如何用簡單方法提高英語聽力

1. 如何提高英語聽力能力有什麼簡單的辦法

如果想要提高英語聽力的能力的話，那麼首先要做的事情就是去看一些非常專業的英語電影。有些同學在學習的時候能夠找到正確的方式，那麼學習的速度就會變得非常的快，而且在這樣的情況下學習自己的收獲也會變得更好一些。所以說希望大家能夠找到適合的方式來學習英語，也希望大家能夠找到正確的方式來提升個人的能力，這對於自己而言有著很大的幫助。

不要覺得這是一種玩物喪志的教育方式，因為這是一種主動學習的方式。大家在看電影的時候可以先開著中文的字幕來看一遍，然後大致的了解一下這個電影的意思，然後再關掉中文的字幕，然後只憑借著聽聲音來猜測他們在講什麼。多聽幾遍以後自己就能夠掌握一個電影的內容，在這樣的情況下對於聽力的提升就有著很大的幫助。

2. 提高英語聽力的小竅門有哪些

英語聽力是英語試卷中的第一道題，很多學生在英語聽力上就吃了虧，那怎麼才能提高英語聽力呢？

1、時刻記住，讀是聽的基礎

只有自身發音正確聽英語時才會聽懂。讓每一個詞的發音在大腦里留有一個印象，再一次聽到這個詞時，就聽得懂了。至於練習材料可以用大學英語課本，新概念也行，也可以讀單詞以達到鞏固的目的記住。記住，朗讀的時候一定要大聲，這樣有利於糾正錯誤的發音。

2、聽什麼英語材料

練習英語聽力的材料可以是電影對白，新聞BBC或VOA，人物演講，采訪，因為英語聽力考試多是人物的獨白和對話，所以也可以採用四六級的模擬聽力試題。一切可以讀懂的閱讀材料都可以用來練習英語聽力。

3、看英文電影

多看一些英文電影也有助於英語聽力的提高。但要注意的是最好看一些經典的電影，然後反復去看，還有盡量不要看字幕，慢慢地，你會找到那種英語的感覺。

4、聽英文歌曲

多聽英文歌曲也是提高英語聽力的有效方法。通過英文歌曲來提高英語聽力一方面不會那麼枯燥，另一方面有助於培養自己的英語語感。

5、堅持聽懂的原則

在練習英語聽力的時候，不管聽多少遍，一定要讓自己弄懂材料的大意，堅持聽懂才能夠讓自己在一遍遍的練習中成長更快。

6、堅持每天聽力訓練

學語言這種東西，一定要堅持每天的訓練，通過每日的練習才能夠讓自己的聽力進步更快，也才能夠讓自己的聽力提高更加明顯。

3. 提高英語聽力的小竅門

聽力常作為一種考試題型，目的在於考察應試者對英語語言的把握，考察考生對英語日常交流的理解能力；通常有聽對話選擇答案、聽句子默寫關鍵字詞幾種形式。下面是我為大家整理的提高英語聽力的小竅門（通用5篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

提高英語聽力的小竅門1

1、選好聽力訓練材料

聽力材料是進行學生聽力訓練的前提條件，是提高學生聽力能力的重要載體。目前，聽力訓練的材料可謂豐富多彩，諸如各類英語報刊所附聽力材料，各種英語聽力專項訓練，各地模擬試題聽力材料等等。但是，簡單的"拿來主義"達不到提高學生聽力水平的目的。選取聽力訓練材料，我們應該遵循如下原則：首先，結合文本教學內容原則。這樣往往可以引起學生的重視，並讓學生在聽力訓練過程中能夠運用所學知識，提高正確率，樹立學生的信心，並從根本上解決學生的聽力心理障礙。其次，迎合學生心理需求原則。聽力材料的選擇必須能有效吸引學生注意力，符合學生的心理需求，這樣才能激發學生的聽力學習熱情。因此，聽力材料應盡量具有趣味性和新穎性。

2、調節學生聽力心態

聽力理解過程是一個相對復雜的心理活動過程，學生只有在相對輕松的氛圍中才能夠有效發揮自己的聽力水平，提高自己的聽力效果。因此，我們教師應該以創設和諧教學氛圍為起點，運用下列積極的心理干預措施。首先，正確認識聽力中的緊張心理。學生在英語聽力過程中由於注意力高度集中，而表現出一定的緊張心理屬於正常情況。但是，對聽力學習總是抱有患得患失的心理不可取，它不僅會使自己產生莫名的焦慮、恐慌，甚至還會由於過重的心理壓力而影響聽力水平的正常發揮。其次，不斷增強聽力學習的信心。聽力教學中，我們要鼓勵學生對自己充滿信心，相信自己通過平時卓有成效的英語學習，並輔之以正確的聽力方法，就能夠獲得聽力學習的成功。因此，只要學生以平常心態對待聽力學習，就可以在很大程度上提高聽力能力。

3、應注意聽力理解的訓練

聽力理解的訓練應從以下幾點開始：

3.1注重語言知識的傳授，也就是說要認真教好音標，把好音標關，然後注意訓練學生的朗讀技巧。教師在課堂上應有意識的傳授語句重音、節奏、音變、連續以及語調等知識。最後要引導學生根據讀音規則來記憶單詞。

3.2要把聽力訓練和日常教學結合在一起。教師除了用英語組織教學外，還應在課堂中抽出幾分鍾的時間做聽力訓練，平時還找一些與課本配套的聽力進行練習並且要堅持進行訓練。

4、注意改進教學方法

4.1在進行英語短文式較長對話的聽力訓練時要分散聽力難點。

4.2應改變聽——做題——核對答案這種單一的教學模式，在上聽力課前幾分鍾里，教師可選放一些內容簡單、形式活潑、旋律明快的英文歌曲，並藉助形體語言或畫面形式，幫助學生理解歌詞大意。有條件的學校還可以利用語言室里的聽力搶答設備，讓學生猜英文謎語，搶答問題。通過這種方法，學生的興趣增強了，自然而然就能鍛煉並提高自己的聽力水平。

5.提高初中學生聽力的方法

5.1加強聽力技能的培養。在聽力訓練前，可以通過提問相關的問題或介紹背景知識，啟發學生思維，讓學生帶著問題和任務，積極主動地投入聽力訓練中。

在聽力訓練中，引導學生整體把握聽力材料的大意，抓關鍵詞，作簡要的記錄。記錄可採用數字代號，縮略語，頭字語或一些其它符號來代替。甚至有時還可以畫簡圖和簡表來記錄語篇意義。如果遇到難的詞句，立刻跳過，不要死纏不放，影響後面的內容理解。

在聽力訓練後，對還沒有做出選擇的題目，迅速進行回憶整理。根據當時對該部分的印象，結合試題，大膽做出選擇。

5.2聽力和課堂有機結合。在課堂上要盡量創造語言環境，培養學生聽力習慣。要多使用電教設備，為學生提供標准、地道的英語。教師在課堂教學的各個環節都應盡量使用英語，盡可能讓學生多聽英語，培養聽的習慣。在安排課時，可以利用剛開始時三五分鍾聽一些相關的復習材料，或新課的材料，鍛煉學生聽力。教師應該選擇形式多樣、生動活潑的聽力材料，讓學生對聽力材料感興趣，才會對聽力產生動力，安排聽力材料內容要適中。

6.加強初中英語基礎知識學習，提高聽力水平

聽力是英語學習中一個不可或缺的部分，也是令師生們頭疼的問題之一。長期以來，英語聽力難以進展很重要的一個因素來源於學習者的心理。部分學生因為聽力上的困難，導致了學習上的心理障礙。我們都知道語言先是一個輸入的過程，再是輸出，沒有牢固的基礎知識做後盾，聽力學習只能令學生談聽色變。

提高英語聽力的小竅門2

語音是一門語言的基礎，只有學好發音，正確地讀出口來，才會聽的懂對方在說什麼。在聽聽力的時候，如果發音不標准，會聽不清楚個別單詞，就會導致聽不懂整個句子的意思。

專心聽懂一段英語對話比囫圇吞棗的聽了長篇文章的效果要好得多。我們記憶單詞平時是用眼看心記，雖然你是認識了這個單詞，但很可能你還是聽不懂這個單詞，聽力練習時是用耳朵對單詞的再熟悉。

根據自己的英語水平，購買權威的學習材料。在學會精聽之後，我們建議挑選一些認為典型的材料進行聽寫。或者進行跟讀，聽一句復述一句，水平高的人就可以跟著錄音一起讀。這樣的效果不比聽寫差，而且節約時間。

看電影和聽實時廣播都是泛聽，盡可能接觸更多正常的原始音頻。只要不停頓就是泛聽。泛聽的目的是讓自己習慣正常的語速，語調。關注只有連續說話才會有的連讀、略音等等。

英語聽力並不是聽的時間越長就越好，而是需要效率，時間太長只會讓你覺得耳朵變得遲鈍，大腦反應變慢。所以我們貴在精，而不在多，每天你可以只聽一個小時，甚至半個小時，但你一定要保證這半個小時你是完全做的有用功，而不是無效的僅僅是在於需要一個量的安慰。

聽不懂是很自然的事情。提高聽力是需要時間的，也沒有什麼捷徑可走。慢慢練習，堅持每天聽一定時間的英語，把自己融入英語的世界裡，隨著時間的流逝，你會看到成績的。

提高英語聽力的小竅門3

第一，聽力材料的選擇。

材料不在多，在於你是不是能真正掌握。我們總是習慣買很多材料，可是到頭來發現每一本書沒有一本是從頭看到尾的。所以強烈建議大家不要買太多的聽力材料。英語聽力練習材料最好的是新概念英語，走遍美國，英文歌曲，英文電影等等。下面我以概念英語為例告訴大家怎麼進行有效的聽力聯系。

首先，初學者可以從概念英語1開始，因為概念英語是最好練聽力的材料。大家不管是聽磁帶還是網路在線收聽，個人建議用電腦聽寫，根據所知，有這么的高效的聽寫軟體。逆向聽寫法最聽力提高最有效的方法。反復聽寫，不斷修改。

其次，聽寫累了，可以結合一些英文歌曲或英文電影，效果至佳。

第二，通過收看英語節目和英文電影、英文歌曲提高口語水平。

我自己多年來養成的一個習慣就是有事沒事就會收看CCTV-9，大家可以不要刻意的去收看，我一般也是在沒事的時候，或者吃飯的時間收看CCTV-9。收看新聞難度是比較大的，新聞裡面會有很多專業的詞彙，語速也比較快，所以如果你是初學者也不要因為聽不懂新聞而煩惱，聽不懂也算正常。大家可以有選擇性的收看。我經常看到的是UP-COLSE，這是個對話節目，經常請一些嘉賓就行訪談，這個節目不管是對於練習聽力還是口語都有很大的幫助。當然其他的.節目也不錯，比如季小軍的cultureexpress,楊瑞的dailogue。CCTV-9有很多不同口音的英語，經常收看也有助於我們熟悉不同國家的英語語音，在實際的交流當中幫助很大。

看英文電影是很多人的愛好之一，效果也好。英文電影不僅可以提高我們的聽力水平，也可以提升我們的口語表達能力。我們不斷的聽，不斷的去模仿，提高是一個遲早的事情。當然收看電影跟利用材料進行聯系有一個不同是，英文電影有時候我們可以通過人物的肢體語言來判斷所要表達的意思。剛開始大家盡量不要去看中文字幕，如果實在不懂看中文字幕也是可以提高英語水平的。多看幾遍，准備好筆記本，精學一部電影，可以學到很多聽力口語了。

第三，英語學習是個長期的過程，大家一定要堅持下來。

在學習的過程中，我們會發現其中的秘訣，這個當然每個人都不一樣，要提醒大家的是：英語學習不像廣告吹的那麼好，但我堅信,學好英語是需要四個方面：科學辦法+合適材料+效率工具+堅持=學好英語。只有通過不斷的練習，長期積累才能真正提高英語聽力水平，不要指望一個月就能大大提高，希望大家都能堅持下來!

提高英語聽力的小竅門4

第一次盲聽

拿到材料第一時間打開音頻，在對材料一無所知的狀態下進行盲聽。這個過程中檢驗自己能聽懂多少，基礎差的朋友可能會有一種一個詞也沒聽懂的感覺，這很正常。

第二次盲聽

第一次盲聽結束後，迅速開始第二次盲聽。這一次需要集中注意力，盡自己的能力捕捉大意內容，記錄下自己能聽懂的部分。如果無法聽出大意，要記錄下自己聽夠聽懂的只言片語，哪怕只有一個詞。

打開表達講義，邊聽邊讀

這一遍的目的是讀懂內容。對照表達講義的單詞表和講解，讀懂文本內容，熟悉每一個單詞的含義和發音。

打開語音講義和語音講解

跟隨語音講解，對照語音講義的標注，力求聽懂每一個發音細節。盡可能的張嘴跟讀。

第三次盲聽

關閉所有文本內容，再次盲聽。邊聽邊寫。所有聽懂的部分要寫下來，力求准確。聽不懂的內容空出。

反復核對

第五步沒聽懂的部分要反復聽，聽不出時回顧語音講解。直到材料的每一個細節都可以清楚地聽明白。

提高英語聽力的小竅門5

1、發音源頭要糾正

首先在練習聽力之前，我們要保證自己的發音是准確的，要不然對於一個單詞的發音都無法確認，那還要怎麼拼寫出這個單詞呢？不準確的單詞發音絕對是不能讓你的聽力得到有效的提高的，所以我們可以一邊練習聽力一邊練習自己的發音，兩者相互進行，我相信這對口語也有很大的幫助的！

2、練習聽力時，不能把閱讀扔掉

有同學可能會覺得疑惑，練習聽力和閱讀有什麼關聯呢？因為我們所處的環境並不是一個全英文的環境，所以我們需要閱讀去創造這么一個意境，畢竟十段音頻也比不上一本原著的信息量。你在閱讀時所遇到的單詞和所懂得的知識都很有可能會出現在你的音頻當中，所以我們不能把閱讀給扔掉，閱讀量的多少及閱讀能力決定了我們聽說能力的高低，聽力則就被包含在其中了。

3、精聽泛聽要同步進行

很多同學在練習聽力時，花了大部分的時間去精聽，讓自己的聽覺都產生了疲憊感，這樣的學習方法是不對的。在練習精聽的同時，我們可以用音樂或者電影來進行泛聽練習，這樣既能練習聽力，也能緩解聽覺上的疲勞，還能給自己創造一個全英文的意境，何樂而不為呢？在泛聽的時候，我們還能習慣外國人的交流是怎麼樣的，語速和連讀在日常中又是怎麼運用，這將對聽力能力有一個很大的提升。

在聽力成績遲遲沒有起色的小夥伴們也不要氣餒，因為聽力是個日積月累才能顯現進步的一個模塊，大家只要運用好的學習方法一直堅持，就一定會有很大的進步的！

4. 到底如何提高英語聽力水平

到底如何提高英語聽力水平

很多學生對自己的聽力不是很滿意，很想提高，但又不知道應該怎麼提高。為了幫助大家，我整理了一些提高英語聽力的方法，希望能對大家有所幫助!

提高英語聽力的方法

1、語音是一門語言的基礎，只有學好發音，正確地讀出口來，才會聽的懂對方在說什麼。在聽聽力的時候，如果發音不標准，會聽不清楚個別單詞，就會導致聽不懂整個句子的意思。

2、專心聽懂一段英語對話比囫圇吞棗的聽了長篇文章的效果要好得多。我們記憶單詞平時是用眼看心記，雖然你是認識了這個單詞，但很可能你還是聽不懂這個單詞，聽力練習時是用耳朵對單詞的再熟悉。

3、根據自己的英語水平，購買權威的學習材料。在學會精聽之後，我們建議挑選一些認為典型的材料進行聽寫。或者進行跟讀，聽一句復述一句，水平高的人就可以跟著錄音一起讀。這樣的效果不比聽寫差，而且節約時間。

4、看電影和聽實時廣播都是泛聽，盡可能接觸更多正常的原始音頻。只要不停頓就是泛聽。泛聽的.目的是讓自己習慣正常的語速，語調。關注只有連續說話才會有的連讀、略音等等。

5、英語聽力並不是聽的時間越長就越好，而是需要效率，時間太長只會讓你覺得耳朵變得遲鈍，大腦反應變慢。所以我們貴在精，而不在多，每天你可以只聽一個小時，甚至半個小時，但你一定要保證這半個小時你是完全做的有用功，而不是無效的僅僅是在於需要一個量的安慰。

6、聽不懂是很自然的事情。提高聽力是需要時間的，也沒有什麼捷徑可走。慢慢練習，堅持每天聽一定時間的英語，把自己融入英語的世界裡，隨著時間的流逝，你會看到成績的。

7.平時在聽聽力材料是，大家還可以邊聽邊寫，這樣的好處是可以練習聽力又可以溫習英語單詞，還能練習大家抓關鍵詞的能力。

練習英語聽力的步驟：

1、選擇安靜的環境和時間段。

2、准備好筆記本和手機，選好要聽寫的材料(TED之類)。

2.5、先放鬆地聽一遍，把握演講主題、演講大意和演講者的說話節奏。如果覺得不合適或不感興趣，換。

3、打開手機的錄音機，開始聽第二遍。

4、每聽一句後按筆記本空格鍵暫停，慢慢用自己的話還原剛才的一句話(錄音機無需頻繁暫停開啟，一直開著，把兩個聲音都錄進去)。

5、全部聽完後，打開word，一邊播放剛才手機的錄音，一邊把內容輸入筆記本。(你會發現錄音里的你是多麼的蹩腳，但是不要放棄)

6、以這個粗略的聽寫稿(可能只有支離破碎的幾行字，但是仍然請不要放棄)作為基礎，反復再次聽寫、補充、修正…

7、直到已經聽得想作嘔，再也不能進一步完善聽寫稿了，才與答案對照，找出自己的錯誤，這些你聽了幾遍十幾遍幾十遍都沒聽出來的錯誤，就是你的知識盲點，花大力氣，補回來。

這個過程就是發現自己薄弱環節的過程，也是有針對性的解決問題的過程，能在短期內大幅提升聽力、口語、詞彙、句型的能力。特別是復述的時候，你會發現對你綜合運用的能力要求很高，絕不是鸚鵡學舌那麼簡單。

注意

1、聽寫材料的難度應比自身當前水平略高，長度不宜超過20分鍾。

TED的時間就比較合適，但由於會出現大量並列從句等復雜的長句子，所以不適合程度一般的朋友。可以先從自己非常熟悉的情景短劇開始。

2、用自己的嘴巴復述這一步很重要，不能少，而且要盡量慢。

看似比傳統聽寫法多了一步，其實效率更高，誰用誰知道。最妙的是還能通過對比，發現並糾正自己口音上的問題。

該法同樣適用日語，材料推薦NHK紀錄片。

“大概聽懂”是錯誤的態度，因為沒有衡量標准，大概是55%還是65%?如果連炒股這么不靠譜的事都可以美其名曰“量化交易”，那麼當我們學習一樣重要技能時，沒有理由不追求精確和量化管理。

不放過每一個助詞，每一個音節，精益求精，天才就是專注，優秀體現在細節處，不把自己逼迫到極限=放棄卓越。

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5. 英語聽力水平的提升方法有哪些

英語聽力練了很久還是沒起色？如果你的英語聽力很差，建議還是總結下原因，然後再去想該如何提高。下面給大家分享一些提高英語聽力水平的建議和方法吧。

英語聽力聽不懂的原因

1.詞彙量不足

很多人聽不懂聽力材料最根本的原因是詞彙量不足。這很好理解，如果你沒有相應的知識儲備，自然是聽不懂的。不如你不知道chime in這個片語，在聽力中遇到時自然就聽不懂啦。

2.不懂發音技巧

英語裡面有很多的發音技巧，比如連讀、弱讀、爆破等等。使用這些發音技巧以後，句子的讀法明顯有別於逐個讀每個單詞。舉個簡單的例子： first time，我們都知道要連讀 firs-t-ime。這個簡單的連讀大家都知道，但如果一句話中用了很多發音技巧，你很有可能會聽不懂。

3.原本錯誤的發音

有沒有想過，你一直讀某個單詞可能用的都是錯誤的發音？某個單詞你以為是這么發音，記在大腦的儲存庫了，當聽到不一樣的發音，大腦里搜不出你原來儲存的發音，就無法解碼。因此你就聽不懂了。

有效提高英語聽力的方法

2、規劃好練習聽力的時間。當你的手機里有了練習聽力的App，那麼你就能夠帶上耳機，利用開車、坐巴士或地鐵、坐火車或飛機、做家務、等車、上廁所、逛街等時間來聽英語了。這些時段的共同特點是：你不必刻意專注地思考，你處於較為放鬆的狀態。如果能很好地利用和規劃好這些時段，長久地堅持下來，一定會有所收獲。

3.如果你是為了興趣甚至「消遣」而聽英語的話，一定會趣味盎然，並能在無形之中進步。例如：喜歡聽歌的人，可以聽一些英文歌曲，最好有一個自己喜歡的英文歌手；喜歡看電影的人，可以選幾部原版經典電影來看，喜歡看電視的人，可以看一些美劇……這樣，不僅能滿足自己的愛好，而且能提高英語聽力水平，真是一舉兩得。

4.擴大詞彙量。擴大詞彙量的方法有很多，不過最不建議的就是拿著單詞書死記硬背，這樣效率很低。大家不妨通過閱讀課外書、看英文影片等方式來積累新的單詞、短語和句子。

5.學習英語中的發音技巧，然後找些例句反復練習，久而久之在聽力過程中遇到也能迅速反應過來。另外，錯誤的發音只能是每次聽完材料後，對照著原文再聽的時候才能檢驗出來。發現自己存在錯誤發音，一定要及時改正。

6. 提高英語聽力的小竅門是什麼

提高英語聽力的小竅門是：擴大詞彙量、掌握語法、看沒有字幕的英語電影、多交流，堅持認真學習。

1、技巧性地擴大詞彙量

沒有詞彙量的聽力只能叫做聽見，不能叫聽懂，而聽力是指聽出英語意思的能力。這必然和詞彙量有很大的關系，可以說沒有詞彙就沒有聽力能力。擺在聽力練習者面前的首要問題是解決詞彙量的問題。在擴大詞彙量的時候，要注意記憶曲線的特點，有技巧性地去擴大詞彙量，同時復習舊詞彙，把單詞記牢牢記住。

2、掌握語法有助於提高聽力

英語聽力的提高是一項綜合性的工程。認為擁有大量的單詞就具備聽力能力的這個想法是不現實的。除了掌握詞彙外，還要掌握語法知識，只有掌握了語法才能掌握句子結構。句子結構清楚了，才知道按照什麼樣的方法去翻譯才准確。

3、看沒有字幕的英語電影

一旦在詞彙和語法上有了堅實的基礎，就應該增加聽力練習的次數，而看沒有中文字幕的英語電影就是一個很好的選擇。這完全是一種寓教於樂的方式，在看電影的同時學習英語。看電影的時候要注意外國人的發音，不同的地方有不同的俚語，聽完後要記在筆記本上。

4、多用英語與人溝通交流

在工作和生活的交流中，不可能只聽不說。這兩種能力相互促進。說的能力的提高能促進聽的能力的進步，聽的能力的提高又能加強說的能力。因此，可以請你身邊的朋友、老師、同事、領導、父母等用英語跟你溝通和交流，最開始可能交流起來比較慢，但只要你堅持，就會有好的收獲。

5、堅持認真

英語聽力並不是聽的時間越長就越好，而是需要效率，時間太長只會讓你覺得耳朵變得遲鈍，大腦反應變慢。所以我們貴在精，而不在多，每天你可以只聽一個小時，甚至半個小時，但你一定要保證這半個小時你是完全做的有用功，而不是無效的僅僅是在於需要一個量的安慰。

7. 如何提高英語聽力水平，有哪些方法和技巧嗎

1、積極主動傾聽，而非被動

在聽英語聽力的過程中有兩種形式傾聽：主動聽跟被動聽。積極聽是集中精力試圖真正理解所說的背後含義，被動聆聽只是涉及到聽到所說的內容，而不是真正試圖理解每個單詞背後的含義。

2、觀看英語電視劇和帶雙語字幕的電影

在看美劇的時候注意先把字幕關了或者擋住，然後遇到自己不理解的內容時，倒放一下通過字幕中快速找到聽到不熟悉單詞的含義。這樣不僅能對提高英語聽力很有幫助，還可以提高中文跟英語口語的匹配能力。

3、藉助單詞app軟體提高英語聽力

目前這類單詞軟體很多，挑選個人用過覺得比較好用的單詞app。可以根據自己不同情況選擇合適自己的單詞軟體來輔助自己提高聽力。

4、從對話的背景中猜出對方表達的內容。

英語聽力要想提高並不是短期就能見效，需要長期的積累練習！當不能完全聽懂一段話的同時，可以用上下文聯系方法來理解這段聽力需要表達的內容。

5、多跟人用英語交流。

跟使用英語溝通。這樣更容易讓明白英語的表達方式，特別是跟「不同類型」的人說英語，能提高聽到可能以各種方式發音的英語單詞的能力。這可能是成為一個流利的英語聽眾的最佳方式。

8. 快速提高英語聽力的六種方法

聽力一直是我們學英語的最大的障礙，那麼如何正確地學好聽力呢?我們都知道 方法 很重要，很多人花了幾年的時間還是無法聽力這一關。總是聽不懂外國人在說什麼。下面我們 總結 了6個最有效的突破聽力的方法，希望大家可以通過不斷的練習，真正突破聽力這一關：

第一、跟讀的方法：

這是遵循模仿的原則來使用的方法，也是語言學習過程中最有效的方法之一。跟讀的方法有兩種，一句一句的跟讀，直到整篇 文章 讀完;另一種是跟著原聲將整段或者整篇文章跟讀下來。後一種方式，對整體文章的把握具有很好的效果。建議採用。跟讀的方法在前期過程中要反復使用。有些發音優美的文章值得反復跟讀多遍，直到能夠背誦為佳。

第二、大聲朗讀的方法：

大聲朗讀是跟讀方法的延續。最好是在你認為跟讀得比較像得情況下，進行大聲的朗讀。朗讀當然就要出聲，出聲就會對耳朵和大腦有刺激，有刺激就會引起生理的變化，朗讀到一定時候，你會發現你的舌頭不再僵硬了。這對日後的口語表達奠定了良好的發聲基礎。大聲朗讀有幾個要素可以輔助使用，以提高朗讀的效率。一是激情朗讀法。這個意思當然非常明顯，語音語調、抑揚頓挫、全情投入，發揮全身的參與，不僅朗讀感覺很好，而且效果非常明顯;二是捂住耳朵朗讀。這不是為了排除外界的噪音，而是通過捂著耳朵朗讀，增強對耳朵、大腦的刺激，獲得更佳的記憶效果。朗讀的間接成果，可能會導致背誦。而背誦也是語言學習的良好的手段之一。

第三、聽寫的方法：

這個方法是從小孩學語文的過程中學來的。小學生經常要回家讓家長給他聽寫生詞甚至 句子 。這種通過手(寫)、耳(聽)的方法，對鞏固所學的內容，非常見效。我們國內鍾道隆教授的逆向英語(論壇)提倡的就是英語聽寫練習。我自己也通過聽寫練習獲得很多聽力環節的突破和鞏固，並因此開發出了" 英語聽力 通"這個非常流行的 英語學習 軟體(我本人因為該軟體曾接受中央電視台《互聯時代》的專題采訪並在中央電視台播出)。該軟體提供了可供學習者邊聽邊寫，或者重復播放、復讀的功能，是實現本文所倡導的"英語是聽出來的"方法的很好的學習工具。

第四、使用英英詞典的方法:

在聽的過程中碰到生詞時,最好使用英英詞典進行查詢。使用英英詞典越早越好。這不僅因為英英詞典給你的詞條解釋是最清晰的(翻譯過的詞條解釋往往會引起詞義上的誤解),還因為通過查詢英英詞典,能夠使你對英語的把握和感覺更加直接,不需要更多的中英轉換。比如,英語里的insist 和persist兩個詞。在英漢詞典里查都是”堅持”的意思,用漢語翻譯根本看不出這兩個詞的區別。而這種區別如果你查詢或者使用英英詞典的話,一開始就會明白。請看在Longman Web Dictionary 中對insist的解釋是:to say firmly and repeatedly that something is true, especially when other people think it may not be true(盡管別人說某件事情不對,也執意要說而且是重復不斷地說那件事情是對的);而對persist的解釋是:to continue to do something, although this is difficult, or other people warn you not to do it. (繼續不斷地做某件事情,盡管這件事可能很難,或他人勸你不要做)。兩者的差別通過查英英詞典就一目瞭然了。可見,盡早使用英英詞典,可以使你在學習上少走彎路。可以這么說,英英詞典是你一個不可多得的召之即來的英語老師。(參見附錄之”介紹幾本常用的英英詞典”)

第五、主題集中學習的方法:

這個方法在聽力的過程中非常有效。由於聽力的素材非常寬泛,語音質量和詞彙量的差別也很大,導致學習的選材比較困難。在分級原則的指導下,我們可以採用主題集中學習的方法,將一批自己感興趣的、主題相關的有聲資料作為聽的對象,進步效果非常明顯。比如:在聽新聞廣播的時候,有一些主題在一段時間里是反復播出的。如現在的伊拉克戰爭。我們就可以就伊拉克戰爭的 相關報道 作為集中突破的聽力素材,這樣不僅可以集中力量將有關伊拉克戰爭的相關詞彙(如人名、地名、軍用武器名稱、戰爭的來龍去脈等)學到手,而且由於這些詞彙不斷重復播出,你聽起來會越來越熟,直到最後深深刻在腦子里。可以這么說,用這種方法練習聽力的同時,也增進了詞彙的學習。所以有時候,單詞是不用背的。聽多了,你的詞彙是一個立體的詞彙,不僅知其發音,也知道了如果使用。重復是記憶的最好母親。有聲重復,更是提高記憶效果的良好秘訣。

第六、閱讀促進聽力的方法:

聽力學習進行到一定的階段,有時候,你會感到進步不大。有些地方你怎麼聽也聽不明白。這個時候可能問題的本身已經不在聽的技術范圍上了。這不僅表明你已經進步了,而且也是你進一步提高的時間到了。這個時候,可以採用廣泛閱讀的方法進行解決。可以閱讀和聽力材料相關的內容,也可以將閱讀作為聽力練習的輔助方法,大量地閱讀小說、雜志、網路文章、新聞報道等自己感興趣的內容。閱讀是積累詞彙的最有效的方法之一。通過閱讀來進一步提高自己,尤其是增加對國外背景知識的了解,將反過來促進聽力的進一步提高。要知道,你對某些知識了解得越多,你的英文聽力就越容易,所以善於積累各種知識,對語言學習也是相當有裨益的。

9. 怎樣迅速提高英語聽力

導語：怎樣迅速提高英語聽力?學習口語首先要明確自己哪方面需要加強，然後再“對症下葯”。同時要注意加強聽說讀寫四項能力共同提高，畢竟閱讀、寫作、詞彙、語法是口語能力提高的重要前提保證。聽力的提高首先要有發音和語調作基礎，然後多聽多背多講就能見效。下面就為您介紹一些提高聽力的方法。

怎樣迅速提高英語聽力

一，模枋。提高口語能力的第一步就是模仿磁帶或廣播，模仿以英語母語的人語音和語調。

模仿的原則：

(1)要大聲模仿。

這一點很重要，模仿時要大大方方，清清楚楚，一板一眼，口形要到位，不能扭扭捏捏，小聲小氣地在嗓眼裡嘟嚷。中小學生剛開始的時候或許不知道該如做，那麼老師就應對他們進行引行和指導，示範帶學生模仿。再加快速度。直到能用正常語速把句子輕松地說出來。大聲模仿的目的是使口腔的肌肉充分活動起來，改變多年來形成的肌肉的習慣運動模式，使嘴與大腦逐漸協調起來，建立起的口腔肌肉的運動模式。若在練習時總是小聲在嗓眼裡嘟嚷，一旦需要大聲說話時，就可能發不準音，出現錯誤。

(2)要隨時都准備糾正自己說不好的單詞，短語等。

有了這種意識，在模仿時就不會覺得單調，枯燥，才能主動，有意識有目的地去模仿，這種模仿才是真正，才能達到模仿的目的，也就是用心揣摩，體會。

(3)要堅持長期模仿。

一般來說，純正。優美的語音，語調不是短期模仿所能達到的，對於有英國英語基礎的人學說美國英語是如此，對於習慣於說漢語的'人學說英語更是如此。過度需要一段時間，時間的長短取於自學者的專心程度。練習模仿是件苦差事，常常練得口乾舌燥，此時一定要堅持，喝口水繼續練。練模仿和燒水是一個道理。今天燒把火，水剛熱，就把火撤了，明天又是如此，水永遠也燒不開。

2.模仿的標准：

模仿要達到什麼程度才算模仿好了呢?簡單地說就是要“像”，如果能夠達到“是”就更好了。“像”是指模仿者的語音，語調等都很接近所模仿的語言;“是”就是不僅在語音;語調等到方面都很接近所模仿的聲音，而且非常帶真，連嗓音也基本一樣，簡直可以假亂真。

3.模仿的具體方法：

(1)模枋單詞的語音。

模仿時要一板一眼，口形要正確，口腔肌肉要充分調動起來。剛開始模仿時，速度不要過快，用慢速模枋，以便把音發到位，待到把音發准了以後，再加快速度，用正常語速反復多說幾遍，直到達到不用想就能用正常語速把句子輕松地說出來，對於自己讀不準或較生疏的單詞要復多聽幾遍，然後再反復模仿，一個單詞一個單詞地練，在那些常用詞上下功夫，盡量模仿得像一些。

(2)模仿片語的讀法。

有了第一步的基礎，這一步就容易多了。重點要放在熟練程式度和流利程度上，要多練一下連讀。失去爆破，不完全爆破，同化等到語音技巧。

(3)段落及篇章模仿，重點在於提高流利程度。

打開錄音機或收音機跟著模仿，“它”說，你模仿，同步進行。目的要提高口腔肌肉的反應速度，使肌肉和大腦更加協調起來。 模仿練習時要注意一個問題，就是害羞心理。害羞心理一方面源於性格內向的人，講話時容易小聲小氣，這對學習英語語音語調很不利，要注意克服。另一方面是源於自卑心理，總以為自己英語水平太差，不敢開口，尤其是當與口語水平比自己高的人對話時，更易出現這種情況。

二.復述。

學英語離不開記憶，記憶不是死記硬背，要有靈活性。復述就是一種很好的自我訓練口語，記憶單詞，句子的形式。復述是在模仿之後的一個再創作的過程，它比背誦要難。可以盡量用自己的話復述朗讀，聽過的或閱讀過的，也可以完全擺脫原文，組織，創作材料內容。對於程度較差的人，可以先復述原文的中心思想，一句兩句即可。然行，由少至多。復述是在沒有人對話的情況下提高口語最有效途徑之一。

復述的兩種常用方法。

(1)閱讀復述。

一般來說，中小學生的閱讀量比較少，那麼就應該從自己熟悉的文章入手。學生可以順著老師的教學進程而進行有規律的復述。每一個單元所學的對話和文章都嘗試用自己的語言說出來。除了所學的課文，學生還可以選擇自感興趣的，淺顯易懂的文章，先看幾遍，熟悉文章。在看的時候要一邊看一邊在腦里復述。先是幾句幾句地復述，再一段一段地復述。延長述的時候一定不要過急，要有耐性。要注意的一點是要大膽地復述，不必太追求詞語的用法，想說什麼就說什麼。

(2)聽磁帶後復述。

這種方法既練聽力,又練口語表達能力。同時,可以提高注意力的集中。

怎樣迅速提高英語聽力

第一步：Maintain your composure and your confidence(保持冷靜和自信)

我們要想徹底聽懂新聽力的內容，或與老外進行無障礙交流，首先對自己要有信心，千萬不要因為沒聽懂一兩個單詞而慌了手腳。這種良好的心理素質對提高聽力能力相當關鍵。

第二步：Make pictures and images(學會形象化記憶)

聽力的過程中要學會把抽象的語言轉變成形象的圖畫，並反映在腦海之中。有了動態圖象的幫助，才有利於抓住語言的主要信息而非旁支末節。

第三步：Model every thing(善於模仿)

不要盲目追求題海戰術，不斷地找新題目來練，而應該把注意力放在聽過的題目上，進一步分析、研究，並認真模仿聽力題目中的各種語音、語調、語氣、習語、俚語等。

第四步：Magnify the meaning and usage of the words and patterns(掌握多義詞)

口語的最大特點是一詞多義，這也是導致一些考生明明聽出了是哪個詞，卻仍然搞不懂其在題目中確切含義的重要原因。因此在平時聽力訓練中要注意掌握題目中常用的詞彙和句式其他用法。

第五步：Mine the cultural background and the way of English thinking behind the language(了解美國文化背景和思維方式)

語言是文化和思維的載體，努力挖掘新聽力題目中的美國文化背景和思維模式，就能在聽力過程中變被動為主動。

第六步：Memorize them(不斷記憶)

考試聽力題中一些語言點的重現率很高，考生需要將他們加以背誦和記憶。背的越多，就意味著熟悉度越高，同時也培養了良好的英語語感。