家長如何放縱孩子的方法

A. 家長應該如何管教放縱的孩子

家長應該如何管教放縱的孩子

家長對孩子百依百順，驕縱孩子過度，就讓孩子變的放縱、無禮了，接下來我整理了家長應該如何管教放縱的孩子相關內容，文章希望大家喜歡！

增強對孩子的關愛和耐心。

有些孩子出現放縱的問題，主要的原因可能是想引起父母的關注和關心，因為很多家長都忙著忙那，忽略了對孩子的關愛，當孩子想家長了，想和爸爸媽媽說話，家長還不耐煩，對孩子的心理來說是很有影響的。因此家長要多關注孩子的心理問題，不要疏遠孩子，工作再忙，也應該注意孩子的教育問題。

不要忽略孩子的小問題。

家長面對孩子偷東西吃、偷拿大人的錢等問題，感覺無所謂，孩子畢竟小，認為是件小事，其實不然，家長要從長遠來看，孩子的小問題，就是今後的大問題了，嚴重的會導致孩子走上犯罪道路。所以家長應該嚴肅對待孩子的偷竊問題，該懲罰的就懲罰。

教育孩子做事情不能猶豫和拖拉。

當孩子放縱，無法無天時，比如吃飯隨便倒掉飯菜，或者張口就罵人，家長不能一而再再而三的應付或者原諒孩子，應該快速的做出決斷，讓孩子感到懲罰，認識到自己的錯誤，比如孩子浪費飯菜，家長就要罰他不吃飯，讓他知道飢餓後，知道糧食的來之不易。

家長注意不要和孩子妥協。

當孩子放縱時，做了一些錯事，家長不能輕易的和孩子妥協，這樣會讓孩子養成懶散的習慣，會變本加厲的犯錯的.。該嚴肅時就要嚴肅，不能因為孩子的哭鬧或者打滾就心軟，特別要注意，父母教育孩子，不要讓爺爺奶奶再去管孩子了，他們容易心疼孩子，往往過於嬌慣孩子了。

不能以粗暴的方式對待孩子。

當孩子犯錯後，家長要注意，不要隨便給孩子動武，應該先給孩子講道理，或者用其它懲罰方式，比如限制孩子玩玩具、減少零食、減少零花錢等。雖然不能向孩子妥協，但是體罰不是正確的方式，古代的」竹板不響，學問不長「，到現代社會不完全適用。因為現在很多孩子自尊心很強，體罰孩子容易導致孩子走極端的。

用孩子喜歡的事情來限制孩子。

在面對放縱不聽管教的孩子時，家長可以用一些比較巧妙的方法來教育他，比如孩子喜歡看動畫片，既然犯錯了，就不許看了，直到孩子認識到自己錯誤。這樣孩子往往能比較聽話了，家長注意和孩子商量時，應該說到做到，不要失信。比如孩子總是在家裡搞破壞，把洗發水等擠出來弄的到處都是，如果孩子改正了，不周調皮，家長允許看動畫片，那就要遵守信用。

B. 怎樣放縱孩子，長大後可能長成一個受氣包，只會家裡橫

現在家裡人一般都很寵孩子，衣來伸手、飯來張口。這就導致孩子在家裡的時候特別任性，動不動就發脾氣，甚至還會出現動手打人的情況。而一旦帶孩子出去，他根本就不敢跟別的孩子玩，別人欺負他了，也一聲不吭，活脫脫一個受氣包，這是什麼原因造成的呢？別這樣放縱孩子，長大了活脫脫一個受氣包，只會家裡橫

1、安全感問題

規則意識很重要，在教育孩子時，要讓孩子明白什麼能做，什麼不能做。讓孩子知道不是什麼都可以，而要學會說不，不是什麼都是理所當然，而要明白別人的付出，學會感恩。家庭教育在孩子成長過程中的重要性不言而喻，沒有規則意識，又如何能在規則中，學會成長。孩子走出去，只會處處碰壁，怎麼都做不好。

C. 父母應該如何讓孩子解放天性呢

引言：相信每一位父母，都希望自己的孩子能夠健康成長，並且性格活潑開朗，又多才多藝。那麼很多父母對於釋放孩子的天性是非常重視的，因為在孩子成長的的階段中釋放天氣，是非常有利於孩子心理上和身體上的健康成長，那麼在孩子的成長階段，父母應該如何讓孩子解放天性呢？下面來跟小編一起了解一下吧。

三：釋放孩子天性的時候不要過於放縱。

因為適合孩子的天氣，並不是讓他漫無目的的去玩兒，或者是做一些沒有意義的事情。所以父母在這個時候一定要注意不要過於放縱。要讓孩子在釋放天氣的時候，是有規律和有目的的去釋放天性，並且從而達到真正的釋放天地的一個目的，在一定程度上也可以讓孩子在德智體美勞上得到全面的發展。

D. 如何放手教育孩子方法有哪些

教育孩子，家長應該適當放手，這才是真正有利於孩子的教育方法。以下是我分享給大家的放手教育孩子的方法，希望可以幫到你!

放手教育孩子的方法
要讓孩子學會獨立，應該讓孩子學會獨立思考問題。遇到孩子的提問，家長通常的做法是立刻告訴他們答案。這樣看起來簡單又省事，但是長此以往，就會導致孩子遇到問題的時候，總是希望別人能提供現成答案，從而失去獨立性。所以，家長應該啟發孩子自己動腦筋去考慮問題，讓他們自己找答案，培養獨立思考的能力。

要讓孩子學會獨立，應該讓孩子學會自理。很多家長缺乏培養孩子自理能力的意識，主要有兩方面的原因，一方面是心疼孩子，不願意讓孩子“受苦”，怕孩子不小心磕著碰著，另一方面是怕麻煩。殊不知，孩子的自理能力與責任心是緊密相連的。如果家長在孩子需要有自理能力時，沒有給予適當的教育和訓練，那麼孩子就不能意識到做這些事情的難處，也就無法建立起對他人的體諒和責任心。因此，在日常生活中，家長可以通過適當地讓孩子學做家務來培養他們的自理能力。比如，可以讓孩子自己做早點、洗襪子、拿牛奶、買東西等，從一些簡單的小事做起，逐漸讓孩子能夠料理自己的生活。

要讓孩子學會獨立，應該讓孩子學會克服困難。有不少家長一見孩子碰到困難，就會立即代勞;還有的家長在孩子因為遭遇困難時而哭鬧時，就會立即“心軟”而“妥協”，替孩子完成事情。其實，在孩子的成長過程中，家長應該讓他們去做一些需要付出一定努力的小事，並在這個過程中鼓勵孩子克服困難。家長應該意識到，自己不能永遠為孩子遮風擋雨，為了孩子的將來，要下定決心，讓孩子學會獨立地面對困難。

孩子不僅是家庭的未來，也是國家和民族的未來。培養孩子的獨立性對他們的成長至關重要。作為家長，應該“放開手”去教育孩子，讓孩子學會獨立，從而讓他們能夠自主地生活和處理問題，並擁有健康向上的人格，成長為對他人和社會有益的人。
放手教育孩子的建議
1.適當放手，讓孩子做自己能做的事

目前，孩子的動手能力差，獨立性弱，究其原因，和家長總習慣包辦孩子的一切有很大的關系。生活中，很多家長總是怕孩子做不好而包辦孩子生活中的各種事情，這對孩子的健康成長非常不利。

因此，家長應該“狠”下心來，適當放手，讓孩子去做自己力所能及的事情。這樣，孩子才能減少對家長的依賴心理，提高自己的動手能力。

小琪剛上小學一年級的時候，老師要求同學們要學著自己整理自己的書包，自己做自己力所能及的事情。可是，請小琪一回到家，這一切媽媽都會幫她完成，她根本沒有自己動手的機會。

後來，媽媽在一本教育書上看到了孩子缺乏自理能力的危害，媽媽這才意識到應該適當放手，讓女兒自己去做一些事情了。

於是，媽媽開始放手，讓小琪自己去整理書包。“丫頭，媽媽教你整理書包好不好?”“好呀，媽媽這可是我期盼已久的事情呢。”小琪高興地說。在媽媽的指導下，小琪終於學會了整理自己的書包。

漸漸地，媽媽開始引導小琪做更多的事情。例如，早晨，媽媽會讓小琪下樓去買早點;讓小琪試著整理自己的房間;讓她參加家庭大掃除，和家長一起做家務等。

在媽媽的放手教育下，小琪的自理能力有了很大的提高。

家長要像小琪的媽媽那樣，多給孩子一些實踐的機會，讓孩子動手去做一些力所能及的事情，並教給孩子具體的方法，讓孩子在成長的過程中收獲更多。

2.適當放手，給孩子更大的成長空間

孩子6歲後，自我意識增強，如果家長總是幫孩子打理好一切，不利於孩子自主性、獨立性的培養，從長遠來看對孩子的成長也有著消極作用。

包辦會剝奪孩子獨立成長的機會，因此家長應該適當放手，給孩子更大的成長空間，讓孩子安排自己的時間與生活。

小天以前上學的時候，都是由媽媽接送，即使他現在已經讀小學四年級了，但媽媽每天還是堅持送他上學。

一次，媽媽下班的時候遇上了堵車，等趕到小天學校的時候，學校已經空無一人了。媽媽連忙打車回家，沿途找尋小天。結果，媽媽在快到家的時候，在樓下花園的台階上看到了小天。原來小天見媽媽很久都沒去接自己，便獨自走回家了。這讓媽媽很受啟發。

於是，從那以後，媽媽便有意識放手，給天智一個更廣闊的空間，鍛煉他的自主能力和獨立能力。

剛開始，媽媽在日常小事中放手，讓小天自己安排生活。後來，隨著小天逐漸長大，媽媽放權的范圍也越來越大，如報培訓班、參加集體野炊等，一些比較重要的事情也會讓小天自己拿主意。當然，媽媽會適當地提出自己的意見，讓小天參考。

媽媽從小天獨自回家的事情上受到啟發，開始放手教育孩子，不僅給了孩子一個更自由的成長天空，而且也有助於讓孩子在生活中形成自己的見解。

3.適當放手，並不意味著放任

教育孩子，家長適當地放手是必要的，但這並不意昧著對孩子的放任，放任不管同樣對孩子的成長沒有好處。所以，家長放手管教孩子的時候，也要適當地引導、教育，這樣才能讓孩子更好地成長。

由於爸爸媽媽工作比較忙，小新從小是由爺爺奶奶帶大的。

在教育孩子的問題上，小新的爺爺奶奶剛開始時認為“樹大自然直”，因此對小新放任不管，任其自由成長。

然而，漸漸地爺爺奶奶發現了問題。他們發現沒有了家長的約束，小新變得越來越不愛學習了。以前放學回到家，她總是先寫完作業再去做其他事情，可是現在，小新放學回到家後，首先要做的是看電視，只要爺爺奶奶不管她，她總要在睡覺前才急急忙忙地趕作業。

爺爺奶奶知道，對孫女不能再像以前那樣放任不管了。於是，他們開始加強對小新的督促和引導。針對做作業的問題，爺爺奶扔給她制定了一些制度，幫她養成良好的學習習慣。

在爺爺奶奶的精心教育下，一段時間以後，小新的個性得到了良好的發展，在學習上嚴格要求自己，學習成績也有所提高。

小新的爺爺奶奶剛開始採取放任不管的方式對待孩子，但事實證明那樣對孩子的成長並不利。後來，兩位老人在放手培養孩子的同時，也給了孩子一個合理的約束，促使孩子健康成長。
放手教育孩子的好處
適當的放手，是為了更好的培養孩子的自治能力。

在小區，經常看到一個年僅13個月的俄羅斯小孩兒和一群中國小朋友一起玩滑梯，而她的爸爸媽媽則坐在一旁的椅子上，低頭忙乎著自己的事兒。

生活中，我們對小孩子的照顧都是寸步不離百般呵護，恨不得用一根繩子把孩子栓在手上才感覺放心，而這對外國夫婦照顧孩子似乎有些太漫不經心了。面對我們的質疑，他們解釋到：“我們總不能照顧孩子一輩子，不要管得太多，要讓孩子明白，自食其力是最重要的。”

不錯，與其過多的束縛孩子的手腳，倒不如適當放手，從小培養孩子的自治能力和安全意識，授予孩子在未來社會中克服困難、適應環境和堅強耐折的生存本領。正如麥卡瑟所說：“我祈求，請不要把他引上平靜安逸的道路，而要把他置於困難和挑戰的考驗和激烈之下。讓他學會在暴風雨中挺立，讓他學會自食其力。”

適當的放手，是為了孩子走的更遠，跑得更快。

“男神，請收下我的膝蓋。”每次見面，我們都忍不住調侃樹哥。樹哥，小時候一起長大的鐵哥們，年紀輕輕已經是國內某著名高校的教授、博士生導師。

上初中時，樹哥因為成績優秀，被美國五所高中錄取，當樹哥詢問爸媽意見時，他們說：“我們可以陪你去實地考察，但最終選擇哪所，全靠你自己決定。”博士畢業後，樹哥同時接到國內外多所高校邀請任教，當他再次詢問爸媽意見時，他們說：“學業上你可以處理的很好，工作選擇上，我們相信你也可以做的很好。”

我們都羨慕樹哥有一對開明的父母，但樹哥說剛開始並不能理解爸媽的做法，但在一次次選擇中，他才慢慢的懂得父母的用心。這就像小孩子剛學會走路的時候，很多家長因擔心孩子走不穩而不敢放手，而樹哥爸媽已經開始鼓勵他嘗試跑。雖然會摔跤，但正是在摔跤的過程中，他開始知道自己適合什麼，想要什麼，目標也變得越來越明確。

每個孩子自出生起，性格、行為方式等都沒有固定的模樣。家長的教育理念如同捏陶泥，直接決定著孩子長大後的形狀。也許你擔心孩子受傷，為孩子計劃好一切，但最終只能培育出溫室里的花朵。家長只有時不時松鬆手中的線，嘗試著讓孩子經經風雨、歷歷磨難，孩子才能跑到更快，飛的更高。

今天的放手，是為了即使有一天，你不再陪伴在孩子身邊，孩子也能過的很好。

泰國公益廣告《鳳梨》，一個3分鍾不到的短視頻，講述泰國一對母女相依為命，以販售現切水果維生。一位不識字的母親，沒有用過多的言語教導女兒，而是以銷售鳳梨為例，引導孩子獨立思考、獨立實踐，靠自己去解決問題。影片是根據一個叫Achara Poonsawat女孩的真實經歷改編而成，如今她已長大成人，上了泰國最好的大學“博仁大學”，並於2013年順利完成了學業。

家庭教育是激發孩子潛能的最好源泉，當孩子學會思考、觀察、學習和獨立，那麼也能獨自安然生存下去。就像是視頻中母親所說：“哪天要是我不在她身邊,我相信,她也會很好。”

作為父母，可以相伴孩子的前半生，卻無法參與孩子的後半生。孩子終究有一天需要獨立生活，與其替孩子遮風擋雨，包辦一切，到不如適當放手，讓孩子自己去體驗，去摸索，去探尋自己想要的一切。只有這樣，孩子才能走得更遠，生活的更幸福。

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E. 任性的孩子，父母如何面對任性孩子的有效方法

10歲以下的孩子有點任性，家長雖然又急又氣，但畢竟是個孩子。是的，任性是孩子夠聰明的表現，可如果任由孩子任性下去，等長大之後對孩子一生會產生很大的影響。

當今的孩子都很聰明的，為了達到某種目的，3到8歲的孩子大都會使用一種手段，任性達成目標

排行榜第一位：哭鬧

為了實現自己的要求，哭鬧是孩子最常用的手段。那很多父母最怕的就是孩子哭鬧，一旦孩子哭鬧起來，父母馬上舉手投降，不但無條件滿足孩子，常常會超額完成任務。

排行榜第二位：哀求

對很多在職場上擔任要職父母，孩子們會發現一個最有效的手段：就是他的爸爸或媽媽吃軟不吃硬。表面上很強大爸爸媽媽很難抵擋他最溫柔的進攻。撒嬌甚至哀求也是孩子最常用的手段。

排行榜第三位：持久戰

對孩子來說，持久戰他再熟悉不過了，他的目的很簡單，就想用磨讓父母答應他要求，而且不達目的誓不罷休，手段排行最後：賭氣噘嘴，不說話，摔東西，不吃飯。這種手段，一般持續較長，因孩子們掌握了心理戰的秘訣，沒耐心的父母只好舉手投降。

其實，孩子所有的任性行為，都是父母導致的。如何在孩子3到8歲這個最好的年齡，避免孩子任性是每個父母應該知道並做到的。

1 父母的過度表揚或批評，會導致孩子過分依賴別人的評價。

適當的表揚，可以幫助孩子樹立自信心，但在現實生活中，很多父母受賞識教育的影響，平時喜歡無原則的表揚孩子，導致孩子缺乏自我意識，過分看重別人的評價，每做一點小事都希望得到肯定和表揚，否則就不願做事甚至惱羞成怒。同樣過度的批評更會傷害孩子自尊心，使孩子看不到自我。孩子出現錯誤，家長需要有耐心有分寸，指出其錯誤在哪裡，幫助其吸取教訓，改正缺點。

2孩子的固執任性，源於父母的過分民主。

在一些家庭裡面，不管大事小事，都想通過民主，通過講道理，來營造良好的氛圍。尤其是學歷較高的家長。可結果是，民主沒有做好，道理也沒講成，孩子卻慣壞了：孩子變的固執，任性，為所欲為。其實，對於年齡較小的孩子，缺乏足夠的經驗和判斷力，在生活中許多地方，需要父母肯定的甚至是強制的要求和指導。而對於年齡稍大（6歲以上）的孩子，可以以理服人。

3 孩子不服管教、不知所措，源於父母教育意見不統一。

爸爸媽媽在教育孩子問題上，可以有很多不同的意見。但是如果當著孩子面爭吵，直接危害是讓孩子缺乏安全感，不知所措。時間長了，孩子可能就會鑽空子。所以，在孩子面前，父母應注意意見保持一致，切勿互不相讓，因為孩子如果認同了父母的某一方說了算，日後當這一方不在場時，另一方很難說服管教孩子，給孩子教育帶來人為障礙。

4 過度的保護讓孩子沒有自信。

有些父母打著愛的旗號，對孩子的一切大包大攬：准時接送，幫孩子背書包，與什麼人交朋友像老母雞護小雞似的，將孩子庇護在自己的羽翼下，連孩子所能及的事情都捨不得讓他們做，導致孩子缺乏最基本的獨立生活能力，社交困難，缺少自信，缺乏責任心。你任性的保護將導致孩子任性的任何事情都需要你。

5 用鄰居家的孩子過度扼殺孩子的自信。

更多的父母，總是用鄰居家的孩子來要求孩子，主觀的來否定孩子的言行，甚至用過高的成人化標准來要求孩子。將孩子的積極性，上進心盲目的進行扼殺，讓孩子覺得自己很無能，自尊心和自信心受到無情的打擊摧殘。所以，他會用他自己的方法進行報復，讓你感受莫名其妙的任性和無奈。

你所有能感受到的任性，都是源自於你對孩子的不了解。走進孩子的內心，你就會發現不一樣的孩子！

任性的孩子怎麼辦，任性與個性之間差了一個「眼中有人」

孩子的個性化程度是衡量教育成果的重要指標，成功的教育向社會輸送的絕非考試機器，而是鮮活、生動、具有個性的行為主體。

中國社會的改革最大的成就就是解放了市場和個人，開放的市場、自由的個人是現代社會的主要基調。在此背景下，眼球經濟蓬勃，個性的價值越來越明顯。一篇文章、一場演講、一個行為，哪怕再微小，只要能夠體現足夠的個性內容，就能引起人們的關注，一躍成為社會熱點，引發市場消費。時代需要個性，個性化不僅是個體自我表達、自我實現的需求，也是社會發展的需求。

當下的中國社會，傳統與現代交鋒，很多概念模糊不清，個性和任性常常被混為一談。實際上，個性絕不等同於任性，任性是情緒化的表現，而個性是理性行為。

理想的成長路徑固然是理性的，但在專制的家庭環境下，情緒化反抗也是一種常見的成長路徑。專制的家庭環境是不講理的，它奉行的是一種權力秩序，倫理、經濟、武力等因素劃分出看似天然的權力大小，誰權力大，誰就有發言權、決定權。在家庭內部的權力體系中孩子處於底層，他們沒有權力籌碼，唯一能夠讓自己被聽見的途徑就是情緒化反抗。在正常發聲無法獲得關注關注的情況下，不管不顧的任性似乎更容易讓自己成為控制局面的那個人。事實也確實如此，即便在權力體系內處於弱勢地位，一個人只要敢於不管不顧，敢於以命相搏，就能讓其他人無可奈何。在家庭中，孩子雖然沒有權力籌碼，卻有任性作為武器，孩子一旦行事不管不顧，父母很難處之泰然。

家長制意欲營造的是一個與任性絕緣的環境，卻偏偏弄巧成拙，為任性提供了生發的土壤。一方面家長制壓抑了人的正常表達，讓人不得不另闢蹊徑，另一方面，家長制在應對情緒化反抗時通常色厲內荏。在家庭中，父母對孩子控制背後往往隱藏著愛與期待，他們希望孩子好，任性顯然與好大相徑庭，甚至代表著與好的決裂，代表著一種毀滅。這是父母害怕看到的局面，所以，面對孩子的任性，他們會選擇讓步，希望緩解與孩子之間的沖突，遺憾的是，孩子缺乏理性經驗，無法感知這一和解信號，反而會因為嘗到了反抗的甜頭變得越發放縱。

中國歷史上不缺挑戰專制的人，這些挑戰者中任性的居多，真正有個性的很少。與在家庭中任性不同，在社會上任性的結果是招致殺身之禍。為了鏟除異己、維護政治局面的穩定，專制機構完全不拿人的生命當回事，處置起挑戰者好比砍瓜切菜。傳統的士大夫貴族子弟在家族當中養出了任性的脾性，父母長輩出於疼愛之心多有包容，但是，到了社會當中，專制機構可就沒那麼仁慈了，在統治階級的意志面前，個人實在太過微不足道。所以說，家長制對任性的包容僅僅局限在家庭內部，家庭之外，尤其是政治旋渦當中，任性會要了人的命。這一結論當前仍然成立，家庭中走出來的任性孩子到了社會上會遇到更多麻煩。

任性的危害顯而易見，無需再花篇幅論述，現代教育的任務是為孩子的個性化成長提供人性化的空間。父母要格外關注孩子的個性養成，關注孩子能不能以一種自主、理性態度成長自己，既能真實地表達自己的內心，又能與環境保持一種友好、平和的關系。

個性化的人首先是一個個體的人，生而為人是個性化的先決條件。但是，一個個體的存在並不等同於一個個性化的人的存在。在強調外在標準的傳統文化的熏陶下，很多個體沒有自我、沒有個性。當外在道理高於個人的真實內在時，文化是眼中無人的、是無我的，被道理剝奪了自我的人手持道理的大棒相互敲打是司空見慣的社會常態，公正被寄希望於此。問題是，在真實的人被看到之前，所謂的道理並不可靠，左右不過是婆說婆有理，公說公有理，誰都認為自己掌握的是真理，卻拒絕接受檢驗，說起來還是任性，與個性沒有半點關聯。

眼中有人是個性化教育的先決條件，要培養出個性化的孩子，父母必須眼中有人。要想眼中有人，自己首先要活得像個人樣，直面自己的七情六慾、喜怒哀樂，直面人性的真實。這是個性化教育的最基本條件，其他條件都必須在此基礎上進行討論。

關於任性的說說 任性的說說心情

1、任性、一針見血、沒人性、無理取鬧。可是你要知道我再怎麼差，也再無第二個那麼愛你的我

2、我想要一個包容我任何缺點，包容我的任性，包容我的壞脾氣。我的另一半你在哪裡。

3、記錄下每一年的生日！又長大一歲，雖然已是倆孩子的母親，但內心中還是個渴望被呵護被照顧有點小任性的孩子！時光匆匆！要學習的太多，感悟、改變！不浪費青春！讓自己變得更好！努力做一個豁達、善良、有情趣、溫暖的女子。

4、七萌： 了解自己任性他的包容所以才會肆無忌憚

5、一上午的時間把壞消息消化的差不多了，不管怎麼改，不管加了幾本書，努力吧，為當初任性的選擇買單。自我調侃一下，曾經想考的大連理工今年也改革了，山大竟然不招了，運氣就是這么差還好，心存希望，不為結果，為過程，好運終會來。

6、老婆：你的幸福，我來建築；你的糊塗，我來彌補；你的貪圖，我來滿足；你的任性，我來讓步；愛護你，非我莫屬，誰讓我是養驢專業戶！

7、其實被喜歡，也並不好受的。又不能得著什麼好處，還要覺得自己每天莫名其妙的臭臉。安全感並沒有，也不能予取予求，以為你利用他的愛。而對自己喜歡的人，你就是很任性的，你就想喜歡他啊喜歡他，你就想任性。

8、我脾氣不好嗎？只是有些著急，任性都是舍友給慣的。排練總是會大聲說話，珍惜吧，畢業以後就再也見不到這樣的我了。這一年一年太著急，希望我們還能一直在一起。

9、我可以包容你的任性、可以包容你的缺點。但是不要把我對你的包容當成習慣。也不要超過我的底線。

10、盼望著、盼望著，盼望二月一日的到來，因為那是我放假的開始，即將走出冬天，踏進春天，20xx一定是我任性的猴年。

11、你說愛了就確定 累了就別任性 感覺是如此親近 你說想哭就彈琴 想起你就寫信 情緒來了就不用太安靜

12、我不用再小心翼翼了不用再擔驚受怕你會離開了，願你壹帆風順。

13、有本事任性的人，也就是那些有本事堅強的人。

14、任性也好、撒嬌也好，不是一定要對著誰才能做的事。誰都有軟弱的時候，即使如此也只能擦乾眼淚往前走，因為所有人都以擔心的名義怕你失敗，卻沒有一個人會對你說受了傷就回來，你沒有後退的餘地。沒關系。你流了多少眼淚，就會變得有多堅強。

15、今天收到簡訊說我中18萬，還有筆記本電腦！哥秒回了：幫我捐了，不要問為什麼，有錢、任性

16、不要怕女人物質，不物質的女人更可怕，因為她要的是真愛，這玩意稀有到你給不起。

17、女人喜歡用任性來試探男人的底線，男人喜歡用物質來檢驗女人的真心。打敗愛情的其實不是現實，而是我們內心的猶疑。——信任是感情中最昂貴的東西，如果從一個人的信任里走出來了，想再次進去就難了。

18、我愛的人能忍得了我的脾氣，能包容我的任性就ok了，

19、年幼的時候我瘋狂的喜歡 「帶我走」這3個字，現在我再也不會任性的讓任何人帶我走，我學會了自己走

20、不在乎別人的看法就別問啊，問了又不滿意，什麼鬼？！既然在意了不是應該反思一下嗎？我說什麼了，我還沒句都用了我覺得，我覺得又不一定對，我的意思就是我的主觀意見，我的主觀意見而已啊！！！怎麼最後變成我自我我任性我個性了！

21、我經常找不到自己，小時候過家家，都能把自己給藏丟，你怎麼敢留我一個人在原地？

22、說別想他還不是會想說會忘記還不是忘不掉就怪我們太任性太犯賤.

23、等我，丟掉任性做你的女人 等我，丟掉花心做你的男人

24、如果我的任性不小心傷害了你，我希望你能溫柔提醒。

25、不理我不理我不理我不理我 歐親愛的你太任性了那你走好了

26、其實我們都還是一個孩子、即使再任性、再尖銳也只是一個孩子。

27、有時候你把什麼放下了，不是因為突然就捨得了，而是因為期限到了，任性夠了，成熟多了， 也就知道這一頁該翻過去了。

28、喜歡你你管不著，我的感情任性

29、有錢人真的就是喝瓶水還是VOSS真的任性。

30、我會自私會倔強會任性會沖動會孩子氣會幼稚會自負會自卑會敏感會多疑 如果你愛我請不要隨便丟下我

任性的格言

1、含容終有益，任意易生災。

2、時髦永遠是個任性的孩子。

3、青春是沒有經驗和任性的。

4、過了任性的年紀，丟了任性的資格。

5、人是任性的動物，只能誘導，不能強迫。

6、該任性的時候就要任性，該折騰的就得折騰。

7、每個人都可以任性，只需要付出任性的代價。

8、任性的人始終是任性，與貧富扯不上多少關系。

9、我可以允許你對我任性，但不會允許你對我任性。

10、承諾算不算任性的要求，人總是不能太容易感動。

11、使意志獲得自由的唯一途徑，就是讓意志擺脫任性。

12、你不任性，就難出人頭地。你太任性，就會提前嗝屁。

13、但是，有什麼比青春更任性嗎？有什麼比任性更盲目呢？

14、如果你想任性，那就先學會承受，能承受後果才可以任性。

15、任性的不是土豪，任性的不是人民幣，任性的他一直是人心。

16、有資本的話當然可以任性，沒資本的話就只能讓別人任性咯。

17、偶爾任性一下人家會說你俏皮可愛，但任性過頭了就是刁蠻！

18、我除了可以任性，就什麼都沒有了，所以我只能再多任性一些。

19、任性只能給包容你任性的人，不是所有的人都能包容你的任性。

20、想要任性，就得有任性的資本，要是沒有資本，你拿什麼任性！

21、你的任性，用對了地方，就是獨樹一幟。用錯了，就是任性妄為。

22、有時任性，過後有很後悔，但它為下一次的任性減少了殃及范圍。

23、我不要有理由的任性，只要自由的任性，因為我本來就這么任性。

24、當你下定決心無論如何都要堅持到堅持不下為止，才有資格任性。

25、我一直認為任性是個褒義詞，年輕的時候不任性，難道認命嗎？

26、被嬌慣的孩子大多任性，任性的孩子大多都會在吃些虧之後找回初心。

27、小心謹慎，不但可以防備別人侵犯自己，也可自防任性的放縱和腐敗。

28、得到你的愛情，還要得到你任性，一切原是註定，因為我跟你都任性。

29、人不要太任性，因為你是活給未來的你。不要讓未來的你討厭現在的你。

30、得到你的愛情，還要再得到你任性。一切，原是註定，因我跟你都任性。

31、這個世界上只有強者才可以任性，弱者的任性是連路人都不會看一眼的。

32、過去已經不存在了，將來也不想考慮。只想此時此刻，為了你任性的勇敢。

33、任性需要代價，所以每次你想任性之前先想想是不是能付的起所需的代價。

34、我從未任性過，因為我討厭任性，可因為你，我變成了我最討厭的那種人。

35、得到，你的愛情，還要再得到你任性。一切，原是註定，因我跟你都任性。

36、我以為你的愛是我任性無理，本錢，卻沒想到，我的任性成了你離開我的鋪墊。

37、你看，我多任性啊，這種任性幾近於殘忍。然而那對於我卻是一種絕望的掙扎。

38、我就是這么自私，我就是這么愛自己，我就是這么任性，怎麼也是為了自己活著！

39、你的人生一直都在為自己之前的任性買單，從你第一次任性地哭喊著來到人間算起。

40、一個人最大的缺點不是自私、多情、野蠻、任性，而是偏執地愛一個不愛自己的人。

41、任性要有資本。如若連奮起的心都沒有，那又何談資本，更是觸及不到任性的底線！

42、可以任性地活著，固然是一種福氣；遇到一個人能讓你不再任性，那才是真正的幸福。

43、一個人最大的缺點，不是自私、多情、野蠻、任性，而是偏執地愛一個不愛自己的人。

44、他任性，就讓他任性。他不懂事，我來教他懂事。怎樣都好，只要他願意和我在一起。

45、從無知到任性，從任性到懂事，從懂事到穩重，時光匆匆，我們好似就是這么過來的。

46、命運很像撒嬌任性的女人，只喜愛好些潑辣果敢的人，對於他們才百依百順，惟命是從呢。

47、匆匆那年，任性到丟了很多東西，等終於長大了卻發現很多東西就算你不再任性也會失去。

48、好男人的感情開始於自己願意認真照顧一個女孩開始，結束於對方忍受不了平淡如水的感情。

49、你不要任性，因為這世界不是為你而生。你可以任性，因為我會把世界打磨成你想要的樣子。

50、人在時間面前太無力，所有一切無所挽留，相機的發明像一個任性的挑釁，成型的是過往的屍骸。

51、生活哪有那麼多規矩，想做就做，想唱就大聲歌唱，如果青春再不任性，當你老了，任性給誰看。

52、一個人如果有錢也不任性，那麼他和驕奢淫逸這四個字基本沒什麼關系，也就做到了富貴不淫。

53、任性的人有兩種。一種是表面上的任性，吸煙喝酒染頭發。一種是骨子裡的任性，發奮圖強乾死丫。

54、原來我一直不是最任性的人，因為我遇見了更任性的。每個人存在都有好有不好，所以你也有優點。

55、任性的背後，藏著多少淚水，也許所有的付出，在你看來，都是任性的要求，不愛了，什麼都錯了。

56、我不知道我不理你的時候你是多麼的痛，對不起，我還這么任性，也謝謝你一直包容這么任性的我。

57、任性是年輕的專利、當你決定任性的時候、你就得准備著付出代價、而這個代價、往往讓你終生難忘。

58、也許註定不會有結果，可我會繼續努力。原因很簡單，我很任性，任性的不甘心，不服輸，不會放棄。

59、任性的女孩感情開始於發現一個容忍自己任性離不開自己的男生。結束於任性的說分手對方不再回頭。

60、很多人把無理的任性當成是一種獨有的個性。其實，因為任性而去堅持著錯誤的人是最沒品性的一類人。

61、我是一個任性的孩子，我想擦去一切不幸，我想在大地上，畫滿窗子，讓所有習慣黑暗的眼睛都習慣光明。

62、一個人任性不可怕，可怕的一群人陪著他一起任性，還任性的理所當然的！這才是，讓人羨慕嫉妒恨的事情。

63、任性就是違背世界，從心到行為的違背。但是這也許會傷害到別人，但是又未嘗不可。任性就是對錯都不重要。

64、少年的時候，我瘋狂的喜歡，帶我走這三個字。現在，我再也不會任性的讓任何人帶我走。我學會了，自己走。

65、我從不敢在你面前隨意任性，只因我害怕我真的想要任性的那一次你不會再讓我放肆，而是對我說：你該要長大了。

66、小時候我不懂什麼是快樂，只懂一味地喜歡任性抓取，待我歲月年長，才稍有體會，默默奉獻比任性抓取更能給我帶來快樂。

67、我以為孤獨是能讓成長，可誰知，孤獨其實像個任性的小孩一樣，永不會長大。任由自己耍脾氣，可最後誰也不會為你的任性買單。

68、有錢任性的是牛逼！沒錢也任性的，不是裝逼就是傻逼！童鞋們，在沒有足夠的實力得時候盡量的別任性了！任性是要付出代價的！

69、是自私了些，瘋狂了些，頹廢了些。只想自己開心些。我不知道什麼時候才會開心什麼時候不能再任性。那就在可以任性的時候任性夠。

70、怪我太任性，喜歡你；怪我太任性，總胡鬧；怪我太任性，不懂你的愛；怪我太任性，傷害了你；怪我太任性，原來愛你無法自拔；怪我太任性，現在才成熟。

F. 在教育方式上，家長對孩子處在「放縱」與「專橫」的矛盾中，該怎麼辦

在教育方式之上家長不要過度的放縱孩子，也不要過度的去約束孩子，否則的話很容易就會導致孩子對於爸爸媽媽的教育產生一定的抵觸。如果說爸爸媽媽在教育孩子的時候過度的去約束孩子的話，那麼孩子今後很有可能也會出現一些其他的問題。總的來講，爸爸媽媽應該盡可能的選擇用正確的態度來給自己的孩子做好相關的引導，在這樣的情況下小孩子個人才能夠獲取更好的收獲。

所以說，爸爸媽媽一定要懂得在放縱和專恨之間採取一個相對而言比較平和的狀態，在這樣的情況下才能夠給自己的孩子帶來更好地引導。而且爸爸媽媽在教育孩子的時候也一定要記住要盡可能的選擇給自己的孩子做好相關的教育，在這樣的教育之下小孩子個人的能力才能夠得到相應的提升。

G. 家長該如何從容不迫地放手，讓孩子在鬆弛有度的愛中自由生長

教育孩子是大學問，作為家長不能夠放養教育，會對孩子的教育產生不好的影響，怎樣給孩子立規矩，張弛有度，這才是對孩子最好的愛。現在對於如何教育好孩子，如何給孩子更好的家庭教育，這將是很多家長思考的問題，那麼應該如何做到從容不迫的放手，讓孩子在張弛有度的愛中自由的成長。

作為家長一定要關注孩子內心的發展，還有及時觀察孩子的心理變化，要注意張弛有度，在管教孩子方面要注意放手不放眼，張弛有度，強調的就是犯了原則性的錯誤就要去勇於承擔，家長不能夠為了這個底線做出讓步和妥協，這樣孩子才會去遵守。所以家長也需要言而有信和孩子共同去遵守規矩。學會再從旁觀察孩子，而不是凡事害怕孩子做不夠好，去從中干涉，這就是要求家長應該從容不迫的放手，要注意觀察，可以給孩子一些建設性的意見，也及時和孩子交流分享自己的經驗。

但重要的就是要讓孩子去嘗試去主動去做，這樣才能夠充分調動孩子的主觀能動性，提高他的幸福感和執行能力。張弛有度，強調的就是要遵守紀律，不能夠挑戰底線，任何事情只要是犯了錯誤就應該要為錯誤反省改正，這樣孩子遵守以後，才逐漸形成一種自律的性格，讓他慢慢長大，成為一個有責任心的人。