如何運用各種列舉型創新方法

『壹』 創新管理方法

導語：“工欲善其事，必先利其器”。有效的創新方法能幫助創新型企業少走彎路，少犯錯誤，加快新產品開發速度，提高新產品開發成功率。

創新管理方法

1、戰略定位方法

戰略定位方法分為公司創新戰略定位、產品線戰略規劃和產品戰略定位三個層面的戰略分析和決策方法。公司戰略定位主要決定公司應該做什麼、不應該做什麼，是“有所為有所不為”的戰略決策。產品線戰略規劃需要明確產品線的戰略目標、產品平台戰略、各細分市場的產品系列規劃、主要新產品的開發計劃。產品戰略定位是對新產品進行戰略定位決策，主要內容包括目標顧客定位、顧客價值定位和商業模式定位等三個方面的分析和決策。戰略定位是企業進行新產品開發的前提和基礎，所謂“綱舉目張”。很多企業由於沒有進行有效的戰略定位決策而輸在產品創新的起跑線上。

2、創意產生方法

創意產生是企業產品創新的起點，只有具有足夠多的高質量新產品創意，企業新產品開發的成功率才會大幅提高。創意產生方法包括創意的來源、創意激發的具體方法比如CID方法、創意的收集和管理、創意的篩選和評價等內容。在創新的初期，數量是成功的朋友。企業應與顧客緊密合作，將顧客作為創新之母。

3、概念開發方法

概念開發方法主要是對篩選出的新產品創意進行進一步的完善，以便讓有前景的創意獲得進入立項分析階段的機會。概念開發方法主要內容包括概念的優勢開發、概念的不足開發、概念的特色開發、概念的不足改進和概念的更新等5個部分。概念開發可以一個人單獨進行，也可以邀請同事或潛在客戶多人一起進行。概念開發過程本身就是一個創造性思考的過程，能有效地對創意進行豐富和完善。

4、市場研究方法

市場研究為產品定義以及項目可行性分析提供輸入。市場研究需要對組成市場的各個利益相關者進行研究，主要包括行業研究、競爭研究以及顧客需求研究等三個方面。行業研究主要研究該行業價值鏈上的各個利益相關者，包括供應商、渠道商、互補者、合作者等，為公司新產品的設計開發以及上市運營策略制定提供決策依據。競爭研究主要研究與企業直接或間接競爭的各類競爭對手，了解各個主要競爭對手的優勢、不足以及推出的新產品的情況，為公司差異化的產品定義提供決策基礎。顧客需求研究主要是深入研究顧客對此類產品的價值需要和對同類產品的看法，為產品定義提供輸入。顧客需求研究的質量直接決定了開發出的新產品是否能滿足客戶需要，直接決定了新產品的市場表現。顧客需求研究方法主要包括現場觀察、深度訪談以及焦點小組方法等。企業可在新產品開發的不同階段選擇和應用不同的市場研究方法獲得所需要的各種市場信息。

5、產品定義方法

產品定義是將顧客的語言轉化為產品的語言，即將顧客需求轉化為產品的功能定義，為新產品的設計和開發提供輸入。產品定義主要採用QFD方法進行。該方法不但能將顧客的需求轉化為產品的功能定義，而且是市場人員和研發人員進行有效交流和溝通的一種工具。QFD方法不但能在顧客需求與產品功能之間建立起對應關系，而且可以通過與主要競爭對手的同類產品進行比較，找出企業需要強調的差異化需求，從而實現新產品的差異化的價值定位。QFD方法也是發現產品功能間沖突、減少冗餘功能、降低產品成本的一種有效方法。有效的產品定義能大幅減少設計開發過程中的需求變更和返工，加快開發進度，搶占上市先機。

6、項目可行性分析方法

從企業經營的角度看，新產品開發是一種投資活動。投資成功的關鍵就是要盡可能降低風險、減少損失，獲得盡可能高的投資回報率。項目可行性分析是公司進行投資決策的基礎，缺乏完整、可信的項目可行性分析的投資決策是“拍腦袋”決策，投資回報主要取決於“運氣”。項目可行性分析主要包括市場可行性分析、技術可行性分析和財務可行性分析等三個方面。市場可行性分析主要是分析開發出的新產品有沒有人要、有多少人要，主要包括行業分析、競爭分析、顧客需求分析和上市分析等。技術可行性分析主要是分析定義的新產品能否開發出來、能否生產出來、能否進行有效服務，主要包括開發技術可行性分析、測試可行性分析、可製造性分析和可服務性分析等。財務可行性分析主要是分析開發和上市該新產品公司能否賺到錢，主要包括開發進度計劃、資源需求計劃、投資回報分析以及風險管理等。項目可行性分析需要在整個新產品開發和測試過程動態進行，在開發評審、樣機評審及上市評審等三個關鍵評審點基於更新的信息對項目可行性進行多次評審，及時中止不再具有投資吸引力的項目，以控制投資風險，爭取公司整體的投資收益最大化。

7、項目決策評審方法

項目決策評審是控制項目風險，保證公司投資回報最大化的有效方法。很多企業的很多項目投入了很多資金，經歷了很長的設計和開發周期，直到上市之後才發現該項目不具有投資價值。這樣，公司不但付出了沉重的投資代價，而且付出了很高的機會成本。如果能夠及時中止這類項目，公司可以將非常稀缺的開發團隊資源用於更有投資價值的項目。造成這種情況的主要原因就是企業未能及時對新產品項目進行科學、有效的決策評審。決策評審的准則主要包括必須滿足的准則和應該滿足的准則兩部分。必須滿足的准則如果有一項不符合，該項目就應該中止。應該滿足的准則主要用於對項目的吸引力進行綜合評分，如果項目的吸引力低於60分，即使該項目符合全部必須滿足的准則，對於是否應該進入新產品開發流程的下一階段也應該謹慎決策。

8、項目組合管理方法

項目組合管理方法主要是幫助企業在戰略和戰術兩個層面對公司的創新資源投入進行平衡，以期取得公司整體投資回報的最大化。創新資源投入主要是指資金和開發團隊，對任何公司而言這兩方面的資源都是稀缺的。企業總是有太多的項目想做，但資源總是有限的。項目組合管理要幫助公司實現戰略一致性、長短期平衡以及投資回報最大化等三個關鍵目標。戰略層面的.項目組合管理是將新產品開發項目按項目類型分類，根據公司的戰略定位決策在不同類別項目之間進行公司整體資源的分配。戰略性的項目分類可分為平台項目、新產品項目和改進產品項目等三大類。戰術層面的項目組合管理是在同類項目中進行多個項目的開發優先順序排列，以將公司有限的資源優先分配到最有吸引力的項目中去，以實現公司該類項目的投資回報最大化。

9、開發項目管理方法

項目的概念可大可小，一個新產品開發的整個過程我們可以看作一個項目，一個新產品開發過程中的每個階段、每個階段的每個步驟、每個步驟中的每項任務以及每項任務中的每個活動，我們都可以看作一個項目。凡是參與的人比較多、經歷的周期比較長、要完成的工作比較復雜、對整體目標的實現比較重要的事項我們都應該採取項目管理的方法進行管理。項目管理方法應用的成熟度直接決定了某項工作任務完成的質量、進度和成本目標的實現是否符合預期。適用於新產品開發的項目管理方法主要包括目標定義、項目計劃、團隊領導、進度監控和結果交付等五大步驟。

10、技術矛盾解決方法

新產品設計、開發、測試和矯正過程實際上主要就是一個不斷分析技術問題、解決技術矛盾的過程。很多企業的新產品開發由於技術問題難以解決，導致開發進度一再延期，甚至導致開發項目中途夭折。TRIZ方法幾乎窮舉了各種技術矛盾的主要解決方法，開發團隊學**和掌握了該方法能解決實際工作中遇到的絕大多數技術問題。TRIZ方法的應用主要包括矛盾定義、解決方法查閱、矛盾分析和解決等三大步驟。

以上只是列舉了對產品創新成功影響較大的10個常用的創新方法，我們並不否認其它創新方法的意義和價值。企業可根據實際需要靈活選擇和運用本書列舉的各種創新方法，並在應用的過程中結合企業的創新實際修正、豐富和完善各種創新方法，不斷提升企業創新績效。

『貳』 列舉列舉五種創新的方法並加以舉例說明

一，簡化模式

在研發新產品時，我們總會不自覺的想要在產品上增加新的特色或功能。導致產品使用起來越發復雜，這樣的畫蛇添足對產品來說是一種負擔。我們要運用簡化模式，主要是將產品中多餘的屬性移除，再增加新功能，例如：手機從鍵盤按鍵模式變成觸屏的虛擬鍵，讓手機更加簡潔美觀。

二，分解模式

將現有的產品逐步攤開來觀察，從不同的角度看到綜合的整體。角度的改變會讓我們茅塞頓開從而預測到新產品的產生。例如：我們生活中的螺絲刀，將整體拆開後，你會發現，不同的螺絲刀頭可用同一個刀身和刀柄，經過改造後可變成多功能螺絲刀。

三，擴展模式

復制並不是移除某個產品的部位，而是將產品現有的部分再多做一份的基礎上，從而對這些復製品進行重要的變動，當達到一定數量時就會引發一定的質變。例如：我們日常生活中的垃圾桶，從單槽垃圾桶通過復制後變成一個連體垃圾桶可讓使用者區分垃圾並進行分類。

四，改變屬性依附關系

產品的屬性與環境屬性兩者間有著緊密的附屬關系，在單獨一個產品的不同特色當中，我們還可以創造依附關系，屬性依附模式的關系可創造出便捷的產品，可以通過不存在依附關系之處創造新的依附關系。例如：我們可以將單色鏡片製造成變色鏡片，但人們出門時就不用因太陽太大而再多買一副太陽眼鏡了。

五，任務統合模式

給產品的現有元素或環境中添加一項新任務，將兩個不同的功能統一在一個部件上，可讓產品創新達到顯著的效果。例如：將電腦的顯示器和主機結合在一起，就形成了一體機。

『叄』 常用的創新技法有哪些

1、模仿法：以某種模仿原型為參照，在此基礎之上加以變化產生新事物的方法。很多發明創造都建立在對前人或自然界的模仿的基礎上，如模仿鳥發明了飛機，模仿魚發明了潛水艇，模仿蝙蝠發明了雷達。

2、想像法：在腦中拋開某事物的實際情況，而構成深刻反映該事物本質的簡單化、理想化的形象。直接想像是現代科學研究中廣泛運用的進行思想實驗的主要手段。

3、組合法：從兩種或兩種以上事物或產品中抽取合適的要素重新組合，構成新的事物或新的產品的創造技法。常見的組合技法一般有同物組合、異物組合、主體附加組合、重組組合四種。

4、移植法：將一個領域中的原理、方法、結構、材料、用途等移植到另一個領域中去，從而產生新事物的方法。主要有原理移植、方法移植、功能移植、結構移植等類型。

(3)如何運用各種列舉型創新方法擴展閱讀：

注意事項：

對所列舉的事項逐條核檢，確保不遺漏。

盡量多核檢幾遍，以確保較為准確地選擇出所需創新、發明的方面。

進行檢索時可將每一大類問題作為一種單獨的創新方法來運用。

核檢方式可根據需要進行多種變化。

『肆』 結合所學談談創新技法有哪些並舉例說明

試錯法、六頂思考帽法、大腦風暴法、六西格瑪、TRIZ法。

一、試錯法

追求目標的通過不斷試驗和消除誤差，探索具有黑箱性質的系統的方法。這種方法在動物的行為中是不自覺地應用的，在人的行為中則是自覺的。試錯法是純粹經驗的學習方法。應用試錯法的主體通過間斷地或連續地改變黑箱系統的參量，試驗黑箱所作出的應答，以尋求達到目標的途徑。

主體行為的成敗是趨近目標的程度或達到中間目標的過程評價的。趨近目標的信息給主體，主體就會繼續採取成功的行為方式；偏離目標的信息反饋給主體，主體就會避免採取失敗的行為方式。通過這種不斷的嘗試和不斷的評價，主體就能逐漸達到所要追求的目標。

二、六頂思考帽法

六頂思考帽是英國學者愛德華·德·博諾博士開發的一種思維訓練模式，或者說是一個全面思考問題的模型。提供了「平行思維」的工具，避免將時間浪費在互相爭執上。強調的是「能夠成為什麼」，而非 「本身是什麼」，是尋求一條向前發展的路，而不是爭論誰對誰錯。

運用德博諾的六頂思考帽，將會使混亂的思考變得更清晰，使團體中無意義的爭論變成集思廣益的創造，使每個人變得富有創造性。

三、大腦風暴法

大腦風暴法是將少數人召集在一起以會議的形式，對某一個問題進行自由地思考和聯想，提出各自的設想和提案，所有參與者不準對其他人言論正確性或准確性進行任何評價的一種討論方法。能將團隊的智慧有效的結合利用起來，對於企業組織的決策具有重要意義，因而深受管理者的青睞。

四、六西格瑪法

六西格瑪是一種管理策略，是由工程師比爾▪史密斯於1986年提出的。這種策略主要強調制定極高的目標、收集數據以及分析結果，通過這些來減少產品和服務的缺陷。六西格瑪背後的原理就是如果檢測到項目中有多少缺陷，就可以找出如何系統地減少缺陷，使項目盡量完美的方法。

六西格瑪在20世紀90年代中期開始被GE從一種全面質量管理方法演變成為一個高度有效的企業流程設計、改善和優化的技術，並提供了一系列同等地適用於設計、生產和服務的新產品開發工具。

五、TRIZ法

TRIZ意譯為發明問題的解決理論。TRIZ理論成功地揭示了創造發明的內在規律和原理，著力於澄清和強調系統中存在的矛盾，其目標是完全解決矛盾，獲得最終的理想解。

不是採取折中或者妥協的做法，基於技術的發展演化規律研究整個設計與開發過程， 而不再是隨機的行為。實踐證明，運用TRIZ理論，可大大加快人們創造發明的進程而且能得到高質量的創新產品。

『伍』 列舉型創新方法是一種具體運用什麼來克服思維定勢的創新方法

整體思維
創新方法是科學思維、科學方法和科學工具的總稱，其中科學思維是科學技術取得突破性、革命性進展的先決條件，科學方法是實現科學技術跨越式發展的重要基礎，科學工具是開展科學研究和實現發明創造的必要手段。

『陸』 列舉幾種科學創新思維方法並舉例說明

科學創新思維的方法有很多，要不拘一格，要善於抓住事情的本質，去探索，所以呢，比如說我們可以通過一些特殊的正方式，是特殊的環境去實驗

『柒』 常見的創新思維方式方法介紹

創新思維 的內在發生機制與形成過程遵循復雜系統的自組織演變過程。常見的創新 思維方式 有哪些？以下是我為大家准備的創新思維的基本含義及常見形式，僅供參考! 創新思維方式基本含義

創新創新是當今世界出現頻率非常高的一個詞，它最早源於拉丁語，包含三層意思(1)更新;(2)創造新的東西;(3)改變。

思維思維是指在表象、概念的基礎上進行分析、綜合、判斷、推理等認識活動的過程，或者說是指向理性的各種認識活動。

顯然，創新思維是一種有創見的思維，即人腦對客觀事物未知成分進行探索活動，是人腦發現和提出新問題，設計新 方法 ，開創新途徑，解決新問題的活動。

創新思維方式常見形式(或種類)

創新思維有很多種，僅向大家介紹幾種常見的、主要的形式或種類。

創新思維方式(1) 逆向思維

逆向思維，是指對現有事物或理論相反方向的一種創新思維方式，它是創新思維中最主要、最基本的方式。在事物發展及其學問問題上，古人曾有“於無疑處有疑，方為進矣”、“有疑則進，無疑不進”，以及“大疑大進，小疑小進”的 名言 教誨。也就是說，沒有“問題”的生活，便平淡無趣，濺不起浪花。一個人不會發現問題和解決問題，他的生活乃至事業必定是一團糟。

運用逆向思維，可以從三點把握。

一是面對新的問題，我們可以將通常思考問題的思路反過來，用常識看來是對立的，似乎根本不可能的辦法去思考問題。“油水不合”，即使在今天仍被人們當作常識。油水真的不相合嗎?在印刷業，人們從相反的方向進行思考。經過試驗發現，常規攪拌，油水確實不合，而採用超聲波技術進行油水混合，再適量加點活性劑，問題就解決了。

二是面對長期解決不了的問題或長久困擾著我們的難題，我們不要沿著前輩或自己長久形成的，固有思路去思考問題，使我們的思路越來越窄，而應該“迷途知返”，即從現有的思路上返回來，從與它相反的方向尋找解決問題的辦法。日本有一個叫中田的人，他想發明一種圓珠筆，並試圖解決圓珠筆中最令人頭痛的漏油問題。冥思苦想了好久，就是找不到解決的辦法。後來，他反回來想，圓珠筆漏油，一般發生在寫了兩萬字之後。那麼，造一種寫了兩萬字就用完了的圓珠筆，問題不就解決了嗎?新式圓珠筆問世之後，果然很受人們的歡迎。

三是面對那些久久解決不了的特殊問題，我們可以採取“以毒攻毒”的辦法，即不是從彼一問題中來尋找解決此一問題的辦法，而是相反，就從此一問題本身來尋找解決它的辦法，免疫理論的創立和付諸實踐，就是這種思考方法的結果。當時，面對給千百萬人的生命造成嚴重威脅的瘟疫，許多科學家都在尋找一個能防治瘟疫的葯物，而巴斯德卻沿著和大家相反的方向去思考，給人或動物注射少量的菌苗，增強其免疫力而達到防疫的效果。巴斯德獲得了成功。

反向思考法是一種科學復雜的思考方法。因此，在運用它時，一定要對所思考的對象有全面、深入、細致的了解，依據具體情況具體分析的原則。決不能犯簡單化的毛病，簡單化只能產生謬誤，它同需要嚴密科學的創新思維是沒有緣分的。

創新思維方式(2) 發散思維

發散思維，最早是由美國科學家、哲學家托巴斯•康恩提出並創立的。

發散思維，是指在對事物或對問題的研究中，保持思想活躍和開放狀態的思維。

它作為一種創新思維方法，不僅是在科學研究和科技發明中所運用的一種重要的思維方式，也是經濟社會發展和企業經營中所運用的一種重要的思維方式，同時，又是我們每個人事業有成中應當掌握和運用的一種重要的思維方式。

發散性思維，通俗地講，就是輔射地思，多向地思，從中心向各方向沿著直線伸展出去，由一點思及一片，思及一面。

如果說，創新是一個民族的靈魂，那麼發散思維便是創新的基石。它是典型、藝術化的思維，它能使我們對工作、生活和學習產生激情(浪漫)，它是智慧(幽默)的發源地，是興趣(幽默)的樂園。

比如：《劉墉論“夫”》。某日，乾隆皇帝下江南，見一農夫荷鋤而過，即問左右道：“這是何人?”和坤搶前一步答道：“是個農夫。”乾隆又問：“這農夫的

夫字怎寫?”

和坤微微一怔，不知皇上此問何意，便即答曰：“農夫之夫，即兩橫一撇一捺。與轎夫的夫，孔夫子的夫、夫妻的夫和匹夫的夫同一寫法。”乾隆聽罷大搖其頭，大擺其手，說：“你身為宰相，縱無經天緯地之才，卻如何連一個‘夫’字都不能解!”轉臉道：“劉墉，你來 說說 看，農夫的‘夫’字當作何解?”

劉墉見皇上點名讓他解答，便不慌不忙地上前朗然答道：“農夫是刨土之人，故而上為土字，下加人字;轎夫為肩扛竹竿之人，應先寫人字，再加兩根竿子;孔夫子上通天文，下知地理，當作天字出頭之夫;夫妻是兩個人，該是心心相印，二字加人可也;匹夫乃天下百姓之謂也，可載舟亦可覆舟，是為巍巍然大丈夫，理應作大字之上加一才對。用法不同，寫法自當有別，豈可混為一談?”乾隆聞言，拊掌大笑，贊道：“真不愧大學士也。”

再如：《鑿壁偷光》。匡衡鑿壁偷光被人發現以後，人們議論紛紛——

有人說：“這人太做作，白天那麼多時間幹啥了?偏偏夜裡才看書，腦子會不會有問題?”

有人說：“笨驢一頭，窮得連燈也點不起，還讀什麼書?要我早就下海撈票子去了。”

有的說：“匡衡鑿壁偷光還不是想揚名四海?所以他的動機不純，小小年紀就這樣，長大以後不知會咋樣呢?”

有的說：“這人太精明，連光也要偷呀?以後還真得防著他點呢!”

還有的說：“你們呀，千萬不要被表面現象所迷住，我看啊，他鑿壁偷光是假，偷窺隱私才是真啊!”……

創新思維方式(3)聯想思維

聯想思維，是在原先並不相關的事物之間，搭配(起)一座認識的橋梁，將表面看來互不相關的事物聯系起來，從而達到創新思維的境地。

這種聯想思維，可以使我們擴展思路，升華認識，把握規律。

①接近聯想。即由一事物容易聯想到在時間上或空間上相接近的另一事物。如：我們由“陽春三月”容易想到“桃花”，由“天安門”容易想到“人民大會堂”。看到大雁南飛，容易想到我是不是能像大雁那樣，也回到我南方的故鄉?由三角形的外角和是360°，容易想到四邊形、多邊形的外角和是不是也都是360°?一些重大發明，可以說就是聯想思維的結果。如：魯班從山上可以割破人皮膚的野草中受到啟發，創造了鋸子;人們從鳥和蜻蜓的飛行中受到啟發，發明了飛機，從魚兒可以在水中有升有浮中受到啟發，發明了 潛水 艇，等等。

②對比聯想。即由一事物聯想到和它具有相反特點的另一事物。如：由朋友想到敵人，由水想到火，由戰爭想到和平等。

③相似聯想。即由一事物想到另一個在與它性質上接近或相似的事物。如：由大海想到海浪，想到魚群，想到輪船，想到海底電纜，想到資源的開發和利用等。

④關系聯想。即由事物所具有的各種關系而形成的聯想思維。如《“錢”的來歷與聯想》。

古時候，最早做生意用的錢是貝殼。其價值按貝殼大小、優劣、多少而定。《說文》中講，“至秦廢貝行錢”(秦朝，秦帝國公元前221年)。貝殼雖已廢止，但漢字中的“貝”字，做偏旁時仍然與錢有關。

貨物的“貨”。由“化”與“貝”組成。化者，變也;貨就是變錢的。商諺雲：“貨不停留錢自來，薄利多銷照樣能發財。”

賺錢的“賺”。由“貝”與“兼”組成。辭典講“兼”可作“加位”、“合並”解，“賺”就是使錢加位、成倍、翻番。

“貪”由“今”和“貝”組成。“今”指現在、眼前。急功近利者只求眼前，不顧將來;只管撈錢，不問後果，這是由於自私所致。今日有錢今日花，“貪”是萬惡之源，“人為財死”就是由貪而來。

“貧”字由“分”和“貝”組成，有錢亂花，把錢分了，分散了，就會一貧如洗，導致貧窮、貧困。

賭博的“賭”，貝者，錢也;者者，人也。人在無所事事時，和錢在一起，玩錢，耍錢，就是賭博。

玩味錢的結構，給人的啟發實在不小。錢，用明人鄭暄的話說：“金旁著戈，而且兩個，真殺人之物，而人不自悟也。”君子愛才，要取之有道。取之無道而貪，遲早會有被“殺”的一天。“從來有名士，不用無名錢，”說的就是這個道理。

創新思維方式(4)縱向思維(縱深思維或縱深思考)

任何事物的發展以及與其他事物的聯系，總是呈現縱向態勢和橫向態勢。縱向態勢即縱向思維同橫向思維一樣，都是認識事物發展以及與其他事物相聯系的重要創新思維方式。

縱向思維，通俗地講，就是按照既定目標、方向，在現有基礎上，向縱深領域深化、挖掘的一種創新思維方式。

老子曰：“挖井7仞而不及泉，廢井也。”(仞是計量單位，7仞約等於2丈多一點)挖井7仞沒有出水，是廢井，而7.1仞出水了，甘泉涌流，就是好井。成功往往只差那麼一點。可見，這一點，常常就是成功之分。須記住，任何時候都不能灰心泄氣，灰心泄氣就等於前功盡棄。

縱深思考的創新思維方法，不僅對我們搞好重大發明有幫助，有意義，而且對我們加強品德修養，塑好人格形象，其影響和作用都是不可低估的。如：

俗、仙、佛這三個字，接著《現代漢語詞典》解釋，似乎沒有什麼感情色彩，沒有什麼新鮮味道。如果我們結合品德修養實踐作深入思考，結果則大不一樣。

俗：左人右谷。意思一是民以食為天，人是吃五穀雜糧的。二是如果世人的心態往山谷墜落，那就沒有超凡脫俗，註定是個凡人，是個凡夫俗子。

仙：左人右山。意思一是人要修身養性，必須得到僻靜處，即山裡去，只有在僻靜處，到山裡修行，才能成仙;二是如果世人的心態，價值取向，奮斗目標，一直向上攀登，向山上攀登，向高處攀登，才可能成仙。

佛：左人右弗。弗即不是。意思就是佛不是凡人，不是一般的人，“人圓即成佛。”所以，六祖慧能說，一念“覺”，即是佛，一念“迷”，便是眾生。

再如：眼、耳、鼻、舌、心。

眼：人有兩隻眼睛，並且是平行的，所以應當平等看人。既不能打烏米眼朝上看，也不能學狗眼看人低。

耳：人有兩只耳朵，並且左右並列，所以不能偏聽一面之詞。

鼻：人的鼻端共有兩個孔，所以不應當隨著別人一個鼻孔出氣。

舌：人只有一條舌頭，所以不能說兩面話，陰一套，陽一套;當面一套，背後一套。

心：人只有一個心，然而有左右兩個心房，所以做事不但要為自己著想，也要為別人著想。

創新思維方式(5)靈感思維

靈感思維，是指在事物的接觸及思考中，因受到某種啟發而產生的靈發性創新思維方式。

它同頓感思維一樣，是在科學研究和文學藝術創作中經常出現和運用的一種創新思維方式，也是在經濟社會發展中，人生事業中經常出現和運用的一種創新思維方式。

由於這種創新思維方式具有轉瞬即逝的偶發性，所以，要善於抓住這種稍縱即逝的靈感思維，對此進行深入思考和研究，以促使新生事物的應運而生或疑難問題的解決。

在這方面，我曾有切身感受，1978年我當戰士時，曾為寫一篇說明批評和表揚對一個人的成長進步同樣有益處的 文章 而發愁。甚至連續多日吃不好，睡不安。寫了拋，拋了再寫。有一天，我在擔任連值日員點茶爐燒水的時候，心頭一亮，豁然開朗，思想火花或者說靈感出現了，於是，一篇富有哲理的隨感——《填料與除渣》應用而成了，寄給軍區的《前進報》後，很快被刊用。領導和同志們看後，一致評價：寓意深刻，哲理性強。

創新思維的八個方法

世紀之交，在科學技術不斷發展、商品生產不斷繁榮的新時代，據一些經濟發昆達國家的銷售專家預測，到本世紀末，隨著科技的加速進步，現在的80%-90昆%的產品將被降低檔次銷售，或被迫廉價拋售，或被迫徹底淘汰，為更加高檔時新昆、功能多樣的產品所取代。這就需要突破傳統的思維模式，進行產品創新思維，這里簡介八法，以資借鑒。

1、逆向思維。逆向思維是相對於順向思維而言的，他是從相反的角度思考產昆品開發，把市場最終目標和為產品研究的出發點，沿著為實現未來而思考現在，為昆到達終點而把握起點的思路。

2、心理思維。抓住人們的心理追求去開發創造新產品，往往可以收到妙不可言的市場效果。

3、跟蹤思維。就是通過對社會消費跡象進行跟蹤調查之後，進行綜合、分析昆和思考，從中發現未來產品的開發創新。

4、替代思維。一種產品在消費實踐中已證明是過時落後的，人們希望有新的昆更好的東西替代之。而一旦有了優於或完全不同於這種產品的另一種新產品問世，昆市場銷路往往會出人意料地好，經濟效益也會出人意料地高。

5、物極思維。有一種現象:一隻 足球 撣撞到牆上，因受反作用力的影響而猛昆然回頭，順著原方向，返回到一定的距離處，受反作用力越大，返回距離就越遠。昆物理學家稱此為“物極原理”。

6、發散思維。就是從某一研究和思考對象出發，充分展開想像的翅膀，從一點聯想到多點，在對比聯想、接近聯想和相似聯想的廣闊領域分別涉豬，從而形成昆產品的扇形開發格局，產生由此及彼的多項創新成果。吳昊、徐楊舉了這樣一個例昆子。美國歷經百年風化的自由神像翻新後，現場有200噸廢料難以處理。一位叫昆斯塔克的人承包了這一苦差事，他對廢料進行分類處理，七妙地把廢銅皮鑄成紀念昆幣，把廢鉛、廢鋁做成紀念尺，把水泥碎塊、配木裝在玲瓏透明的小盒子里作為有昆意義的紀念品供人選購。所有這一葯，都與名揚天下的“自由女神”相聯系。這樣昆一來，就從那些一文不值、難以處理的垃圾中開發出了好幾種十分俏銷、身價百倍昆的紀念性新產品，斯塔克也由此大獲其利。這種 變廢為寶 的發散式創新技世，一時昆傳為美談，啟迪著許多企業家的產品開發行為。

7、否定思維。“否定是創新之母。否定自己的過去，意味著創造更好的未來。產品創新也是這樣。

8、多路思維。就是使頭腦中多路創新思維聚焦於某一個中心點上，在產品開昆發中向某一個焦點發起創新攻勢。

教你幾種創新思維方式

近代的客機把穩定翼安裝在靠近機頭處，螺旋槳放置在機尾用以推動尖端懸浮系統的流線型機身，既增加飛行速度，又可以排除失速和旋沖，提高飛行的安全性。如果對螺旋槳和穩定翼的位置重新組合，即把螺旋槳放置機身頂部，穩定翼安裝在機尾，則變成直升飛機的結構了。這種通過重新組合事物的結構或事物形成的操作程序，從而產生新成果的思維方式類型就叫做重組型。

重組從性質上說是一種發明、創造活動。著名科學家愛因斯坦曾經說過:組合(重組)是創造性思維的本質特徵。重組又是當今社會發明、創造的主要方式。

調整和擇優是重組型的兩條思維原則。

調整:事物的性質和功能是由結構決定的。要改變事物的現狀，唯有打破原先的格局，重新考慮其結構的組合，使之形成新的性質和功能，以滿足新形勢發展的需要或人們的新需求。

擇優:在考慮調整的過程中，往往會出現多個方案，經過反復權衡利弊和可行性論證後，從中選擇出一個最優的方案。所謂最優方案就是在最大程度上滿足新形勢發展需要的或人們新需求的方案。

重組型有兩種思維模式:

結構重組模式結構包括數量、形狀、材料等等。對它們進行重組就是結構重組模式。

程序重組模式如把原先的操作程序1、2、3、4、5改為1、3、5、2、4甚至5、4、3、2、1……

用創造學之父、美國人奧斯本的名字命名的奧斯本檢核表法就是上述兩種重組模式的集中體現。奧斯本檢核表法又稱設問法，即以提問的方式從9個角度對現有產品或發明創造物的材料、顏色、氣味、聲音、形狀及其大小、輕重、粗細、上下、左右或前後等結構或順序進行重組而形成的發明方法。

我國研究者許立言和張福奎提出了如下“12個聰明方法”，進一步完善和發展了奧斯本檢核表法。

加一加 能在這件東西上添加些什麼嗎?

減一減 可在這件東西上減掉些什麼嗎?

擴一擴 把這件東西擴展會怎樣?

縮一縮 讓這件東西縮小會怎樣?

變一變 改變一下形狀、顏色、聲音、氣味會怎樣?改變一下次序會怎樣?

改一改 這件東西存在什麼缺點需要改進?

聯一聯 把某些東西或事物聯系起來能達到什麼目的?

學一學 模仿 其它 事物的結構會有什麼結果?學習它的原理、技術又有什麼結果?

代一代 有什麼東西能代替另一些東西?

搬一搬 把這些東西搬到別的地方，能有其它用處嗎?

反一反 一件東西、事物的正反、上下、左右、前後、橫豎、里外顛倒一下，會有什麼結果?

定一定 為解決某問題或改進某東西，需要規定些什麼嗎?

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『捌』 十五個經典創新思維訓練方法

無論做什麼都是貴在堅持，創新訓練也是一樣，要想培養出良好的創新思維，就要每天堅持去做，堅持去想。只有這樣我們的大腦才能不斷地開發，思維不斷地創新，在未來的某一天創造出全新的事物。下面是我為大家收集關於十五個經典創新思維訓練方法，歡迎借鑒參考。

一、三三兩兩討論法

此法可歸納為每兩人或三人自由成組，在三分鍾中限時內，就討論的主題，互相交流意見及分享。三分鍾後，再回到團體中作匯報。

二、腦力激盪法

腦力激盪法是最為人所熟悉的創意思維策略，該方法法是由Osborn早於1937年所倡導，此法強調集體思考的方法，著重互相激發思考，鼓勵參加者於指定時間內，構想出大量的意念，並從中引發新穎的構思。腦力激盪法雖然主要以團體方式進行，但也可於個人思考問題和探索解決方法時，運用此法激發思考。該法的基本原理是：只專心提出構想而不加以評價;不局限思考的空間，鼓勵想出越多主意越好。

此後的改良式腦力激盪法是指運用腦力激盪法的精神或原則，在團體中激發參加者的創意。

三、六六討論法

六六討論法是以腦力激盪法作基礎的團體式討論法。方法是將大團體分為六人一組，只進行六分鍾的小組討論，每人一分鍾。然後再回到大團體中分享及做最終的評估。

四、心智圖法

是一種刺激思維及幫助整合思想與信息的思考方法，也可說是一種觀念圖像化的思考策略。此法主要採用圖志式的概念，以線條、圖形、符號、顏色、文字、數字等各樣方式，將意念和信息快速地以上述各種方式摘要下來，成為一幅心智圖(Mind Map)。結構上，具備開放性及系統性的特點，讓使用者能自由地激發擴散性思維，發揮聯想力，又能有層次地將各類想法組織起來，以刺激大腦做出各方面的反應，從而得以發揮全腦思考的多元化功能。

五、曼陀羅法

曼陀羅法是一種有助擴散性思維的思考策略，利用一幅像九宮格圖，將主題寫在中央，然後把由主題所引發的各種想法或聯想寫在其餘的八個圈內，此法也可配合"六何法"從多方面進行思考。

六、分合法

Gordon 於1961年在《分合法：創造能力的發展(Synectics: the development of creativity)》一書中指出的一套團體問題解決的方法。此法主要是將原不相同亦無關聯的元素加以整合，產生新的意念/面貌。分合法利用模擬與隱喻的作用，協助思考者分析問題以產生各種不同的觀點。

七、逆向思考法

是可獲得創造性構想的一種思考方法，此技法可分為七類，如能充分加以運用，創造性就可加倍提高了。

八、屬性列舉法

是由Crawford於1954年提倡的一種著名的創意思維策略。此法強調使用者在創造的過程中觀察和分析事物或問題的特性或屬性，然後針對每項特性提出改良或改變的構想。

九、希望點列舉法

這是一種不斷的提出“希望”、“怎樣才能更好”等等的理想和願望，進而探求解決問題和改善對策的技法。

十、優點列舉法

這是一種逐一列出事物優點的方法，進而探求解決問題和改善對策。

十一、缺點列舉法

這是一種不斷的針對一項事物，檢討此一事物的各種缺點及缺漏，並進而探求解決問題和改善對策的技法。

十二、檢核表法

檢核表法是在考慮某一個問題時，先製成一覽表，對每項檢核方向逐一進行檢查，以避免有所遺漏。此法可用來訓練員工思考周密，及有助構想出新的意念。

十三、七何檢討法(5W2H檢討法)

是“六何檢討法”的延伸，此法之優點及提示討論者從不同的層面去思巧和解法問題。所謂5W，是指：為何(Why)、何事(What)、何人(Who)、何時(When)、何地(Where);2H指：如何(How)、何價(How Much)。

十四、目錄法

比較正統的名稱是“強制關聯法”，意指在考慮解決某一個問題時，一邊翻閱資料性的目錄，一邊強迫性的把在眼前出現的信息和正在思考的主題聯系起來，從中得到構想。

十五、創意解難法

『玖』 列舉八種系統化的創新方法

摘要 幫您查到最重要的三種：