快速學會美術的方法

❶ 快速學習美術的方法有哪些

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❷ 怎樣能快速學好畫畫

如何學好畫畫--基礎篇
也許學畫的同學都有這樣的體會. 當你畫一個物體,一開始形找錯了,老師會讓你把整個都擦掉.從新畫.我們往往都是很不情願把一個小時的成果擦乾凈.而後到的同學雖然起步比你晚.由於看到了你失誤的地方.按照老師的正確方法進行. 這樣同樣三個小時,到下課的時候,這個新進來的同學,可能在你看來畫的很簡單的他,卻得到了老師的好平。而你的畫老師依然會告訴你,還是那個毛病!
這就是"白紙"效應.
從小學畫的人,如果一開始就進行素描的枯燥訓練,往往會把最開始的興趣點磨掉.又因為沒有考試的壓力,老師可能也不太重視,這樣會養成一些畫畫上的壞毛病.再加上小的時候是自我形成的關鍵時期.理解能力有差,這樣在長大上了高中以後,會下意識的犯錯. 有的人意識到了,經過艱苦的努力會改過來.而有的人,認為,這個老師不了解我,我那麼早就開始學習畫畫了,是我的優點他還沒有看到呢.於是忽視了老師對他的批評.高中開始學習繪畫的同學,往往是帶著考學的壓力.同時對世界也有了一個基本的世界觀.自我已經形成.有了判斷是非自己的一套標准了.學習畫畫的時候,會更主動的去研究科學的規律. 老師說的近大遠小,他可能會買來書去看看透視的原則.老師告訴他毛病在哪裡,他也會認真的聽,不會象那些似會非會 人的雜念. 再加上剛開始學畫畫時候的激情. 種種有利條件結合到一起往往會得到超出學畫時間更長人的效果說了這么多,我想這個時候你應該理解自己所處的處境了.先學素描,畫素描的第一步就是練排線.拿一張白紙.在上面畫直線.如果你一點基礎都沒有的話,你可以先在紙上拖直線。一根一根的拖,注意,盡量把距離控制好,還有就是就是盡量是直線。在之後,你就可以用你拖線的基礎拖出來點簡單的幾何圖形,例如矩形,三角行一類的。當你覺得你的幾何圖形已經過關之後你就可以在用你拖線的基礎拉出來一點簡單的形體。自己這時候要慢慢的去體會體會那些形體的結構。然後就可以畫一些實物了。像家裡的鍋碗啦都可以成為你筆下的形體
1、公欲善其事必先利其器。畫畫要想畫好,要配備良好的工具,要用得順手,不要因畫具問題而使自己感到煩躁。
2、畫好畫必須同時使"眼""手"達到相當高度。"眼"就是要有很高的審美鑒賞能力,引領走向成功;"手"就是畫畫的技藝手法,畫畫最終還是通過手畫出來。"眼"指引"手","手"體現"眼",二者相互作用。畫素描、色彩靜物同樣具備"眼"和"手"。
3、畫好素描應注意:構圖、明暗即黑白灰、虛實即精度刻畫簡略描繪、神氣即靜物的特徵和你對其的情感。
4、畫好水粉應注意:色相即景物的固有色,色度即明度純度,色性即冷暖。而這三者(色相 色度色性)能直接達到色彩的對比和統一的審美要求,色彩達到對比和統一就是一幅很好的作品。 5、提高的方法:寫生加臨摹。二者是普遍的學習方法,然而人們常常小視臨摹的作用,臨摹一些優秀作品會直接走上正確的繪畫之路,會少走些彎路。再加上老師的指導,會很快提高。 6、畫畫時應注意問題:穩、准、狠。 素描方面:首先你需要練線!就是短直線,長直線,先練橫線,再練豎線.到你覺得滿意了的時候,你就微可以練習畫一些正方體,長方體,然後是圓形,橢圓等一些簡單是幾何圖形,要注意的是橢圓的畫法,因為橢圓是以後最常見的.接著你可以上調子.要注意五大調子:亮部,灰部,明暗交界線,反光和投影.要注意的是明暗交界線不是一條線,而是一個面.顏色由深到淺依次是投影,明暗交界線,反光,灰部,亮部.直到你覺得自己幾何體畫的可以了後,你就可以畫靜物了,接著是石膏頭像,如:塞內卡,伏爾泰,阿古利巴,馬塞,小衛等.最後就可以畫真人頭像了.對於頭像,最標準的就是所謂的"三庭五眼"三庭就是額頭到鼻樑,鼻樑到鼻頭,鼻頭到下巴的三段距離是相等的,等於鼻長.五眼就是一眼睛為一條橫線,平均分為五份,每份長為一隻眼睛的長度.你一定要記住沒個骨點和每塊肌肉所在處,有助與你上調子.
水粉方面:那就簡單了,初級的住要靜物和風景兩中就可以了.紅色加藍色為紫色,紅色加黃色為橙色,黃色加藍色為綠色。 速寫方面:就更簡單了,你只要找一本好的速寫書,先臨摹,然後自己嘗試寫生就可以了,一般一幅速寫時間是二十分鍾.分為,靜物,風景和人物。
手腕,因為手腕柔軟,畫畫就可以了。畫畫講究筆觸,講究過程,講究寫意,手腕要有力度,不能太軟,那樣畫出的畫來,沒有立體感,太軟了.最重要的是講究保持一顆平靜的心,心煩意亂時最好不要畫畫,影響作畫,沒有效果。心境意蘊神畫的是什麼,不要去追究,而畫得象什麼則是一個關鍵.中國畫講究寫意,神似;而西方油畫等則注重精美,細致。喜愛,靜心,持之以恆喜愛就是指你要喜歡畫畫,而不是為了畫而畫這個問題太廣泛,主要看你是想畫什麼畫。天賦有一定因素,你可以嘗試當你想到一樣東西時你能否隨手畫出來,如果畫的和實物比較像,那說明你的造型能不錯,具有繪畫的一定天賦,但如果你的天賦一般,你又非常喜歡畫的話,學畫畫和學任何技能一樣熟能生巧就行,也就說,要多看(看你喜歡的畫),多臨摹,多畫,多想(想別人為什麼這樣畫,他是怎麼畫的).喜愛,靜心,持之以恆喜愛就是指你要喜歡畫畫,而不是為了畫而畫 靜心就是指你在前期必定畫的很差,這時候你就需要不急不躁,靜下心來慢慢磨練自己持之以恆就是指畫畫這個東西不是一天兩天就能把水平提上去的,你需要花費幾年甚至十幾年的時間才能將自己的水平提到一個很高的程度試一試,你一定能行畫畫是一件很快樂的事情,從開始就要要養成好的繪畫習慣,否則以後很難改掉。
素描實基本功,要多家練習,要從結構入手,不要盲目追求光影效果。
色彩必需建立扎實的理論基礎,加以實踐,多練調色和結構以及筆觸的擺放。其次好好練習構圖。
速寫了解人體結構,多臨摹、寫生,隨時聯系和矯正自己。
上訴三者結構很重要,往往被很多初學者忽略。
如果畫國畫的一定要練書法,必需要有好的書法功底。
很有興趣和經濟實力一定要多買一些工具書,學習各種技法。
總而言之,初學者,習慣要好、素養要好,能認識本質,追求結構的准確,另外提個很有利於自身提高的建議,當自己畫不好的時候,不要依賴別人改畫,自己去改,實在畫不下去了可以請老師給你另外找紙坐示範,或者在你畫的一角畫一張小畫稿自己去照著改。老師改畫相當與把你的差覆蓋掉,重新給你畫了一遍,這樣對自己水平的提高不是很大。
有的人從小學就開始學習繪畫,到了大二到大三的時候才能把人畫好。所以你也別擔心,這是很正常的,我倒不是說你必須畫7,8年的時間才能畫好人.通過科學的教程,一年左右的時間你就可以掌握了.但你也要有耐心和鑽研的精神!!

❸ 怎樣學好美術

二、在網路上尋找繪畫直播或視頻，觀察其他人是怎樣繪畫的。在網上查找教繪畫基礎的視頻、或是其他人畫畫時的直播，仔細觀察他們是如何繪畫塗色的，當然也不要一味去模仿他人，懂得基礎後自己多練練，自然而然就可以練成只屬於自己的繪畫風格。



三、多與其他志同道合的人進行繪畫溝通與交流，相互提些建議，找出自已畫中的不足之處。相信更多人都會願意將自己的得意之作展示給他人看，或是在偶爾不知該怎麼繼續下筆時，會想找個人一起探討交流一番。如果你也時常有這樣的想法，那就放下筆找找身邊對繪畫有興趣並有一定見解的人，問問對方的看法與意見。要是一時找不到這樣的人，那麼可以通過互聯網的社交平台，比如加一個手機上聊天應用中的繪畫交流群組，把你的畫拍下來讓大家看看，然後再互相表達一下自己的看法進行交流就可以了。



四、購買一些繪畫輔導書，或繪畫素材、教材，學習書中所展示的繪畫技巧。可以在書店、或通過網購的方式購買幾本繪畫教材，學習書中的繪畫技巧來練習繪畫。如果你還是個喜愛收藏閱讀書籍的人，相信這樣對你有幫助的書對你來說也有著一定的收藏價值。當然通過互聯網也可以搜到繪畫教材素材的圖片與截圖，這也是種非常便捷的辦法。



五、可以模仿繪畫一些自己感興趣的畫作，練習繪畫線條與筆觸。臨摹對於一些剛入門的繪畫新手來說，也是個不錯的可以用來練習繪畫的方法。新手剛開始繪畫時可能不知該從何下筆，並且在畫錯了幾處地方時，雖然看著總覺得哪裡不太對勁，卻不知該怎麼改，這時可以參照一些畫得好的畫，一邊臨摹一邊學習，久而久之也可以畫得不錯了。



六、對於一些注重線條的繪畫類型來說，練習繪畫線條較為重要。對於類似漫畫、素描、國畫等注重線條的繪畫類型來說，一味臨摹、繪畫過程中斷斷續續不一定會得到更高的突破，而在學會基礎後，首先要注意的就是要讓繪畫線條順暢不僵硬，因此在學習繪畫的過程中，多練習線條、多畫出自己的原創作品也是十分重要的。



七、挑選繪畫用具時，一定要針對自己正在練習的繪畫類型來挑選順手的繪畫工具。繪畫工具的好壞也會影響到畫作給人的感覺，尤其是對於注重顏色的繪畫類型來說，顏色深淺、明暗，以及使用的過程中是否順手，都很重要。建議在購買繪畫用具之前先查找一下繪畫工具品牌的相關資料，或尋求對此方面有經驗的人士的看法。



八、對繪畫有充足的耐心、熱心與對自己的信心，還有持之以恆的毅力。不管是學習哪方面的興趣，最重要的是要有堅持不懈、持之以恆的毅力與決心，如果你對於繪畫只有三分鍾熱度，那麼恐怕很難提高自己的繪畫水平。而只要對自己有信心，才會積極地去挑戰新的高度，繪畫水平也將隨之逐漸提高。

❹ 如何學習美術

1先練習線條,從認識線條開始,再培養色彩靈感,從認識顏色開始,看到漂亮的圖案盡量畫下來,常設計圖案,培養創意,還要多練,當然,要適當的看些關於繪畫的書籍,瀏覽一些關於繪畫的網頁.2細心觀察你身邊的事物,每個人,每件東西,都可以是你創作的題材,就連一塊鑽頭,也有它的藝術價值,我學畫畫的時候,老師就是這么說的!
真的,既然你不能找老師,就要靠觀察.
另外,就是要畫,如果不畫,再怎麼觀察都不行,絕對不能懶,要對你畫的每一副畫負責,就把他們當作是你的孩子,細心對待,不能畫不好就放棄,那是不負責的行為,只有堅持住的人才會成功,記住,當你認為你畫的不好使,就是你進步的時候,因為只有進步了,才會認識到不足,所以,在畫不進去,不想畫的時候更不能放棄!
如果有條件,最好再買幾本書臨摹一下,等你能畫好人的時候,最好找你的朋友做你的模特,這樣進步更快!
但是切記不能心急,要循序漸進的來,先從幾何形體開始,等能找好比例時,臨摹書上的靜物,臨摹好了再寫生景物,先畫好素描,再畫色彩,景物話好了接著畫石膏像,也是從臨摹到寫生,從素描到色彩,最後才是畫人
至於速寫,則要時刻不聽的畫,作車的時候.
走路時.在學校.工作時....只要有時間就畫自然就會進步
還有就是要大膽,要有自己的想法
最後祝你成功,希望以後能合作一起畫畫!
3其實畫畫是很感性的東西，主要是靠感覺表達自己的想法。
你自學一定要先多看，會看畫的好壞最重要，這是第一步，可以讓你少走很多彎路。
剛開始不懂得看，就要多聽，多問，記得要問專業人士。
第二步再是畫，臨摹（因為你已經會分好壞了，所以就不會去臨摹差的作品），寫生，
第三步就是創作，你就可以有自己的風格了。
重要的是你要堅持你最初的意念，表達自己的想法。切不可形成一定的模式，造成千篇一律，

❺ 怎樣才能學好美術

激發興趣，學好美術課
星城小學
李晶
興趣是學生渴求獲得知識，探索真理而帶有情緒色彩的意向活動，是推動學生認真學習的一種內部動力。有了學習興趣，學生在學習中產生很大的積極性，從而產生某種肯定的、積極的情感體驗。下面我就結合幾節課，談一談在小學美術教學中如何結合學生的年齡及思維特點，培養學生的學習興趣。
一、
關愛學生，萌發興趣。
親密無間的師生關系是校園生活中不可缺少的空氣，對孩子們的學習與發展具有不可估量的作用。一年級的學生從家庭來到學校，老師成了他們最親近的人，追求老師的愛，使自己成為老師心目中的好孩子將成為他們一切行為的動機和迫切需要。一般說來，學生往往是喜歡哪位老師，也就喜歡她所教的那一科。而要做到學生的喜歡，老師首先就要尊重、相信每一位學生，不放棄任何一個學生。不能因為他畫得不符合要求或不如其他同學畫得好，就給他很低的分數或瞧不起他。而應多一些建設性的意見，如：你畫得真好看，我覺得要是再加一些背景就更好……這樣既不傷學生的自尊心，又對他進行了指導。其次是教師要善於發現學生的點滴進步，善於用親切的眼神、細微的動作、和藹的態度、熱情的語言等來縮短師生心靈間的差距，培養學生的自信心。再次教師應以精深淵博的知識，嫻熟的教學技巧博得學生的信任和喜愛。從而激發學生的學習興趣。比如：在教授一年級學生使用水彩用具時，當我用毛筆蘸著顏料，快速地畫了一幅小風景畫後，學生們佩服地鼓起了掌，並且一邊鼓掌還一邊說：「老師你畫得真好看，老師你真帥……」
二、
趣味導學，誘發興趣。
俗話說：「良好的開端是成功的一半」，而
興趣是學習入門的向導，是激發學生求知慾，吸引學生樂學的內在動力。
在平時的教學工作中，我經常用「小謎語、小故事、小幽默」等形式導入新課。例如，在教學《變臉的太陽》這節課時，一上課我先講了一個《太陽媽媽和十個孩子》的故事，引起學生很大興趣，然後又幫助他們分析了不同天氣時對太陽的不同感受。這樣導課生動、形象、自然，使學生迅速進入學習情境。為學習新知識作好了心理准備。
三、
嘗試探索，激發興趣。
兒童天生具有好奇心，對未知世界充滿好奇，什麼都想親自試一試，並希望自己是一個成功者。嘗試探究教學最基本的特點是「先講後練」。即在教師的引導下，由學生先行嘗試學習解決，再由師生共同歸納講解。例如，在教學《勤勞的螞蟻》這一課時
，我布置了課前作業「觀察螞蟻」。上課時先讓學生根據自己的記憶畫一隻小螞蟻。然後，通過課件向學生介紹螞蟻的形態、習性……最後，再讓學生找差距，看看自己畫得螞蟻哪些地方畫錯了。「嘗試」是學生創新學習的心理基礎。一是把學生推到學習的主體位置上，讓學生在嘗試中切實體驗到自己是學習的主人，滿足親自「試一試」並獲得成功的心理需求；二是使學生在「嘗試」中了解、「嘗試」中發現、「嘗試」中學會創新。
四、
進行游戲，提高興趣。
根據美術學科特點和小學生好動、好新、好奇、好勝的特點，設置游戲性情境，把新知識寓於游戲活動之中，通過游戲使學生產生對新知識的求知慾望，讓學生的注意力處於高度集中狀態，在游戲中得到知識，發展能力，提高學習興趣。如：在學習《找媽媽》這一課時，先聽了小故事《小蝌蚪找媽媽》，然後請同學們分析一下媽媽與孩子的區別，再通過小組合作的方式，每人製作一個頭飾，其中有媽媽有孩子。最後，請每個小組的同學戴上頭飾表演一個小節目。學生在游戲中大腦處於高度興奮狀態，精神高度集中，在不知不覺中學到不少有用的知識，並受到美的熏陶，有力地提高了學生的學習興趣。
五、
聯系生活，增添興趣。
美術教學要充分考慮學生的身心發展特點，結合他們的生活經驗和已有知識設計富有情趣和意義的活動，使他們有更多的機會從周圍熟悉的事物中感受美、鑒賞美。
因此，必須把美術貼近生活。使他們體會到美就在身邊，感受到美術的趣味和作用，對美術產生親切感。
例如，例如：在上《擺花樣》這節課時，先觀看錄象，看一看在生活中有很多地方需要裝飾，如，毛衣、欄桿……都是如何進行裝飾的。再看一看在生活中同樣的一種物體有規律的排列和無規律的，效果是怎樣的。然後再讓學生動手擺一擺。這樣教學，既讓學生體會到美術的應用價值，培養學生運用美術知識解決實際問題的能力，又培養了學生的創新意識，學生興趣盎然，效果好。
通過多種形式的教學情景設計，不但使學生對學習美術產生樂趣，而且有助於培養學生勇於探索，大膽創新的精神。

❻ 美術學習方法

素描是現代美術的基礎內容，基本上所有學習美術的人都是從素描開始的。而且事實也證明素描是最科學、最有效的入門美術課程。所以如果我們要學習美術，最好是從素描開始打下堅實的基礎，然後再學習其他的比如說水彩、油畫等，會事半功倍。素描包含很多內容，其中最主要的是線條的訓練、透視關系、結構分析、造型能力和布局，其餘的比如說光影、空間等等是後期應該學習的。


第二，色彩是美術的高級階段。
我們所能看到的世界都是有顏色的，顏色的產生和光密不可分，沒有光就沒有眼前的一切，色彩是光照在物體上折射給眼睛的信息，我們看到的色彩只是一種光學信息，大自然所有的色彩都可以通過光傳遞給眼睛。色彩包含的內容很多，但是不論什麼色彩畫，你都可以將它看做是有色的素描，這就是為什麼我們說素描是繪畫的基礎。想要學習色彩必須要理解色彩和光的關系，我這里推薦大家看一看印象派的畫作，他們將光和色彩的關系表達的淋漓盡致，從中能夠學到很多。

❼ 怎樣學好美術的方法

學好美術先學好素描,提高造型能力.
在素描作業過程中，對初學者來說，最經常遇到的就是所描繪的對象准確和不準確的問題。
這就給我們提出素描作業模糊性問題，模糊概念是指沒有明確胙延的概念，如「明與暗」、「長與短」、「大與小」、「虛與實」等等，這些在繪畫語言中常用的概念都是通過大致的比較而得來的，它們之間都沒有絕對的分明的界限，無法用精確的數據來劃分這些概念之間的差別。正因為這樣，素描寫生的准確性是隨著作者理解能力和技巧不斷提高而提高的，這也是素描
寫一準確性認識的特殊性

❽ 學畫畫的好方法都有哪些

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