高考計分的方法和技巧

① 新高考分數怎麼算

新高考分數怎麼算

新高考分數怎麼算，現行的高考制度是，3+X，也就是語、數、外加綜合。這次改革之後，高考科目調整為「3科統一高考科目+3科學生選課科目」。新高考分數怎麼算。

新高考分數怎麼算1

新高考的總分,上海660分,海南900分(標准分)雲南省772分,江蘇省過去480分從2021年起改為750分,其他省份都是750分。

1、新高考的總分計算方法

以第四批實行新高考的黑龍江省為例：總分共計750分：

語文、數學、英語三門必考科目，各科滿分150分，總計450分（原始分計入在內）。

物理、歷史二選一，各科滿分100分（原始分計入在內）。

政治、地理、化學、生物四選二，各科滿分100分（等級分計入在內）。再選科目則依據公式採用等級賦分形式，使用等級分計入高考總成績，每科滿分100分，總分200分。

2、3+1+2和3+3的不同

所謂的「3+2+1」模式，高考的滿分依舊是750分，根據不同興趣的選擇共有8種組合。

「3」語文、數學、英語作為必考科目，分數上較以往有所變化，語文和數學分值分別為150分、英語分值為120分;「2」指的是「物理、化學」、「歷史、政治」兩個組合，進入高中的學生需要從兩個組合裡面選擇一個自己感興趣的組合，組合裡面各科目分值120分;「1」指的是在生物、地理和選擇組合科目以外的兩門，或「歷史、政治」、或「物理、化學」，共四門學科中任選一門，分值為90分。

那麼「3+1+2」模式，高考的總分則變為740分，其中根據不同興趣的組合，足足有20種組合。

「3」與前面模式中所代表的是一樣的，語文、數學分值分別為150分，英語的`分值為120分;「1」指的是在物理和歷史兩門學科裡面必須選一科，分值為120分;「2」指的是化學、生物、政治、地理以及除了必選一科的.或歷史、或物理，五科裡面任選兩門科目，每門科目的分值為100分。

新高考分數怎麼算2

「3+1+2」模式是一種高考模式，總分750分，20種組合。

「3」為全國統一高考科目的語文、數學、外語。

「1」為「首選科目」要求從物理、歷史2門科目中確定1門。

「2」為「再選科目」要求從思想政治、地理、化學、生物學4門科目中確定2門。其中，語文、數學、外語3門使用全國卷；物理、歷史、化學、地理、思想政治、生物6門由各省市組織命題。

3+1+2模式改革進程：

2017年，北京、天津、山東、海南作為第二批試點省市開始高考綜合改革，並在2020年迎來了首批「3+3」新高考考生。

2018年，教育部確定河北、遼寧、江蘇、福建、湖北、湖南、廣東、重慶等八省市啟動高考綜合改革，八省市成為全國第三批高考綜合改革省份。

2019年4月23日，八省份公布了高考綜合改革方案。

截止2020年11月7日，全國已有14個省市實施了高考綜合改革。其中，上海、浙江、北京、天津、山東、海南6個省市採用的是「3+3」模式。福建、河北、遼寧、江蘇、湖北、湖南、廣東、重慶8省市採用的是「3+1+2」的模式。

2020年12月29日，第三批新高考試點的八省市公布了各自2021年普通高等學校招生考試和錄取工作實施方案。根據公布的實施方案，八省市將採用「3+1+2」模式。

新高考分數怎麼算3

新高考是什麼意思

現行的高考制度是，3+X，也就是語、數、外加綜合。這次改革之後，高考科目調整為「3科統一高考科目+3科學生選課科目」。簡稱「3+3」,就是保持現行統一高考的語、數、外3科不變，將現行的文綜、理綜調整為由考生根據本人興趣特長和擬報考學校及專業要求，從思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物6科等級性考試科目中自主選擇3科參加考試並計入高考總成績。

外語實行「一年兩考」，考生可以分別在4月份、6月份參加兩次外語考試，將其中高的一次成績計入高考總分。外語考試包括筆試和聽力。學生可自主選擇考試時間和次數，增加學生的選擇權。考試科目總分750分。

新高考的變化

變化一：科目設置不同

和現行方案相比，新方案統考科目為語文、數學、外語3門，不分文理，使用全國卷；選擇性科目由學生根據高校選科要求，結合自身特長興趣，以及中學的辦學條件和特色，首先在物理和歷史中選擇1門，再從思想政治、地理、化學、生物中選擇2門，即「3+1+2」模式。語文、數學、外語3門科目，以及選擇性考試科目的考試時間安排在每年6月，考試成績當年有效。

變化二：分值變化

現行方案中，文科類、理科類考生三門統考總分為480分。各科分值設定為：語文160分，數學160分，外語120分。語文、數學分別另設附加題40分。兩門選修科目測試，以等級來呈現的。

江蘇省教育廳廳長葛道凱說，新方案高考總分值設置為750分，語文、數學、外語3門科目以每門150分計入總分，其中外語科目含聽力考試30分；選擇性考試科目每門均為100分，其中，物理、歷史科目以原始分計入總分，其餘科目以等級分計入總分。

② 高考總分怎樣計算

各省不同。

大部分省總分750分。

如湖南省：

湖南省教育廳關於印發《湖南省2014年普通高等學校招生工作實施辦法》的通知(湘教發[2014]16號)

高考科目設置為「3+文科綜合/理科綜合」，其中「3」指語文、數學、外語，數學實行文理科分卷考試，外語聽力成績(滿分30分)計入外語總分;「文科綜合」指政治、歷史、地理的綜合，「理科綜合」指物理、化學、生物的綜合。語文、數學、外語各科試卷滿分均為150分，文科綜合/理科綜合試卷滿分為300分，總分750分。

③ 快速提高高考成績的六大技巧

在高考的備戰過程中，我們要掌握一些方法，快速提高自己的成績。下面是我收集整理的高考復習的六大技巧以供大家學習。

檢測和重復

落實就是硬道理。看自己補漏洞的效果如何最好的方式就是檢測，多次檢測沒有問題了，那麼這個漏洞就不上了。補漏洞也不是一次、兩次就能解決，需要一定的重復。

查漏補缺

學生如何找自己學科上的漏洞呢?主要就是要在預習時找漏洞。上課學生的學習目標明確，注意力才會集中，聽課效率才會高。除了預習，做題也是一種很好的找漏洞的方式。

百寶箱

百寶箱是個新鮮玩意，其實就是一本備忘錄。百寶箱的主要用途是記錄問題，包括作業或試卷中不會做的題目、做錯的題目，重要的句子、公式、定理等知識點。它還可以當做筆記本，寫個人的心得體會、人生感悟，記錄一些靈感和想法。

補漏洞

題目千千萬，我們是做不完的。做題的是為了掌握、鞏固知識點，如果已經掌握了，就沒有必要再做了。學生應該把時間放在補漏洞上，預習也要引起高度重視。

“未雨綢繆”

考試後，教師逐題分析錯題、失分原因——找漏洞;制定切實有效的改進措施——想辦法;有針對性地加強專項訓練——補漏洞。有時“亡羊補牢”已經晚了，我們更應該“未雨綢繆”。每天把學習上的問題記錄下來並解決落實好。考前的模擬測試，也是一個好辦法。

不要輕易放過一道錯題

對於學生錯誤的習題，教師會講評一遍，學生更正一遍之後就了事，但這種態度是不正確的。從哪裡倒下就在哪裡爬起來，“錯題是個寶，天天少不了，每天都在找，積累為大考。”這就要求學生反思三點，一、問題到底出在哪裡?二、產生錯誤的根本是什麼?三、如何做才能避免下次犯同樣的錯誤?如果每道錯題都利用好的，還怕成績不能提高嗎?

高考復習策略推薦：

一、基礎知識准確化

准確地把握教材中的基礎知識，是政治學科復習的最基本的要求。考生在復習中應以主幹知識為重點，全面復習基礎知識。主幹知識是指在知識體系中居於核心地位的、可再生的、對學科體系起支撐作用的知識。如政治學中的國家、國體、政體、民主、政黨、政黨制度、民族、宗教、國際組織等。

復習基礎知識的過程中，要善於使用分析、比較的學習方法。政治學中的國體與政體、人民代表大會與人民代表大會制等概念常常被弄混淆，這需要用比較的方法，弄清概念間的相同點和不同點。可以通過畫表格等方法列出知識的區別和聯系。

二、知識內容結構化

這里簡單談談《政治常識》的結構。《政治常識》以我國國家制度為核心，以民主政治建設為主線統領全書。政治的核心問題是國家政權問題。教材五課書以國家問題(主要是我國國家制度)為中心，闡述國家問題及與國家政權有密切聯系的相關知識。

教材主線是講我國民主政治制度的內容、優越性及其完善的問題。我國各項政治制度都體現了人民當家作主的原則，強調了我國民主政治建設的重要性及其艱巨性。

三、基本方法類型化

這里主要談政治學科解題的基本方法。政治學科的題可按內容和形式(題型)分類，如經濟學、哲學、政治學試題和選擇題、非選擇題;可按思維形式分類，如歸納類、演繹類、分析綜合類;可按訓練層次分類，如單項訓練題、綜合訓練題，模擬訓練題等。這樣的分類使不同種類的試題特點凸顯出來，有利於考生總結和把握。考生在做不同類型的題時，找到此類型的解題規律和方法，摸清解題思路和步驟，搞清自己在哪裡存在著弱點加以攻克。練習中要認真摸索答題規律和答題經驗，特別是把重點放在提高審題能力上，根據題意，具體問題具體分析，作答內容與題目、答題要求絲絲入扣。

④ 藝術生的高考成績總分怎麼算 有什麼方法

要看報考的學校錄取原則。因為學校不同其演算法也是完全不一樣的，有的學校是文化分專業分的綜合分來錄取學生的，文化分和專業分的佔比都是50%。而有的學校是文化分佔比40%，而專業分的佔比是60%。而有的學校是先按照文化分過了錄取線，再通過專業分的高低來進行錄取的。

藝術生的高考成績總分如何計算

藝術本科綜合分以750分為滿分計算，具體折算方法：

美術、音樂類：綜合分=考生總分×50%+專業分×7.5×50%.

舞蹈、影視表演、時裝表演類：綜合分=考生總分×40%+專業分×7.5×60%.

播音主持類：綜合分=考生總分×80%+專業分×7.5×20%.

攝制、編導類：綜合分=考生總分×100%

藝考錄取分的演算法有幾種

一般在文化課達到要求後，會根據專業課的考試成績從高到低進行錄取；還有一種方法就是按照綜合分錄取，綜合分的計算方法是文化課折算分比值+專業課折算比值，然後從高到低錄取，當然每個藝術類院校的折算比值都是不一樣的。

還有一些院校的部分專業只要專業合格，會根據文化課的成績進行錄取。

⑤ 高考總分如何提高

高考狀元經驗：為什麼會做的題不一定做對
[日期：2008-03-31] 來源：東北新聞網 [字體：大 中 小]

方法是大眾化的，問題才是個人的，如果一味地記住方法，而不去審視自己，發現自己的問題和弱項，再多的方法也未必能收到理想的效果。

許多高三學生學習很努力，方法也沒什麼不對之處，但是成績沒有起色，還是以前老樣子；有些同學抱怨說難題差不多都做了一遍，但考試時碰到同樣的題還是會犯錯；有的同學一進考場就犯怵，全無平日狀態……遇到這些問題怎麼辦呢？本章，我們針對同學們高考時最容易出現的問題一一給予解答，希望對大家有所幫助。�

1.為什麼會做的題不一定全做對？�

指路高手：康靜�

很多時候，我們會做的題不一定能全做對，做對的題也不一定能拿到滿分。很大一部分原因就出在沒有研究答案。研究答案是提高學習成績的一個重要環節，這一點在語文和文科學習中體現得尤其明顯。怎樣用最簡明准確的語言將你的意思表達出來？這也是一門學問。我認為，短期內有效的方法就是研究參考答案。答案中所體現的答題思路、表達方式都是我們要盡力模仿的，將自己的答案與參考答案相比較，從中發現不同之處，改起來也就有了明確的方向。�

2為什麼一到考試我就總有一種畏難情緒？�

指路高手：康靜�

正確對待每一次考試。高三的大考一個接一個，且每一個都有它重要的理由，往往壓得我們喘不過氣來。對於這些聯考、調考，千萬不要畏懼，而要把它們當成暴露問題的絕好機會。要知道，平時考試錯的越多，暴露的問題就會越多，問題被解決的就會越多，高考時出現新問題的幾率就會越小。從這個角度來看，我們應該感謝平常的每一次考試，是這些考試給我們提供了高考練兵的機會，是這些考試使我們在一次次跌倒後又一次次重新站起，最終達到光輝的頂點。�

3高三是否必須開夜車？�

指路高手：傅必振�

很多同學覺得到高三了，再不努力對不起自己、對不起家長，所以想通過開夜車來實現自己努力的「意願」。其實這是絕對錯誤的想法。高三時我起床的時間是早上6：00，睡覺的時間是晚上10：30，另外中午還要睡午覺，每天保持七個半小時以上的睡眠。雖然每晚入睡時我知道還有很多事沒做，但我會強制自己睡覺，反正明天做也一樣(可能在某些人看起來有點「阿Q」)。既然我覺得很疲勞了，我為什麼不盡快「充電」呢！如果已經想睡覺了，再多做點作業也是徒勞，還不如第二天精神飽滿地去做更好，效率更高，掌握也更充分。�

4 高三理科是不是題海的同義語？�

指路高手：傅必振�

作為一個理科學生，高二時我也曾以為高三是題海的同義詞。直到進了高三，我才明白原來理科講究的是「效率」，是「方法」，而不是「數量」。題不在多，有代表性則靈。想必同學們都知道數理化《題典》，就是把幾乎所有的題都收錄其中的教輔書。我從來不買這樣的教輔書，而是精選那些有代表性的書做。尤其像數學和物理這樣的學科，往往都需要把大題分解成小過程，再連接起來就行了，所以，掌握這些小過程(例如數學「求復合函數的定義域、值域」、物理「力的分解」等)十分重要。平時練習一味地做大題、做難題往往會使自己不知所措，而細節卻沒有掌握好。�

什麼是好題呢？融合了多個小的基礎的過程，需要花一些時間去分解的題目就是好題。做這樣的題目對自己才有幫助，不僅訓練了基礎知識，而且又提高了自己分析問題的能力。所以，理科生不是做題越多越好，而是越精越好。�

可能有些同學是因為自認為記憶力不好而選擇了理科，但是這種理科不背書的觀念不完全正確。�

哪科最需要背書？語文、英語背書固然重要，但我也很重視理化生的背書。高考中有一類題目是這樣的，只要熟悉課本就能做對，否則只能蒙。大家不妨計算一下，高考中物理考課本原文的題目涉及光學、熱學和近代物理初步，至少會考到2個這樣的選擇題，化學有涉及無機硅酸鹽工業、石油化工等「冷僻知識」的至少1個選擇題，生物也至少會有1個考課本原文的題目，因此理科綜合中至少有4個考背書的選擇題，按現在的高考題型設置，每題6分，總共有24分，這些分數拿起來很容易，丟起來也很容易。�

高考這年的五月我特意給自己制訂了一個看理科課本的計劃，而這也幫助了我的考試。碰到這種類型的題目，不再會覺得似懂非懂，這就是看書背書的好處。�

5．我總是不能很好地掌握所謂的「簡便方法」，這會影響我的成績嗎？

指路高手：劉詩澤�

在數學考試中，我只會使用一些基本的方法或解題思路，而那些巧的、偏的、怪的、難的思路我從來都不會使用。

在日常的數學學習中，我也並不是一個擅長這些思路的人。班級內有同學會在黑板上講解他對於某道題的「奇怪」的解法，可以說，這些方法我從來都想不出來，我只會聽同學講。如果我聽懂了並且覺得方法好，我就為同學鼓幾下掌，但我從來不會去記那些方法；如果聽不懂我認為也沒關系，至少它不會擾亂我正常的思路。我認為，在考試中，所有的習題用基本的、正常的方法都是可以解決的，雖然說，用那些怪的方法解題會簡便些，但我用正常的方法一樣也可以拿到滿分。我認為，在考試中，那些只能用奇怪的方法解決的試題是不存在的，命題者會考慮到試題的區分度，不會出那些一個思路想不出來就沒法解決的題，所以我只選擇基本的方法去解題。�

6．我不喜歡我的英語老師，一到上英語課就提不起興趣，怎麼辦？�

指路高手：陳昕昕�

要和老師搞好關系。高中學習緊張，有的老師急於提高學生的成績，可能會過於嚴厲、壓堂或是佔用同學的自習時間，導致師生關系緊張。不少同學會因此厭惡老師，故意放棄這門學科，這是極不明智的。學習是自己的事，縱然老師的行為過火，也不能自我放棄，可以向老師提意見。寬容和自製也是我們應有的品德。�

7．填報志願的前前後後總是覺得心裡不平靜，如何處置？�

指路高手：陳秀野�

考試之前能有一個平穩的心態主要是來自於平時的一貫態度。北京是在考試之前就報志願，這就要求我們能對自己有一個客觀的認識，要是成績很不穩定的話，報考時確實很難下手，報高了害怕、緊張，就考不好；報低的話，又覺得虧得慌。想心態平和，從一開始就踏踏實實去做，按照自己的能力能達到的水平去填報。�

如果考生一貫成績比較穩定的話，選報的志願應是這樣：高考發揮比較好的時候能達到所報學校里最好的專業，發揮最差的時候也能比較輕松地達到這個學校的錄取分數線，如果是這樣處理的話，我覺得，在考試之前不應該有太大的心理壓力。

8．有的同學學習很用功，但為什麼成績老是提不高？�

指路高手：徐語婧�

同學之中總有一些人，學習非常用功，整天埋首書本，也不見他抬頭過，可是學習成績卻很少有提高，或者說提高不明顯。出現這樣的情況，據我妄加揣測，原因可能有兩種：第一種，是目前的學習狀態，尚處於一個較低平台之中，想要上升到另一個平台，就需要一個長期的量的積累過程；第二種，就是學習方法的問題了，譬如說，各學科學習時間的安排，學習效率的提高等。對於沒有這些問題的同學來說，如何在有限的高三一年時間里，獲得盡可能大的進步，如何把時間和精力都用在刀刃上，也是值得去思考的。

⑥ 高考考試有什麼搶分技巧

高考拼的是心態，你坐在考場里的時候能力水平已經無法改變，但是你的心態可以。而且，比起要搶分，有很多人在丟分，那麼能確保良好的發揮就是在增分。考前調節要做到緊張時及時轉移注意力，考中要做到特別緊張的時候，暫停答題，做深呼吸，力求思維有序，方能形成思路。

⑦ 如何提高高考分數技巧

導語：要堅信：只要平時學習努力，方法正確，心態平和，就一定能夠考出比較理想的成績。即使高考失敗，也並不等於人生的失敗，要謹記：人生是漫長的馬拉松，而不是百米沖刺。關鍵不僅要看父母和教師對待高考失利的態度，更要看考生自己對待高考的態度。

如何提高高考分數技巧

第一，正確對待孩子高考成績的期望。家長對孩子高考成績的期望值如果太高，客觀上必然造成孩子的巨大壓力，因此，家長的期望值應該適度。所謂適度，是指孩子經過努力可以達到的高度，而不是以平時的成績為高考成績的標准。也就是說，家長的期望值可以略高於孩子的平時成績，但家長一定要知道“取法乎上僅得乎中”的道理，可以給孩子以較高的期望值，但不一定要求孩子一定要實現期望值，只要孩子努力了，即使達不到家長的期望值，家長也不要對孩子求全責備。

第二，提高孩子高考成績的主要措施。為了提高孩子的高考成績，家長可以做到如下幾點：

其一，把對孩子的期望值轉化為孩子學習和高考的動力，而不僅僅是壓力，更不能成為孩子學習的阻力。

其二，練好平時學習的基本功，掌握教材各學科的基本知識點，包括各學科的基本概念、基本知識、基本理論、公式由來及其運用等。

其三，能夠對所學的內容觸類旁通，舉一反三，這樣既便於理解和記憶，又便於綜合各種知識解決考試中遇到的.難題。

其四，高考前保持積極而又淡然的心態，所謂的“積極”，是指要激活和調動全身心的活力，點燃大腦的興奮點，讓思維活躍起來;所謂“淡然”，是指對高考成績要淡然，既要重視高考成績，又不能把高考成績看得太重，姑且視之為一種特殊的練兵或者考試而已，決不能把高考看作決定自己生死的考驗。

其五，平時注意科學飲食，特別是高考前一定要保持科學飲食，確保身體健康，預防感冒等看似不起眼的疾病，確保精力充沛，以防患於未然。

其六，高考前確保充足的睡眠，提高學習的效率，決不能打疲勞戰術。

其七，高考前對知識的掌握要達到高度融合的程度，把可能考試的內容爛熟於心，變成自己的記憶意象和理念等。

其八，對於需要記憶的基本知識，如歷史、地理和政治等知識點，可以按照循序漸進、步步為營、穩扎穩打、層層推進的學習方式，扎扎實實的進行記憶，切忌黑瞎子掰玉米，丟三落四。

其九，臨近高考的幾周，主要是對學習的內容進行全面的回顧，加深理解和記憶，切忌花費很多時間鑽研難題和偏題。

其十，高考考試的時候，考生要保持平和的心態，先大致瀏覽一下試題的基本內容，採取先易後難的答題方式，不要把時間花在某個暫時難以解答的問題上。

其十一，考試的時候，要激活思維，激發自己的聯想和想像，把過去曾經學習或者做過的類似試題，通過觸類旁通，運用接近聯想或者對比聯想，對試題進行思維聚焦，形成靈感的創新活力。

如何提高高考分數技巧

1、挽回高考易錯點失分：成績+15分

90%以上的學生，在考試中都會因粗心導致失分超過15分，其中一定也有你!以數學為例，高考數學滿分150分，127分以上都是為大部分學生所能輕松掌握的基礎題目，只要拿下所有基礎題，即可穩守130分高分。然而九成以上考生都會因誤踩易錯陷阱，導致失分超過15分，使得數學成績一直在100-110分之間徘徊，不見起色。此外，通過分析近十年高考試卷可以發現，幾乎每年高考試卷中隱藏的易錯陷阱都如出一轍，因此，只要熟悉出題老師套路，警惕高考易錯陷阱，就能避免15分無謂失分。

2、運用應試技巧偷分：成績+20分

正確運用應試技巧，100分水平也可以考出120分!知識掌握有缺漏、不牢固，就沒有辦法考出更高分?我們的回答是：不，當然有辦法!考試中我們會經常提到所謂“超常發揮”，一方面源自於絕佳的精神狀態所帶來的思維靈活敏捷，一方面則源自於，試卷中有許多題目，哪怕對其知識點不夠清晰明白，也能夠通過熟悉掌握出題規律，正確運用應試技巧，避開自己的缺點弱處，從而做到准確得分，巧妙“偷”走本不屬於你的20分。

3、30秒/題快速解題：成績+10分

提高3倍解題速度，你的考試時間比別人多!在理科考試中，通過對考試常見題型的歸納總結，掌握多樣化解題方法，找到最便捷快速解題方式，就能實現從2分鍾解1小題到30秒解一小題的飛速跨越，解題速度提高3倍，為考試爭取更多時間，有利於全面檢查錯漏，沖刺高分難題!

4、高分難題沖刺：成績+5分

從135到140，挑戰高分極限領域!高考是一場腦力的角逐，也是一場技巧的較量。雖然現在留給高考復習的時間沒有那麼多，但在這有限的時間內，你的態度和方法也能決定成敗。給點信心自己，你的自信就能幫你超長發揮，拿下難題，成功提高!

⑧ 高三學生高考考試技巧與方法總結

擺在新高三學生面前的學習重任：高考，正式拉開帷幕。 高考不同於平時的考試，要注意很多細節。 下面是我整合的高三學生高考考試技巧與 方法 總結 ，一起來看看吧。

高三學生高考考試技巧與方法總結

答卷前的思路設計

這是針對你的基礎知識的掌握情況而言的。假如你這門學科的基礎知識掌握得不太好，那麼答卷的側重點不應放在後面的難度較大的題目上，考卷發給你後，你先看後面的題型是否解過，能否將題不太費力地解答出來，倘若不能，就應把主要精力放在前面的基礎知識性的考題上。只要你盡可能在基礎知識上不丟冤枉分，即使後面的難題不做，一般來說，薄弱科得60-70分是沒大問題的。假如你這門學科是拿手科，那麼你就應該合理分配時間，基礎題與難題都要認真去做，確保這科能拿到高分。

按要求規范答題

按要求規范答題是得高分的關鍵所在。按要求，答題時用0.5毫米黑色簽字筆書寫，因為掃描後試卷模糊易失分;一定要在規定區域內答題，因為超出范圍會在掃描時被切掉。認真答題，仔細檢查，防止在答題過程中出現錯字、別字、漏字或寫錯字母，更不要出現漏答題目或答錯了題目位置等非智力因素的失分現象。

關鍵詞不可遺漏

高考改卷，按點得分。在閱卷過程中，評卷老師的注意力集中在關鍵詞或者關鍵步驟上，有則得分、無則失分;而且往往注意答對部分，對於答偏答錯部分常常無暇顧及。所以考生在作答時，要盡量避免下筆千言、離題萬里的情況，回答要切合題意答出關鍵詞。在回答不自相矛盾的情況下考生可以多分點，盡可能地從不同的角度答得全面些，不然如果只是從一個角度或只回答一個方面，答得再完整也只有一個得分點。

回答要有技巧

高考改卷，對於可給可不給的分，一般的處理原則是盡可能地給分。所以每個評卷老師都有誤差分內的拍板權，因此，要想拿到誤差分，就必須讓評卷老師滿意,因為加起來就是好幾分了，故應當予以重視。實踐證明，要多得分應該注意以下幾點：1)卷面要整潔，字跡要工整，層次要清楚。如果書寫模糊，塗改很多，會造成難以辨認，也不能給分。2)能答則答，不能答也要有條理地答上幾點。

審題清楚多方思考

現在的高考以能力立意為主，答案合理即給分。故考生平時備考時要側重於對知識的理解和應用，不要僅停留於死記硬背上。回答問題時要注意審題，把題干關鍵條件、所問問題理解透徹。回答時要避免丟三落四的情況，或者一看太難，就猶猶豫豫，改來改去，或者乾脆不答，就一分也沒有，造成失分。所以答題時要多方面思考，勇於解答。

難題先跳過手熱好得分

周潔嫻， 畢業 於華師一附中理科班，去年高考664分。

說到去年高考數學和理科綜合，周潔嫻仍心有餘悸。數學開考時不順，她幾道選擇題拿不準，十幾分鍾後越做越慌。她決定跳過這幾題往後面做，沒想到思路打開了，答題很順利，之前拿不準的題也好上手了。「我感覺腦袋也像機器，需要預熱!」

開頭最易錯回頭可救分

「基礎題得分和丟分都很容易。」去年畢業於武漢三中的黑馬陳野介紹，越容易的題越要仔細。

陳野說，自己能超常發揮，很大程度因為考試時基礎題得分高，特別是理科綜合和數學兩門。做選填題時，無論題目多簡單，都會保證做完後再檢查一遍，確保能做的題目不出錯。「既然得不到難題分，一定要保證簡單題不錯。」

周潔嫻回憶，考數學時，離交卷還剩10分鍾，她開始回頭檢查。結果重新算了算看上去不對勁的答案，發現真有錯誤，救回10多分。

時間很寶貴掐表做綜合

-對於綜合考試的時間，受訪學生均認為，一定要學會合理分配時間。

-周潔嫻回憶，做綜合試卷的物理部分時，最後一題有點難。當時她做前面部分花的時間已超出預算，結果越做越急，無奈之下只得放棄物理最後一題。好在自己做化學時擠出了一些時間，最後回頭才完成物理這道壓軸題。

-畢業於武漢一中的黑馬梁巾認為，綜合科目的答題沒必要刻意按照統一的答題模式，但最好分科進行，不交叉答題。答題時，應先做自己最拿手的科目。

正確對待易題和難題

容易題，容易使人輕視，不費思索順手寫來，鑄成錯誤，所以有個「容易題，容易錯」的說法。在容易題上得分與失分往往就在於仔細不仔細。對待難題，也有同樣的問題，難題對你難，對別人也同樣難，不能因某難題沒做出，失分多就慌神。遇到難題一時做不出來，要打個記號，留在最後做。做難題時要注意回憶一下基本概念、公式、定理，回憶一下老師在課堂上的分析和老師教給的解題方法，這樣有助於開拓思路。解答難題時還要注意：會答多少就寫多少，會列幾條就寫幾條，會算幾步就算幾步。哪怕只知一個定理、一個觀點，一條論據，只要有關，就應寫上，這樣雖然得不了滿分，但也能得部分分。如文科中的古文翻譯，能譯全文當然好;不會全文，只會一段，就譯一段;不會整段，能譯幾句就譯幾句，這樣也能爭得分數。

高考前怎麼調整心態

先思後寫，不能圖快，力求一遍成功

不少同學考試中只圖「快」，讀題不準，思考不夠提筆便寫，常常是做了一半又劃掉重寫，白白浪費許多時間。也有同學為了確保有大段時間檢查.審題出錯，計算答題馬虎，結果越算越繁，處處出錯，越錯越急。所以答題時應認真仔細，力求一次准。不能總想著「反正要檢查」。而且根據調查表明：絕大部分同學的檢查都查不出真正出錯的所在。

細心檢查

檢查是打掃戰場，是每次考試都不應忽視的一個環節，怎樣檢查效果好是大有講究的。要求冷靜，所謂冷靜就是從原有的思路中解脫出來，從當事者變為旁觀者，對試卷做仔細審查、無情挑剔。要知道：當局者迷，旁觀者清。應試者只有頭腦清醒時，才能避免種種可以避免的遺憾。有的學生翻來復去看自己的答案，檢查了半天什麼也沒檢查出來。

在檢查前我們要認識到：考卷的失分可分為兩種：

一是必失分，指的是無論如何也做不出來而丟的分;

另一是失誤分，失誤分指因為審題不清或馬虎而丟的分，檢查的目的在於盡量避免失誤分。

因此在你答完試卷進行檢查時，可逐題進行，每檢查完一題後，看看這道題是得分(指有絕對把握)，還是失分，失分的原因是必失分，還是失誤分。

檢查時要注意兩點：

一是重新審題，審題馬虎不細心是造成失誤分的主要原因;

二是檢查關鍵點，實際上，一道題只有2-3個關鍵點易失分。最後還要檢查一下是否有漏題現象。

高三學生怎麼制定備考計劃

原則一：張弛有度

計劃的時間不能定的太緊，否則有些意外就不能完成了，反而會影響心態。做計劃要做到張弛有度，即考慮到個人的現實情況，又要考慮到一些不可預知的外界因素。

原則二：前松後緊

高考是考生面對的第一次重大考試，對於考生而言，尚不能完全理解高考的重要性，因此對於高考 學習計劃 的制定要做到前松後緊，起初制定的較為寬松，隨著高考的臨近，學習計劃要逐漸變緊，讓考生逐步進入學習狀態，避免揠苗助長的行為。

原則三：因地制宜

優等生查缺補漏：優等生，也就是成績在重點線以上的考生，在制定學習計劃時重點是把弱科補好，讓強科更強;中等生補足弱項：中等生，基本上是成績在一本線上下的考生，要重視對弱科的復習鞏固;成績不理想的考生要夯實基礎：所謂學習成績不理想的考生，也就是成績在專科線上、二本線偏下的考生。全面夯實基礎是關鍵。因此，在制定計劃的時候，要特別關注基礎知識的復習。

原則四：周密具體

科學的學習計劃要做到具體和周密，考生在執行學習計劃的過程中要有明確的方法和具體的目標，每天的學習內容和學習流程都要做到計劃周密，執行有力。

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