良好的的規章制度是是各項流程能否貫徹執行的有力保障，流程就好象水，制度就好象水管，只有那水按著水管的方向流才能更好的得到利用。因此，建立健全各項規章制度就顯得非常重要，讓良好的制度各項服務流程的貫徹執行保駕護航。目前，許多企業，一方面業務流程不健全，另一方面現有流程由於沒有良好的制度進行監督使得在出現問題時不能夠得到及時糾正。從管理學角度講，執行就是落實服務流程環節所要求的內容和任務，執行流程的目標就是讓客戶滿意。執行力度是左右企業 成敗的重要力量，也是企業區分平庸與卓越的重要標記。通過許多企業的管理實踐證明，客戶服務滿意度與各項服務流程的執行特別是核心流程的執行情況息息相關。所以，建立健全各項規章制度並抓好執行力度是非常重要的。有制度不執行或者曲解執行都會造成管理資源的浪費，甚至會對企業的後續發展影響較大。
二、作出良好的品質僅僅依靠製造能力是絕對不可能的。
所以這里講到品質是公司 的綜合能力。在未來的企業競爭中，更大程度的達成客戶滿意是每一個企業或組織存在的意義，所以品質不僅僅是產品是否符合規格，更包括了客戶是否滿意這個大的方向，而客戶滿意又更廣義的包括了交期、服務、價格等多方面。如果科學技術是第一生產力，那麼品質就是一個公司最直接的實力體現。
三、加強執行力和凝聚力。
執行力和部門溝通不暢首先是公司的管理團隊和執行團隊(即各部門主管)的問題，要使員工有凝聚力需要先從部門主管開始。如果各個部門主管以及公司管理層都無法凝聚成一支有戰鬥力的隊伍，整個公司的執行力只能是空談。
四、整頓各部門的工作范圍、工作制度以及各部門之間的工作流程。
對主管責任、權利清晰定義，對各崗位工作職責明確定位，對各部門之間的分工協作清晰界定。如果工作流程及規章制度不清晰流暢、不嚴謹，便會出現各自推諉責任的弊病，任務布置下去沒有效果，還是不可能有執行力和凝聚力。當然工作制度及工作流程理順了以後，需要老總大力推動，獎罰分明。
五、建設有效的績效考核制度及薪酬制度。
要由過去的“用人管 人”向“用制度管人”進行轉變;從“以人為本”向以“執行為本”轉變，從“以崗位為本”向以“目標為本”轉變;從“以職能導向”向“以流程導向”轉變，兩者兼容。實行統一的制度和紀律來約束全體成員的行為，才能形成客觀公正的管理機制和良好的'組織秩序。
六、企業領導要廣開言路。
俗話說：偏聽則暗，兼聽則明。讓員工參與對公司建設、管理，讓員工有主人翁的感覺。這一舉措一旦實行，就不能流於形式，一定要落到實處。對於員工意見，公司一定要予以處理，對於好的意見及開創性的建議，予以獎勵;對於投訴和抱怨予以回復，以安撫民心。
七、 設立晉升制度、競爭機制。優勝劣汰，讓員工看得到成長、上升的空間。
八、 評選優秀員工，樹立榜樣。
榜樣的力量是無窮的。評選考核的標准從業績、效率、責任心、特殊貢獻等多方面進行評核。這也是激勵機制的一種。
九、公司要培養、儲備管理人才、骨幹人才、技術人才，避免因人才流動給公司帶來影響，構建有層次的人才團隊，使公司更有序、健康、高效地發展。
十、進一步加強企業文化建設。
它的管理作用主要是通過精神引導彌補管理制度的不足，是一種柔性的因素。培養企業的共同價值觀，逐漸通過價值觀形成對員工的行為規范，形成企業較強的凝聚力，最終對企業績效發揮作用，如設立圖書屋、創辦內刊等，在整個公司內部，營造學習的氛圍，運用這種文化參與、文化熏陶的形式，讓每一 個員工融入到企業文化當中來，讓他們能夠因為身為企業而自豪。為企業可持續發展提供源動力。 總之，加強企業內部管理是搞好企業一切工作的基礎，是深化改革建立現代化企業制度的必然要求，企業特別是領導一定要把這項工作放到重要位置上，並給予充分重視，努力把企業管理提高到一個新水平。
1、以制度為基礎、規范考勤工作。 考勤管理制度是公司的基本管理制度，也是對員工工作的基本衡量制度。部門負責人要樹立意識，讓部門負責人作為考勤的第一責任人，考勤制度要規范和合理，除了規范員工行為外，還要對考勤工作管理標准、工作流程、考勤執行要求對相應的規范，按章辦事，杜絕漏洞;
2、明確考勤申報時間和責任後果。 對於公司總部外的分公司考勤和工資表上報時間，要有明確的界定期限。任何部門如果拖延上報考勤和工資表，就會影響整個公司的工資按期發放工作，直接計入責任人和部門、分公司負責人當月績效考核，按考核標准扣發當月績效工資，並在集團范圍內實行通報批評;
3、重視監管工作，對考勤的真實性進行核查，不定時抽查考勤，完善監督機制。
4、主動協助下屬部門制定考勤工作目標。 考勤管理人員要有一定主動意識，幫助下屬機構制定一個考勤管理目標，明確考勤工作的時間節點、表格規范和管理要求，理順工作思路，做到主動提醒，逐步培養按時申報的工作習慣。
5、考勤統計不易是公司制度不健全需完善考勤制度。
6、考勤方法優化，考勤與薪酬、績效掛鉤
7、通過培訓加強公司人員執行力。
㈣ 怎樣提高出勤率
談如何提高出勤率
博學學部 曾祥彪
我校學生出勤率、流失率高一直是困繞著我們的一個難題，學校領導和各部門教職員工也想了不少的辦法，付出了一定的努力，但效果不好。通過上期的班主任培訓與分組討論，分析了很多的原因，提出了很多的建議和方法。會後，我反復地琢磨，怎樣才能真正的把學生吸引到課堂，能夠留在課堂，扎扎實實地學點東西呢？我思慮再三，總結幾點想法，供大家參考。
一、要徹底地改革教學方法
我校學生的學習基礎普遍都差，這是一個不爭的事實，而且，他們沒有主動學習的習慣，對於過去普遍應用的講授式或是灌輸式的教學模式早已厭倦，啟發式也很難調動，使得課堂是一潭死水，甚至有的上課睡覺、玩手機等，就是不願意聽課，也聽不懂，時間長了，乾脆就放棄，連課都不上了，但他們的智商並不低，反應很快，動手能力強。因此，我們只有改革教學方法，把學生的注意力集中，把學生上課的興趣提起來，才是解決問題的關鍵。要想達到這樣的效果，我建議多採用參與式、啟發式、直觀式等多種適合我校學生的教學方法來組織課堂教學。這就要求老師精心地備好每一堂課，組織好每一堂課，要使學生成為每一堂的主角，老師只是導演，使每個學生都能跟著導演的指揮棒轉動，在課堂成為一種良好的雙邊互動。這樣，一堂課下來，學生感覺到既輕松又學到了知識，感覺到上課是一種樂趣，感覺到擔擱上課是一種遺憾。
其實，我們可以比較一下，凡是實操課，動手操作的課，其出勤率比理論課要高很多。這就說明了學生還是想學的，只要是感興趣的、或是感覺很有用的他們是不會放棄的。而枯燥的、又聽不懂的理論課自然就少人去了。如果我們把理論課、基礎課組織得生動，通俗易懂，學生是願意去聽課的。
二、要解決好電腦網路游戲問題
就我學部來說，07級學生80%以上的同學有電腦，半年之後，08級學生擁有電腦的比例也會達到80%左右。而目前學生的電腦有90%的時間是用於電腦游戲和聊天，有很多同學晚上不按時睡覺，玩得很晚，老師巡查後又偷偷的玩，造成第二天起不來，或是沒精力上課學習。這是造成出勤率低的主要原因之一。
解決這一問題有如下的措施，綜合運用，應該有一定的效果。
1、進行思想教育，通過主題班會開展討論，觀看相關教育片，讓學生自己意識到沉迷網路游戲的危害。
2、多開展班級、社團活動，學習競賽活動等，把學生的興趣愛好吸引到參與活動和競賽中，從而走出誤區。
3、充分發揮學生幹部加強晚間的巡查與就寢的督促，保障學生晚上有充足的時間睡覺和休息。
4、對學生的電腦要有相關的管理制度進行約束。（我學部即將採取措施）
三、合理運用獎懲措施
1、建立獎學金制度，設立獎學金基金。對於品學兼優的學生和各項活動取得優異成績的學生要大力的表揚和獎勵，要營造出一個爭先創優的良好氛圍。這可以激勵和促進很大一部分同學積極進取、奮發向上。
2、加大對違紀學生的處罰力度，特別是對無故曠課同學的處理，對於經常曠課、屢教不改的同學要嚴肅處理。達到開除條件的要開除或轉為試讀，交納保證金。
3、對考試或考核成績不及格者，一定要實施補考，要交適當的補考費用，以引起學生的重視。
四、加強和改善後勤管理服務，提高學生的滿意度
進入我校的學生中有很大一部分學生和家長對學習的期望值不一定很高，有的家長明確表示，送小孩來讀書，只要求他不要學壞就行。但對學校的管理和後勤服務要求較高。歷來，學生座談會中，反映問題最多的就是後勤保障問題，如宿舍、網速、維修、飯堂衛生價格等。這些問題容易引起學生退學，造成高流失率。同時，學生對後勤的不滿意，容易跟學校和老師對立，老師很來做工作，他總認為老師是騙他們，不願合作。
總之，影響出勤率的主要原因有很多，有教師的原因，有學生的原因，有管理的原因，有服務的原因，他們都是相輔相成，聯系在一起的。而且對於不同的班級、不同的學生的具體情況又不一樣。但不管怎樣，都是人的問題，是人的思想、意識、心態問題。只有正確的面對現狀，積極的工作態度，用得力的措施和適當的方法做好本職工作，我相信，通過一段時間的努力是可以見成效的
㈤ 作為大學班級學習委員，如何處理課堂考勤問題
想要處理好課堂考勤問題一定要公平公正的對待，不要對和自己關系好的同學打掩護，不然被自己班其他的學生知道了，他們也會讓你幫忙簽到，如果你不同意，他們就會說你壞話，這時你這個學習委員就不好做了，所以對待所有人都要公平公正的。
㈥ 減少員工考勤異常的改善方法
制度上要明確．執行力要強．
專業考勤系統自動統計考勤，讓考勤更公平，工作更高效．人為因素左右不了．員工更信服．由於異常考勤（遲到，早退，曠工等）往往是要扣錢的，員工會自覺正常上下班．慢慢地，企業文化形成了．
㈦ 大學上課考勤方法
一般大學制定課堂考勤制度如下：
一、各班須設有專門負責課堂考勤工作的幹部，建議由學習委員負責。
二、負責班內課堂考勤工作的幹部須按時將課堂考勤登記表交給年級學習委員，年級學習委員統計好之後再按時交到院學習部。
三、注意事項
1.班級課堂考勤幹部上交時間為隔周的周五晚上之前，年級學習委員上交時間為每月月底。
2.課堂考勤登記表中必須包括請假人員名單、缺課人員名單及遲到人員名單等。
3.課堂考勤方式分為兩種：自查和互查。
自查：每班的課堂考勤幹部每天考查自己班同學的出勤情況並做好記錄。
互查：每班的課堂考勤幹部不定期抽查同年級的其他班同學的出勤情況，建議每周至少一次，每次抽查人數為每班15人左右。（互查由級里自行安排，包括時間、方式。）
4、各班須定期向年級學習委員反映課堂考勤情況，年級學習委員須在每月月底將統計結果整理後交送各年級輔導員（考勤結果統計於《數學科學學院課堂考勤登記表（年級）》上），由各年級輔導員簽名後，交到院學習部，院學習部將每月做一次統計並公布結果。
5、請假必須有請假條，由班幹部統一收齊或親自交給輔導員或任課老師簽名同意，然後連同考勤登記表一起上交年級學習委員，請假條由年級學習委員保留以備檢查。如無緊急情況，請假條不得補交。若有的，應註明具體原因並於當周的周五晚上之前交給年級學習委員。
6、各班的考勤幹部必須做到認真負責，如實登記，一旦發現有任何作弊現象，則取消該班該年度的學風班風建設「紅旗班、先進班」的評比資格。
7、學習部將不定期地派幹部到各年級突擊檢查考勤情況。
8、以上規定的具體細節可以根據各年級各班級的情況來實施，但要以促進學風班風建設為原則作適當的調整，並經年級輔導員同意。