寒假學習方法與技巧英語

Ⅰ 如何有效利用寒假假期提高英語成績

1、假期是一個非常好的查缺補漏、復習提升的好機會，所以當以學習為主。先給自己定定目標（大、小、長、短），這樣學習會有一個方向；然後梳理自身的學習情況，找出自己掌握的薄弱環節、存在的問題、容易丟分的知識點；再者合理的分配時間，有針對性的制定學習任務，一一的去落實。

2、同時，可以用這段時間學習掌握速讀記憶的能力，提高閱讀學習效率。速讀記憶是一種高效的學習、復習方法，其訓練原理就在於激活「腦、眼」潛能，培養形成眼腦直映式的閱讀、學習方式。速讀記憶的練習見《精英特全腦速讀記憶訓練》，用軟體練習，每天一個多小時，一個月的時間，可以把閱讀速度提高5、6倍，記憶力、理解力等也會得到相應的提高，最終提高學習、復習效率，取得好成績。如果你的閱讀、學習效率低的話，可以好好的去練習一下。

3、做題也不能少，做題的時候要學會反思、歸類、整理出對應的解題思路。遇到錯的題（粗心做錯也好、不會做也罷），最好能把這些錯題收集起來，每個科目都建立一個獨立的錯題集（錯題集要歸類），當我們進行考前復習的時候，它們是重點復習對象，保證不再同樣的問題上再出錯、再丟分。

Ⅱ 高中生如何利用寒假學英語

你好~

如何利用寒假學英語，我覺得要看你學英語的目的。
1,如果是為了應付考試，比如雅思、托福等，建議利用寒假較為充裕的時間去報個輔導班，或者不報班的話，找好需要的復習書目，列好復習計劃，投入自主備考。因為考試畢竟是有應試和分數目的的，寒假時間較為充裕，可以有較為充足的時間去准備以達到高分。報班的好處是可以跟著老師的方向走，不至於自己學很迷茫，會相對更有規劃性一些。
2.如果不是為了考試，而是為了提高英語水平的話，可採取更為輕松一些的學習方法。比如看美劇，一定要看帶中英文字幕的，甚至只有英文字幕的，條件允許去找生肉看，對聽力提高很有幫助。看美劇比較輕松一些，但要留意裡面的語言使用，例如詞彙，發音，固定表達，交際方法等，不要僅看劇情。
愛看書的話找本英文名著讀也很好，如果水平較高可以直接讀原版原著，初級一點的話可以讀簡寫本或者帶中文註解的英文名著。閱讀量的提高對英語學習幫助很大。
也可以去參加一些與英語有關的活動（如果有條件），比如夏令營，比賽一類的。也是不錯的選擇。
希望可以幫到你~

Ⅲ 假期小學生英語學習方法，都有哪些

假期小學生英語學習方法，都有哪些？今天小編帶大家一起來了解一下。

英語是全世界適用范圍最廣的一種語言，很高興你能下定決心學習。在這個專題中，我們將帶領你從零開始，一步一步走入英語的世界

1.記憶策略

語言學習者要記憶大量的詞彙，背誦英語單詞、短語是每一個英語學習者面臨的艱巨任務，也是令每一個英語學習者感到棘手的問題。成人如此，小學生也不例外。因此，在英語學習的啟蒙階段，讓小學生了解單詞記憶的一些策略是十分必要的。

二、認知策略

小學生接收英語的聽與讀方面，形式單一。絕大部分學生停留在聽老師講課和跟老師朗讀這個層面。這固然重要，但是老師以外的信息更加豐富，而且又有選擇性。如同學發言、錄音磁帶、廣播電視等，但首先要利用好配套的錄音磁帶。我在班裡做了一個簡單的調查，結果發現絕大多數學生都在開學初就買了與教材配套的錄音磁帶，但回到家真正聽過錄音磁帶的同學為數很少，其中包括一些英語成績出色的學生。好學生的理由是錄音太簡單了，我不用聽。一些成績相對較差的學生則抱怨錄音帶朗讀快，聽不懂，所以以後就不聽了。其實，能夠聽懂也好，不能夠聽懂也好，都應該聽，只不過是程度不同導致了聽的次數多少的差異。英語基礎薄弱的學生可以先逐句聽，再整體聽，多聽幾次。最好先不要打開課本對照地聽，只有聽了幾次還沒聽清楚時方可看看課本。

我們學習英語就怕說。很多學生說英語時，是先想中文，再譯成英語，沒有養成用英語思維的習慣。因此，平時應在課堂上逐步訓練用英語解釋英語的能力。在我國，課堂是說英語的主陣地。我們正是因為沒有說英語的環境而增加了英語學習的難度。在家與父母說英語或與老外交談確實是英語學習的好機會，但都有很大局限性。不受時空限制的練習方式就是自問自答、自言自語。

Ⅳ 寒假到了誰教我怎樣學習英語50分！

如何學好英語
大家都知道，生活在21世紀的年輕人掌握一門外語是十分重要的，尤其是英語。如何學好英語，提高英語水平，是當前很多中學生困惑的問題。其實，學好英語並不是一件難事，關鍵在於要掌握好的學習方法。學習方法自然是因人而異、因時而異的。其實方法本身無所謂好與壞，關鍵就看它能否完美地與 個人相結合，提高學習效率，如果一套方法能夠激發你的學習興趣，提高學習效率的話，以後要做的就是堅持下去。可能我們都見過類似的情況：有的人整日埋頭書案，學得很辛苦，但成績仍不理想：有的人則懂得「有張有弛」，學得很輕松，而且名列前茅。如果你是後者，相信你已經找到了良好的學習方法與你個人的最佳結合點了，只要持之以恆即可；而前者已經具備了一定的毅力，關鍵就在於提高自己的學習效率了。
學好英語的另一個關鍵是提高英語學習的興趣。愛因斯坦說過「興趣是
最好的老師」。興趣是產生學習的動力。那如何產生學習的興趣呢？當然你必須要學會英語、懂得英語、會在生活實踐中運用你所學習的英語知識。你懂得越多你的興趣就會越濃。首先，你必須有足夠的詞彙量，有堅實的語法知識。

一、詞彙
詞彙是學好英語的關鍵，沒有足夠的詞彙就無從談起聽、說、讀、寫。

詞彙量的大小決定一個學生英語水平的高低。因此在初中階段除要掌握《大綱》要求的800多詞彙外，還要擴充500個左右的詞彙。在學習詞彙的過程中，要掌握詞的拼讀規則，根據規則記憶單詞；同時還要根據構詞法知識記憶和擴充單詞，通過語境理解和記憶單詞也是一個最佳學習單詞的好方法。目前詞彙在中考試題中漢譯英的試題越來越少，取而代之的是詞彙在語境中的運用考查比重越來越大。在進入學習英語的初級階段時，掌握語音知識是學好英語單詞的基礎，讀准英語音素是拼讀音標的前提。因此一定要熟練掌握48個音素，要做到會拼讀、拼寫。有些同學認為中考試題的筆試部分取消了對語音的考查，於是就其次，要注意訓練自己聽音、辨音和模仿的能力。課堂上，專心聽老師的發音和磁帶上的錄音，爭取當堂學會。對於那些比較拗口的單詞、短語或句子，課下一定要擠時間反復模仿，直到讀准、讀熟為止。再次，熟練掌握讀音規則，培養自己根據讀音規則把字母(或字母組合)與讀音建立起聯系的能力。因為掌握拼讀規則對單詞的記憶很有好處。為此要經常復習鞏固每單元最後一課的「Listen，read and say」和課本附錄中的"Pronunciation and spelling」，如果不重視這些內容。我覺得這可是很大的缺撼。如果誰能夠熟練掌握它，它可就成為你記憶單詞的好幫手了。

說到記憶單詞，這可是同學們普遍感到頭疼的事。尤其是現行的新教材詞彙量擴大了不少，記憶的難度就更大了。記不住單詞，學好英語就無從談起。所以突破單詞這一難關非常關鍵。記憶單詞的方法很多。

1.按讀音記憶單詞。實際上在你看單詞時就要順便看一眼音標，掌握字母及字母組合的讀音規律。將所有符合規則的單詞歸類記憶。如：①按開、閉音節記憶，掌握母音字母的讀音。Bag: cat, map, sad;cake: name, plane, date; desk: next, set, step, let; these: Chinese, Japanese; hit: big, ship, this, kill; like: side, nice, kite,mine ; not: dog, hot, stop, got; nose: note, those, close, hole ; bus: nut, cup, rubber, st; use: huge等。②按字母組合記憶，掌握母音字母組合和輔音字母組合的讀音，如：

bee, meet, see, keep等等，ee字母組合讀/i:/；chair,

ch字母組合讀/tS / 。

2.分音節記憶。單詞不論長短，如果從第一個字母背到最後一個字母，是

很難記憶的。如：information，共11個字母組成，可以把它「大卸八

塊」，分音節記憶就會很容易。in-for-ma-tion

3.音、形、義結合法

背單詞將它的音、形、義結合起來，記憶牢固，速度也快。讀准它的

音，看好它的形，明白它的義，尤其是一詞多義，記憶時要提高解析度。

如：orange是個兼類詞，作可數名詞意思是「桔子」；作形容詞意思是

「桔色的」；作不可數名詞意思是「桔汁」。可讀音只有一

個/'orindJ/，詞形一樣。這樣有意識地去分辨記憶就容易多了。

4.聯想記憶來記單詞。它主要包括以下幾種形式：

① 對比聯想記憶：

將同義詞: study／learn(學習)，big／large／great(大的)，look／

see／watch(看)，hear／listen(聽)，good／fine／well／

nice(好的)， door／gate(門)，like／love／enjoy(喜歡)等。

反義詞: 如：big(大) →small(小)，dear(昂貴) →cheap(便宜)，hot

(熱) →cold(冷)，slow(慢) →quick／fast(快)，thin(瘦)

→(胖)，in front of(在……前面) →behind(在……後面)，

south(南) →north(北)等。

同音詞: too(也) →two(二)，for(為) →four(四)，right(正確) →

write(寫)，by(乘) →buy(買)，blue(藍色的) →blew(blow

的過去式)，sea(海洋) →see(看見)，son(兒子) →sun(太

陽), whether（是否）→weather（天氣）

詞形相近比較：want(想要)→wait(等待)，read(讀)→ready(准備好

的)，wall(牆) →walk(走)，quite(很)→quiet(安靜的)，

present(禮物)→parent(父母)等放到一起對比記憶。

同時還可以聯想到一些義同形不同的詞。如：由cost聯想到pay，take和spend，並將這些意義相對、相同或讀音相同的詞的用法進行比較。

②歸類聯想記憶：把所學的單詞按照不同的范疇分門別類, 將所學單詞合理歸類。

A.按詞性歸類。如：名詞driver, name…,動詞be, have, drive…,

形容詞careful, happy…,副詞carefully, happily…,介詞in,

on at…,代詞he, she, him, her…等。

B.按用途歸類。如：服裝類coat, shirt, skirt, sweater,

shoes…,食品類cake, rice, mpling, noodle…,運動類

football, basketball, race, sport…,交通類traffic, bus,

car, taxi, train, plane, ship…,月份January, February,

March, April…,星期Monday, Tuesday, Wednesday,

Thursday, Friday, Saturday, Sunday和節日等。比如學習

Christmas一詞時， 就聯想到Children's Day，Women's Day，

Teachers』Day，Tree—Planting Day，Mid—autumn

Festival，National Day, New Year』s Day, Spring

Festival等一系列的節日名詞。

③構詞聯想記憶：利用同根詞(詞形轉換)聯想記憶，注意詞性。英語單

詞中有許多詞具有一詞多性的特點，如open既可作動詞用，又可作

形容詞用。另一些詞具有同一個詞根，如單詞care既具備名詞性質

又具備動詞性質，它的同根詞有careful，carefully,careless，

carelessly，對於這些詞，我們應重點記憶。再如：north→

northern，noise→noisy→noisily等。利用合成詞聯想記憶，如

學到moonlight這個詞就想到它是由moon和light這兩個詞合成

的;classroom是由class與room合成的。

④搭配聯想記憶：以一個單詞為中心搭配不同的詞而構成新的短語。這種語言現象非常多，如能經常使用此法則會牢固地記住所學的短語。如：

1）含有get的短語有：get ready for 為…… 做准備，get up 起 床，get on, with 與人相處，get down下來， get dressed穿衣服，get back取回；回來，got on 上車，get off下車，get to 到達，get out of從……出來, get lost迷路。

2）含go的短語有：go swimming去游泳, goes on繼續；持續, go to school去上學, go to bed上床睡覺, goes home回家, go out for a walk出去散步, go away走開, goes down降落,go back回去, go on with繼續做某事

3) 含look的短語有：look at 看, 1ook after照看;照顧, look the same 看起來很像, 1ook like看起來像, 1ook for尋找, 1ook up(在詞典、參考書中)查找, 1ook over (醫生)檢查, 1ook around (round)環顧四周

4)含make的短語有：make room for 為……. 讓地方, make sentences with 用……造句, made a face or made faces 做鬼臉, be made in在…製造 , be made of由…製成, make tea沏茶, make friends with 與……交朋友, make up編出, made a mistake出差錯, make sure確保，確信, make a noise吵鬧

5)含take的短語有：take your time 不急；慢慢來, take, medicine 吃葯；服葯, take a walk 散步,take, exercise 運動, take turns 輪流；替換, take care of 照料；照顧, take, out of 帶走；拿出, taking off 脫掉, take a message for 給……捎個信

6)含come的短語有：came into 進來, come down 下來, come in 進來, come over 過來,come from 來自, come back 回來, come round 前來（過來）/ comes over, come on 快，加油, come out （花）開；出來, come along 趕快，快一點

7)含turn的短語有：turn off 關上, turn, up （把收音機等）開大一些, turn on 打開（燈等）, turn down （把收音機等）開小一些, turned white 變白, turn left 向左拐。

8)含have的短語有： have to 不得不, have an idea 有了主意, have a rest 休息, have breakfast吃早飯, have a look 看一看, have a good time玩得愉快, had better 最好,have a drink of 喝一點兒

只要你多留心，有意識地注意歸納總結，記憶單詞和短語不是一件難事。

此外，老師課堂上播放朗讀帶，不只是單純地聽，而是一邊聽一邊迅速地將

其寫下來，做到耳、心、手、眼並用。總之，對於那些新近學的單詞，要不厭其

煩地靠讀、寫、背等各種途徑反復記憶。重復到一定的次數，就會成為長時間的

記憶，也就不會遺忘了。

（5）記憶單詞還要靠勤奮，抓住零散時間進行記憶。記憶單詞時，除了

以上方法外還要做到「五到①腦到—背單詞時肯定要想著，不能開小差。

②眼到—仔細觀察單詞的寫法。③口到—口裡要念著單詞。④耳到—聽著

自己的讀音。⑤手到—用手在書桌上或紙上寫幾遍這個單詞。不要偷懶，

一定要邊記邊壁劃。把各個器官動用起來，相信自己一定能記住更多的單

詞。

有的同學認為單詞的識記真很麻煩。其實並不麻煩。如果你能經常有意識

地這樣做，時間久了，就會養成習慣。以後每遇到一個詞就會不知不覺地去聯

想。

一位外語專家曾經說過這樣一句話：「千個單詞至少在你眼前出現二十次

才能牢記。」同學們想想看，你所學的單詞總共在眼前出現過多少次?這下你

也許找到記不住單詞的原因了吧?

（6）學好英語做好課前預習和課後復習也是十分重要的。

你應該在每學習一課之前，先進行預習。預習可以提前掃清聽課中的障礙。

通過預習，就像「火力偵察」，可以發現自己知識上的薄弱環節。在上課前迅速

補上這部分知識，這樣，在理解新知識時就會很順利。有的學生聽講效果不好，

其中一條主要原因，就是沒有搞好預習。課前預習是學生學好新課，取得高效率

的學習成果的基礎。如果搞不好課前預習，上新課時就會心裡沒底，聽課就會變

得被動、難以消化，以致對全部接受新課喪失信心。反之如果做好了課前預習，

不僅可以提前掃清聽課中的障礙，培養自學的能力，而且可以提高學習新課的興

趣，掌握學習的主動權。

首先，熟悉並能記住大部分生詞。校正單詞讀音。在了解了生詞的基本

意思和詞性用法後，應及時聽課文錄音磁帶，一般情況下，要連續聽2—3

遍，並跟著大聲讀，目的是校正生詞讀音，並且模仿朗讀課文的語音語調，

提高說的能力。用這種方法校正單詞讀音，還可增強語感。

在自學時，你會經常遇到疑難問題?你是如何處理的?

當然。每遇到這種情況，首先是自己要認真地去思考，多角度地分析、推

敲。要知道，若是自己費盡了一番周折將某個難題弄個水落石出，那心裡可真是

一種說不出的痛快。如果實在搞不清，你可以向老師或同學請教，絕不輕易放過

任何一個疑難問題。

二、語法
語法是學好英語的基礎，它是掌握英語的工具。在你掌握了一定的詞彙量

後，了解一些語法知識是非常必要的。選擇填空是考查語法的一個重要題型。

它可以通過選擇的方式考查名詞、動詞、代詞、形容詞、副詞、連詞、介詞和

數詞等等。覆蓋面較廣。

初中階段所學的語法知識就是那麼屈指可數的幾個，反復練習過多遍，為什

么到頭來還是出錯呢?

這種一錯再錯的現象在學生中是普遍存在的，即某個題目在以前曾做錯過，

以後再次見到這個題，還是做不對甚至犯同樣的錯誤。我覺得問題的關鍵在於沒

有徹底弄懂錯誤的原因或沒有引起足夠的重視。你應該把做錯的每一道題，都要

進行認真、仔細的分析和思考：錯在哪裡?是對該知識點不了解還是粗心大意所

致?如何改正?怎樣才能避免類似錯誤的發生?是否還有其它的解法?經過這一番反

思之後，再把它們記錄到「錯題庫」中去。以後再碰到類似題目就基本上可以杜

絕錯誤的發生。尤其是那些易受思維定勢影響的題目更應當這樣去處理，否則就

很容易重蹈覆轍。

時態學習是中國學生最為頭疼是一項語法項目。因為中國人在語言的表達中

只有時間的變化，而沒有時態的概念，但英語中語言所表述的事情處在不同的時

間，要用不同的時態，而且時態的關鍵表述在句子的謂語動詞上。有時背起規則

來很容易，但在句子的使用中卻常常出現錯誤。

要准確地掌握初中階段的五個基本時態，重要的還是要在句子中多運用。

1.掌握連系動詞be，feel，look，get，turn等與表語連用的一般用法。

2.掌握延續性動詞與瞬間動詞在用法上的區別。

這類動詞主要體現在過去時和完成時態中。

一、在現在完成時中延續性動詞可與表示一段時間的介詞短語for或since連用，而終止性動詞的現在完成時則不能與一段時間連用。如：

I have bought this dictionary for three years．

這本字典我已買三年了。(誤)

上句中的bought(buy的過去分詞)是終止性動詞，它不能與表示時間段

的短語連用，若要連用，就必須改變結構，可變為：I have had this

dictionary for three years．因此在學習中要注意歸納終止性動詞變為

延續性動詞。常見的終止性動詞與延續性動詞的轉換有come→be here，

begin／start→be on，borrow→keep， buy→have，die→be dead，

end／finish→be over，get up→be up，go(get)out→be out， fall

asleep→be asleep, leave→be away from, join→be in／be a

member of，put on→wear，catch a cold→have a cold等。

3.掌?罩��蔰o，will，shall，have，be在句中的作用。歸納時態，記住其結構。

4.掌握行為動詞speak, write, read…在句子中時態變化的形式。

《大綱》中要求掌握的五個基本時態。理解各種時態的概念，掌握在句中的

結構和提示時態的時間狀語。同時還要理解其他的三種時態「過去進行時、過去

將來時、過去完成時」。

下面將五個基本時態列表如下：

時態
時間
結構

一般

現在時
often, usually, always, sometimes, every day (week…),

on Sunday
He/She/It+動詞s

I/We/You/They+動詞原形

一般

過去時
yesterday, … ago, last week,

in 2001
主語+動詞的過去式

現在

進行時
now
主語+be+ 現在分詞

現在

將來時
tomorrow, next week
主語+will/be going to+動詞原形

現在

完成時
already, yet, ever, never, for+一段時間， since+時間起點
He/She/It has+過去分詞

I/We/ You/They have +過去分詞

動詞在語言交流中是十分重要的，語法只是學好英語的工具，利用這個工具可以提高自己的自學能力。在理解時態的過程中要注意上下句或前後語境的提示。要注意動詞的基本變化。

①例1：（2003 北京市）

②---What are Mr and Mrs Black doing?

③---They _______ tea in the garden.

④A. are drinking B. drank C. have drunk D. drink

⑤【解析】

⑥此題考查現在進行時。

⑦從上句語境分析得知動作就發生在此時此刻，找准動詞部分的結構，排

除干擾，得出正確答案。該句的問句在問「布萊克夫婦正在干什

么?」，回答應是「現在正在……」，現在進行時的結構是「be(am，is，

are)+現在分詞」。

⑧例2（2003 重慶市）

⑨---I don』t know if his uncle___________.

⑩---I think he _________if it doesn』t rain.

A．comes；comes B．will come；will come

C．comes; comes D．comes; will come

【解析】

本題考查了兩種時態在語境中的應用。先分清if引導的是個什麼從

句，再根據語境確定各自的時態。第1空if在及物動詞之後引導賓語從

句，意思是「是否」，該句的主句是一般現在時，賓語從句的動作還沒有

發生，用將來時；第二個空if引導是條件狀語從句，條件從句用一般現在

時,主句的謂語動詞用將來時。

三、交際
《大綱》指出「使學生掌握一定的語言基本知識和基本

技能，建立初步的語感，獲得初步運用英語的能力，為真實交際

打下基礎」。學習語言的關鍵在於運用。同學們是否注重自己英

語，口語的練習呢?我們沒有說外語的環境，但要盡量創造。每天

早上起床後，應該是先讀上至少5分鍾英語。大聲朗讀不僅可以練

習發音，形成良好的語感，而且對聽力的提高也有著不可低估的

作用。另外，我們還要利用一切可能的機會用英語和同學、老師

或者其它懂英語的人打招呼或談論事情。碰到生詞，就漢英夾雜

著說。一開始，可能不太習慣，但沒有關系，只要堅持就會有結

果。前蘇聯語言學家巴烏利•阿里斯德教授能流利地講十五種外

語。他說：「我只要學會了100個單詞，就立即用這種語言講話。

一個怕出錯的人永遠也講不了地道的外語。」看來，要想練好口

語，真要有「厚著臉皮，磨破嘴皮」的精神才行。

四、閱讀
1.你是如何培養閱讀能力的呢?

閱讀理解難度較高，必須在有了充足的詞彙的基礎上才能進行閱讀訓練。它

是檢查你英語學習水平的高低的重要標志。你是否在閱讀上花了不少的力氣呢？

要想提高閱讀水平，除了學習課本外，必須在課外有意識地擴大閱讀量，提高閱

讀速度，掌握閱讀技巧。養成課余閱讀英文讀物的習慣。剛開始時，由於詞彙量

的限制，你可以閱讀一些較淺顯的文章，盡量讀那些沒有生詞的簡易讀物。隨著

詞彙量的擴大，你的胃口也會越來越大。要多讀原汁原味的文章，這樣不僅開闊

了眼界，還學到了不少知識。一段時間下來，你的詞彙量會豐富不少，理解能力

也有長足的進步。開始要有意地讀一些諸如科普、歷史、地理、環保、醫學保健

方面的小品文。

有的同學還會經常碰到這樣的問題：是文章本身對我來講沒有生詞，但做閱

讀理解題時經常會出現偏差。當然這種情況更多地是設計到閱讀理解的考試。說

明你在閱讀過程中遇到了理解上的障礙，因此在閱讀理解中掌握一些答題技巧也

是十分重要的。

例如：

閱讀理解（一）

about the weather, but nobody does anything about it."

people begin their talks by saying, "Isn't it a nice day?

""Do you think it will rain?&q

Ⅳ 假期怎樣學習英語

首先，要學好英語，最關鍵的是要有興趣。俗話說：興趣是最好的老師。教我們英語的是一位 年輕的老師，他講課很風趣，還總是讓我們自己上台講課，演小品。生動的英語教學，讓我對英語產生了濃厚的興趣。
光有興趣還不行，我們還得知道如何去學。

先說說背單詞吧！對很多同學來說背單詞無疑是件很痛苦的事了。我在背單詞時，不是按照單詞書上的一個一個背下來，這樣很容易讓人產生厭倦心理，而且很容易忘。我是在每一頁抽幾個背，就是很隨機的。在平時，我們可以製作一些小卡片，把很難記的寫在上面，一有空就那出來看一下，或者可以在床頭放一些卡片，每天睡覺前看幾眼。更有效的就是在睡前和寢室的同學進行猜字競賽。每次大家互相把當天學的單詞猜一遍，這樣就記的牢了。當然背單詞最重要的是要不間斷的進行溫習。

很多同學都很頭疼閱讀理解，一是時間緊，二是難理解。如果覺得時間緊，那我就教你一招。那就是把每次的練習當作考試，自己限定時間，做不完的就猜。久而久之，你的心中就會有一隻無形的鬧鍾，使你在做題時總有一種緊迫感。練習時間長了，你也就習慣了。

對於理解，我覺得我們應該擴大閱讀的范圍。我們可以看英文報或雜志。在大一時我看的是中英文對照的《英語沙龍》。以後隨著詞彙量的增加，我就開始看英文報。我經常看的是上海星報，shanghai star。這份報紙內容覆蓋廣，且較淺，易懂。在看報紙的時候，我不喜歡逐個字的去查，碰到生詞就猜，遇到好的詞句，就順手抄下來。三年下來，這樣的小小摘錄本我已有好幾本了。總之，看英文報，不僅可以攝取更多的知識，而且可以培養語感，練習閱讀速度。

聽力也是大家頭疼的一個問題。我覺得要提高聽力能力，光用聽力磁帶是不夠的。我們可以採用其他的方法啊！比如我們可以聽英語新聞。我常聽的是上海990的夜間十一點檔播出的live it up shanghai。這個說話節目挺不錯的。當然另一個方法便是去英語角。我是從去年開始上英語角的，在那裡一大群的英語愛好者在一起，大家用英語聊天，發表言論。有時也有機會和老外來個親密接觸。多說多聽，你的聽力和口語的能力就在不知不覺中提高了。到英語角去說，去聽，去感受，你會發現原來講英語並不是一件難事哦！

學英語，也要學會做個有心人。每次看到街上的英文招牌或網上的英文縮寫，你有沒有去想過它的全稱呢？BBS，大家都用過吧，但它的全稱Bulletin Board System 你知道嗎？在報紙上經常看到RMB ，這是什麼的縮寫呢？當然是人民幣的中文縮寫了。還有GDP ，MBA ，MPA 等等。時間長了，你就會發現，原來英語不僅出現在課堂里，它已溶入到了整個社會中了。看看你的衣服，或許上面就有一個你不認識的單詞呢！趕緊學吧！

各人有各人的學習方法，或許你自己尋求的方法更有效呢！經常和同學交換一些方法，這不是很好嗎？有一位哲人說過，兩個人各有一個蘋果，交換後你終究只有一個，但只有交換了思想，你的腦海里就會多出一個思想來。你說呢？

Ⅵ 怎麼利用好假期一個月的時間學好英語

在現在的社會中，英語是非常重要的，對我們大家的要求也越來越高，可是有的同學的英語真的是差的離譜，假期就成了這些同學絕地反擊的機會，那麼，怎麼利用好這一個假期的時間去學好英語呢？下面就讓我和大家一起談談我的看法吧。

第一，教材是非常重要的。教材的設置都是根據我們的水平遞進設置的，教材是基礎，所有的知識點都是出自課本，所以首先要把課本弄明白，主要內容講了什麼，要掌握相關句型和相關語法里邊的文章更是可以當做範文背過，去提高自己的口語能力和作文水平。

總之，一個假期的時間是非常充裕的，只要你肯下功夫，英語學起來還是比較好學呢，最重要的還是在於堅持吧。

Ⅶ 怎樣在寒假學好英語

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想短期提高聽力，可以給自己來個魔鬼訓練，象吉他抓譜一樣搞些自己喜歡的帶子，這帶子可以是科技，娛樂，甚至XXX，只要你確定你喜歡，反正自己學習不用自己欺騙自己，反復聽帶子，把裡面的所有單詞都抓出來寫在紙上，可以藉助字典，當然這裡面還有秘密武器，我可以無保留奉賢給MM，但是GG請自己研究，是男人就應該對自己狠一點，哈哈，最後有些單詞還是聽不出怎麼辦？到VOA或者BBC網站上找演講稿，自己對，我的看法是，最好全抓出來，當然如果實在抓不出，而且開始對這個帶子失去興趣，趕快換，千萬別把自己的興趣給打消了，嘿嘿。如果是新聞可以聽 VOA 或者 BBC 看你想學什麼英語了，如果你的個性比較自信有男人味可以先學美式，發音有力渾厚絕對適合你，聽習慣了在不久的將來你會發現自己說話的嗓音也會變的有磁性而有男人味，開始成為MM稱道的對象。如果你很紳士可以聽BBC，但是兩種都一定要聽過，不然以後聽印巴或者非洲佬的英語，你哭都來不及。還好這些節目里的主持人來自世界各地，特別是BBC的情景劇很有聽頭，脫口秀也是不容錯過的，你可以下個龍卷風網路收音機自己錄自己抓，聽的沒興趣了就再錄再抓，專找自己有興趣的下了抓，相信不出幾個月，聽力水平會讓MM對你崇拜的無體投地

聽帶子不是一個很好的開始學英語的方法，只要有條件，開始先從看電影開始，槍戰，動作，冒險，xxx，揀自己喜歡的來，BT現在這么方便，想看多少下多少，實在是沒條件了，比如說經常在外，又沒手提什麼的，那就考慮把看過的電影的對白抓成MP3的，放在MP3里聽吧，你看過的電影然後再根據情景來抓詞這應該難度不大吧？別肉痛這兩個子，學英語MP3少不了的。

好象還忘了一點，看電影的時候，要盡量想像電影里的白人黑人兄弟就是你的哥們，昨天還在一起喝過酒，喝完酒還一起去泡過MM的，緊盯著他們的眼睛看，要能看著他們的眼睛想像他們心裡在想什麼，如果是白人MM，就想像她就是你的女朋友，追了半天最後用一碗臭豆腐搞定，黑妹就暫時不談了，你就想像她是你白人女友的親密朋友，搞定你的白人女友你要先搞定這黑妹就成了，如果你天生就喜歡白人女性多過東方面孔，恭喜你，你在學英語方面比別人更具先天優勢，如果你喜歡東方面孔，日語和韓語是不錯選擇哦。最後這一步是你學英語必須先克服的心理障礙，不然你學英語會很難哦，即使你考了6級出來，沒沖破這個心理障礙，真到真槍和鬼老乾的時候你就癟了。沖破這個坎，原來半年甚至一年的魔鬼訓練，你三個月就成了。嘿嘿，突然想到倚天屠龍了。

我可是把自己的血本都掏出來了，不知道有沒有哪個MM對我暗送秋波來著？？記住我這可有秘密武器哦。

哦推薦一本《千萬別學英語》，幾個月前偶然發現的，覺得和我的歷程有些相似，推薦給大家。不是廣告，他沒給我錢。

Ⅷ 小學六年級寒假如何自學英語

小學六年級寒假自學英語，具體方法如下。
1、預習單詞及課文。預習單詞及課文並不僅僅意味著假期報一個輔導班，提前學新學期的知識。養成主動預習的習慣，開學後也要堅持下來。這才是假期預習的意義所在。
2、計劃每天背多少單詞。選一個合適的單詞數量目標，然後進行分解，當天的計劃若能執行，不妨在下周的計劃表裡給自己些小獎勵。
3、晨讀英語課文。很多同學英語學不好，很重要的原因之一就是從來不開口，從來不讀。晨讀，可以幫助大家找到英語的美感，養成英語的語感。
4、復習學過的單詞及課文。復習，永遠是學習中最重要的事情，不會復習的人，年級越高，成績越受影響。復習要及時，不及時的復習等於重新學習，學任何一種新知識的當天晚上，一定要進行復習。復習切忌動眼不動腦，走馬觀花的瀏覽只能加深機械的記憶，更重要的是進行思考。

Ⅸ 放假期間怎樣學英語比較好學好英語的關鍵在於什麼

假期可以說是學習英語最好的時機，在假期，我們有更多充裕的時間安排好學習英語的步驟，只要堅持按照學習的關鍵點去打卡，相信一個假期之後，我們的英語一定會超過同齡人。英語學習的關鍵在於四多四勤，四多指的是多看，多聽，多說，多練。事情指的是勤背誦，勤讀書，勤練習和勤總結。

以上這些都是可以幫助我們在假期很好的學好英語的方法，希望小夥伴們能夠利用好假期，掌握英語學習的關鍵，一步一個腳印的去踏實學習，這樣在一個假期過後，你的英語水平一定能夠甩別人一大截。