如何做好政治試卷方法

㈠ 政治開卷考試答題技巧有哪些

1、知識點的應用：

在熟悉課本的基礎上，要明白課本中重要的知識點是如何應用的，什麼樣的情況，應該用什麼樣的知識點來應對，開卷考試，一般都不是直接考知識點，知識點大多都是隱藏到案例當中的，所以一定要能夠從案例中推導出使用的是哪些知識點。

2、分析題要分點：

遇到分析題的時候，一定要學會分點來答題，也就說不要長篇的大論，而是要分點來答題，長篇大論的話，閱卷人找不到重點的信息，批閱時間緊張，很有可能沒有時間到長篇中去尋找，導致丟失分數。

3、提取主要的點：

答題的時候，不是看到相關的內容就往卷子上抄，而是要自己適當的去總結提煉，提煉出重點並加以總結。課本中大多是有大段的論述，但是考試的時候，我們不能大段來論述，而是要簡述。

4、合理安排答題時間：

開卷考試的話，試題的安排和閉卷一般是一樣的，有單選或者有多選，很多考生，選擇題也去從課程中找答案，導致大量的時間浪費在了選擇題上，但是選擇題的分數一般不多。建議考生一定合理安排時間。

5、考試時要認真讀題：

開卷開始，一般大題都是採用分析題的形式，這個時候閱讀量是比較大的，這個時候，一定要冷靜，認真讀題，否則容易遺漏重點，或者是找錯了方向，這一點要注意。

㈡ 2022高中政治答題技巧 有哪些高分技巧

高中政治的考試題型包括選擇題和非選擇題，選擇題當中有單項選擇題、不定項選擇題以及多項選擇題，非選擇題有填空題、簡答題、材料分析題等多種類型的題目，每個題型都有答題技巧，具體如下。

高中政治答題技巧

1、體現類

體現型的設問有「體現了什麼？」、「怎樣體現？」「從材料中概括出什麼道理？」等。一般來說，它的設問是上述材料體現了所學政治學科的知識點。

應把教材中所有與材料相關的知識點一一羅列，然後將這些知識點與材料中的關鍵語句加以比較，符合的就是答案的一個要點。

答題時，可先把材料中的關鍵句組合摘抄（有分有合），後說明它符合教材中的什麼原理、觀點或知識點。或者先指出教材中的什麼原理、觀點或知識點，然後列出材料的相應措施或做法。

2、依據類

依據型問題的問法一般是讓你說出「做這樣一件事的依據是什麼？」答案基本上是課本上的基本觀點、原理。答依據題不要答重要性或意義。

3、為什麼類

為什麼型的設問有「為什麼說？為什麼要？」一般情況下要回答：「這樣說」、「這樣做」的依據（必要性）、意義（重要性），有時也要回答不這樣做的危害性。（四）意義類

此類簡答題是針對某一「做法」或「事件」的意義來設問的，一般用「積極影響」、「經濟、政治意義」、「意義」作引導詞。答題時一般採用「才能…；才能…」或者「有利於…；有利於…」這樣的排比句。

高中政治答題 注意事項

1、合理安排好答題時間

我們在做文科綜合試卷時，做選擇題的時間最好不要超過40分鍾，做問答題的時間不要少於80分鍾。一般開考後35分鍾，你就應該要進入主觀題的解答中去。這樣可以為主管題的解答贏得較為充裕的時間，從而，為解答好主觀題打下基礎。

2、做選擇題要分清類型

解答文字材料選擇題時，要審清題中材料的中心思想和命題意圖;解答漫畫選擇題或者古詩文引文題，關鍵是讀懂漫畫和古詩文，弄清其表意和寓意，一般以其寓意作答。解答圖表類選擇題時，要讀懂標題、表項、表注等，進行縱橫比較，將明顯的數據變化轉化為經濟政治現象和問題，然後進行選擇。

㈢ 做政治選擇題的方法整理

想要在高考中取得理想的成績，就需要加強各科的備考，下面給大家分享一些關於做政治選擇題的 方法 ，希望對大家有所幫助。

做政治選擇題的方法

一、單招政治試卷選擇題的基本情況。

選擇題由題乾和題支兩部分構成，題干是選擇題的主體，一般是直問式選擇題或是單一材料式選擇題，幾乎沒有圖表等復合材料，應容易理解題干。題支一般是單選式，有四種情況：本身錯誤不合題意，本身錯誤符合題意，本身正確符合題意，本身正確不符合題意。

從選擇題要求來看，「下列各題，各有一個」表明是單項選擇題，「至少有兩個」表明是多項選擇題，「最符合題意」表明是最難選擇題。

二、單招政治選擇題的基本解決思路及基本要求。

解答政治選擇題應遵循「先審題干、後審題枝、枝幹相連、以干求枝」的原則。一般解題思路是「審題—對照題枝—排除—擇優答案，」具體如下：

1.審題干：(1)審設問—明確題意，搞清所選內容的知識范圍模塊和選擇方向。

(2)審主題—明確要選主題是誰。如「企業、公民、政府……」

(3)審題眼—抓住關鍵詞。如「經濟道理、哲學道理、/ 措施 是……原因是……/根本……主要……/表明……體現……」

(4)抓住中心句，中心詞，明確句意和題意。長題干要讀短，短題干要讀長，從整體理解把握材料意思，切忌斷章取義。

2. 審題枝：(1)排除：一、是排除題枝(也就是選項)本身表述錯誤(逆向選擇除外)

二、排除題支正確但與題干無關項

三、是排除因果關系顛倒、邏輯關系混亂的項。

(2)枝幹相連，以干求枝：題乾和題意是陳述結構是選擇題，要做到「以干求枝」。干支一一對照，尋找干支之間的最佳關系，把握干支之間的必然聯系，即為答案。

(3)擇優、確定選項，為確保答案正確性，力求統觀全體進行驗真所選項。

綜上，對於政治選擇題的解答，一般不驟是先審題干，後審題枝，但在審完題乾材料後，不宜馬上去審題枝，否則，容易被題支中的選項產生干擾，影響分析思路，造成難以准確做出判斷。應該再審讀完題後，根據自己的設想，大膽推測一下答案，然後再與自己的設想答案與題支進行比較，更容易確定正確答案。

政治選擇題答題技巧

抓住題意：每道政治選擇題都會有立意的，也就是我們常說的中心思想。所以，在做政治選擇題的時候，一定要先認真審題，然後找出它的中心思想，知道它的考點是什麼，然後再看選項，這樣就能提高做題效率。

找出關鍵詞：一般來說，大多政治選擇題的關鍵詞都會在題乾的最後一句話。對於難度稍大一些的政治選擇題來說，找出關鍵詞，與立意相結合，可以提高政治選擇題的正確率。

排除法：政治選擇題中有一部分是有一些難度的，在這種情況下，如果學生們第一時間無法判斷出答案，最好的方法就是採用排除法，先把明顯錯誤的選項去掉，然後進一步縮小范圍，在剩下的選項中選出一個答案，這樣可以大大提高准確率。

政治選擇題如何得高分

政治選擇題有題小量多，知識覆蓋面大，概念性強，解法靈活的特點。無論是什麼考試，選擇題都是通用的題型，可以很好的考察學生對所學知識的記憶、再現和理解運用。

政治選擇題具有答案唯一性的特點，所以沒如果自己的答案明確清晰，就可以直接選擇出正確的答案，節省時間。如果答案並不是特別明確，記憶也不是特別清楚，考生可以將題乾和選項相連，找出最符合題意的選項就可以了。

政治選擇題一般是4個選項，四個選項中會有2個及2個以上的選項比較符合題意。但政治選擇題如果是單選的話，必定只有一個是最佳答案，所以回答這類題最好的方法就是對照分析排除法。

做政治選擇題的方法整理相關 文章 ：

★ 做初中政治選擇題方法整理

★ 做初中政治選擇題方法歸納

★ 高中政治選擇題答題技巧方法整理

★ 考研政治做選擇題的19個小技巧

★ 政治選擇題的技巧與步驟

★ 考研做政治選擇題的那些技巧

★ 前人總結:政治選擇題解答有妙招

★ 政治選擇題方法與題型分析

★ 高中政治選擇題答題技巧方法

★ 政治選擇題怎麼做?

㈣ 高中政治選擇題答題技巧方法整理

政治是以經濟為基礎的上層建築，是經濟的集中表現，是以國家權力為核心展開的各種社會活動和社會關系的總和。這次我給大家整理了高中政治選擇題答題技巧 方法 ，供大家閱讀參考。

高中政治選擇題答題技巧方法

四審

一、審題型。首先,要確定題型,是單項選擇題,組合式選擇題,還是不定項選擇題,特別要注意在不定項選擇題中的單項選擇題,這類題型從九九年高考試卷的一題增加為2000年的三題。由於判斷失誤多,部分考生往往不能將單項選擇題從眾多的多項選擇題材中分辨出來,以致於把簡單的單項選擇題當成多項選擇題來做,結果導致失誤。因此,選擇題的題型要求不同,取捨就各異。其次,要確定好思維方向。明確哪些是正向選擇題,哪些是逆向選擇題。逆向選擇題要求考生選擇錯誤的選項,正確的選項不能入選。

二、審題乾的規定性。審題干就是要弄清題意,明確題乾的規定性,這是做好選擇題的關鍵。如何確定題乾的規定性呢?可從如下兩方面入手。首先,要明確題意。從2000年高考試題看,絕大部分選擇題的題干都以材料的形式出現,這一段材料主要講什麼意思,必須讀懂、弄通。同時,要明確材料後面的要求,規定我們解決哪些問題。從2000年高考試題來看,主要用「表明」、「說 明」、「啟示」、「體現」、「原因」等五種規定性來限定答題的思路。其次,要著重弄清題干在時空、內容、邏輯三方面的規定性,以便確定題干規定性的知識范圍。如時空范圍的規定性是「現階段」,還是「 歷史上」;是「社會主義民主」,還是「資本主義民主」。又如內容範圍的規定性是「經濟常識」,還是「政治常識」或「哲學常識」;是有關「社會主義市場經濟方面的知識」內容,還是有關「國家制度方面的知識」內容。再如邏輯方面的規定性是以果尋因,還是以因求果;是找區別點,還是要找共同點等。

三、審題肢。遵循以干求肢的原則。大家在審題肢時要注意確定四種不同的題肢:第一、確定哪些是正確的題肢,即符合題干規定性要求的題肢。第二、確定哪些是錯誤題肢,即存在明顯知識性錯誤的題肢。第三、確定哪些是干擾性題肢,即題肢本身的知識內容正確,但與題干規定性的要求不符。第四、確定哪些是一級引申題肢,哪些是二級引申或多級引申題肢。做到正確題肢或一級引申題肢入選,錯誤題肢、干擾題肢、二級引申或多級引申題肢不選。

四、審題干與題肢之間的關系。從語文基礎知識的角度來看,題干與題肢之間的知識結構是陳述句結構,題干是主謂結構,題肢則是賓語。這一結構形式就決定了在解選擇題時,只能做到以干求肢。通過分析尋找題干與題肢之間的最佳聯系,即題肢與題干規定性的一致性。只有這樣才能做到肢干相連,上下結構相通。

四排

一排錯項。題肢的觀點本身錯誤或包含著部分錯誤的要排除,但逆向選擇題除外。

二排重項。題肢的觀點不在於說明題乾的規定性,而是對題干規定性的變相重復。這就要求我們對干、肢進行反復的比較,找出兩者的相同相異點,如果題肢的觀點與題干規定性的要求是變相重復的,應排除。

三排異項。題肢的觀點雖然正確,但與題乾的規定性無關,這樣的選項應排除。

四排大於或小於項。題肢的知識內容大於或小於題干規定性的要求,這樣的選項也應排除。

為進一步說明以上解題原則,下面以實例說明：

我國現階段的政體是由什麼決定的,下列理解正確的是A由我國無產階級專政的國家性質B由我國的宗教制度C由我國的根本政治制度D由我國的民主制度E國體

四審的結果是:第一、本題是單項選擇題,是正向選擇題,是內涵型選擇題。第二、題 乾的規定性中「政體是由什麼決定的」是關鍵詞;「我國現階段」是限定詞,規定了時空范圍,內容是政治常識。第三、A項正確,應入選。B 項是錯誤選項,應排除。C項與題乾的規定性重復,應排除。D項本身的知識內容正確,但與題干規定性的要求不一致,應排除。E項的觀點大於題干規定性的要求,應排除。

由此可見,在解答此題時通過「四排」,即排B項叫排錯,排C項叫排重,排D項叫排異,E項叫排大的解題方法,將各種與題干規定性要求無關的選項排除後,正確選項也就自然產生了。當然 ,並不是在所有的選擇題中都同時存在以上四種干擾或錯誤選項,有的可能只有一項, 有的可能有二項或者三項,有的可能一項也沒有,四個選項都正確。因此,同學們在解選擇題時一定要根據各題的具體要求,從各題的客觀實際出發,才能達到應有的解題效果。

高中政治答題套路

一、讀懂題干

這是常識，但也是最容易被忽略的步驟。通常表現在對題干粗略一看，還一知半解時，就開始看題肢，一旦對選項不準時，再回頭看題干。不僅浪費了時間，還會造成越分析越糊塗。所謂弄清題干就是要通過閱讀，弄清題干中心思想。要在讀題干時聯想學過的原理，概括出題目的中心大意。需要注意以下幾點：

第一，抓住中心詞和中心句。這是理解題意的關鍵。只有養成搜索關鍵詞和關鍵句的習慣，在做題時思路才能迅速的進入試題中去。

第二，長題干要讀短--概括大意;短題干要讀長--精析內涵。只有深刻、准確的把握題干，才能在政治選擇題項中不被迷惑。才能在面對大量信息而不迷失方向，面對有限的信息才能從容不迫。

二、排除干擾巧檢查

對於一些有疑問，但又拿不準的題目，可以採取"代入法"進行。即將題肢和題干用設問中的引導連接為一體，形成一句話。看一看這句話是不是語句通順。一般來講，只需要代入一次，就可以使思路清晰起來。

政治選擇題考查的內容也不外乎三部分：識記、理解、運用。近年的考試中理解、運用的比重增加，很少看到識記的題型，識記已經滲入了理解和運用中。我們做每一道政治選擇題都是運用已用的知識，對題干提供的材料、信息進行分析、甄別、遴選。可見，選擇題也是考查學生分析問題和解決問題的能力，考查處理信息的能力。因此技巧始終是技巧，不能代替基本功。

要想解答好政治選擇題，首先要在平時的學習中注意准確把握概念和原理。概念和原理的理解是選擇題主要考查內容，否則巧媳婦難為無米之炊。第二，養成好的習慣：做題習慣，如建立錯題本，或在資料中對不同難度的題做不同的標記，對反復出錯的題進行重點分析; 總結 選擇題的干擾方法和做題 經驗 。好的 邏輯思維 習慣，好的思維不是老師教出來的，而是練出來的。

高中政治如何學好

背誦

政治是屬於文科的科目，背誦很重要。將一些理論或者原則，平常回答問題經常要用到的，背的滾瓜爛熟。

做題目

現在很多人學習政治的一個弊端就是，只看答案，不自己思考。對於政治，一定要自己思考考點是什麼，為什麼這么考，舉一反三。

看新聞

現在的政治考點，很多是時政。所以一定要關注新聞，平常吃完飯的時候看看晚間新聞，了解一下，說不定下次就能考到。

構建樹狀圖

把書本的內容根據章節去構建一個完整的樹狀圖。因為在構建樹狀圖的時候會加深對書本的了解。能夠打下堅實的基礎，高考的政治雖然難度大，但是就是換湯不換葯。只要基礎扎實了害怕考不好嗎?

要書本和術語相結合

在做簡答題的時候，你可能會把相關的知識背下來，那樣是沒有高分的。答案既要有書本知識，也要術語，同時還要結合題目。所以在做題的時候，先看題目問的是什麼，然後根據題目給出的文段去分析，然後結合書本和術語去進行組織答案。如果不自己去組織答案，有可能一個也寫不出來的。

注意總結

光買參考書現成的總結是死記硬背，既沒有效率也會使人失去興趣。平時自己要注意在腦海中琢磨(甚至可以在洗澡時),行成知識體系。

高中政治選擇題答題技巧方法整理相關 文章 ：

★ 2022高考政治選擇題解題方法

★ 做政治選擇題的方法整理

★ 高考政治答題技巧方法

★ 高考政治答題技巧總結

★ 高中政治考試答題技巧

★ 高三學習方法指導與學習方法總結

★ 高考政治答題技巧:七大必考知識點匯總

★ 高考政治應試答題技巧

★ 高考政治必背的大題答題方法

★ 高一政治的選擇題解答方法

var _hmt = _hmt || []; (function() { var hm = document.createElement("script"); hm.src = "https://hm..com/hm.js?"; var s = document.getElementsByTagName("script")[0]; s.parentNode.insertBefore(hm, s); })();

㈤ 求政治考試答題技巧

初中政治的答題技巧你都知道多少?

現在初中政治是對於很多的學生來說是非常困難的,所以很多的學生想知道有什麼答題技巧可以使自己在考試當中取得更好的成績,一般來說教師在講題當中會說答題的技巧,提高學生的答題能力,現在初中政治試卷的題目一般可以分為選擇、建議、辨別、分析四種類型,每一種都會有專門的要求以及步驟,下面讓我們來了解一下初中政治的答題技巧吧!

解題方式

以上就是初中政治的答題技巧,在寫這種卷子的時候需要仔細的審查題目,詳細的全面回答問題,一般可以取得比較滿意的分數.

㈥ 政治考試的解題技巧有哪些

政治是一門比較開放的學科，政治考試里，相信沒有兩張考卷答案是一樣的，更開放的答案，就得有更好的解題技巧。下面是我分享的政治考試的解題技巧，一起來看看吧。

政治考試的解題技巧
(一)選擇題解題技巧

選擇題的目的是檢驗考生對所學知識的掌握程度和辨別分析能力。題干在情境設計和設問上多種多樣，題肢往往似是而非，迷惑性強，稍一疏忽，後悔莫及。要想解答好選擇題，首先要在平時的學習中注意准確把握概念和原理，概念和原理的理解是選擇題主要考察內容，否則巧婦難為無米之炊。其次，養成好的習慣：做題習慣，如建立錯題本，或在資料中對不同難度的題做不同的標記，對反復出錯的題進行重點分析; 總結 選擇題的干擾 方法 、做題的好的 經驗 習慣、好的 邏輯思維 習慣。好的思維不是老師教出來的，而是練出來的。

請記住四句口訣：

閱讀題干找中心(閱讀題乾材料，找出中心思想，這是前提);

研究題眼好入門(研究材料後面的指向，即題眼，明確要朝什麼方向進行選擇，這是解題的關鍵);

排除無效干擾項(不要急於直接進行選擇，而是要先行排除，把不符合題意的干擾項排除，目的是提高選擇的准確率);

比較之後見分曉(把餘下的選項進行比較，選出最符合題干要求的選項，這幾乎是萬無一失的選擇)。

附：選擇題的十不選

1、題肢本身表述錯誤者不選(逆向選擇題除外)(先看答案，先排除錯誤的選項，再看題目和材料)

2、題肢與題干要求不相符者不選(抓住題目的關鍵詞，抓住中心意思排除干擾項)

3、因果相悖者不選(一看是否存在因果關系，二要主意因果關系是否顛倒)

4、題肢和題干間接聯系者也就是通常所說的二級延伸不選(抓住題乾的本質)

5、題肢與題干外延不相符者不選(看懂內涵的同時，掌握外延的規定性)

6、題肢和題干矛盾者不選(篩選正確的題肢)

7、題肢與題干相重復者不選(讀透題干問的方向及側重點)

8、正誤相混者，即題肢中既有正確的部分也有不正確的部分，不選(仔細讀完題肢，小心陷阱)

9、反向選擇題中正確者不選(認真審題)

10、題干要求單一者(如帶有核心、根本、關鍵、最主要、中心為字眼)，有些題肢即使能在題干中得到體現，但如果不符合題干單一性的要求，也不能選。

(二)問答題解題技巧

牢記問答題解題技巧：——「五子登科法」：

戴帽子——要注重切入語，觀點要明確;標號子——能分段就分段能分點就分點，標清大小點;采點子——用好政治術語，不走江湖;扣料子——提取材料有效信息，引用材料關鍵論述;挖坑子——多角度發散性思維;

一、政治主觀性試題的答題總體要求

積淀要厚--聯系試題的背景知識;

思路要明--明確答題的具體導向;

聯系要實--輻射試題的知識背景;

邏輯要嚴--分析推理要有理有據

層次要清--推敲試題的答案要點。

二、主觀性試題解題的總體步驟

審題—

一審材料(類型、層次、中心觀點、材料間的關系)

二審問題(范圍、角度、指向、主體、特殊的限制與要求等)、(提煉靜態信息--促發解題思路)

切題--聯系知識、選擇內容、構思答案

答題--描述知識、事理結合、導出觀點

反思 --結論必然、要點完整、估算分值

三、主觀性試題理想答案的特點

要點完整 層次清晰 觀點明確 分析到位

邏輯合理 思維嚴密 表達規范 文字簡潔

四、常見題型的解題要領

按照試題的思維特點，主觀題可分為：演繹型主觀題和歸納型主觀題。

★演繹型主觀題(關鍵詞：如何體現、怎樣看待、怎樣做到)

此類題型的特點是：

材料豐富--內涵多層 指向明確--理論點明

演繹思維--合理發散 以事說理--聯系緊密

解題要領：

依據提示呈現知識 根據材料提煉觀點

對應觀點解剖材料 依據材料演繹觀點

★歸納型主觀題(關鍵詞：分析、說明、意義、影響、 措施 、原因)要求詳細分析材料，對材料進行分層、分段，必要時逐句分析找准、找全原理，然後分要點答出。

此類題型主要有以下幾類：

①圖表類主觀性試題

題型特點：常見形式多為一個或幾個圖表(表格、柱狀圖、餅狀圖、坐標圖或曲線圖)以及文字材料組成。即圖表呈現、生動活潑;信息量大、綜合性強;提煉不易、得分不難;答案直觀、依賴背景。

其解題要領：對照設問，明確要求(明層次、明方向、明範圍);細讀圖表，提取信息(讀表題、讀數據、讀表注);遷移知識，形成答案(依據教材、結合背景、運用術語);

注意細節： "兩比較"："橫比"--"縱比"; "三結合"：設問--圖表內容--涉及背景; "三忌諱"：一忌死套教材知識，二忌脫離表題和設問讀圖表，三忌離開背景導向主觀臆斷。

分析做答：⑴注意表格標題的中心主旨作用，總攬表格。

⑵表格內容既要「縱比(事物自身前後不同階段比較，最明顯標志是表格中的不同時間)」→說明「什麼在變以及如何變」，更要「橫比(不同事物之間比較)」→說明事物間的差異或差距(既要總體分析，也要分項說)。中國和外國對比，應該以中國情況為主分析。

⑶注意表格小注的補充說明作用，小注是圖表不可缺少的部分，要把小注和圖表內容結合分析才不會有遺漏知識點。

⑷注意表格中的特殊年號隱含重大時政背景。

⑸設問是問「材料或圖表分別反映了什麼經濟現象，」還是「共同反映什麼經濟現象」;是問「談談對圖表經濟現象的認識」還是「如何解決材料中的問題?」

⑹有些時候設問還問「表格間的關系」：最常見的有因果關系、並列關系、遞進關系，有時是一分為二的關系。

②意義類主觀性試題。

其解題要領：注意限定詞語的特殊要求;解剖主體和意義對象的關系;把握意義內容的層次和角度(先直接，後間接;先當前，後長遠;先微觀，後宏觀;先經濟，政治。

常見分析有：⑴客體分析：即受它影響對象，分別所受的影響，經濟生活中常見的有「對國家、對企業(經營者)、勞動者(消費者)、社會、市場、資源、產業結構等具有的影響。

⑵性質分析：積極影響和消極影響

⑶內容分析：根據設問和材料反映的方面和字句對應分析。

⑷范圍分析：國內影響和國際影響，對區域影響和整體影響等。

從教材和黨中央國務院最新的有關提法找有關說法。

③認識評價類主觀性試題。

常見設問「如何(怎樣)認識或看待材料中的經濟現象?」或「評析材料中的經濟現象?」

其解題要領：定性(是什麼)--對象的性質判斷;分析(為什麼)--分析原因、影響、意義;結論(怎麼辦)--我們的態度、做法。

⑴把涉及的現象、事物、觀點劃分為兩種基本類型：積極型和消極型

⑵積極型的處理辦法：從是什麼(對現象所反映的本質或觀點的含義作必要的解釋)、為什麼角度展開。

⑶消極型的處理辦法：對於消極現象的認識，從為什麼出現、有什麼危害、根治措施的角度展開;對於錯誤觀點，主要說明其錯誤的表現，或用正確的觀點印證其錯誤。

⑷混雜型的處理辦法：綜合上述兩種辦法，肯定積極的，批判消極的，兩個方面均要從簡。

④分析原因類主觀性試題;

第一種方案：從必然性、重要性的角度展開

第二種方案：從為什麼要、為什麼能的角度展開

第三種方案：從政治經濟與 文化 、歷史與現實、內因與外因的角度展開。

在很多情況下，要將以上三種方案綜合起來分析。

⑤措施對策類主觀性試題;

⑴主體分析：國家(政府)、企業(經營者)、勞動者(消費者)、社會輿論(新聞媒體、消協等)等四個方面進行做法分析。

⑵內容分析：根據設問隱含角度，和材料反映的問題和不足，對應找辦法。

⑶從教材和黨中央國務院最新的有關提法找辦法。

⑥指定原理類主觀性試題(略)。
政治考試的 復習方法
一、夯實基礎，落實基礎知識和基本能力。

扎實的基礎知識和基本能力是最實用、最管用的應試策略。有專家曾經這樣說過：「歷年高考基礎題佔到80%，考生們只要在各科基礎題上少失分，考高分並非難事。」因此，在第一輪的復習中一定要過好基礎知識關。在這個過程中，師生一定要腳踏實地，都要切忌好高鶩遠、眼高手低。教師要對照當年的《考試大綱》及有關說明，引導學生按照章節捋清知識點，列出知識清單。對學科的基本概念、基本原理等基礎知識要逐一弄清、融會貫通，再配合經典的題例，將主幹知識、重點知識向縱橫方向引申和拓展，構建知識體系。

首先，理清相關概念、原理或觀點的表述內容，知道「是什麼」。例如在復習「商品」概念時，首先讓學生知道商品是用於交換的勞動產品，然後給學生講清一種物品是否是商品，先看它是不是勞動產品，如果不是勞動產品，那它肯定不是商品;如果是勞動產品，再看它是否用於交換，如果用於交換，那它肯定是商品;如果沒有用於交換，而是供自己使用或者供別人無償使用，那它肯定不是商品。

其次，弄清相關概念、原理之間前後左右的聯系。比如：在復習「運動與規律」時，首先讓學生知道物質是運動變化的，然後讓學生知道物質的運動變化是有規律的，再讓學生知道規律是客觀的，最後讓學生知道規律雖然是客觀的，但人在規律面前並不是無能為力的，人具有主觀能動性，能夠認識和利用規律。

第三，搞清每一個考點在知識網路中的地位，和 其它 知識的內在聯系。比如在復習「政府」這一考點時，要讓學生知道弄清政府的性質這一考點是理解和掌握政府知識的基礎，知道政府性質與政府宗旨、政府職能、政府工作原則、國家權力機關之間的關系。

二、精心篩選，用好資料和試題。

高三階段，各種復習資料紛至沓來，令師生目不暇接，精選習題和復慣用書成了擺在教師面前的重要任務。第一輪復習，一定要選好復慣用書，用足手中練習，提高訓練的實效。備課組要做到課課有練習,章章有測試，將復習與練習結合起來。要用足教輔書，注重精選其中練習，尤其是主觀題，精選精講主觀題，注意引導學生歸納平時練習中的同類型題，舉一反三，以進一步提高主觀題的得分率。全批全改主觀題，注重及時反饋學情，激發學生作業的成就感。對於書面作業要注重質量不求數量，在輔助材料和單元測試卷等編制上數量不宜過多，但要注意選材、編制、訓練的針對性、典型性，既針對學生在復習中存在的問題，又結合重 熱點 及典型題型。「千淘萬漉雖辛苦，吹盡黃沙始見金」，在試題的選擇和落實上，我的體會是「注重目的性、體現時效性、強調層次性」，對於試卷要做二次增刪，對於典型例題要舉一反三。每套試題都各有側重，一定要選擇符合學情、難易適度，忌諱偏、難、怪、舊試題。學生手頭的復慣用書不宜過多，以一本為宜，對照教材逐一落實考點;而教師除了緊扣教材外，至少要擁有三本資料，以便取長補短，互相彌補。

對於歷年的高考試題，特別是近三年的高考題要高度重視，那是最好的題例。在第一輪復習中就要指導學生分析和研究高考題，有些典型試題甚至是不止一次的訓練。對於一輪復習中的習題處理，不是一一講解或對對答案，而要重點講審題、講考點、講思路、講盲點。講審題就是講題目的設問指向，帶著設問讀材料，把教材知識、時政知識、材料知識統一起來。講考點就是講試題涉及到哪些知識點，需要綜合運用哪些知識點來解決問題。講思路就是講解決問題的基本方法、基本途徑和基本程序。講盲點就是講學生不知道的知識層面、學生不了解的知識聯系、學生在練習中反映出來的典型錯誤、學生在學習中的困惑或問題。共性問題集體講，個性問題個別講。

三、培養習慣，提高答題技巧和規范性。

習慣形成性格,性格決定命運，好的習慣是學習成功的前提。高三階段，教師必須注重培養學生形成良好的復習習慣，如制定計劃的習慣、多思善問的習慣、認真審題的習慣、書寫規范的習慣等。每一階段都要求學生根據本學科的復習規劃，制定出符合自己的實際的復習計劃，合理分配每一天的學習時間，防止盲目性和隨意性。引導學生形成反思、深究的習慣，學會整理自己的錯題，形成科目「錯題本」，對於模糊之處，要主動與任課老師請教交流，不讓一個考點留下「夾生飯」。

近幾年來，政治試題年年在變，但是，題型基本穩定。我幫助學生歸納不同題型答題的基本模式和技巧。如審題技巧包括審材料，審問題，審題眼，審答案，通過閱讀材料，讀出試題指向等。審題中學會抓主體，如經濟生活中的國家、企業、個人(消費者)，政治生活中的公民、政府、中國共產黨、人大等，幫助學生掌握一定的技巧和規律，形成良好的答題規范，提高學生解題能力。

在培養學生做主觀性試題的習慣時，要求學生在書寫格式上做到段落化、要點化、序號化，把關鍵詞放在最前面，內容也要適度豐富，盡最大可能贏得分數。語言要規范，用學科術語來表述，組織答案要與黨和國家的大政方針一致，滲透時政中的新理念、新觀點。如回答「運用歷史唯物主義有關知識，說明提煉社會主義核心價值觀的原因」時，除了運用社會意識的反作用、上層建築的反作用、價值觀的作用之外，還應該聯系時政觀點，點出「人民有信仰，國家有力量」。

四、集體協作，發揮集體智慧和力量。

「眾人拾柴火焰高」，學科組成員集體研究、互相借鑒是取得復習成效的重要基礎。合理的分工合作，積極的工作態度，也是搞好第一輪復習的重要保障。每個教師都有自己的教學風格，但對於教材、資料、試題的把握，復習進度的安排，以及復習中採取的策略有必要保持交流，取長補短，集思廣益，有利於復習質量的提高。

第一輪復習中堅持開展集體備課，有助於及時發現問題、解決問題，同學科教師之間應該建立一種和諧共處的關系，養成就事論事的習慣，不搞獨立主義，不玩神秘行為，敞開胸懷，互 相學 習，協商解決復習中遇到的一系列問題。特別對於第一次帶高三的青年教師，更是成長提高的必經之路。實踐證明，在第一輪復習中開展集體備課，顯著提高了復習效果，提高了學生的學習興趣，提高了教師的工作積極性，也提高了教師指導復習的水平。
政治的備考策略
關注變化

近三年命題特點，很挑戰學生的知識儲備和知識面。前三年的中高考命題反映社會熱點，注重考查學生分析和解決現實問題的能力，對考生綜合運用學科知識的考查能力趨強，考查的梯度更加明顯，注重區分度，更能體現中高考選拔人才的要求。在答題上，考生如果完全按照書本上的原話作答，已不能得高分。這要求考生在復習備考時，既要注重基礎知識，又要懂得結合實際生活，用探究的眼光去組織答題，對考生的知識儲備和知識面是否廣泛是一個挑戰。如去年考查的網路購物，以及結合奧運會志願者談建設和諧社會，這些問題都是熱點問題，與實際生活息息相關。

從2009年的命題來看，選擇題的難度加大，雙向選擇題較多，對考生運用歷史知識分析和解答現實問題的要求更高，主觀題更加開放，提問的角度很靈活，這對考生的審題要求很高，答題方向要對，內容要細化，對考生的能力考查要求更高了。另外，考生要適當關注圖表題。

抓住熱點

關注熱點和反映公平公正的問題。無論高考試題如何變化，最終解決問題的方法還是會回歸到教材當中，因此，打好基礎是關鍵。在審題時，要注重抓關鍵詞，要明白出題人的意圖，知道設問分幾個角度，需要用哪個模塊的知識作答，如果在提問中沒有指明，就要從設問的關鍵詞去判斷，千萬不要犯方向性錯誤。建議考生多做往年的高考題，注重關注熱點，如發展低碳經濟，以及今年頒布的《選舉法》等熱點，注重民生和反映社會公平、公正的熱點問題。

注重結合

往年考生在辨析題上失分較多，主要是思維能力不強，找不準答題點，看問題不全面。如試題中呈現的是文化生活的材料，但設問卻要求用哲學或政治生活的觀點作答，部分考生審題不清，以為文化生活的材料要用文化生活的觀點作答，導致判斷失誤而失分，十分可惜。建議考生在復習時要加強記憶理解能力的訓練，要學會對所學知識的融匯貫通，尤其要重視平時訓練和考試中錯漏較高的錯題，找出復習的薄弱點，及時查漏補缺。還要關注時事熱點，注重知識點和熱點相結合的能力訓練。

高中政治也與初中很不一樣。背的成分少了，靈活運用的成分多。大部分題都是要求運用課本上的原理去分析時事。首先，當然還是課本。必須把課本上的每一條原理都記清楚，原理後面的闡述和舉例也很重要。各個不同的例子是對應哪個原理的要分清楚，這在選擇題中很可能會用得上。經濟學比較簡單，只要把原理背熟，把分析題的基本思路記清楚就行。

總之，政治是一門趣味性很強的學科，只要我們採取積極認真的 學習態度 ，有明確具體的學習目標，養成良好的學習習慣，掌握正確有效的 學習方法 ，持之以恆地走好每一步，相信我們不僅一定能學好政治，而且還能領略到其中非常美妙而深奧的樂趣!

猜你感興趣：

1. 初中政治答題思路全解析

2. 高考政治必備解題方法大全

3. 政治試題常用的解題思維方法

4. 高考政治選擇題常見題型及解題技巧總結

㈦ 高考政治論述題答題技巧介紹

論述題是政治的難點，高考政治論述題該怎麼做呢？下面就是我給大家帶來的政治論述題的答題技巧介紹，希望大家喜歡！

政治論述題的答題技巧介紹

一、高考論述題的答題分析

倡導作品化的論述題

1、作品化的論述題是指考生在應答時要有創作作品的意識，要能綜合地運用所學知識和自己的生活 經驗 加以論述，論述中能注意行文的起承轉合，有充分的理論論證和事實論證。

2、同學們在答題時應避免成為掃描式的觀點堆積，在評分標准上，既然視考生的應答為作品，那麼就要認可作品的多樣性，因此向社會公布的是論述題的評分標准而非參考答案。

3、作為作品就要以作品的形式按論述題要求全面評價，反映考生的真實能力，因此運用分析型主觀題評化 方法 ，從四個方面進行評價，第一方面主要是采意評分， 其它 三個方面採用等級評分。從答題情況看，部分考生有了作品化的意識、文體工整，有論點，有論據，論述有層次感，論述也能適當輔之以事實論證。

二、同學們在答論述題時要注意哪些問題

1、審題。

其實論述題要做成小論文，我們就要把題目當作 作文 題目來審，同學們尤其要注意，特別是對自己熟悉的論題，但也要找准角度，對不熟悉的論題，想到也肯定是用課本相關的知識。審題時要注意明確是往往明確規定了答案的層面（是什麼、為什麼、怎麼辦），答題的角度（政治、經濟、哲學）和答題的范圍（特殊指向性是強調黨、國家、還是人民還是三方面都有所強調）是論述主體的作用還是它們的相互關系。

2、論述。

有一些觀點找對了，但是不會論述，這是很遺憾的。同學們可以把握一點在論述的時候，首先，你可以用相關的知識點進行展開。例如經濟常識中的宏觀調控這個知識點，必須系統的理解宏觀調控的含義、必要性、目標、手段以及與市場調節的關系。又如政治常識中的國家政權這個知識點，需要全面把握當代兩種國家政權的性質、政權機關和相應的國家職能。另外同學們在論述時還要詳略得當，有一些觀點可以詳細重點敘述，有一些卻可以不作為重點。其次，同學們在相關論述完成之後，一定要找到與主題的內在聯系，要說明你的知識是可以用來為主題服務的。

3、材料。

這是目前同學們最有缺陷的，其實簡單的說就像同學們寫 議論文 一樣，你要舉例說明，你用愛迪生進行一千次實驗這個例子來說明要不怕失敗這個觀點。所以同學們的材料來源首先目標是題目的背景材料，其次是 熱點 新聞材料，最後還可以引用生活中的材料，但也不要觀點和材料兩張皮，最好能對引用的材料加以說明，說明他能為你的論題服務。

4、 最後答題的格式我建議是

總分[總（觀點）分（論述和材料）總（內在聯系）]總

高考政治論述題答題技巧介紹相關 文章 ：

★ 高考政治的措施類試題備考方法

★ 2020高考政治復習攻略

★ 高考政治試題答題術語與常見錯誤

★ 2020高三政治二輪復習模擬試題

★ 202年高三政治月考模擬試題

★ 成人高考專升本政治試題及答案

★ 高考政治必修2復習檢測試題

★ 為什麼政治主觀題得分不高的原因分析

★ 高三政治月考模擬試題

★ 高三大聯考文綜政治試題

㈧ 初中政治考試技巧與方法

典型答題方法與技巧
一、把選擇題的分數盡收囊中
第一步：審題干。要找准題干中的關鍵詞,把握題乾的中心思想,聯系教材的相關知識。
第二步：審題肢——通常採用「排除法」。即把題肢中明顯的錯誤排除；對不能排除的選項可以進行比較看題肢與題乾材料意思是否相關。有的組合型選擇題，可以首先排除確定錯誤的題肢，再選出確定正確的題肢，然後把不確定的題肢進行比較，從而選出正確的組合。
二、讓主觀題在你的掌控之中
1、仔細審題，明確題意。包括如下兩步
第一步.審材料。要找准材料中的關鍵詞句，把握材料的中心思想。
第二步.審設問。通過抓住設問的關鍵詞，包括大題范圍(用哪部分知識來分析回答問題) 、分值要求、設問關鍵詞等。從而明確答題要求。
2、回歸教材。將材料中的關鍵詞句與教材相關知識聯系起來。
3、理清思路，准確作答。要注意條理清晰，詳略得當；層次分明，分點、分段排號；用語規范，學會用政治術語回答政治問題，避免口水話。
方法1：漫畫類試題的解題技巧
第一步：審漫畫。需要注意三個方面，一看漫畫標題，標題是漫畫的眼睛，透過它可以洞察整幅漫畫的主題；二看漫畫的畫面，注意其中的每一個細節，如動作、表情、神態、人物特徵等，然後從整體上觀察漫畫；三看漫畫的語言，漫畫為了充分表達其寓意，常配有說明性文字，它有時會成為我們弄清漫畫寓意的金鑰匙；四看漫畫的誇張之處，即玄外之音。
第二步：透過漫畫表面現象，回歸教材，推理寓意，引申出漫畫與教材知識的結合點。
第三步：緊扣題意，明確作答范圍和設問角度。
(1)：先說漫畫面的本意是什麼？
(2)：再說通過畫面蘊含的深刻道理
(3)：緊扣教材知識，分析並說出怎麼辦
方法2：圖表類試題的解題技巧
圖表題指用圖(柱狀、曲線圖等)和數據表格作為試題命題材料的一種試題。圖表一般由標題、內容、注釋三部分組成。分析此類材料，有如下步驟：
第一步：審圖表。包括：審標題，通過標題可以初步了解該表的主要內容
審圖表的項目和內容，要對圖表的內容作橫向和縱向的比較。「注」，「注」對圖表起補充性解釋作用，它對理解圖表題大有好處。
第二步：看聯系。包括圖表之間的聯系、圖表與教材的聯系、圖表與時政熱點的聯系，通過看聯系找到圖表與教材知識的結合點。
第三步：結合教材相關知識按設為要求作答。
方法3：觀點概括類試題的解題技巧
設問關鍵詞：①.從材料中你可以得出什麼結論？
②.材料體現了教材中的哪些觀點？
③.請你用簡潔的語言概括其中的蘊含的道理
解題方法：
第一步：認真審題，抓住中心意思。對所給文字要認真閱讀，找出關鍵詞句及其內在聯系；對漫畫要抓住它的標題，畫中人物的語言、動作，畫面的誇張之處及其相互聯系；對圖表要看清各項內容及有關數字的聯系。
第二步：仔細思考，明確概括方向。概括題要求我們依據所給文字圖表漫畫等，由表及裡由現象到本質地歸納提煉出其中蘊含的道理。概括方向有三個：
(1) 「是什麼」。指所給材料反映的基本事實或道理。
(2) 「為什麼」。即分析文字、漫畫、圖表等所反映的事實、觀點存在或成立的原因
(3)「怎麼樣」。即以材料所反映的事實或觀點作為原因，引申出結果或結論。具體可以從兩方面概括：針對材料中的原因，可能會產生「怎麼樣」的後果；針對材料所反應的現象，我們應該「怎麼做」。即由表及裡，透過現象看本質
第三步：回歸教材，概括整理答案。在抓住文字、漫畫、圖表等材料的中心思想及明確方向的基礎上，就可以回歸教材聯系相關知識,概括整理出答案。
方法四：認識、理解、看法類試題的解題技巧
設問關鍵詞：你如何理解、請談談你對……的看法、談談你對……的認識、你如何看待……
解題方法：
第一步：認真閱讀材料，概括出材料的中心思想。
第二步：聯系教材，用教材相關知識結合材料分析，理出答案，按照「是什麼」 「為什麼」 「怎麼辦」的角度分別作答。
第三步：書寫時注意層次清楚，邏輯嚴謹。
方法五：說明、反映類試題的解題技巧
設問關鍵詞：該材料說明了……該材料反映了……等
解題方法：
第一步：先回答材料本身講述的是什麼問題(材料的表面意思，可以通過歸納段落大意的方法得出)。
第二步：再聯系教材內容，運用所學知識分析回答這個問題的實質是什麼(包括為什麼和怎麼樣)
方法六：「作為中學生面對某問題該怎麼辦」類試題的解題技
設問關鍵詞：你怎麼做、如何學習他們的……如何踐行……中學生可以做哪些力所能及的事、你有何打算等
解題方法：
一是思想上樹立什麼觀念
二是行動上能做些什麼，通常可以從三個方面進行論述：自己怎麼做、對他人做些什麼、同什麼行為作斗爭。
方法七：如何維權類試題的解題技巧
設問關鍵詞：當你的合法權益受到侵害時，你會怎麼辦等
解題方法：
1.說理，侵犯什麼權利或者什麼權利被侵犯了。
2.協商，與具體的當事人進行協商。
3求助，向有關部門反映問題，尋求幫助。
4. 起訴，拿起法律武器，依法維權——向人民法院起訴
方法八：案例分析類試題的解題技巧
解題方法：
首先：要對材料中人物的行為進行評價(是否違法,是否侵權,侵犯什麼權利)
其次：根據材料找出相關的法律依據。
再次：說明法律後果(是承擔責任，還是受到道德的譴責)。
最後：談具體該怎麼辦。
方法九：「說點什麼」類試題的解題技巧
設問關鍵詞：請你對……說點什麼、請你勸說……等。
解題方法：
首先：說說具體的法律知識或道理、觀點(是什麼)。
其次：談談為什麼(影響或危害)
最後：說維權之路(或怎麼辦)
方法十：探究原因類試題的解題技巧
設問關鍵詞：為什麼、這樣做的原因是什麼等。
解題方法：先答這樣做的必要性，再答這樣做重要性。
方法十一：評析、辨析或判斷類試題的解題技巧
設問關鍵詞：評析材料中人物的言行、辨析、先判斷後說理……
解題技巧：
第一步：判斷正誤。先分析材料或觀點，然後判斷材料中人物的言行或觀點是正確或是錯誤，是違法，還是侵權
第二步：分析道理。就是結合材料和教材知識，說明觀點對或錯的原因，
第三步：總結觀點。就是要強調正確的觀點或正確的做法；對於材料中錯誤的觀點，要拿出正確的做法。
方法十二：啟示類試題是解題技巧
設問關鍵詞：上述材料給我們什麼啟示等
解題方法
1. 讀懂材料，明確材料反映的現象或問題
2. 要弄清設問的指向，明確要回答的是哪方面的啟示。
3. 要找出材料所敘述的問題或現象產生的原因，也就是答出「材料反映了什麼」，然後再在此基礎上談談「我們應該怎麼做」 (對於正確的加以肯定，對於錯誤的指出正確的做法)
方法十三：談感想類試題的解題技巧
設問關鍵詞：結合材料談談你的感想、你的感受………
首先：答材料體現了什麼觀點，並對材料中的行為加以簡單的評價(是什麼)
其次：答這樣做的原因(為什麼)
最後：下結論，表明我們要怎麼做(怎麼辦)
方法十四：自問自答類試題的解題技巧
設問關鍵詞：針對某段材料，提問並回答；請你向某人提問；……
解題方法：
首先：要審清材料的中心思想。
其次：圍繞中心思想，結合教材和材料，從「是什麼」 「為什麼」 「怎麼辦」的角度提問，所提問題應該便於自己回答。
最後:運用所學知識，回到你所提出的問題，回答是要用書面語，要有針對性。
方法十五：主題班會設計類試題的解題技巧
主題班會的設計包括以下幾個方面：
1．班會主題：根據材料的中心思想確定，要有啟發性 ，號召力，簡潔明快。
2．班會形式：如小品、朗誦、討論、演講比賽，專家講座等
3． 班會准備：①讓全班同學明確活動目的
②提前通知特約嘉賓
③確定主持人及其發言內容。
④收集相關資料
⑤布置會場
4．活動步驟：①主持人做發言
②展示相關影像或圖片
③開展相關討論，提出合理化建議
④學生代表及特邀嘉賓發言
⑤總結發言
方法十六：活動方案類試題的解題技巧
設問關鍵詞：請你設計活動方案等
活動方案的設計包括以下內容：
1. 活動主題：主題鮮明，緊扣材料中心，要做到簡潔明快，具有 啟發性和號召力
2. 活動目的：
3. 活動方式：知識競賽、辯論賽、歌詠比賽、詩歌朗誦、法律講 座、圖片展覽、發倡議書、辦黑板報、社會調查、召開主題班 會、視頻觀摩、模擬法庭。
4. 活動准備：
5. 活動步驟：
例.溫家寶總理在2007年3月5日召開的十屆全國人大五次會議上做政府工作報告時提出，要抓好節能降耗、保護環境。請你簡要設計一個環保活動方案。
答案：1.活動主題：共創律師人居環境
2.活動目的：通過這次活動，使同學們認識到保護環境的重要性、迫切性，從而曾強參與環保的自覺性，共同營造良好的生活環境。
3.活動方式：召開保護環境的主題班會。
4.活動步驟：①主持人做開場發言。
②觀看關於環境污染的視頻或圖片。
③展開保護環境的討論，提出保護環境的合理化建議。
④學生代表以及特約嘉賓發言
⑤總結發言，落實環保行動。
方法十七：撰寫倡議書類試題的解題技巧
解題方法：倡議書包括五個部分：
1. 標題：可只寫「倡議書」，也可寫「關於×××的倡議書 。即列出倡議書的具體內容

㈨ 中考政治答題方法技巧

中考將至，政治的復習策略對大家復習政治是有幫助的，看完了策略及答題技巧，別忘了做政治的模擬試卷。那麼接下來給大家分享一些關於中考政治答題 方法 技巧，希望對大家有所幫助。

中考政治答題方法技巧

第一，記住課本上(資料書)每一章節的大概內容，這樣你看到題就能立刻反應大概在多少頁。第二，自己平時整理的筆記(錯題集)千萬不要亂七八糟，最好某一個主題的都記在一起，這樣容易匯總到一塊， 總結 時也比較全面。

第二，雖然可帶的東西很多，但你一定要有一兩本是自己著重看的、筆記含金量高的、總結的東西比較全的，這樣它們 才能在考場上真正發揮出作用。如果對所帶的資料不熟悉，明明知道有就是翻不到真的很痛苦，甚至在下了考場之後才看到有相似的題，那就太遺憾了!所以一句 話：自我總結(尤其是政治)、熟悉所帶資料非常重要。

第三，一些很靈活的題，書上根本沒有，但你千萬認為它是個"新題"，就放棄了去答。因為它考的肯定還是書上的內容，不會超綱，只不過換了個方式，新瓶裝舊酒罷了。所以你回答的時候盡量聯系書本知識點，絕對高分。

第四，在考場上一定要冷靜。即使看到有見過的題型，找不到資料時也不要亂翻一通，慌里慌張。如果因為一道題而影響了自己答題的時間和心情，就得不償失了。

第五，選擇題等一些客觀題，題量大，分值低，難度小，相關知識應在平時的學習復習中消化，不要在考試過程中再浪費時間去找答案。如果每一題都要翻書找答案，恐怕考試時間就不夠用了。若實在不能確定答案，再翻書查找。

第六，隨著開放性試題的出現，許多試題都要求考生運用所學知識，聯系生活實際來回答問題。這類試題的答案往往是 多元的，具有發散性的特點，一般說來，在書中很難找到現成的答案。所以在平時的學習中學生除了看課本外，還應多關注生活，關注民生，做到"家事國事天下 事，事事關心"，提高思想認識，加強綜合能力和創新能力的培養。

中考政治的復習策略

1、課前讀書

課前讀書時是自主學習的重要環節，但是課前讀書絕不是僅僅將課文從頭到尾朗誦一遍就完事了。我們通過課前讀書，要大致了解課文中的基本觀點、基本原理，初步把握課文的知識結構和重點、難點。要達到上述效果，我們在讀書時應注意以下幾點：

(1)利用框題、目題把握知識結構。(2)利用 名言 、警句、漫畫、圖片和小欄目等來理解重點、難點。(3)利用相關鏈接等補充材料加深對課文的認識。(4)注意課文中的問題。

2、課堂學習

(1)注意聯系重大時政 熱點

(2)注意聯系自身的思想和行為

學習思想品德課重在導行。因此，我們在學習中要注意把教材知識同自身的思想與行為聯系起來，學會運用教材知識來指導自己的思想與行為，思考自己應該怎樣做。例如，在保護資源和環境方面自己應該做哪些事情;在弘揚和培育民族精神方面自己應怎樣做等等。

(3)注意聯系現實生活中的問題

學習思想品德課注重分析和解決現實問題。因此，我們在學習中要注意把教材知識同現實生活中的問題聯系起來，學會運用教材知識對其進行利與弊的分析，並提出解決問題的 措施 或建議，從而提高自己分析問題和解決問題的能力。

3、課堂筆記

(1)記不易理解的知識。學習中對比較抽象的問題。如觀點、概念及概念間的關系等。理解起來往往有一定的難度，我們聽課時最好將老師講解這方面的具體事例記下來。

(2)記還未掌握的知識。有時我們對某個問題似懂非懂，只知其然，不知其所以然。這時就要記下自己還不懂得環節。

(3)記憶理解不透的知識。相對而言，每個人的思維在廣度和深度上都存在不足，在對某個問題的理解上都可能不夠全面。因此，我們在聽老師進行全面講解時，要記下自己還沒認識到的方面。

(4)記方法與技巧。要掌握學習的方法和技巧，記下老師教我們如何審題、如何分析、如何同教材知識聯系等的方法與技巧。

4、課後小結

考試過後自我小結，有助於我們今後學習成績的提高。因此，考後小結應弄清楚以下四個方面的內容：

(1)得失清，就是弄清每個類型考題得失的分數。如選擇題得失分數，辨析題得失分數，分析說明題得失分數等。

(2)原因清，就是重點弄清失分的原因。這可以從三方面入手：一是知識和能力方面，如對基本概念和基本觀點的理解、記憶是否正確，解題的思路和方法是否得當，還存在哪些不理解的問題等。二是心理狀態方面，如答卷前的心理狀況如何，是由於過度緊張將復習過的內容忘記了造成失分，還是由於粗心大意造成失分等。三是 學習方法 方面，如復習是否抓住了重點，老師講解時是否做了筆記等。

(3)措施清，就是根據答卷中存在的問題，制定改進措施。如若是基礎知識掌握得不好，就應加強這方面的復習，夯實基礎知識;若是解題思路和方法上還有欠缺，就應由針對性地加強這方面的訓練等。

(4)方向清，就是在明確上述存在不足的基礎上，確定自己努力的方向。如制定 學習計劃 ，端正 學習態度 ，改進學習方法等。

中考政治的答題技巧

一、選擇題

選擇題是中考的主要題型之一，選擇題有兩種，即單項選擇題和多項選擇題。選擇題的解題方法：

1、審查題干，確定題乾的規定性。准確判斷題干內容，明確題乾的要求，審准其中的關鍵詞(常見的關鍵詞有「正確的」、「錯誤的」、「原因是」、「表明」、「啟示」等等)。

2、審查選項，注意選項的迷惑性，用「排除法」做答。「排除法」是做好選擇題的有效方法。排除法即排除不符合要求的選項，從而得出正確答案。在做題時首先排除錯誤的觀點;其次排除觀點正確但與題干無關的選項;再次排除觀點正確，但不符合題干要求的選項。

注意事項：

1、單項選擇題解，也叫最佳選擇題，只能選一個最符合題意的選項，要選取最佳的，要把四個選項都看完，不要看某個選項「似乎」有道理就匆忙選上，可能後面還有更符合題意的選項。

2、在做原因類選擇題時，要注意區分「原因」和「結果」，不能把「結果」當「原因」選上。

3、遇到選項拿不準時，要多讀幾遍題干與選項，看是否通順合理，以防材料干擾;多項選擇實在拿不準的盡量不要多選，最好相信第一感覺。

二、概括題

根據題目提供的材料，圍繞「是什麼，為什麼，怎樣做」去解答。

1、在概括時，要把材料讀完，概括整個材料蘊含的道理，不能概括部分材料蘊含的道理，不能以偏概全。

2、概括題的答案應該是一個語言通順、表意明確，言簡意賅的陳述句，展現的是道理、原因、結果或要求，不要使用修辭手法。

3、對於漫畫類概括題，特別需要注意漫畫中的說明性文字、漫畫的標題、漫畫的誇張部分，這些地方往往是答題的突破口。

注意事項：一個概括題可能有多個答案，但我們只需要寫出一個，寫出自己認為最符合題意最能得分的答案。切忌寫出多個答案，要注意答案的唯一性。

三、簡答題

開卷考試中的簡答題，通常採用材料、漫畫、圖表等形式來命題，從命題形式上看，一般要求從三個角度回答：「是什麼?」、「為什麼?」、「怎麼辦」。題目有時要求回答其中的一個或幾個方面，有的則要求全回答，解答簡答題的關鍵是放開思維，多角度、多方面、多層次回答問題。這就要求在解題時要注意以下幾個步驟：

第一，認真審題。讀懂題意，弄清題目問什麼問題。

第二，對號入座。根據題目所問問題，確定答題所涉及的知識范圍，切不可張冠李戴，也不可遺漏知識點。

第三，書寫答案時，觀點原理要准確，緊扣題意來表達，事理交融要點齊，扼要簡潔層次明。

注意事項：

1、在寫出要點時，不要圍繞某個方面展開進行大段論述。

2、答案要落實「四化」，即層次化(分段回答，不要一整段)、要點化(只寫要點，不要過多描述)、序號化(層次要表上①②③④)、學科化(使用政治學科規范用語)。

3、一般情況下簡答題的要求是至少兩個方面，答題時可盡量多寫一個方面，可寫三個或四個方面。

四、辨析題

1、辨析題的四個類型：

A、完全肯定型

解題方法：(1)指出觀點的正確或科學性。(2)說明理由。(3)作出結論。

B、完全否定型

解題方法：(1)首先指出觀點的不科學之處或作出判斷。(2)說明理由和危害、本質，並提出正確的觀點。

C、命題片面型

常見的形式是「只有--------就--------」。命題內容總體上正確但其中包含有欠妥的因素或者總體上錯誤但其中包含有若干合理的成分。解答此類題目不能簡單地全面地否定或者肯定。

解答步驟可以按照「肯定什麼——否定什麼—補充什麼」的思路進行。

解題方法：(1)錯對原因都要分析。 (2)除了題目的給的方法外，還要作出補充。 (3)下結論。

D、正誤混雜型

這種題型的辨析題有三種形式：(1)命題內容總體上正確，但其中包含有錯誤或不合理的因素。(2)命題內容總體上錯誤，但其中包含有合理的因素。(3)命題的前提正確，但結論卻錯誤，或前提錯誤，但結論正確。

解題關鍵是：分清觀點的正誤部分，並且能分別說明理由。

解題步驟：(1)指出題目中觀點正確或合理的部分，並說明理由。(2)指出題目中觀點錯誤或不合理的部分，說明理由。(3)提出正確的觀點或補充完整觀點，進行總結。(解答的步驟可以按照「對——為什麼對?錯——為什麼錯?小結——對的意義和錯的危害。)

2、做辨析題可按以下幾個步驟：

(1)、找辯點(即認真審題後確定題目要辨別分析的觀點)。

(2)、作分析(即結合課本知識對觀點進行逐層分析)。正確----- 肯定並說明原因或合理之處;錯誤------指出錯在哪裡，為什麼錯並補充正確的是什麼。

(3)、下結論(結論必須是在分析完一個層次或一個辯題之後加上)。

3、注意事項：

(1)、一般不表態，不判斷。有理有據地具體分析題目的觀點為什麼正確、為什麼錯誤或在具體分析題目中的問題時加以肯定或者否定。

(2)、審准辨點，根據辨點分條做答。

(3)、如果題目用古漢語、格言、俗語或書本中的定義等作材料，先分析其含義，明確題中所述概念。

(4)、運用教材中正確的原理說明正確或錯誤的原因，也就是指出理論依據。指明堅持正確觀點的意義，揭露錯誤觀點的實質或危害。

(5)、答題要有條理化，層次要表上①②③④。

五、觀察與思考、活動與探索部分

這類試題開放程度大，能力要求高，它要求對材料內容展開分析，不能局限於點到為止，並且其答案打破了教材框、課、單元的范圍，涉及面廣。

1、解答此類題要點有：

(1)、認真審題，閱讀分析材料。材料一般都是選自當前的熱點問題和焦點問題，或領導人的講話，或具有典型意義的新聞報道。考生一定要認真閱讀，仔細分析，悟出其中所蘊含的道理。

(2)、准確熟練地運用教材中的有關原理並與熱點、焦點問題進行整體把握作答(即要求准確使用政治術語)。答題時要做到言之有理，持之有據，邏輯清楚;同時要做到觀點鮮明，語言准確，言簡意賅。

2、注意事項：

(1)答題要緊扣教材和材料實際，不能將書本知識和材料內容割裂開來，切忌答題內容(原理)與材料搞成「兩張皮」。

(2)做擴展性試題，則要學會運用 發散思維 答題，即多層次、多角度的組織答案。

(3)如果題是要求「你認為……」或「你會怎麼做」，一定要答具體，要落實到具體行動上。

(4)答案要層次化、要點化、語言要概括、准確和明了，書寫要工整，卷面要整潔。

六、漫畫題

1、漫畫題是一種新穎題型，解答時應注意事項：

第一，全面觀察漫畫，它包括四個方面：(1)觀察畫中人物的動作、語言、表情。(2)觀察畫面形成的特定背景。(3)觀察畫中對特定情景的提示和理解。(4)觀察畫中的標題。只要全面觀察漫畫才能准確領會漫畫所要揭示的問題。

第二，重視對漫畫標題的分析。有的漫畫僅從畫面是難以確定它要揭示的問題，這時就要重視標題的分析。標題是漫畫的靈魂，它往往反映出漫畫的主題思想。

第三，聯系教材知識，尋找解題依據。「題在書外，理在書中」，這是命題者的意圖。漫畫所要揭示的問題，往往就是我們在教材中學過的基本知識，因此，要注意聯系教材知識，而且思維的角度盡可能多樣化，從學過的知識中尋找解答的依據。

2、解題思路：

(1)、認真審題。審題是解題的前提和基礎，漫畫試題主要是讀懂漫畫的起直觀意義及所蘊含的深刻道理。

(2)、聯系教材，結合漫畫進行全面分析。

(3)、據試題類型准確作答：

第一，漫畫類選擇題。要根據題乾的規定性，結合漫畫寓意，對選項逐個分析，然後決定取捨。單選題，只能夠選出一個與漫畫寓意最符合的選項;不定項選擇題，凡符合漫畫寓意都要選，排除法是解答此類題的比較好的方法，一般情況下，錯誤選項要排除(逆向選擇題除外);與漫畫寓意無關的選項要排除;觀點本身模凌兩可的也要排除。

第二，做主觀性漫畫題。除了要准確診斷出漫畫的寓意外，更重要的是要能夠運用教材的知識對漫畫所揭示出來的問題進行分析。一析(剖析漫畫)、二聯(聯系教材)、三解(解答問題)是做好主觀性試題的三大步。

提高學習的效率方法

經驗 一：

1、不妨給自己定一些時間限制。連續長時間的學習很容易使自己產生厭煩情緒，這時可以把所有的功課分成若干個部分，把每一部分限定時間，這樣不僅有助於提高效率，還不會產生疲勞感。如果可能的話，逐步縮短所用的時間，不久你就會發現，以前一小時都完不成的作業，四十分鍾就可以完成了。

2、不要在學習的同時干其他事或想其他事。一心不能二用的道理誰都明白，可還是有許多同學在邊學習邊聽音樂。或許你會說聽音樂是放鬆神經的好辦法，那麼你盡可以專心的學習一小時後全身放鬆地聽一刻鍾音樂，這樣比帶著耳機做功課的效果好多了。

3、不要整個晚上都復習同一門功課。這樣做非但容易疲勞，而且效果也很差。每晚安排復習兩三門功課，情況要好多了。

經驗二：

如何提高學習效率呢?

最重要的一條就是勞逸結合。學習效率的提高最需要的是清醒敏捷的頭腦，所以適當的休息，不僅僅是有好處的，更是必要的，是提高各項學習效率的基礎。

那麼上課時的聽課效率如何提高呢?

課前要有一定的預習，這是必要的，不過預習比較粗略，無非是走馬觀花地看一下課本，這樣課本上講的內容、重點大致在心裡有個譜了，聽起課來就比較有針對性。預習時，不必搞得太細，如果過細一是浪費時間，二是上課時未免會有些鬆懈，有時反而忽略了最有用的東西。

上課期間還有一個時間分配的問題，老師講有些很熟悉的東西時，可以適當地放鬆一下。

另外，記筆記有時也會妨礙課堂聽課效率，有時一節課就忙著抄筆記了，這樣做，有時會忽略一些很重要的東西，但這並不等於說可以不抄筆記，不抄筆記是不行的，人人都會遺忘，有了筆記，復習時才有基礎，有時老師講得很多，在黑板上記得也很多，但並不需要全記，要記一些書上沒有的定理定律，典型例題與典型解法，這些才是真正有價值去記的東西。否則見啥記啥，勢必影響課上聽課的效率，得不償失。除了十分重要的內容以外，課堂上不必記很詳細的筆記。如果課堂上忙於記筆記，聽課的效率一定不高，況且你也不能保證課後一定會去看筆記。課堂上所做的主要工作應當是把老師的講課消化吸收，適當做一些簡要的筆記。

經驗三：

學習效率是決定學習成績的重要因素，如何提高自己學習效率呢?

一、要自信。很多的科學研究都證明，人的潛力是很大的，但大多數人並沒有有效地開發這種潛力，這其中，人的自信力是很重要的一個方面。無論何時何地，你做任何事情，有了這種自信力，你就有了一種必勝的信念，而且能使你很快就擺脫失敗的陰影。相反，一個人如果失掉了自信，那他就會一事無成，而且很容易陷入永遠的自卑之中。

二、學會用心。要自信。選「好題」，時間限制。連續長時間的學習很容易使自己產生厭煩情緒，這時可以把功課分成若干個部分，分門別類。

中考政治答題方法技巧相關 文章 ：

★ 中考政治的答題技巧

★ 最新中考政治答題技巧

★ 超全面初中九年級政治答題技巧攻略大全

★ 初中政治答題口訣和解題技巧

★ 政治考試中考生要注意的答題技巧

★ 中考政治主觀題分類答題技巧及模板

★ 中考政治主觀題答題技巧

★ 思想政治中考答題技巧

★ 中考政治辨析題答題技巧

var _hmt = _hmt || []; (function() { var hm = document.createElement("script"); hm.src = "https://hm..com/hm.js?"; var s = document.getElementsByTagName("script")[0]; s.parentNode.insertBefore(hm, s); })();