『壹』 要怎樣畫電路圖和連接實物電路圖、要依據什麼來連
同學你好:
根據電路圖畫實物圖
一、步驟:
1.首先給一個名字,電路圖上純導線連接的部分,命名它叫做「節點」,明確電路圖上共有多少個「節點」,可以用序號「1、2、3...」標出來;
2.檢查每個「節點」上共有多少個(電路器件如:電源、用電器、開關等)接線柱連接,設有N個(N=2、3...);
3.畫出實物器件(題目已畫,此就省掉),依次用N-1根導線把N個接線柱連接起來。
二、要點:
1.「節點」不能漏掉;
2.每個「節點」的接線柱不能數錯;
3.接順序連接。
三、注意點:
1.接線不能交叉;
2.電路的實物接線圖與電路圖要一致。
根據實物圖畫電路圖
根據實物圖畫電路圖是初中物理中常見的題目,在這里可做如下假設:
1.導線像橡皮筋,可伸長可縮短,不會被扯斷。
2.接點即可以拆分,又可以合並。並且能夠移動,只要不跨過任何電路元件。
3.電路元件可以挪動,只要不跨過任何接點。
4.導線可拆股,可並股。一股可以拆分為多股,多股可合並為一股。
舉例:如圖所示,將甲圖中的接點移動後變為乙圖(紅線部分為接點移動後修改所得),根據乙圖畫出草圖丙圖,進一步修改後畫出丁圖。
『貳』 物理電路圖和實物圖的連接方法
串聯電路
不用說,應該會的,因為只需要按電流流向依次正極、
用電器
、負極就可以了;
主要是並聯,而並聯的關鍵是依據電流流向找點分支、會合點,找到了,就可連接了。
如上圖,
紅圈
是分開的點,在電源正極後面,就如下圖的紅圈位置;同樣,會合點在
電流表
或L2後面,就是綠色圈位置。注,這里的前後是按電流流向表示的,電流先經過紅圈,再經過綠圈,按電流流向,才可以說綠色圈在L2後面。
然後看兩圈之間分別有什麼。一路是燈電流表,另一路是開關、燈。連接上完成即可。
只提供一個思路。這部分,靠這種講解,不太好理解。
『叄』 物理電路圖,連接實物圖的方法
從電池開始連接,從負極連接用電器,滑動變阻器,電流表等等再連到正極,先串聯後並聯,一層一層連接。注意電流表和電壓表與電池正負極的連接是否真確,以及量程的選擇。
『肆』 初中物理電學怎樣連接實物圖
從電源的正極出來,然後是連電流表的正接線柱,然後從電流表的負接線柱出來的。
正極連負極一般是說電池串聯的時候,還有,當你連完整個電路時,會發現是從正極出,從負極入
所以是說
正極連負極
但是電流表和電壓表永遠都是正接線柱進
負接線柱出的
『伍』 物理上連接並聯電路實物圖有什麼技巧和方法
畫電路圖題型大約可分為以下幾種:
1、看實物畫出電路圖。2、看圖連元件作圖。3、根據要求設計電路。4、識別錯誤電路,並畫出正確的圖。一般考試就以上四種作圖,下面就它們的作圖方法詳細說明。
(一)看實物畫電路圖,關鍵是在看圖,圖看不明白,就無法作好圖,中考有個內部規定,混聯作圖是不要求的,那麼你心裡應該明白實物圖實際上只有兩種電路,一種串聯,另一種是並聯,串聯電路非常容易識別,先找電源正極,用鉛筆尖沿電流方向順序前進直到電源負極為止。明確每個元件的位置,然後作圖。順序是:先畫電池組,按元件排列順序規范作圖,橫平豎直,轉彎處不得有元件若有電壓表要准確判斷它測的是哪能一段電路的電壓,在檢查電路無誤的情況下,將電壓表並在被測電路兩端。對並聯電路,判斷方法如下,從電源正極出發,沿電流方向找到分叉點,並標出中文「分」字,(遇到電壓表不理它,當斷開沒有處理)用兩支鉛筆從分點開始沿電流方向前進,直至兩支筆尖匯合,這個點就是匯合點。並標出中文「合」字。首先要清楚有幾條支路,每條支路中有幾個元件,分別是什麼。特別要注意分點到電源正極之間為幹路,分點到電源負極之間也是幹路,看一看幹路中分別有哪些元件,在都明確的基礎上開始作電路圖,具體步驟如下:先畫電池組,分別畫出兩段幹路,幹路中有什麼畫什麼。在分點和合點之間分別畫支路,有幾條畫幾條(多數情況下只有兩條支路),並准確將每條支路中的元件按順序畫規范,作圖要求橫平豎直,鉛筆作圖檢查無誤後,將電壓表畫到被測電路的兩端。
(二)看電路圖連元件作圖
方法:先看圖識電路:混聯不讓考,只有串,並聯兩種,串聯容易識別重點是並聯。若是並聯電路,在電路較長上找出分點和合點並標出。並明確每個元件所處位置。(首先弄清楚幹路中有無開並和電流表)連實物圖,先連好電池組,找出電源正極,從正極出發,連幹路元件,找到分點後,分支路連線,千萬不能亂畫,順序作圖。直到合點,然後再畫另一條支路[注意導線不得交叉,導線必須畫到接線柱上(開關,電流表,電壓表等)接電流表,電壓表的要注意正負接線柱]遇到滑動變阻器,必須一上,一下作圖,檢查電路無誤後,最後將電壓表接在被測電路兩端。
(三)設計電路方法如下:
首先讀題、審題、明電路,(混聯不要求)一般只有兩種電路,串聯和並聯,串聯比較容易,關鍵在並聯要注意幹路中的開關和電流表管全部電路,支路中的電流表和開關只管本支路的用電器,明確後分支路作圖,最後電壓表並在被測用電器兩端。完畢檢查電路,電路作圖必須用鉛筆,橫平豎直,轉彎處不得畫元件,作圖應規范。
(四)識別錯誤電路一般錯誤發生有下列幾種情況:
1、是否產生電源短路,也就是電流不經過用電器直接回到電源負極;
2、是否產生局部短接,被局部短路的用電器不能工作;
3、是否電壓表、電流表和正負接線柱錯接了,或者量程選的不合適(過大或過小了);
4、滑動變阻器錯接了(全上或全下了)。
『陸』 物理上連接並聯電路實物圖有什麼技巧和方法
可以先把電路原件看成電路符號,按照電路圖的畫法畫初稿。然後把交叉相連接的幹路線頭沿著導線移到接線柱上。
用課本中(人教版)43頁的兩道習題試一試。
實物圖元件的位置與電路圖中元件符號的位置不必完全吻合,連接原理正確即可。
『柒』 初二物理 根據電路圖連接實物圖怎麼做啊
電路圖——實物圖:一般並聯比較難,作圖時,從正極出發可以先連接好其中一條支路,再找准並聯點,將另外的支路畫上去(電路元件有兩個接線柱,一定要注意電流有沒有過這個元件,從而找准並聯點,如圖先畫紅色的線路,再畫藍色的,L2沒有過開關開始分支)
實物圖——電路圖,先看清連接方式,以並聯為例。看清哪些在幹路,哪些在支路,先畫好大致的框架,在把元件畫進去,如圖中兩條支路分別是L2和L1、S2.