A. 如何培養孩子的學習習慣及學習方法
習慣是什麼?習慣是一種看不見的力量,是在不知不覺當中養成的,學生學習成績的好與壞,不僅與學生的智力有關,更重要的還是與學生的良好學習習慣有關。所以俗話說:「與其給孩子金山,銀山,不如教給孩子好習慣」。因為良好的行為習慣是決定一個學生未來成功的基礎和保障。
但在我們身邊,有許多學生存在著以下不良的學習習慣。例如:
1、一邊做作業,還一邊吃東西或一邊看電視,一心二用;
2、沒有養成記事本記錄每天要做的作業題的習慣;
3、家庭沒有制定出嚴格的作息時間表,導致孩子學習和做作業沒有時間觀念,拖拖拉拉,效率低下;
4、在學習和做作業時,不認真,不專心,審題不嚴,書寫不工整;
5、缺乏自己整理書桌用品和收拾書包的習慣;
6、依賴思想嚴重,缺乏自己獨立思考的解題能力,總是希望老師、家長能告訴他怎麼做等等。
以上這些不良好的學習習慣,只要我們老師、家長平時對學生能做到嚴格要求,有耐心和信心,並及時給予正確的引導,我想以上這些不良學習習慣會逐步克服掉的。
培養習慣的思考
有目的、有計劃的訓練。
一般來說,習慣可以在有目的、有計劃的訓練中形成,也可以在無意識狀態中形成。而良好的習慣必然在有意識的訓練中形成,不允許也不可能在無意識中自發的形成,這是好習慣與不良習慣的根本區別。相對於其他習慣而言,不良習慣形成以後,要改變它是十分困難的,俗話說:「江山易改,本性難移。」從根本上說,任何一個好習慣的養成都不會是輕而易舉的。要培養一個好習慣,首先必須要研究它的重要性,因為只有明白了它的重要性,才會有培養這個習慣的強烈願望。
進行必要性,可行性的分析。
對所培養的習慣進行必要性,可行性的分析,從某種意義說,克服一個壞習慣,培養一個好習慣是人生最難的,而又是對人生最有價值的。因此,要培養一個習慣,開始前的可行性的分析很重要,這樣使你建立在理智和科學的基礎上。否則,頭腦一熱,盲目去做,常常會半途而廢。
統籌安排,逐一擊破。
要培養好習慣,就要:「統籌安排,逐一擊破」。我們知道,人的習慣實現是一個龐大的體系,它像一棵大樹一樣,有干、有枝、有葉。它可以是我們工作方面的習慣,也可以是學習方面的,健康方面的,感情方面的。與人相處方面的各種習慣,也可以是思維方式的習慣,也可以是行為方式習慣。因此當我們明白習慣對我們人生和命運的重要性後,要對准備培養的習慣作統籌安排。這樣可以分清主次,明確先後,然後有步驟的去培養,就會更有成效。
關鍵前三天,重在一個月。
培養習慣關鍵在前三天,重在一個月。當我們下決心要培養一個好習慣之後,成功的關鍵在於前三天,特別重要的是前一個月。俗話說:「萬事開頭難」,「好的開端是成功的一半」,培養習慣也是一樣。至於說培養習慣重在一個月,這是指度過前幾天,真正的是一個習慣的養成,這過程差不多要一個月左右。因為根據美國科學家的研究,一個好習慣的養成成為21天,90天的重復會形成穩定的習慣。所以一個觀念,如果被別人或自己驗證了21次以上,它一定會形成你的信念。
怎樣培養良好的學習習慣?
培養孩子在學習上專心的習慣
要培養孩子在學習上專心的習慣是:1、在學期初加強學生課堂常規的訓練,我們在期初這幾個星期寧可少學點知識,也要肯花時間培養學生認真聽課的習慣。2、學生的學習和做作業是否專心認真,其實跟做父母的有很大的關系。現在有些父母這邊要求孩子要用心做作業,而邊一邊又跟別人聊天或看電視,甚至在家裡打牌或打麻將,這樣,孩子能靜下心來學習嗎?不能!所以教師和家長要加強協調,要給孩子創造一個安靜寬松的家庭學習環境。
平時在家裡,孩子在做作業的時候,家長不對孩子表示過度關心即問孩子肚子餓不餓呀!衣服是否穿得太少了!也不陪著孩子做作業或叫孩子幫忙做什麼事情,讓孩子安安靜靜地做作業,使孩子有一個高度集中自己思想的小天地,這樣孩子的專心學習習慣也就逐漸養成了。
制定合理的作息時間表
從小注重習慣養成,作息時間表,其實就是給學生訂生活,學習規矩,即什麼時候學習,什麼時候玩,什麼時候休息。因為愛玩是孩子的天性,我們不能剝奪孩子玩的權利。孩子不玩痛快,學習時就不會很好集中思想,也不會精力充沛。比如,我朋友的孩子,因為從小養成了什麼時候學習,什麼時候玩。如今孩子到了學習時間,他自己都會比較自覺地坐在自己的書桌上開始看書做作業了,能學好,也能玩好,均衡全面的發展。
獨立思考的解題能力
從小培養學生做作業時獨立思考的解題能力。培養學生獨立的學習能力,是件特別重要的事情,應該有意識的從小抓起,從學生的日常活動中做起,讓學生在生活、學習中,對父母不依不靠,學生能做好的事,放手讓學生自己去做。例如:在學習方面,就遵循古人說的一句話:「授人以魚,不如授之以漁。」意思是給人魚吃,不如告訴人打魚的技術。培養學生也是這個道理。
學習時,父母不要坐在學生一旁監督,也不陪學生看書,做作業。學生自己的作業要做到按時獨立地完成。至於碰到實在不會做的題目,需要幫助孩子理清思路,啟發孩子多思考幾種可能性,但不直接告訴學生答案,促使學生自己養成獨立思考的好習慣。
B. 家長該如何輔導孩子的學習方法
孩子由於年齡不大,自控能力和計劃協調能力較差,因此,父母與孩子一起協商每一階段的學習安排非常必要。每天復習些什麼內容,在什麼時候起床和就寢,甚至休閑時間作何安排都是學習計劃可以考慮的內容。除此之外,家長可以對學習計劃完成的情況進行檢查,許多專家建議星期天晚上是父母和孩子溝通的好時間,既可以和孩子在這一時間回顧一周的學習情況,檢查學習計劃的完成情況,又可以在輕松和諧的氣氛里配合孩子制定新一周的學習計劃。家長雖然不是教育專家,但通過參與孩子學習計劃的制定過程,也可對孩子學習情況獲得比較全面的了解。家長對孩子作息時間的管理,有助於孩子形成良好的學習習慣。有的父母在孩子深夜伏案用功的時候,常常感到十分欣慰,卻忽視了長期晚睡晚起,會使孩子的學習效率下降。大腦生理學研究證實,高效的學習時間,小學生大約持續40分鍾,初中生為45分鍾,高中生為50分鍾,長期"疲勞戰"必然事倍功半,甚至損害大腦。家長除了幫助孩子控制適宜的學習時間,保證孩子八小時以上的睡眠之外,還可以幫助孩子學會在復習過程中採用交叉、間隔復習的方法,例如可以交替復習理解記憶科目(如語文)和計算推理科目(如數學),合理 使用左右腦,以提高學習效率。 要求孩子按時完成作業,是家長培養孩子學習習慣和方法時不可忽略的一項任務。有的家長認為孩子的作業由學校來管,與家長沒多少關系,為孩子買電腦卻不懂得監督孩子正確使用電腦,以至電腦變成孩子看黃色電子出版物的工具而家長還一無所知。所以,家長在對孩子進行物質投資的同時也應配合相應的"時間投資"。孩子的作業一般分為復習類和預習類,我們更贊成家長培養孩子"先復習,後下筆,最後預習"的習慣,預習作業常被家長忽視,其實指導孩子花一定時間預習,有助於孩子在第二天的課堂上學得更好、更快。當我們接近孩子,認真了解他們學習情況的時候,你會發現真有那麼多的學習方法,需要家長參與,對孩子輔導。孩子開學的時候,需要家長協助制定有效的學習計劃;孩子放假的時候,需要家長指導安排休閑時間;孩子考試的時候,需要家長配合消除考試焦慮等。"未來的文盲,不再是不識字的人,而是沒有學會怎樣學習的人"。在孩子即將步入新世紀的時候,細心的家長,請幫助孩子尋找[b]學習方法[/b]這把成功的金鑰匙吧。培養一位成績優異的孩子,需要父母持之以恆的愛心和毅力。通常,父母可通過協助孩子制定有效的學習計劃來幫助孩子掌握學習方法。
C. 家長該如何引導孩子找到適合自己的學習方法
引言:家長如果發現孩子不喜歡學習,就一定要幫孩子找到適合孩子的學習方法。孩子不喜歡學習就證明孩子不知道該怎麼學習,家長要學會引導孩子。孩子在小的時候自製力都不強,家長要多多監管孩子。小編今天就來跟大家說一說,家長該如何引導孩子找到適合自己的學習方法。
家長教育孩子千萬不要給孩子太多壓力,給孩子太多壓力,孩子就不想去學習。家長如果想讓孩子取得優異成績,就要讓孩子了解父母掙錢的辛苦和不容易,了解父母的苦心。父母不是一味給孩子壓力,孩子才能更好的學習,孩子只有在父母的教導下才能夠慢慢的變得優秀。家長在孩子放學後千萬不要給孩子布置過多的額外作業,這會讓孩子感覺很反感。
D. 想要幫助孩子掌握學習技巧,父母都該怎樣做
「工欲善其事,必先利其器」,科學的學習方法至關重要。好的方法才可以有高的學習效率。作為父母,都想在方法上給孩子以幫助。對此,我認為可以從以下幾個方面入手。
第一,父母首先自已要掌握基本的學習方法。比如:學生課上要認真聽講,學習新課之前要有預習,學過後要有復習,要有階段性的歸納,課上要記筆記(筆記不能局限於老師的板書),每天要看筆記,要把記憶作為首要的學習方法等等。
老師指導
第四,技巧因人而異,適合孩子才是最好的。比如背課文,有的人早上背得快,有的人晚上背得快。家長對孩子的學習要充分了解,但不要過多干涉。因為,孩子才是學習的主人。
E. 父母怎樣做,才能讓孩子掌握正確的學習方法
俗話說:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”。我們小時候,父母很喜歡用這句話來鼓勵我們勤奮學習,而現在,很多父母也喜歡用這句話來教育孩子。
不過,隨著社會的發展,現在,孩子單靠“勤奮”不一定可以獲得好的成績,也不一定能夠成才了。父母想要孩子在激烈的競爭中取勝,單單靠“勤學苦練”肯定是不夠的,父母還得想辦法幫孩子提高學習效率,讓他能夠高效地學習。
結語:其實,只要孩子掌握了科學的學習方法,學會合理地利用自己的時間去學習,並且能根據自己的實際情況來制訂學習計劃,那麼,孩子的學習效率就一定會提高的。
這樣,孩子不但能夠體會到學習的充實,還能感受到學習的快樂。最重要的,是這些良好的學習習慣,可以令孩子終生受益。
以上是我的回答,希望可以幫助到您。