㈠ 怎樣幫助孩子度過叛逆期 幫助孩子度過叛逆期的方法
1、做好心理准備；在兩歲之前孩子的世界還是屬於混沌時期，他們稱呼自己也用第三人稱來表示，比如寶寶餓了等等，一旦孩子年齡到達兩歲多，通常都會用我來稱呼，孩子心理發展已經達到一個更高級的階段，已經有自我意識。其實作為父母應該要有心理准備，孩子很快也會出現叛逆期，幾乎是每個孩子會經歷的過程。
2、鼓勵與支持；處於叛逆期的孩子有很強的自我意識，父母要尊重他的獨立人格以及滿足他合理的需求，只要不違背原則或者沒有導致不安全問題的發生，就沒有必要過度的限制與干預，相反去支持孩子，鼓勵孩子，讓他去實現他想要做的事情，有利於發展孩子的獨立人格。
3、要有耐心疏導；幾歲的小孩畢竟年齡還比較小，雖然有自我獨立的意願，但由於是非不清，自控能力也差，在沖動之下可能會提出不合理的要求，干出一些荒唐的事情，甚至會管不住自己，明知道這是錯的事情都有可能去做。父母要有足夠的耐心去說服和適當的批評，但是不應該總是採取阻止的方式，除非他正在干一些危險的事情，在處理的時候需要重於疏導，告訴孩子什麼事情該做，什麼事情不該做。當孩子出現叛逆的時候，作為父母首先應該要做的事表揚，而不是生硬的指責孩子，可能就會避免了一些不好的事情發生。
㈡ 怎樣幫助孩子度過叛逆期
怎樣幫助孩子度過叛逆期
怎樣幫助孩子度過叛逆期，青春期孩子的叛逆問題,一直是各大家長的難題。孩子這個階段,管不得說不得,稍有不對,就離家出走,或是威脅家長。那麼怎樣幫助孩子度過叛逆期呢？
國外的媽媽們當聽到孩子對自己說「不」的時候會興奮地跳起來，因為，她們認為這是孩子成長中的一個標志（2歲左右)，說明自己的孩子是健康成長的。而孩子唯唯諾諾、百依百順並不是好現象，長大以後他可能會成為「問題」少年，用製造麻煩代替說「不」。
當聽到自己的「小尾巴」對自己說「不」的時候，我們的媽媽不要有受傷或者失敗的想法。
孩子的否定行為表明孩子開始產生自主意識，試圖了解周圍的環境，建立自己的好惡觀念，表達個人的需求，在現實生活中，經常表現為孩子對媽媽的話說「不」。雖然孩子有「自我主張」是一件積極的事情，如果媽媽處理不好，也會對孩子的成長產生不利的影響。
一、孩子產生反抗心理的原因
兩歲左右的孩子開始學習思考問題，開始形成自己處世的`觀點，並希望按照自己的方式做事。這時，身體和動作的發育使他們可以通過動作表示反抗，抵制自己不喜歡的東西。
雖然，獨立是孩子成長過程中重要的一步，但父母不要忘記，兩歲左右的孩子還太小，不知道行為的後果，不能預見可能發生的危險。因此，除了保護好孩子的安全外，父母還應教他們學習考慮他人的感受，重要的事情一定得和父母商量。
二、怎樣的反抗表現是「正常」的
在孩子獨立的過程中，你會遇到以下種種事情：
1、拒絕父母的要求；
2、和父母唱反調；
3、不理睬父母；
4、不要父母摟抱，不和父母親熱；
5、不呆在父母身邊，從父母身邊跑開。
從孩子一歲開始，這些事情就時有發生，在兩歲左右更加頻繁和激烈。這是因為他們的語言功能沒有發育完善，孩子不能很好地理解父母的意思，因此不能完全執行父母的意思，而且，他們還沒有足夠的詞彙表達自己的感情和需要。所以，在父母會感覺，孩子是和故意他們對著干。
隨著年齡的增長，孩子又會變得很「乖」，3-5歲的孩子記憶力增加，思維能力增強，他們通過傾聽和使用語言來學習更多的東西，也可以更好地控制自己的情緒和行為。
三、幫助「反抗」幼兒度過反抗期
父母一定要記住：反抗行為是孩子成長過程中的必經階段。只有通過父母的幫助，孩子才能順利度過反抗期：
1、情緒緊張的孩子更易反抗
在孩子疲憊和飢餓的時候，就該讓他們休息或者吃一些平常喜歡的零食，有助於緩解緊張的情緒，而不是教他學習新東西或做事情。
周圍環境的變換也會讓孩子緊張，反抗心理加重。比如，當孩子生病時，通常他們的情緒很低落，容易和父母對著干，這時父母應理解孩子，在他生病的時候不妨多寬容他們一些。
2、保護孩子的安全
孩子的危險意識不強，因此，他們會做出一些可能會產生危險後果的行為，發現後，父母應立即制止，然後你要好好地和孩子溝通，讓他了解自己行為的後果。
比如說，孩子在大街上跑得非常高興，但可能被車子撞倒。你要告訴他：「媽媽不能讓你在大街上跑，因為這里車子很多，如果被車子撞到，會受傷，非常疼。」
3、讓孩子學會與人合作
舉例告訴孩子，詢問與命令產生的效果截然不同，比如「把書拿給我，好嗎？」和「把書拿給我！」。還有，告訴孩子做什麼而不是不要做什麼。例如你想要孩子小心一點，你可以說「輕輕地拿起那個杯子」，不要說「不要把杯子打壞！」
4、父母的要求應合理
對小孩子來說，讓他跟小朋友交換玩具比讓他無償地把自己的玩具給小朋友更容易。讓孩子用語言表達要求，但不能縱容他的不良習慣。如果你遇到孩子在超市裡大吵大鬧地要蛋糕，不要因為周圍人的目光讓他得逞。
你可以把他帶出來，用平靜的語言告訴他：「因為你的表現很差，所以媽媽不能給你買蛋糕。如果你想吃蛋糕應該對媽媽說。」慢慢地孩子就學會用語言表達自己的想法。
5、做好孩子的榜樣
父母的行為會直接影響孩子的思想和行為，因此，父母要控制自己的行為，不要讓抵觸情緒控制自己，特別是在孩子面前。
除此之外，如果孩子確實毫無原因地產生抵抗行為，不要因為覺得煩而控制不了自己的情緒，這樣做對孩子、對你自己都是很好的選擇。
四、出現問題後怎麼辦
比如易怒、情緒低落都是孩子不可避免出現的一種狀態，但孩子如果長時間處於這種狀態就屬於不正常的現象了。因此，當發現孩子在成長的過程中的確發生問題時，最好的方法是及時尋求醫生和專業人士的幫助，千萬不能聽之任之。
1、傾聽孩子想法。
我們應該在孩子處於叛逆期的時候，多去傾聽孩子的想法，孩子有什麼事情，遇到什麼問題，就應該多了解孩子，而且，應該將孩子的想法盡量梳理，讓孩子度過叛逆期。
2、建立良好溝通。
家長和孩子一定要建立一種良好的溝通，當孩子與我們講述一些事情的時候，我們應該認真理解，有針對性的回答，不要答非所問，溝通不順就會更加劇叛逆期的現象。
3、關注孩子變化。
孩子的心理變化，或者身體上的變化，家長應該隨時關注，孩子的情緒如果不對了，就應該讓孩子坦誠心扉，跟家長多溝通，將自己的`想法多引導孩子，讓孩子情緒穩定。
孩子叛逆時怎麼處理
1、和同學交流
初中是一個過渡期，這個時候，他們處於不成熟和成熟之間，這段時期也是他們形成自我性格的關鍵時刻，因此，容易出現叛逆情緒
這時候，他們可以多和身邊同學交流，同齡人往往更能理解自己，知道自己的需求，而且，在同齡人面前，他們更容易開放自我，說出自己的心裡話，因此，孩子處於叛逆期的時候，建議多和同學交流。
2、老師耐心教導
老師，一直都是我們人生中一個重要的角色，初中這個關鍵的時刻，老師的引導也更為重要，因此，作為老師，應該及時發現學生的問題，發現孩子身上出現的反常現象，並且耐心教導。
處於叛逆期的孩子可以主動和老師交流，接受老師的悉心教導，老師不僅作為一名老師，也是學生們的朋友。
3、父母多一些陪伴和鼓勵
其實很多人叛逆的原因是希望得到關注和認可，特別是希望得到父母的關注和認可，作為父母，應該給孩子多一點陪伴，多了解孩子的需求
同時，也多一點鼓勵，沒有誰是完美的，父母應該對孩子多一點寬容，初中生有時候很脆弱敏感，他們當然也不想犯錯，因此，父母的理解和陪伴很重要。
如何教育引導孩子尊重父母
養成這樣習慣的孩子靠硬來是解決不了問題的，只能火上加油；你若妥協，他認為是天經地義，也助長他們的氣焰，長此以往，會寵得極端任性，無法管教。這時候，父母首先給孩子樹立一個是非觀，什麼是對的什麼錯的，錯的事情聲音再大也沒用。
這里父母首先也以身作則，當孩子做錯事情當心平氣和把道理講清楚，指出正確的方法和提醒以後該注意啥，而不是朝孩子大呼小叫，趁機跟孩子講道理：如果爸爸媽媽對你大喊訓斥你是否會更難受？
你以後也不要這樣對別人；如果父母做錯了則認真給孩子道歉承認錯誤，慢慢的讓孩子知道與人相處的基本規則並尊重規則，懂得尊重規則的孩子就會尊重以身作則的父母。
一、叛逆的孩子怎樣教育:
為人父母之後你就會知道，要教育好一個孩子並非是件容易的事情。特別是對於有些特別叛逆的孩子，教育起來更有難度，所以作為父母的我們，應該更加多多學習家庭教育的方法。都說沒有教育不好的孩子，只有不會教育的父母或老師，今天我們就來學習如何教育好
叛逆的孩子。孩子叛逆的問題是很多家長都要面臨的一個話題，孩子之所以會出現叛逆心理，這與家長的教育方式有關。
二、如果孩子有叛逆的心理，家長可以試試以下的方法：
叛逆期出現問題後怎麼辦？比如易怒、情緒低落都是孩子不可避免出現的一種狀態，但孩子如果長時間處於這種狀態就屬於不正常的現象了。因此，當發現孩子在成長的過程中的確發生問題時，最好的方法是及時尋求醫生和專業人士的幫助，千萬不能聽之任之。
1、理解孩子的感受，不再把自己放在孩子的對立面，學著站在孩子的立場用心去體會他的感受。
2、找出抗拒的心理原因。理解不等於不立規矩，不過在給寶寶立規矩的時候，對於那些他始終很抗拒的規定，我不再不由分說地「強制執行」，而是找出寶寶產生抗拒心理的原因，再想辦法解決。
3、給情緒找個宣洩口。教育專家認為，很多時候，孩子有意做出一些大人不允許的事情，是為了宣洩不良情緒或不安感。鑒於此，果果再發脾氣的時候我不再責罵或體罰他。
4、找孩子的良好表現。表揚能間接地讓孩子明白是非，所以我更留心孩子的一些良好表現，及時地提出表揚。
5、給孩子一定的自主權。既然處於逆反期，對於有些事不再做硬性規定，而是有條件地讓孩子享受民主權利。
6、不處處約束。孩子就是孩子，不能用成人的標准來處處約束他，對他的行為最好「有所管有所不管」。
㈢ 如何更好的應對孩子的叛逆期
如何更好的應對孩子的叛逆期
如何更好的應對孩子的叛逆期？青少年的叛逆期，這個年齡段的青少年最喜歡做一些出格的事情，越不讓做的事情，他們偏要去做。這也讓很多父母十分煩惱。那如何更好的應對孩子的叛逆期呢？
七個措施應對孩子叛逆期
措施1：激將法，利用孩子唱反調的心理，想要孩子做什麼，就偏偏不讓孩子做什麼。
運用示例：父母讓孩子吃飯，孩子偏不吃。父母可採取激將法，要求孩子不吃飯，孩子反而拚命要求吃飯。不讓孩子關燈，孩子反而要求關燈。
注意：使用這一方法時語氣盡量真實平靜，要根據孩子情緒適當調整。此外相反的「你去做XX」的激將法並不有效。
措施2：冷處理，裝作沒看見。
運用示例：孩子到處扔東西以吸引父母注意力，裝作沒看見，繼續和爸爸聊天。孩子看見沒引起她想要的效果，就自動停止。
措施3：把問題交給孩子，讓孩子自己想辦法解決。
運用示例：孩子吃蘋果是故意亂扔蘋果皮，就是不肯扔到垃圾箱。父母可以等蘋果吃完，裝作才看見的樣子，大吃一驚問孩子：怎麼亂七八糟的，怎麼辦?讓孩子想辦法，孩子多半會主動扔到垃圾箱，注意不要問是誰弄得亂七八糟。
措施4：傳遞正面信息，明確告訴孩子要怎麼做，不要說不能怎麼做。
運用示例：孩子到處亂寫亂畫，把牆壁弄的一團糟。這時父母可以告訴孩子：畫畫要在畫板上。注意不要指責孩子亂畫。
措施5：藉助權威，通過孩子特別喜歡或佩服的人，告訴孩子怎麼做。
運用示例：去幼兒園上課的時間快到了，再不走就來不及了，但孩子在公園玩沙，就是不走。這時按響手機鈴聲，假裝幼兒園老師打電話來：幼兒園老師打電話讓你快去幼兒園，孩子會立刻起身離開。
措施6：運動發泄法，精力旺盛的孩子逆反行為越強，通過運動遊玩，使孩子精力有發泄的渠道。
運用示例：孩子在家，一會要吃零食，一會要看電視，到處搞破壞，就是不肯乖乖玩。可帶孩子去公園或游樂場，或與孩子一起玩一些消耗精力的游戲。
措施7：父母要言傳身教，做孩子的榜樣。
運用示例：孩子愛打人，打過許多小朋友，甚至家裡人也打過。這種情況下，父母若用「打」來教育孩子，只會讓孩子變本加厲。
怎樣應對孩子的叛逆期：
1、化解孩子情緒
當孩子對父母產生不滿的時候，總會想要做一些事情來氣父母，讓父母也跟著著急生氣。若是父母「上了當」，被孩子激怒，那就會陷入非常被動的局面，使親子關系陷入僵局。
但是父母出乎意料地接受了他的行為，平靜地接受他的反抗情緒，孩子就會感覺一拳打到棉花上，使不出力，從而轉變態度，達到與父母溝通。
2、就事論事，不算舊賬
不管什麼時候，教育孩子，都一定不能進行長篇大論的說教，這是非常不可取的一種行為！批評孩子就事論事，不算舊賬，不對孩子發出過多的指令。溝通的問題要具體化。家長有一種習慣就是容易語重心長，但是說出的話卻又特別空洞。
比如「你可得努力學習」，這種語言表達是無益的。
因為這些話缺乏明顯的可操作性，孩子把握不住，反倒造成孩子心理上的緊張焦慮。
積極的方式是要以一種具體的問話，通過鼓勵的方式漸進式地與孩子溝通，這樣就比較容易調動孩子的積極性，而且能夠把握住孩子思考、行動的方向。
3、給孩子做好表率
父母在日常生活中一定要嚴以律己，在孩子的心目中樹立一個良好的`形象，要讓孩子感覺到自己的父母是最棒的，並為有這樣的父母而引以自豪。
這就給父母與孩子進行正常的交流和溝通奠定了一個良好的基礎。
不要把工作和夫妻間的壓力發泄到孩子身上，學會控制自己的情緒，不要隨便對孩子發脾氣，不要喜怒無常。如果父母自身在情緒處理上有問題，先要解決好自身的情緒問題。
一、孩子叛逆的原因
1、因為青少年的心理隨著這個年齡段自身的變化而變化，第二性徵的出現給他們的心態造成了沖擊，他們面對自身的變化常常感到不知所措，從而產生了浮躁心態和對抗情緒。
2、青春期孩子的叛逆是孩子心理上不成熟的表現。
青少年在心理上的、成熟滯後於生理上的成熟，在心理的認知發展中，由於閱歷和經驗的不足，孩子的認識是不堅定的、容易動搖的。
思維雖然有獨立性、批判性，但認知事物和問題時由於不全面客觀而會出現偏激、片面、固執甚至極端化，把家長、教師的勸說、指點、提醒和督促都看成是不理解、不尊重的管教與約束，會在好奇心的驅使下，作出違背施教者初衷的事情。
家長和學校老師都要冷靜去觀察孩子的做法，真誠地面對孩子的問題，啟發孩子的理悟，寬容釋懷，情感交流。
二、孩子叛逆家長應該怎麼辦
1、保持自己的頭腦冷靜
孩子叛逆，父母一般會不滿，一般會用自己的權力來壓制孩子。其實，此時的父母，應該提醒自己，保持冷靜，等孩子冷靜下來再去進行溝通。孩子叛逆時，言語和行為會猶如暴風雨，不懂得控制自己，但父母是成年人，應該懂得何時該保持冷靜。
2、切勿過分保護孩子
鼓勵孩子大膽去嘗試自己想做的事，培養自立能力和敢於發表自己的見解，告訴他思考問題要多從正面去想不要總有怨言。父母也可以多給孩子一些自由的空間。
3、信任孩子
因為他們具有非常強烈的獨立意識，我們要給予他們相應的信任。
孩子們常常說，我爸爸、媽媽不信任我、不理解我。這種情況下，我們要給予他一定的權利、信任，一些事情可以讓他獨立去做，接納他們做得不那麼好的一面。因為他們處於半成人期、兒童化的狀態，所以，信任是非常重要的。
4、隱藏教育目的 千萬別翻舊賬
面對孩子的種種叛逆行為，家長切忌直接說「不」。比如孩子說要買高檔衣服，如果你說「不行，沒門」，只能引發孩子的反抗心理，覺得父母無法溝通，不理解自己。而應開啟溝通的大門，好好與孩子交流。
要允許孩子犯錯誤，教育孩子不情緒化、不翻舊賬、不侮辱人格尊嚴，以提問的方式疏導孩子，而非威嚴地提出要求。
㈣ 怎麼應對孩子的叛逆期
怎麼應對孩子的叛逆期
怎麼應對孩子的叛逆期，每個孩子在成長的時候都會有叛逆期，如果父母不能正確教育孩子，讓孩子安然度過叛逆期的話，叛逆心理會影響孩子很長時間，以下分享怎麼應對孩子的叛逆期
處理兒童逆反心理的方法
1、冷卻法
當孩子出現逆反心理,情緒強烈激盪時,父母不要惱怒,不可「針尖對麥芒」,以任性對任性,否則會火上加油。正確的做法是冷處理,對他的任性不予理睬。
2、溫暖法
父母要尊重、理解、關懷、鼓勵和信任孩子,經常和他溝通,做他的貼心人。一旦發現他有細小的進步,就及時給予肯定、鼓勵。
3、刺激法
要掌握兒童爭強好勝的心理,利用逆反心理來激發他。如有意識地說「你不會穿衣服,是不是?」「你不會說禮貌話,對不對」之類的話來刺激他。
4、心理保健法
幫助指導孩子客觀地了解自我,克服認識上的主觀性和片面性,培養良好情感和鍛煉意志,增強自我控制能力,促進孩子的心理健康發展。
逆反心理的簡介
逆反心理是指,人們彼此之間為了維護自尊,而對對方的要求採取相反的態度和言行的一種心理狀態。青少年中常會發現個別人就是「不受教」、「不聽話」,常與教育者「頂牛」、「對著干」。這種與常理背道而馳,以反常的心理狀態來顯示自己的「高明」、「非凡」的行為,往往來自於「逆反心理」。
這個年齡段的孩子是最叛逆的,他們經常會因感情用事,思想簡單,而容易與社會道德、行為規范、父母的要求形成一種對抗。孩子會出現逆反心理,通常都是因為家長的教育方法不適當造成的,這說明很多家長都缺乏對孩子的了解,不善於與孩子打交道,不明白他們真正需要的是什麼。
兒童逆反心理的原因
1、期望不切實際
現在的家長大多望子成龍、望女成鳳心切,他們往往忽視了孩子自身的素質和能力,不考慮他們的興趣、愛好,強迫孩子接受自己煞費苦心設計好的藍圖,硬要他們去做一時還難以做到的事情,其結果只能是適得其反,甚至一事無成,這種拔苗助長的做法很容易引起孩子的對立情緒。
2、過於嚴厲,損傷孩子自尊心
現在,有些家長還是滿腦子的「不打不成材」的觀念。認為「嚴」就是體罰,很少考慮孩子的自尊心,隨意在外人面前揭孩子的短處,甚至諷刺、挖苦,有時還要對孩子動武。
3、壓抑孩子的好奇心
孩子的探索心理特別強,世界對他們來說充滿神秘和驚奇,大人司空見慣,不以為然的事物,他們都要問問、玩玩、摸摸,有時就難免會闖禍。如果家長不了解他們的好奇心,認為這是胡鬧,不分青紅皂白地呵斥、打罵孩子,就很自然地會引起他們的不滿情緒。
4、反復嘮叨,引起厭煩
有些家長在教育孩子時,唯恐他們不聽,就反反復復、嘮嘮叨叨不休。如果孩子長期處於這種「馬拉松」式的說教環境中,就會產生心理障礙。
兒童逆反心理的表現
1、脾氣大
也許是因為家長說話太過嘮叨，還把已經高中的他們當做小朋友看待，事無巨細的'叮囑和照顧，導致青春期的孩子變得急躁，脾氣大。
2、多疑、孤僻、內向
孩子的這些 表現與家庭教育息息相關，這種表現多見於家庭氛圍嚴肅、不夠和諧，家長強勢、孩子獨自處理事情機會少的家庭。
3、易激動，愛表現自我
喜歡表現自我是青少年最常見的心理活動表現，青年處於性格形成和尋找自我的時期，通過否定權威和標新立異可以在心理求得自我肯定的滿足感。
4、有很強的反對情緒
為反對而反對，這件衣服不穿，那件衣服不穿;不準媽媽上廁所，不準媽媽吃飯，不準媽媽說話。提出的無理甚至荒誕要求一再觸碰家長底線。
叛逆期的孩子的教育方法
親子溝通
對於叛逆較明顯的孩子，家長會感覺到與之不好溝通。我們需要多參加孩子的活動。
多陪孩子
現在的獨生子女，都很孤單，缺少玩伴，所以，做父母的就又多了一個任務，陪孩子玩，經常和她一起去選擇適合她讀的書籍，和她一道上網，和她一道玩撲克牌，一道搞運動。在 這個過程中，家長又可以了解她的好惡，並適時引導她。多陪陪你的孩子，陪他玩，陪他說說話，也許他就不會到虛幻的世界裡去尋找精神的寄託了。
了解孩子
孩子長大了，更重視自己的隱私權，有些家長偷看了孩子的日記，發現了孩子的一些秘密，就沉不住氣，勃然大怒。這是最不明智教育孩子的方法。假如你覺得你只能通過查看孩子的日記來了解孩子在想什麼
那當然也未嘗不可，但最好不要動怒，要讓自己冷靜下來，分析一下其中的原因，想一想應對的辦法。而最主要的一點是不要讓孩子知道你看了她不讓看的東西。否則，容易讓她對你產生信任危機，產生逆反心理。
尊重孩子
家長不要老是盯著孩子的弱點，不要拿孩子的短處同別的孩子的優點比較。在與孩子接觸時，家長應盡可能多找孩子的優點，並多鼓勵，減少孩子對家長的抗拒心理。
換位思考
家長也是從青春叛逆期走過來的，只是沒有自己的孩子表現得明顯，所以面對孩子令人不解的行為，不妨換位思考，想想孩子為什麼會這樣。有了共鳴後就會理解孩子，能找出問題的症結。
穩定情緒
家長帶著情緒去教育孩子，肯定是不理智的，會導致孩子愈加抗拒。所以，家長在急躁、心煩、不冷靜的時候，不要教育孩子。待冷靜後，再去同孩子交流。
允許犯錯
這個階段正是孩子形成主見的關鍵時期，小錯肯定難免，所以，家長應該允許孩子犯一點錯、吃點虧，不要過分束縛孩子的手腳。同時，家長是孩子最好的榜樣，叛逆期的孩子模仿能力強，家長的良好言行能給孩子潛移默化的影響。
忌談成績
同孩子交流，家長不要老以學習入題，這樣只會讓孩子心有壓力，懷疑家長交流的動機。交流時，家長可以從家事入手，將孩子的情緒穩定下來後，再談正事。
跟叛逆期孩子溝通的技巧
青春叛逆期是孩子世界觀形成的關鍵時期，其個性和創造性都恣意升騰，侍機張揚;同時，由於孩子身心發展、 所受教育的局限，他們形成的諸多想法並不成熟甚至偏激，這就需要靠外界教育正確引導孩子。但在現實的教育中，一些家長卻很容易陷入教育兩極分化的誤區。
誤區一：全面打擊。有的家長面對孩子的叛逆言行，採取了強硬的措施，非打即罵。漸漸地，孩子表面上恢復到以前那個言聽計從的「乖孩子」，實際上，已關上心靈深處那扇與父母交流的大門。
誤區二：放任自流。一些家長面對難教的孩子，在幾度管教而無多大起色後便失去了信心，開始對孩子放任自流。此時，無論孩子的言行、想法怎樣，家長都不再過問、指導。久而久之，孩子受到不良影響，行為發生偏差，待家長懊悔時，才發現已耽誤了孩子的一生。
自主權
「你應該」、「你必須」、「你懂什麼」諸如此類的話是不少家長的口頭禪。家長們面對叛逆期的孩子盡量少說這樣的話，內心深處認為自己已是大人的孩子是不會接受這種命令的口吻的。
發言權
「考不上大學就去掃馬路」等話語，不少家長都對孩子說過，雖然是為了孩子好，但他們的耳朵已經長繭，叛逆期的他們對這些話可以說是「百毒不侵」了。這時家長應少說多聽，了解孩子到底在想什麼。
時間支配權
這個時期的孩子渴望擁有自己的小天地，所以，家長不要自作主張，將孩子的時間按自己的意願排得滿滿的，要將時間交由孩子自己去安排，對安排的不合理處，家長再以商量的口吻提出建議，千萬不要全盤否定孩子。
表決權
家中的一些大事，如搬家、買房之類的，不妨同孩子商量一下，考慮一下孩子的感受，徵求孩子的意見，有著民主氛圍的家庭，孩子一般能主動向父母靠近。
隱私權
孩子在進入初中後，一些家長發現，以前經常跟自己說心裡話的孩子變得不太愛搭理自己了，孩子開始有了自己上鎖的日記本、私人信件。如果孩子實在不願同家長交流，也不必過於強迫，尤其是不要偷窺孩子隱私，尊重孩子的同時也為自己贏得了尊重。
1、家長要有耐心
由於工作壓力大，很多家長沒有花時間和心思去了解孩子的心理。一旦孩子在學校鬧事或者是不聽話，便會劈頭蓋臉的責罵他們，而不給他們辯解的機會。殊不知憤怒會引發憤怒，你的情緒容易讓孩子同樣變得激烈。這樣只會導致孩子跟家長的隔閡更深，矛盾越來越大。所以，家長要有足夠的耐心，給孩子辯解的機會。
2、善於發現孩子優點，多給語鼓勵
任何一個青春期的孩子都希望得到家長的認可和鼓勵，這樣會給他們很大的動力。所以，家長不要老是盯著孩子的缺點，老是批評他們。而是要善於發現孩子的優點，多鼓勵他們，增強他們的自信。自信引發優越感，如果處理得當，孩子會不停地追求優越，享受優越感，這樣也讓孩子氣質變得更佳!
3、學會換位思考
很多家長認為孩子不會換位思考，可其實家長們也沒有做到換位思考。一昧地認為孩子心裡想什麼我能不知道?知道不等於體會。父母生長的年代和成長的環境跟現代孩子成長的環境也不一樣，家長的教育方式也不一定適用於孩子。如果家長沒有意識到這一點，不去傾聽孩子的內心真實想法，而是一味的責罵孩子，只會導致矛盾加劇。
4 、保護孩子隱私
在忙於生計的同時，家長一定要抽出時間來多了解孩子，與孩子、孩子的老師多多溝通。但不要探聽孩子的隱私並且宣揚它。多一分了解，就少一分誤解。這樣一旦孩子性格叛逆，錯誤就難以挽回
5、吸收教育知識
社會在變化，孩子的成長環境也在變化，那麼教育方法自然也要不斷進步。身為家長，就要責無旁貸地主動吸收教育新知。很多家長認為自己已經止步不前了，認為自己止步不前所以止步不前，這樣的邏輯也是錯誤的。我們應該不停地做最好的自己。爸媽是孩子的偶像，偶像形象的樹立與毀滅是掌握在家長們手中的。
6、真正放下身段
有些家長總喜歡在孩子面前保持威嚴，習慣用以上對下的態度來對待孩子。這時候我們不妨學習下國外比較科學的教育方式，和孩子應該有多重身份，孩子不懂的地方當老師，孩子做錯的時候當家長，孩子處事的時候，可以做朋友。陪孩子玩陪孩子鬧，和孩子一起叛逆!
7、讓孩子去體驗
如果孩子老是聽不進大人的話，那麼在保證安全和沒有惡劣後果的前提下，家長也可以讓孩子自己會「自食惡果」的滋味。通過自身的切實體驗，孩子將能深刻領悟到家長的教導有多麼正確和重要。
㈤ 如何度過兒童叛逆期
如何度過兒童叛逆期
如何度過兒童叛逆期，如果孩子出現總不聽父母的話，說什麼都要唱反調，對父母的批評反感，甚至不好好學習，那這就是孩子叛逆期的表現，度過叛逆期非常重要，那麼如何度過兒童叛逆期呢？
怎樣幫孩子度過叛逆期
由於生長激素、性激素等的影響，加之大腦功能的快速發展，青少年更容易感受到情緒的波動，並且向外表露，故情緒起伏較大。以上提到的各種內在和外在因素疊加之後，就會表現為較為激烈的言行。
青春期的沖動性、敏感性，以及對獨立的渴望是個體成熟前的重大特徵，對個體的獨立性、創造性和進取心的發展極為有利。
在此階段，父母也應調整應對，尊重青少年獨立成長的空間，允許其有適度的冒險行為，也允許其挑戰和蔑視權威;不要輕易否定其處理問題的方式，也不要輕易否定青少年之間的友誼。
在孩子進入叛逆期前，即以潤物細無聲的方式，在日常生活中讓他們懂得是非對錯、禮義廉恥和基本的處世規則。
孩子叛逆期的典型表現
1、倔強固執，情緒反應激烈：堅持要特定的某一件東西，即使是外表相同的也不要；堅持要穿某件衣服某雙鞋，即使不符合季節；想要做的事堅決要做到，否則就大哭大鬧;在公共場合坐地耍賴、打人。
2、和父母唱反調，不理睬：父母要求的事偏不做，越是禁止做的事情越要做；不理睬父母，寧願自己玩，不要父母一起玩。
3、挑戰規則和權威，攻底線 ：故意破壞之前訂好的規矩；層出不窮的提出新要求；和父母講條件，要達到要求才肯做事。
想讓孩子安全的度過叛逆期，家長一定要做足功課，既不能無條件的妥協，也不能用暴力強行鎮壓，不然會對孩子的成長造成不好的影響，也會影響到孩子性格的.塑造。所以，家長一定要把握好分寸，不能過於干涉，又不能不幹涉。
允許孩子自由發揮
有時候，孩子在某些方面確實有天賦，比如說喜歡繪畫、跑步、唱歌等等。即使是3歲的孩子，家長也要允許他適當的發揮，只要保持安全，守住底線就好了。
愛玩是孩子的天性，有的孩子總喜歡在牆上、地上塗鴉，寶媽不妨給他買一個專門塗畫的毯子，這樣既不會限制孩子的創作，又能保持房間整潔。要是孩子想出門跑跑、逛逛，寶媽可以帶他去公園、車少的地方。
但是要注意一點，現在天氣漸漸轉涼，帶他出去時，一定要注意保暖，舒適的棉服外套、運動鞋必不可少。
認可孩子的自理能力
寶媽意識到這一點，就必須要給孩子一定的自主權。在日常生活中，允許他按照自己的想法來打掃屋子、穿衣服，要是孩子做的不夠好，寶媽不妨再做一遍。
逆反期的孩子，需要的就是自由和認可，他想通過自己的行動告訴家長，我已經是大人了。而且，寶媽誇獎孩子做事很棒，無形中也會助長他的積極性，孩子變得更愛勞動，豈不是更好。
多和孩子進行交流
3歲的孩子基本已經有記憶了，家長可以多和他們交流，主動引導孩子說出自己的想法。這樣做，可以加深孩子對一些事物的了解，同時這也助於親子關系的培養。
但是，這個階段的孩子對一些危險物品還沒有概念，家長可以提前告訴他，哪些該碰，哪些不能碰，碰了會有什麼後果。主動讓孩子融入生活中，對他今後的成長很有幫助。
多觀察孩子的心理變化
家長要多觀察孩子的心理變化，因為你們一句不經意的批評，可能會讓他的性格發生很大的改變。所以，在孩子的成長中，爸媽時刻關注孩子的變化，要是他出現什麼奇怪的語言或者變化，要積極給與引導，趁早發現，趁早改善。
孩子處在第一個叛逆期時，行為有些異常時，家長不能不分青紅皂白的就辱罵他，應該弄清楚原委，及時給孩子正確的引導。
處於叛逆期的孩子都會有哪些表現？
叛逆期的孩子最明顯的特點就是不聽話。可能是因為前一段時間太過於聽父母的話，所以內心那種反抗的因素開始逐漸累積，到了這個階段就開始猛的爆發了。
其實很多時候他們並沒有一定要反抗父母的決定，就是由於心裡的這種逆反因素在作怪，導致父母說什麼他們就偏不做。所以家長一定要找到正確的方法來幫助孩子們幸福的度過他們的叛逆期。
家長們又應該如何陪伴孩子幸福的度過叛逆期？
孩子處於青春叛逆期，我們無法通過葯物去治療，唯一能做的就是多陪伴孩子，多理解他們，最重要的是一定要有耐心的幫助他們，細心地去詢問他們的內心想法，多和他們多交流。
處於叛逆期的孩子們逐漸開始有了自己獨立的思維，在很多方面都不再完全聽命於父母，這個時候父母不要死板的強迫他們聽從自己的想法，更多的是要從自己的世界走出來，向孩子們的世界靠近，去了解他們所需要的是什麼。
家長們要信任孩子，相信孩子有自己獨立處理事情的能力。叛逆期的孩子們正是在向著成年人轉變的一個階段，這個時候或許他們的能力並沒有達到一個真正的成年人所應該有的程度，但是他們的內心認為自己已經長大了。
很多事情他們都覺得自己能夠做好，所以父母就應該多鼓勵他們，給他們一定的空間，讓他們自己發揮，當然也可以給與適當的幫助。
家長們也可以虛心的向孩子請教一些問題。這樣會拉近家長和孩子們的距離，會使得他們處在一個相對平等的地位，這樣孩子更容易向父母吐露心聲，關系的相處也會更加融洽。
而且當父母向孩子請教問題的時候，孩子們會覺得自己長大了，可以被需要了，他們內心的逆反情緒也會減少一些。
每個人都會經歷叛逆期這個階段，之所以有的人能夠非常幸福的度過這個階段，這與父母的教育是有著密不可分的關系的。