記單詞快速記憶的方法

A. 如何快速的記憶單詞

通過變換所記單詞中某些字母的順序，使之變成自己熟悉的單詞，從而進行快速記憶，這是記憶單詞的快速方法—顛倒法，下面由我給你帶來關於如何快速記憶單詞，希望對你有幫助!

快速記憶單詞—拆分法

拆分法就是將陌生單詞拆分成兩個或兩個以上已知單詞的方法。拆分法簡便實用，是一種很好的單詞記憶方法。

第一步：發音要准。

請大聲朗讀這個單詞7次。

第二步：處理單詞。

pass(通過)+port(港口)

第三步：建立場景。

通過(pass)港口(port)必須出示護照(passport)。

第四步：句式應用。

She has a ship's passport. 她有一本船舶護照。

第五步：七次復習。

快速記憶單詞—字母編碼法

前面介紹的拆分法適用的范圍有限，英語單詞速記因為不可能所有的單詞都能拆分成兩個或兩個以上的完整的單詞。

第一步：發音要准。

請大聲朗讀這個單詞7次。

第二步：處理單詞。

ab(阿爸)+road(路)

第三步：建立場景。

阿爸(ab)走著路(road)到國外(abroad)。

第四步：句式應用。

He lives abroad. 他住在國外。

第五步：七次復習。

快速記憶單詞—形近增減法

形近增減法就是通過在所要記的單詞的基礎上增加或減少字母，從而找出熟詞、快速記憶單詞的方法，它包括形近增加法和形近減少法。

增加法： 第一步：發音要准。

請大聲朗讀這個單詞7次。

第二步：處理單詞。

wi(n)dow(窗戶)

第三步：建立場景。

寡婦(widow)家的門(n)都被砸壞了只剩下窗戶(window)了。

第四步：句式應用。

Her mother is a widow.

她的媽媽是一個寡婦。

第五步：七次復習。

減少法： 第一步：發音要准。

請大聲朗讀這個單詞7次。

第二步：處理單詞。

light(燈)

第三步：建立場景。

飛機(f)在晚上飛行(flight)的時候要打開燈(light)。

第四步：句式應用。

The (airplane) flight took three hours.

飛行持續了三個小時。

第五步：七次復習。

快速記憶單詞—顛倒法

顛倒法就是通過變換所記單詞中某些字母的順序，使之變成自己熟悉的單詞，從而進行快速記憶。

淺談英語單詞速記

第一步：發音要准。

請大聲朗讀這個單詞7次。

第二步：處理單詞。

flow(流動)

第三步：建立場景。

在流動(flow)的小河裡可以看到狼(wolf)的倒影。

第四步：句式應用。

He wolfed down a good meal.

他狼吞虎咽地吃了一頓美餐。

第五步：七次復習。

快速記憶單詞—讓單詞之間建立聯系

如果能夠在記憶單詞時讓單詞之間建立聯系，那麼你記憶單詞會變得非常的簡單。

當然，剛開始時因為單詞量少，能建立的聯系可能很少，但要注意培養這種意識，爭取做到一串串地背單詞，或者能變成一個句子，看見一個，就能想起一串。

比如，同義的單詞一塊兒記，或者意思相反的，詞形相似的，想一想以前學過什麼同義的，如果只有印象而想不起來，最好在一個筆記本上記一筆，下次碰到該單詞時，要更加用心。

舉個例子，背單詞一段時間後，你應該問自己：我一共學了多少關於水果的單詞詞，學了多少關於蔬菜的單詞，如果你記不起英文，只記得漢語意思，你可以直接通過字典來查。

雖然有些書給你整理了一些聯系，但建議自己總結的才會印象最深。這樣，你如果能夠從枯燥無味的單詞之間，建立聯系，能夠做到不拿書本的時候，可以輕松的將單詞聯系在一起，當你在日常生活中看到一個單詞時，就不斷地想前面學過的單詞中有那些類似的，或意思相反的，同時把這些單詞的頁數寫在單詞旁，每當看到這個單詞時，總想起和它有關的單詞，想不起時再根據頁數翻看。

如果有印象而想不起來，就在筆記本上記一筆，等看到這個單詞的時候補上。

B. 快速記憶單詞的方法

下面是我整理的一些關於快速記憶單詞的 方法 ，希望對大家有幫助。

1、內部聯系記憶法

我們可以通過單詞本身內在的聯系去理解記憶，例如：1)、整體認識：後綴“tion”，所牽扯到的單詞有，communication(交流、溝通、通訊等意)、ecation( 教育 、培養等意)、consideration(考慮、認為等意)、graation( 畢業 、本科等意)、introction(介紹、解釋、說明等意);2)、相互結合：如“nation(國家、民族等意)”可以看成na+tion;“station(驛站、站台等意)”可以看成是“stay(停留、保持等意)+tion”;

2、單詞聯想記憶法

這個方法應該是時下比較流行的了，因為我們隨時可以做到這一點，而且效果也比較好，同學們不妨試試，這個方法大概可以分為：

1)、在單詞詞性變化上聯想，比如：從“consider(考慮、認識、認為)”我們知道，這個詞變形後可以有這么幾個單詞：“considerable(值得考慮的、可考慮的)”“considerably(consider的副詞形式)”“consideration(consider的名詞形式)”“considerate(consider的形容詞形式)”“considering(congsider的動名詞形式)”

2)、單詞象形與意義聯想，比如單詞“eye”有兩個“e”和一個“y”，這個“y”也就是我們的鼻子了，那兩個“e”就是我們的兩只“眼睛”了，再比如，“banana”，這個的“a”我們可以看成相互獨立的每根“香蕉”;

3)、諧音單詞記憶法，比如單詞“ambition(當野心、雄心等意)”，這里我們可以諧音為“俺必勝”，那是不是有“雄心”或者“野心”才可以取勝呢?另外，我們知道，全球最知名搜索引擎“Google”它的漢語翻譯為“谷歌”便有“豐收”的意思，我們通過諧音法也會記住它;

3、單詞歸類記憶法

這種方法也比較容易操作，比如我們可以把動物、植物、器材、體育類等等的單詞的分在一起記憶，比如， 動物類 的單詞有：“pig(豬、豬一樣的等意)”、“kangaroo(袋鼠、袋鼠類)”“lion(獅子、有野心的人等意)”等等;在比如體育類的：“parallelbar(平衡木、單杠等意)”、“Taichi(太極)”、“shadowboxing(形神拳、太極等意)”，如果同學們覺得這個方法不好實施的話，可以找一本相關的字典來參看，這樣可以節省很多的時間，因為那上面有很多很明晰的 總結 ;

4、自製卡片記憶法

這個方法非常實用，我們可以隨時攜帶、隨時查看，至於採用怎麼樣的 記憶方法 大家可以慢慢總結，慢慢摸索，只要肯努力，一定可以實現很多;

5、計算機輔助記憶法

此方法如果想行之有效的話可能需要費點心思了，因為我們不可能隨時攜帶電腦，但是對於那些在職 考研 的朋友們可能比較實用，因為可以隨時查閱電腦，對於那些在校的同學們，方便的話我覺得大家可以在宿舍或者家裡實現這個方。

6、單詞分解記憶法

這是我們征服單詞這一關的最便捷的方法，也是最容易操作的方法的一種，因為這是單詞最本質的內容所在，我們可以通過分解單詞的前綴、詞根、後綴、派生、合成，然後統一總結其規律，比如單詞“maltreat”這里的前綴“mal-”是“錯誤”之意，“treat”是“對待、應對”那麼“maltreat”的意思就是“錯誤對待、虐待”的意思了;“proceed(步伐、進步之意)”這里的“ceed”是“步伐、腳步”之意，前綴“pro”是“在……前”，這里的意思就是“進步”了;談到後綴，例子就比較多了，比如前面我們說的單詞“considerably”這里的“ably”就是副詞的後綴了，因此如果尋找大量單詞總結這個後綴的話就非常有用了，派生和合成的方法比較簡單，這里不再贅述了。

7、觸景生詞記憶法

如果你平時就是個多愁善感的考生，相信做到這一點應該很容易的。復習記憶單詞的時候，假如一直不停的機械性讀好幾十遍，誰都會覺得有點煩，這時候何妨稍作休息，遠眺一下，望望窗外，看那些景物，路過的人群等等能不能想像找到剛剛記憶的單詞來形容和描述，並在嘴裡默念一遍，這樣不僅能使記憶成為一種享受，也能使單純的詞彙融入特定的語言環境，對於寫作也是一種提升。有時候你可能會想：為什麼有的單詞我只看過一遍幾乎就記的那麼牢呢，甚至你想忘都忘不了，這其實是因為你是在一個特定的場景看到或聯想到這個單詞，當然這個場景可能也是讓你難以忘懷的。

8、寓學於樂記憶法

影視台詞記憶法：我們可以在欣賞影像的同時，了解相應詞彙的用法。比如《肖申克的救贖》就是一部非常精彩的片子，再如美劇《生活大爆炸》、《越獄》等都可以幫助我們更好地理解英語，布希、奧巴馬等的演說視頻也很值得一看。

歌曲欣賞記憶法：有很多同學喜歡聽音樂，但是考研過程中最好能達到娛樂與學習的良好結合，適當聽下英文歌曲就是一個比較好的習慣。通過對英文歌詞的分析和翻譯，我們可以發現原本不熟悉的句型和用法，在擴充詞彙量的同時也可以培養翻譯能力。

閱讀培養記憶法：閱讀英文流行小說和 散文 等也是一種寓學於樂的好方法，這些 文章 大多包含國外比較流行的詞彙和單詞變異，在了解語言背景的同時也可以提高 文化 素養。現在國內有很多簡化本的英文小說出版，比如書蟲系列的雙語書，包括《呼嘯山莊》、《傲慢與偏見》等，大家不妨一讀。

字謎游戲記憶法：像China Daily 等許多英文報紙都有字謎游戲，大家可以在讀報的同時娛樂一下;比如通過 射擊 來即時判斷單詞的中文意思，以達到快速反應的效果。這種方法比較輕松，在產生良好娛樂效果的同時實現單詞記憶。

考研英語復習就像蓋大樓，而單詞是大樓的地基，如果地基打不好，那麼大樓很難建的堅固。希望大家可以找到適合自己的單詞記憶法，將基礎打好，考研英語肯定能得高分!

C. 記憶英語單詞的快速方法

記憶英語單詞的快速方法

為了幫大家提高背單詞效率，下面是我整理的記憶英語單詞的快速方法，希望對你有幫助！

背英語單詞最快的方法

1.分組記憶法

把你所要記憶的單詞分組記在筆記本上，如果你要記住一個十位數的數字1127772235，只要我們把這個數字寫成112-777-2235，就很容易記住。這種方法在記單詞的過程中是很有效的。假設你要記住二十個單詞，可把它們每四個分成一組，分組進行記憶，也可把一個長單詞分成若幹部分，如unselfishness，可寫成un-self-ish-ness，這樣可以用最少的時間，記住最多的單詞。

2.折迭紙法

在筆記本里記下要記憶的`單詞時，可將一張紙分成三個部分，把新單詞寫在欄ⅰ中，將其中文含義寫在欄ⅲ，在中間部分寫上一些起橋梁或暗示作用的單詞。例如，當你要記declare這個單詞時，可以用sayopenly這一暗示詞。在你看到新單詞declare這一單詞帶來很大的幫助，同時也可以讓你准確地記住這個單詞的英文確切意思。在進行這一記憶法時，請記住一定要使用雙解詞典，以便給出正確的暗示詞。

3.聽視法

聽視法是快速牢記外語單詞的又一重要手段。採用聽視法記憶單詞的基本原理是：充分利用視聽設備和外語音像器材，發揮人的聽覺和視覺器官易於接受外界音響和圖象信號刺激的特點，進而在學習者的大腦中留下難以遺忘的深刻印象，以求達到牢記單詞的目的。不少通過聽視法學外語的學習者，想必都有這樣的親身體會：凡是通過聽視法學習過的外語知識，較之用其他方法記憶得快而扎實。這正是聽視法記憶單詞的絕妙之處。

4.不要用整段時間來背單詞

我看過很多人的每日計劃，什麼幾點到幾點是背單詞時間。這個沒用，你花幾個小時光背單詞，記憶效率絕對很低，腦袋都木掉，合上書一個字也想不起來。我高中的時候幾屆英語牛人就一個背單詞方法——小卡片。每天沒事就拿出來看一下，堅持不懈，效果絕對好。

5.在遺忘臨界點復習

有個偉大的艾賓浩斯記憶曲線，非常厲害，只要按照那個曲線在遺忘臨界點復習，5次復習就可以終身不忘。我高中用的文曲星就支持這個功能，我堅持用了高三一年，到現在所有單詞都記得特別清楚，大學四六級壓根沒復習，就憑那會的底子一次闖關。

背英語單詞的技巧

1、正規出版教材：教材上的每一篇課文，都是由學識淵博的中外大家們精心設計的，符合對應年齡段孩子思維、理解能力。

2、一些名人警句，既有哲理同時又運用精巧，對孩子能靈活運用英語很有幫助。

我始終認為，學習是件充滿浪漫、快樂的事情。比如同樣的英語單詞，可以組成諸如：let life be beautiful like summer flower sand death like autumn leaves.的美麗詩句，翻譯成中文也美不勝收：生日夏花之絢爛，死如秋葉般靜美。

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D. 單詞快速記憶十大方法

如下：

1、通過發音背單詞

英文單詞的發音和拼寫之間有一定的規律。在背單詞的過程中，應當善於發現這樣的規律，這樣就可以減輕背單詞的負擔。比如：the、thanks、that、thought，等，這幾個單詞開頭的咬舌音，都決定了他們的字母組合一定是th。因此，只需要發應准確，我們就不會把這些單詞的這些字母組合背錯。

2、循環復習法

有些單詞可能我們看一遍就能記住，但是有一些單詞第1次第2次可能都記不住，這個時候我們就需要通過循環的復習，一次又一次的讓我們能夠遇見這個單詞。容易被記住的單詞好像一見鍾情，但是反復的復習也可以培養感情。通過多次的復習，以及不同場合的復現，再難記住的單詞也能夠被我們掌握。

3、睡眠記憶法

高考英語單科狀元廖唯偉發明的方法，完全自由公開在網路上面。這是非常節約時間的記憶方法，可以利用睡眠閑置時間放大記憶效果。你只需要按照方法的要求，每天堅持做到一背四復習。就可以做到只花一個小時的時間，就記住100個單詞。用這個方法背高中的3500詞，只需要一個月就能夠熟練掌握。方法在網上檢索就能找到。

4、分類背單詞法

這個方法特別適合用來背形容詞和副詞，通過歸納形容詞和副詞的變化規律，當我們記住一個形容詞，以後可以根據它是否屬於規則變化來判斷副詞的拼讀。比如說形容詞quick它就屬於規則變化的形容詞，他的副詞形式就是quickly。還有一些形容詞是由動詞變化而來的，比如：integrate變成integrated，我們如果能夠善於歸納總結這些不同類型的形容詞，也可以最大限度的降低我們記憶單詞的壓力。

5、聯想記憶法

喜歡思維導圖的同學特別適合用聯想記憶單詞的方法。比如說你在背單詞table的時候，它的材料是wood，它的近義詞有desk，和他相匹配的是chair，和chair長得比較像的有sofa，sofa用到的材料是fur，等等以此類推，你可以擴展出非常復雜的思維導圖。

6、零碎時間背單詞

我們每天都有各種零零碎碎的時間，比如在乘坐地鐵的時候擠公交的時候，在操場走路的時候，甚至是上廁所的時候。這些零零碎碎的時間，我們都可以用來背單詞。這些時間都比較短暫，但是我們可以通過多動嘴不斷重復單詞，在這一小段時間裡面記住一兩個單詞。比如：「apple 蘋果 a p p l e apple 蘋果」，這樣反復拼讀單詞。通過合理利用每天的零碎時間，我們也可以把時間的效率發揮到最大。不浪費一分一秒。

7、A4紙法背單詞

拿一張詞表，同時再拿一張A4紙放在邊上，先把這個單詞的中英文多讀幾遍，然後在白紙上面寫上這個單詞，嘴裡交替讀單詞和中文意思。解決完一個單詞以後，再寫另外一個單詞。單詞可以混亂的寫在A4紙上，不要按順序寫。當整個A4紙寫滿單詞以後，抽查任意單詞。檢查自己能不能夠看著單詞，知道單詞的中文意思。用這個方法可以避免在背單詞的時候，由於記住單詞的排列順序，而遺漏掉沒有真正記住的單詞。

8、菜單記憶法背單詞

編輯單頁大容量的亂序版詞表，每張A4紙上大概容納100個單詞。通過這樣的詞表，誘騙自己的大腦，只是背一張紙的單詞。通過這樣的方式，可以降低背單詞的記憶心理壓力。同普通的單詞書相比，每天記憶單詞只需要在一張紙上完成，不需要通過翻頁，可以極大的降低記憶過程中產生的疲勞感。甚至還可以做成活頁，每天出門的時候只帶一頁單詞就夠了。

9、背例句記單詞

很多單詞有非常多不同的意思，如果只是單純的重復單詞和單詞的中文意思，背的過程相對枯燥。這時候我們可以在背單詞的過程中養成查字典的習慣，把和單詞不同意思的例句找出來，加以記憶。這樣我們不但記住了單詞，同時還了解了單詞的使用范圍和適用條件。在記住單詞的基礎之上，還提高了使用單詞的能力。

10、通過短文背單詞

在系統性的記憶過單詞以後，我們可以通過讀課文復現單詞。把自己背過的單詞實際應用到文章的理解中去。同時做一些和課程配套的練習，在習題中考察自己是否掌握了單詞的各種意思。多做一些和單詞相關的辨析題，提升自己辨別使用單詞的能力。通過這一系列的方式把單詞徹底學透。

E. 快速記單詞的方法

快速背單詞的方法：

早起背單詞;想快速背單詞，還想偷懶天下哪有那麼好的事，早晨5點半左右起床，由於早晨大腦比較清醒，因此記憶單詞能達到很高的效率;

定好要記單詞的數量，時間比較充足就每天記100到200個，誰叫我們是快速記單詞，你記得少，自然談不上快，要想快速提高，記得快就得平均效率高;定好目標，每天至少100，能力強者不限，時間要以，第一天中午開始到第二天早晨的結束為一天；

按規律記單詞；中午以每五個單詞為一組，先讀一邊單詞及其單詞的意思，然後用手捂著單詞的意思，想詞意，在捂著詞意想單詞，共記三遍，你不要因為這三遍沒住這些單詞，就與這些單詞過不去反復去記，這樣只能讓你浪費大量的時間，我們還有大量的單詞，不要丟了西瓜撿芝麻，以此方法快速記三遍，只是讓你加深對單詞的印象；不要耗時太久；

午飯前記單詞，這時由於胃裡處於排空時間，記憶力比較好，要用以上方法，記三遍，這種記單詞的方法，可以避免你感知上的錯覺，以免你眼高手低感覺，感覺自己記住了，其實脫離課本，你還是不會；

午飯後，快速瀏覽遍單詞，3-5分鍾就行，這個由於飯後血糖生高，都比較困，適當的記下單詞加深下印象，也不會花費太多時間；

晚飯前後記憶；晚飯前在用上述三本法記三遍，接下來吃過晚飯後把捂著詞意瀏覽遍，把沒記著的抄寫下來，讀兩遍，這加一起來可能需要20分鍾，但是也不算長，但是效果卻很不錯；

睡前記單詞；記著一定要在睡前，這時你基本沒啥事了，腦子用一天了也有點混亂，你要盡可能的集中精力去記單詞，不要怕混，大概花半個小時，記完好好睡覺；

收獲單詞的時到了，早起記單詞，這時你腦子比較清醒，昨天晚上比較混的單詞，你在去記，就會感覺記得很清楚，很實在。然後把第一天記得單詞在第二天早上全部處理掉；這種方法記得多，是短時間記大量單詞的不錯選擇；

F. 如何快速記憶英語單詞

很多同學為學好英語而困惱，其實是你沒有掌握正確的 方法 。下面我為你整理快速記憶 英語單詞 方法，希望能幫到你。

記憶單詞的方法

1、讀音記憶

根據字母組合、讀音規則進行記憶，會讀一個單詞，便會拼寫出來。外來語：中文中有許多詞來自英語，這些詞的發音近似英語。如：tank坦克，jeep吉普車，coffee咖啡

2、歌訣記憶

如：new新的;門[n]前一隻鵝[e],曲頸向天歌，借問哪裡去，直奔小山坡[w] 。

chair椅子：小汽車 c a r, h i來 中間插，你和我坐上去，兜兜風真瀟灑。

區分am are is的用法 :我用am, 你用are, is用於他，她，它,以上主語是單數，一個以上是復數，復數主語用are。

我用have，你用have，has用於他，她，它，以上主語是單數，復數主語用have。

3、睡眠記憶

晚上睡前讀兩遍要記的單詞，然後睡覺，第二天醒來後再讀兩遍，這樣記憶效果不錯。(一般上午9-11點，下午3-4點，晚上7-10點 記憶力 比較好)

4、感官記憶

記單詞時，不要只用一種感官，盡可能地用多個感官，耳聽、嘴讀、手寫、眼看、心記等。(多動手寫)

5、復習記憶

記住了的單詞，過段時間不看，就忘記了，所以每隔一段時間要 進行復習，鞏固所學單詞，反復記憶。

6、整體記憶

把幾個字母看作一個整體來記 如: “ow” 再加上不同的字母，可組成how(怎麼樣，如何), cow(奶牛), now(現在), down(下), know (知道)”等; “ight”，再在前面加上不同的字母，可組成eight(8), right(右，正確的), night(晚上),等。“ear”，在前面加上不同的字母可組成bear(熊)，pear(梨)

7、形象記憶(聯想記憶)

英語的一部分單詞和漢語一樣，起源於像形，每個字母都有其代表的含義。

如：orange，突出了橘子的圓形(o)，lion突出了獅子的長長的尾巴(l)如：“tree”把tr看成樹乾和樹枝，把ee看成樹葉。

"eye" 把兩個e看成兩個眼，中間的y是鼻子。“banana ”把a看成一個個的香蕉。“bird” 把b和d看成兩個翅膀，glass玻璃：哥(g)拉(la)兩條蛇(ss)，Welcome歡迎 ：我們[we]招手(l)來[come] 歡迎·····等等。又如Zoo看起來有點像200，我們就說200隻動物在動物園。

8、偏旁部首記憶法;

據了解，英語單詞共有七十多萬個，漢字有偏旁部首，英語單詞也是有結構的。

舉個例子：progress,是由pro-,gress兩部分組成，pro的意思是foward(向前),gress的意思是step(步)。所以這個單詞的意思是進步。

再比如：reconstruct,是由re-,con-,struct組成，re-表示again(再次),con-表示together(共同),struct表示build(建立),所以這個單詞的意思是重建。

9、構詞法記憶單詞

英語單詞有前綴和後綴，如果能夠結合單詞的構詞法記憶，會令單詞記憶變得更加簡單。

1)前綴記憶，英語單詞前綴很多，常用前綴有：co-(共同)，anti-(反對，防止)，en-(放進)，de-(離開，除去)，dis-(否定，相反)，fore-(先，前，預)，ex-(超過，向外)，pro-(預先，向前)，un-(不，無非)，re-(回，重新)，等等。

如：uncomfortable(不舒適)，前綴un-(不)，com-(共同)。

分解記憶：如：bicycle-自行車(bi-兩，cycle-輪子)，deform變形(de-去掉，form-形狀)，subway地鐵(sub-在.....底下，way-道路)。

2)後綴記憶

後綴分四種：動詞後綴，名詞後綴，形容詞後綴，副詞後綴。 (1)動詞後綴：-ate(造成),-en(使),-ity(使),-ize(使...化)。

(2)名詞後綴：-al(動作),-ment(動作),-ion(行為),-ance(性質),-ness(性質),-ant(人),-ent(人，物), -ism(主義),-ist(人),-ship(身份，資格)。

(3)形容詞後綴：-less(無),-ful(充滿),-able(能夠),-ish(有...的),-ive(性),-ly(的，品質)。

(4)副詞後綴：-ly(地)，-ward(s)(向)。

G. 快速記單詞的方法有哪些

英語的學習很重要，如何輕松學好英語?如何快速記憶英語單詞呢?下面是由我給大家帶來關於快速記單詞的方法，希望對大家有幫助!

快速記單詞的方法
1、單詞卡片——最直接的單詞操練教具

英語教學遵循先聽說，後讀寫的教學原則。圖片是培養小孩子的聽說能力，幫助小孩子建立單詞的音和義之間的聯系;而單詞卡片則是培養小孩子的單詞認讀能力，幫助小孩子建立單詞的音、形之間的聯系。認讀單詞是單詞教學的終極目標。大聲說,小聲說，與學生唱反調。就是老師說一個單詞,用的聲音量不同,一個大聲,一個小聲,學生要做出相反的,例如老師兩次朗讀cat,一次是大聲,一次是小聲,則學生跟著老師說,正確的是先小聲,後大聲,如果學生像老師一樣先大聲再小聲就錯了。 設陷阱，讓學生跟讀卡片上的單詞，老師故意經常讀錯，讀對的學生可以跟讀，讀錯的就要求學生馬上做出反映，雙手叉腰，瞪著眼睛，做出生氣的樣子，但不準發出任何聲音。 反映錯誤的淘汰，也可採取小組記分! 踩地雷,選定一個單詞為地雷,老師領讀很多個單詞,讀到該單詞的時候,有誰跟著讀了,就是中地雷了,其他學生就一起指著他說:one, two, three, bomb。

2、圖片——使用最頻繁的單詞操練教具

圖片可以用於每一節單詞教學課，不僅適用於單詞呈現，也適用於單詞操練、鞏固環節。在課堂上，經常會採用“What’s the next?”、“What’s missing?” 這兩個猜一猜的游戲。操作方便，而且面很廣。“What’s the next?”：先讓小朋友快速看圖說單詞，然後不打亂順序，從第一張單詞圖片開始，讓小朋友猜一猜它後面的是什麼。“What’s missing?”：從單詞圖片中隨意抽掉一張，讓小朋友猜一猜少了哪張。小孩子最喜歡競爭性的游戲，在猜一猜的游戲中，孩子們顯得特別興奮，經常可以聽到孩子們“Yeah”的歡呼聲。 對於稍長的單詞，可以採用Hide and seek游戲：如French fries, 把這一圖片藏在某一個小朋友的位置上，讓小朋友來找，其餘學生一起大喊French fries,如果據目標越來越近，則喊得聲音越來越大，反之，則越輕。這一方法對稍長的單詞很有效的。

3、動畫——有趣的單詞操練媒體

動畫課件集聲音、色彩、動畫於一體，繪聲繪色，生動逼真，有利於調動學生的學習積極性和主動性，激發並保持學生學習英語的興趣，使他們敢於說，樂於說，從而促進學生語言表達能力的提高和發展。如教學顏色時，我利用色彩大轉盤，讓學生用I like…說一說自己喜歡的顏色，再轉動轉盤，比一比誰是幸運兒;又如在操練食物單詞時，我利用Flash可以逐步呈現和快速呈現的特點，讓學生在有限的時間里猜出單詞。
英語的學習方法
1、課前預習

預習可以使我們有心理准備，可以幫助我們提高課堂效率。提前預習第二天內容，可以充分了解自己的難點在何處，聽課時就能夠有的放矢。

2 、課堂聽講

一般在課堂節奏是一節課的45分鍾，前5分鍾復習，中間25---30分鍾講解練習，後10分鍾綜合訓練及小結。在課堂上我們應該做到以下幾點：

(1)認真聽，多動筆。

上課全神貫注，認真聽講，做好筆記，無論聽、說、讀、寫都要使自己始終活躍。我們應該記錄什麼呢?首先是老師講解時的重點句子，其次要記下老師板書的重要內容，最後要記下這節課自己不懂的地方或者自己的一些所感所得。我們可以將這些記錄在課本上。

(2)積極參與。

英語是實踐性強的學科，要大膽地練習，敢說、敢讀，積極回答老師提出的問題。

(3)鬆弛有度。

我們的精力有限，不可能整節課都全神貫注。在我們掌握很好的環節，在老師調節課堂氣氛說點笑話時，在進行小組活動的時候，都是我們稍微放鬆的好時機。

3 、課後學習

(1)自習課的時候，老師要給大家做每日一練，也就是出幾個題目，練習當天所學內容。同學們要獨立完成，有不會的題目及時解決。

(2)回家後，先復習當天所學知識，再寫家庭作業，最後預習明天要學習的內容。

(3)有時間就聽課文錄音。吃飯時，睡覺前，都是播放錄音的時間。即使隨便聽也無所謂，我們需要的是創造盡可能多的英語氛圍。

(4)學習其他英語教材，作為課本的補充和完善。我們可以學到地道的英語，讀到妙趣橫生的小故事，可以拓展我們的視野。
最容易記憶的三類英語單詞
一、象聲詞

象聲詞又稱擬聲詞，是模擬各種聲音的詞。它包括三類，即模擬物體發出的聲音、模擬人發出的聲音和模擬動物發出的聲音。有的象聲詞與它所模擬的聲音非常相似，這樣的詞很容易記憶;有的象聲詞與它所模擬的聲音不完全相似(部分相似)，但我們只要加以聯想，也容易記憶。而如果我們不知道一個象聲詞的來源(不知道它所模擬的聲音)，這個詞就很難理解和記憶。例如：scud(飛毛腿、速跑)一詞就不易理解和記憶，但如果知道它是模擬“喀得喀得”的速跑聲，就很容易記住。

1.模擬物體發出的聲音，如：

bang一砰然作響，猛撞[擬“梆梆”撞擊聲]

bubble一冒泡，沸騰[擬水冒泡聲]

creak一咯吱咯吱作響[擬物體摩擦聲]

flutter一振翼，顫動[擬反復拍動聲]

gong一鑼[擬“哐哐”的鑼聲]

hack一砍，劈[擬“啪啪”的砍、劈聲]

iiggle一輕輕跳動[擬跳動聲]

kodak一小型照相機拍攝[擬攝影時照相機發出的“咔嗒”聲]

plonk一物體落下碰到另一物體表面時的撲通聲[擬“撲通”聲]

rustle一發沙沙聲[擬樹葉、紙張等摩擦時發時的“沙沙”聲]

sizzle一噝噝聲[擬油炸食物或水滴接觸熱鐵時的“噝噝”聲]

toot一(擬喇叭、號角、笛等的)嘟嘟聲，吹喇叭

whir(r)一呼呼聲[擬物體移動、轉動或飛行時的“呼呼”聲]

2.模擬人發出的聲音。如：

babble一牙牙學語聲[擬嬰孩學話“吧吧”聲]

cackle一咯咯地笑[擬“咯咯”笑聲]

groan一呻吟，哼聲[擬痛苦的呻吟聲]

hiccup一打嗝兒，打呃[擬打呃聲]

iabber一急促而不清楚地說話[擬急促的說話聲]

puff一吹氣[擬吹氣聲]

riot一騷動，暴亂[擬狂鬧聲、嗷嗷叫聲]

sip一呷飲，啜飲[擬吸吮聲]

titter一竊笑，傻笑[擬“嘁嘁咯咯”的竊笑聲]

whoop一哮喘聲，高呼聲[擬“呼呼”聲]

yawp一大聲叫嚷，嚎叫，喧鬧[擬吆喝聲、叫嚷聲]

3.模擬動物發出的聲音。如：

caw一呱呱地叫[擬烏鴉叫聲]

coo一咕咕地叫[擬鴿子“咕咕”叫聲]

growl一嗥叫，怒吠[擬狗的低吠聲]

hoot一貓頭鷹叫聲[擬貓頭鷹“呼呼”叫聲]

mew一咪，喵[擬“喵喵”貓叫聲]

neigh一馬嘶[擬馬嘶聲]

quack—嘎嘎地叫，呱呱地叫[擬鴨子叫聲]

roar一(獅、虎等)吼叫，咆哮[擬野獸吼聲]

yowl一嚎叫，長吼[擬狗、野貓等嚎叫聲]

二、與中文讀音相似、近似的單詞

這類單詞共有三種：

1.由英文譯成中文的，如：sofa(沙發)、hysteria(歇斯底里)、humor(幽默)、ampere(安培)、brandy(白蘭地)、cartoon(卡通)、shampoo(香波)、trust(托拉斯)、poker(撲克牌)、salad(色拉)、tango(探戈)、pudding(布丁)、shock(休克)、heroin(海洛因)

2.由中文譯成英文的，如：typhoon(台風)、kowtow(叩頭)、oolong(烏龍茶)、litchi(荔枝)、ginseng(人參)、longan(龍眼)等。

3.既非英譯中，亦非中譯英，而是中文、英文讀音巧合，如：tow(拖)、loot(擄)、bandage(綳帶)、fee(費)、tun(桶)等。

三、與另一單詞有聯系的單詞

對一個普通的英語學習者來說，graze(牛羊吃草)一詞也許是個陌生的單詞，但若告訴他這個單詞來自熟詞grass(草)，他會馬上感到這個單詞不太陌生了，似乎是個“半熟臉”，也就很容易記住了。類似這種情況的陌生單詞在英語里為數不少。每一個這樣的生詞都有一個與它有內在聯系的熟詞。它們的形、音、義都很相近，只要我們對照比較，便可馬上“變生為熟”，不易忘記。

如：sk[聯系單詞：st(灰塵、塵土)，原義是“塵土色的”，引申為“昏暗的、微暗的”→黃昏];interval[inter-(在……之間)，val=wall(v—W)牆;“在兩牆之間的空隙”引申為“在兩種事物之問的空隙”→(空間或時間的)間隔、間隙];simpleton[對照simple簡單的，引申為“頭腦簡單的人”→傻子、愚蠢者];resemble[re.加強意義，sem來自same同樣的、相同的，引申為“差不多”→像、類似、相似]
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6. 最快記單詞的方法

H. 英語單詞怎樣快速記憶

你好，很高興為你解答：

快速記憶英語單詞的方法有：拆分法、增減字母法、應用記憶法。

1、拆分法：拆分法就是把一個單詞拆開來記，降低記憶難度，提高記憶速度，例如income拆成in和come把一個新詞拆成兩個簡單的單詞，記憶起來就特別簡單了。

2、增減字母法：以某個單詞為基礎，增、減、換一個字母就變成了另一個新單詞。例如：ice-nice-rice，ear-near-hear-dear，lake，snake、cake、make，這樣不僅容易讀出新詞，而且能記住相同字母的發音規律。

3、應用記憶法：即將單詞應用到實際生活中，做到可以隨時隨地的記憶單詞。例如：學記construction建設這個詞，這個詞來源於中國建設銀行Construction Bank of China的一部分，在銀行大牌匾上醒目的寫著中英文，多看多記多背，多留心身邊常見的英語就記住了。

I. 怎樣快速記單詞的方法

英語單詞太多，記不住怎麼辦?別擔心，接下來，我就和大家分享快速記單詞的方法，希望對各位有幫助!

快速記單詞的方法一：
1.一邊背單詞一邊把單詞大聲朗讀出來。

我們都有過這樣的經驗，當老師在用英語聽寫單詞時，有很多自己並不知道的單詞也可以照著讀音寫出正確的拼法。這是因為絕大多數的單詞是可以聽音寫出來的，不規則的單詞很少。可以這么說，如果你記住了單詞的發音，再過幾遍，就可以拼出80%的單詞，這一點也不誇張。一些同學沒有體會到這一點，他們背單詞的方法就是一本書，一疊紙和一支筆，狂練拼寫。顯然，這樣做既枯燥又低效。記住，要背單詞，第一的要訣就是把它正確的讀出來，然後你可以按照讀音規則進行拼寫。這樣一舉兩得，既背會了單詞，又練會了單詞的發音，為將來能講一口流利而純正的英語打下了良好的基礎。

2.要不斷地結合語境邊學邊練。

人與人交往的最基本單位是句子而不是單詞。只有學以致用，真正將所學單詞用於日常生活、學習、工作環境中，只有能隨心所欲的使用所學新單詞、新語句與他人交流，才能算真正掌握了單詞。記住了單詞在某一語境中的用法，不但可以在遇到此情況時可熟練地運用此單詞，還可以舉一反三，將此單詞用在相似的語境中，從而真正掌握單詞的用法，達到活學活用的目的。

3.背單詞時不要一次在某一個單詞上花的時間太多。

一個單詞一次只要背上幾遍，十幾遍即可，但是背過之後要不斷地復習，特別是在腦子里復習。在腦子里多過幾遍是非常重要的。另外還要不斷地找機會使用，就可以將之牢牢地記在腦海里。

4.要注意單詞之間的聯系

當然，可能剛開始時能建立聯系的單詞很少，但要注意培養這種意識，爭取一串串地背單詞，看見一個，就能想起一串。比如，同義的、反義的、形似的、同類的、同根的單詞放在一塊兒記。背單詞一段時間之後，看到一個單詞，就可以想一想以前學過什麼同義的，如果只有印象而想不起來，最好在筆記本上記一筆，下次碰到時，特別注意。再比如，背單詞一段時間後，你看到了一個新單詞tuxedo(禮服)，你就應該問自己：我一共學了多少關於衣服的詞?哦，有garment,scarf,apparel,dress,trousers,skirt,blouse,jeans…雖然有些書里已經做過了整理，但還是自己總結的效果要好。也可以幾個人比一比，看誰寫出的動物/植物/食物……多，這樣會提高對英語單詞的興趣。
快速記單詞的方法二：
理解記憶：理解是記憶的基礎，理解記憶所用時間短，效果好，比如在了解了數學的知識點後，我們便無需死記硬背，去刻意的記憶，可以用這個原理去解決問題。

興趣記憶：你可以通過編故事，背口訣，做游戲等讓枯燥的東西變得生動起來，這種方法對英語學習感到枯燥的同學是有用的。記憶過程中手、腦、口、耳等共同參與，效果會更好，我常常在背誦課文時手舞足蹈，這樣讓課文的內容不亦樂乎。

系統的概括記憶：指的是用列表提綱的方式把學習知識條理化，系統化，這樣也可以提高記憶效果，比如背誦幾十個單詞後，花一些時間進行梳理，根據需要將同義詞，反義詞整理出來，或者將名詞動詞整理出來，回想之前學過的詞語進行對比。

反復記憶：遺忘的規律是先快後慢，因此，掌握以後還要不斷地反復記憶，記憶的方法有很多種，這里強調的一種就是反復記憶，如果你能夠通過其它的方法將單詞記下來了，那麼這個方法就顯得有點傻瓜了，但是這種方法是最為可靠的方法，因為記憶的根本原因在於重復，只要重復多次，就一定能記住。不用任何方法，一個單詞，每天看100遍，連續100天，相信這個單詞永遠都不會忘。那麼我想，沒有那個同學是達不到這個目標的，只是時間不同而已。

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