我為大家帶來了可以快速提高成績的方法，幫助大家做到初三逆襲。
1、上課一定要注意聽講，把老師解決例文或例題的突破口及知識點簡單記錄。課下總結要點，然後再查找相關類型習題練筆鞏固。
2、學習要主動只有積極主動地學習，才能感受到其中的樂趣，才能對學習越發有興趣。有了興趣，成績就會在不知不覺中得到提高。
課前預習和復習
預習是讓孩子在課程中更好的學習，更能跟上老師的腳步，更好地聽懂老師講課，提高聽課和做練習的效率；還可以提高自己的自學能力，為以後的獨立學習打下基礎。畢竟之後很多的學習都是靠自覺，早點養成這個習慣對孩子來說都是好的。
課後復習，可以溫故老師課程中所講的知識點和自己做的筆記，加強知識點的記憶。實驗證明：在學習僅過了20分鍾後，就忘記記憶內容的42%，1天後忘卻量已經達到了66%，到了第31天，忘卻量高達79%。
課上除了認真聽講，還要踴躍發言，這樣才可能爭取到老師的針對指導機會，不放過任何一個可以請教老師的機會。
因為學習成績一直不理想，擔心發言出錯，這些心理不可取。雖然很可能會出錯，但是老師對你進行指導，你可能更好的理解知識，對成績提高至關重要。
以上內容就是我為大家找來的初三逆襲方法，希望可以幫助到大家。
『貳』 初中怎樣逆襲學霸 有什麼逆襲技巧
初中如何逆襲學霸？找對方法很重要，正確的方法將幫助我們逆襲。下面為您介紹的是初中逆襲方法，僅供參考。
堅定自己能夠成功逆襲的決心
是的，一下子取得好成績是不容易的。但是也不是完全沒有可能，只要下定決心，並且一步一步付諸於實踐，想要成功逆襲是完全有可能的。在遇到成績停滯不前的時候，在心中告訴自己，我能行，並且堅持下去很重要。
請教老師，制定科學合理的學習計劃，運用科學的學習方法
一直沒有取得好的成績，除了個人不努力，還有可能是學習方法不正確，造成學習效果不理想，事倍功半。請教老師，制定科學合理的學習計劃，讓老師指導如何高效學習的方法。
利用好寒暑假這兩個比較長假期，集中復習突破
也就是說想要逆襲，在升入初三的暑假，你就應該努力了。在這兩個月中，你可以縮短和學霸們的距離。制定假期計劃，並且堅持不懈地堅持學習。寒暑假可以說你逆襲的關鍵期。
一、回歸教材，夯實基礎
一般而言，「黑馬」學生都有一個共同點，就是在整個初三一年中學習狀態非常好。別人學習成績那麼好，自己也不甘落後，想要考上好的高中，就必須豁出去了，拼搏一回。
現階段的復習，建議考生回過教材，這是復習的重中之重。中考各科的考試大綱都是依據教材里的知識點來制定的，所以，考生應該依據考綱內容，緊扣教材，梳理章節知識點，構建知識框架。
二、把偏科補上，尋找增分點
在學習過程中，存在偏科現象的學生不少見，這會直接影響考生的整體成績，中考想要考取高分，就必須補齊短板。建議考生和很擅長這科的同學一起學習，這樣能夠在短時間內快速提高復習效率。
三、由易到難，提高效率
有的學生復習很盲目，沒有具體的復習計劃及方法，主次不清，只知道從頭復習到尾，這樣的復習效率是極低的。無論課本還是練習冊，從簡單的開始，要讓自己做一題就會一題。這樣自己會的慢慢越積累越多，自己不會就越來越少。最後集中精力啃難點和重點，這樣總分就提高了。
早上6點-8點：一日之計在於晨，對一般人來說，疲勞已消除，頭腦清醒，體力亦充沛，是學習的黃金時段。可安排對功課的全面復習。
早上8點-9點：據試驗結果顯示，此時人的耐力處於狀態，正是接受各種「考驗」的好時間。可安排難度大的攻堅內容。
上午9點-11點：試驗表明這段時間短期記憶效果很好。對「搶記」和馬上要考核的東西進行「突擊」，可事半功倍。
正午13點-14點：飯後人易疲勞，夏季尤其如此。休息調整一下，養精蓄銳，以利再戰。最好休息，也可聽輕音樂。但午休切莫過長。
下午15點-16點：調整後精神又振，試驗表明，此時長期記憶效果非常好。可合理安排那些需「永久記憶」的東西。
傍晚17點-18點：試驗顯示這是完成復雜計算和比較消耗腦力作業的好時間。這段時間適宜做復雜計算和費勁作業。
晚飯後：應根據各人情況妥善安排。可分兩三段來學習，語、數、外等文理科交叉安排；也可作難易交替安排。
『叄』 初三學生怎樣才能成功逆襲 有什麼逆襲技巧
初三這一年在課堂上要保持高效率的學習狀態。初三上學期可以做基礎方面的題，初三下半年開始有針對性的選擇自己薄弱項止的題去做。有問題及時請求老師，千萬不能積累問題。下面總結了一些初三逆襲方法，僅供參考。
1.堅定自己能夠成功逆襲的決心。
是的，一下子取得好成績是不容易的。但是也不是完全沒有可能，只要下定決心，並且一步一步付諸於實踐，想要成功逆襲是完全有可能的。在遇到成績停滯不前的時候，在心中告訴自己，我能行，並且堅持下去很重要。
2.請教老師，制定科學合理的學習計劃，運用科學的學習方法。
一直沒有取得好的成績，除了個人不努力，還有可能是學習方法不正確，造成學習效果不理想，事倍功半。請教老師，制定科學合理的學習計劃，讓老師指導如何高效學習的方法。
3.整理錯題本，課下不恥下問，多向學霸請教。
課下這種閑散時間同樣不能放過。將習題中不理解的問題，總結成冊。利用課下下時間向學霸們請教。日積月累，你肯定會發現自己的成績突飛猛進。
勤做筆記、多做知識總結
教科書中的知識點都會分章節、單元陳列出來，歸納總結其中的基本概念、知識點之間的聯系和區別，各學科、章節的重點和難點，者都能夠幫助我們掌握學科知識。
及時總結錯題，形成錯題集
每次考試中的錯題，都是知識漏洞的具象化提現，如果沒有對錯題進行及時的歸納總結，還會犯同樣的失誤。只有及時更正錯誤，使用正確的思維解題，才能夠切實提高成績。
多研究例題，精練習題
在一般情況下，課本上和老師講述的題目往往都具有一定的代表性，鑽研例題，同時在老師的指導下精做參考書中的題目，能夠幫助我們在學習中分析解決問題的思路，發現不足，進而實現知識儲備質的飛躍。
先易後難，先小後大，先熟後生
在答題時，要先易後難、先小後大、先熟後生。一般中考考命題排列順序也是這個梯度，所以考生只要按照順序做就好。只是對於個別考生來說，可能有差異，這時候就要學會「跳題」。難題先跳過，手熱好得分，開考時遇到難題不順，拿不準，十幾分鍾後越做越慌。決定跳過難題，往後面做，也許就會思路打開了，答題很順利，之前拿不準的題也好上手了。
放慢速度，認真計算
其實，現在的考試中，需要計算的地方並不太多，而且一旦前面一個步驟算錯了，後面就會全部錯完。所以考試時遇到計算要放慢速度，細心計算，要特別注意准確度。
核對復查
此道工序不可少，做完後查一查，是否遺漏，是否有筆誤，是否有答非所問的現象，如果有的話還可以補救。
『肆』 初三學生如何從學渣逆襲成學霸 學渣逆襲小竅門
根據我的了解，很多現在基礎不是很好的初三學生都想通過一些學習方法來為最後一年的自己實現逆襲，但是如何從學渣變成學霸呢?下面是我整理的內容。
1、對於初中的學習任務來說，是不存在太多智商上的差距的，有的成績差的學生甚至比成績好的學生智商還高，但是這卻是兩種截然不同的心理和態度。初三學生想要實現自己的逆襲，就一定努力的提高自己的自信心。
2、學習其實並不是一件很可怕的事情，主要是你要給自己信心，有信心那麼學習甚至是做事都會事半功倍。學習只不過是初三學生現階段應該做的一件事。
1、預習幾乎是每個學生在課後都會聽到老師講的話，但是真正做到課下預習的學生卻是很少的。初三學生在課前提前預習一下課程，可以讓你在復習的時候更加明確自己有哪些地方是不懂得，自己有哪些地方是需要認真聽講的，這樣對初三學生的學習也是有幫助的。
2、有的學生在課上的時候生怕老師點到自己的名字讓自己回答問題，但是其實老師這樣也是為了想讓初三學生更加深刻的記憶這一知識點。那麼學生在最後這一年上課的時候，一定要盡量的跟上老師的思路，不要浪費課堂上的時間。初三學生有不懂的知識一定要及時的問老師，在某些問題上有疑問，也一定要主動的提出來。
對於初三學生來說，最後這一年雖然不像高三的學生那樣匆忙，但是同樣也是需要復習大量知識的，但是這並不代表著初三學生要整天的學習，這樣再努力的人也會疲憊不堪，所以我覺得，學生們在下課的時候，盡量多去教師外面走一走，呼吸一下新鮮空氣，這樣也可以防止初三學生們在上課的時候睏倦，很容易提高學習效率。
以上就是我整理的初三學生從學渣逆襲成學霸的方法，在這個過程中，除了學生自己的努力，與家庭環境也是分不開的，作為初三學生的家長，大人們也要適當的給予孩子鼓勵，不要給孩子太大的壓力。
『伍』 初二學渣如何逆襲成學霸 輕松逆襲學霸的技巧
現在很多初二的學生都處於比較關鍵的階段，在這個階段中初二學生最重要的是把初一和初三的知識、心態銜接好，下面我就為各位介紹幾個可以逆襲成為學霸的小技巧。
1、想要逆襲成為學霸的初二學生，在學習的時候一定不能是死學的，在初中知識中很多知識點都是非常靈活的，那麼這時候就要求初二學生們把每科的學習技巧都掌握了，這不是要求學生們死記硬背，而是要靈活運用自己的腦力，這樣才能輕松的逆襲成為學霸。
2、當然從學渣到學霸這個逆襲並不是一時就能夠解決的，如果初二學生自己轉變真的很困難的話，那麼初二學生可以選擇請教班裡的學霸，跟他們學習一下逆襲學霸的學習技巧。
1、在初二學生的學習和生活中，學習雖然是佔了絕大多數的時間，但是如果你想要輕松逆襲成為學霸，那麼除了在學習技巧上提升自己之外，在平時也要盡量的放鬆自己，總是悶頭的學習對初二學生的身體和心理都是不好的。
2、可能大家知道有的學生在想要逆襲成學霸的過程中就是上課和下課都在看書，但是這種狀態並不適合大部分的初二學生，想要真正輕松的逆襲學霸，初二學生們一定要學會放鬆自己，下課之後如果沒有什麼必須要做的事情，那麼就去室外放鬆自己，這樣也能讓自己的逆襲之路更有效率。
想要成功逆襲成學霸，初二學生們就要安排好自己的學習生活，課前預習就是大家一定要盡力堅持的一件事情，課前預習可以讓初二學生在課上更加有學習效率，同時預習也能讓初二學生大致的了解自己懂的和在上課必須要認真聽講的內容。
以上就是我整理的初二學渣逆襲學霸的小技巧，其實逆襲並不是個簡單的過程，尤其是對於基礎比較差的初二學生來說，更是一個比較難以完成的事情，所以想要逆襲成為學霸，堅持是重中之重。
『陸』 初三學渣如何逆襲學霸 初三一個月逆襲學霸的十大訣竅
1、以學習為先在初三學霸心目中，學習是正事，正事理應先於娛樂，所以初三一個月逆襲學霸首要的訣竅就是擺正心態。
2、初三一個月逆襲隨處學習每天練跑途中記憶詞語;在盥洗池旁貼一張學霸逆襲計劃表;無論怎樣各具特色，有一點他們是一致的：保證學習時間，堅持不懈。
3、初三一個月逆襲學霸要講究條理把常用的與學習有關的東西都放在伸手可及的位置，將重要的學慣用品和資料用一個紙箱或抽屜裝好，避免用時東翻西找。
4、學會閱讀學會快速閱讀，提高單位閱讀量，學會讀一本書的目錄、圖解和插圖，為提前了解本書內容，獲取更有效的信息;當積極的讀者不斷地提問，直到弄懂字里行間的全部信息為止。
5、初三一個月逆襲其次要合理安排自己當天完成作業，對學業有著嚴格且合理的安排，逆襲學霸初三生就要比別人更努力。
6、初三學霸強調記筆記的功夫，初三學霸往往一邊聽課一邊記重點。有的在筆記本中間畫一道線，半邊摘錄課文概要，另半邊記下老師補充的東西。初三一個月逆襲學霸的訣竅之一就是記好筆記。
7、清楚書寫在應試中的作用，同樣的解題思路下，書寫工整的初三同學能夠拿到更高的分數。這種優勢，在語文和英語科目更加明顯，想要逆襲學霸就應該連連自己的文筆了。
8、初三學霸強調及時提問遇到不明白的點，做到及時提問，不把疑問拖延下來，也是高效率的表現。
9、學習互助初三學霸經常一起討論家庭作業中的難題，使用不同的解題方法並相互交流心得。
10、初三學霸自我檢查記筆記時，對自認為可能會考的知識點格外注意，課下根據這些知識點自編模擬題，並在考試前夕做出書面答案。如果哪裡答的不圓滿，就回過頭來在復習。
『柒』 怎麼逆襲成為學霸方法初中
高度的集中注意力聽課
上課聽講對於想要逆襲成為學霸的初中生是十分重要的一個過程，為什麼別人能成為學霸就是因為學霸的聽課狀態是高度的集中的，大多數學生聽課是一邊聽，一邊看，而學霸的聽課狀態卻是，聽覺和視覺並用，這是比只聽不抬頭看的聽課效果要好很多的，初中生完全可以嘗試一下這個方法。
聽課的同時要知道掌握要點
老師上課講課一般都是傳遞給學生多方面的知識的，多層次的，有時候甚至是與教材無關的知識點，但是對初中生學習卻是十分重要的。初中生想要成為學霸在聽課上是十分有講究的，作為學生可能有時候聽課不能全盤接受，但是老師講的重要的知識點一定要掌握明白，只記重點，只記難點，去掉無用信息是應該的、必要的知識點。
積極的參與學習
初中生上課聽課不能只沉浸在自己的學習世界裡，在學習的過程中與老師及同學互動是十分必要的，只有積極主動地學習，才能感受到其中的樂趣，學習的過程中遇到不會的問題的時候要及時向老師及同學請教，積極的參與學習的過程。想要提高學習的效率就要先提高自己的學習興趣，不懂的地方一定要弄懂，一點一滴地積累，才能進步。平時可以多向學霸們請教一下他們的學習方法，多取經這樣才能慢慢成長為一個學霸。
制定學習計劃
學霸一般都是有一個自己的學習的計劃的，學而無章的學習是根本達不到一個學習的效果的。想要讓自己逆襲成為一個合格的學霸先要為自己制定一套能夠堅持下下來的學習計劃，並且能按照計劃每天完成，相信總有一天初中生們都會逆襲成一個學霸!
『捌』 怎麼逆襲成為學霸方法初中
如何逆襲成為學霸？制定一個學習計劃很重要，有了方向，才能前進。下面為大家總結一些初中逆襲的方法，僅供參考。
一、學會處理審題與做題的關系
很多初三同學已知條件都讀不全、讀不懂，其實這是做題沒有思路的主要原因，你仔細體會一下，越是綜合的題目就越需要你從已知條件中去「挖」，去挖掘新的已知。
所以這點就格外的重要，就需要我們在初二的學習之中努力克服對審題重視不夠，匆匆一看急於下筆的不嚴謹的做法，要吃透題目的條件與要求，更要挖掘題目中的隱含條件。之後再去著手做題。
二、學會處理「會做」與「得分」的關系
要將你的解題思路轉化為得分點，主要體現在准確、完整的推理和精確、嚴密的計算，要克服卷面上大量出現「會而不對」「對而不全」的情況。而這一過程，就需要改變自己「重思路，輕步驟，不計算」的不良學習習慣。
三、要注意區分主次輕重
數學、語文、英語、物理要作為重點來安排學習，除了上課認真聽講，課後70%的精力要花在這些主課上，不管有多忙，適當做一些練習題還是必要的。
針對自己在以前考試中做錯的題、典型考題和自己認為掌握的不好的考題，可以採用復寫模式，把錯題記下建立樣本題型，針對題型去刷題，如此反復，直到全部搞定為止。
通過以上的付出，能夠明確自己哪些已經掌握了，不用在上面浪費時間和精力了；哪些沒有掌握，需要繼續攻克。這樣，學習才有效率，成績才會逐步提高。
學習是一件簡單的事情，只需要通過課堂上和課堂下的付出，做到兩點：一是沒有遺漏，即知識點沒有遺漏、習題類型沒有遺漏；二是真正掌握，即需要記憶的知識點都記住了、做過的題目考試的時候肯定能做對。
四、要合理安排學習時間
早晨，人的記性最好，適合讀英語，記單詞。白天的自習課，安排給數學、物理，這時候解題的效率高一些。其他的時間就要留給語文了，你可以多讀些課外書，積累作文素材，誰都知道，考好語文，作文是關鍵。
五、「瘸腿」科目要盡快補齊
把每章的重點、難點、常考題型等，全部按照一定順序記錄到筆記紙上，粘到對應章節中間。
在讀書時，要對每個段落進行標記,比如「已經理解,不用再看」、「此題簡單、不用再做」等等！
這樣，復習的時候目標明確，就能避免鬍子眉毛一把抓，避免時間的浪費，自然提高了效率。
偏科的危害就不用我說了，可是同學們可能不知道，到初三再想補「瘸腿」，那就沒有想像中的那麼輕鬆了。
一、預習
即在老師講授新課文之前把要學的內容獨立地自學一遍，預習對於提高聽課效率和加深對知識的理解起著至關重要的作用，因而決不是一個可有可無的點綴過程。
預習不是簡單地把課本內容看一遍，它需要我們充分發揮主觀能動性，積極地思索出疑惑，發現問題並形成自己對一些問題的看法。這樣帶著問題去聽課，並把老師的講解與自己的理解相對照、權衡優劣，就可以加深對知識的理解。預習可分為整冊預習和課前預習。每個假期中，我都要將新學期要學的內容自學一遍，做提綱挈領統觀全局充分理解教材的基本內容和思路，把握教材的知識體系，弄清各章節的聯系與區別，使整冊教材的學習能夠站在全局的高度上進行，牢牢把握學習的主動權。
二、練習
練習就是針對具體問題，創造性地運用所學知識以培養綜合靈活運用知識有能力的有效途徑之一。平時做完題之後，我總是及時地歸納、總結、分析，回顧習題的求解途徑、思路、涉及的知識點及應用的方法，自己所採取的是不是最佳方法，有無創新之處;並把類似相關聯的題型加以對比分析，爭取做到舉一反三，觸類旁通。在練習當中，我認為「做」是次要的，而「思」是主要的。出錯的地方也正是我們學習中最薄弱的地方，把這些地方弄懂弄通，避免在同一地方摔倒二次，這比把十道習題演算正確收效也許更大一些。
三、合理利用時間，科學用腦
首先，要遵循生物鍾的運行規律，按時作息，保證充足的睡眠時間。其次，要注意勞逸結合，張弛有度，防止大腦疲勞過度。再次，還要注意各科的學習交叉進行。
四、積極參加討論
「獨學而無友，則孤陋寡聞」。沒有一個人在學習上全知全能，也沒有一個在學習上是一無是處，討論對每一個人來說都有是必要的。
五、要激發興趣
我認為，學習是幫助我們開發智力，培養能力，了解世界的重任。……學習是一件意義重大而樂趣無窮的事。
『玖』 初二學渣如何逆襲成學霸 三大技巧助你提分
我為大家整理了一些比較好的學習習慣，大家趕快來看看吧。
一定要做筆記，而且要把筆記盡量記在課本上。
做筆記這件事不難理解，畢竟老師講的重點內容我們不可能在課上完全記住。但為什麼不記在專門的筆記本上，而是要記在課本上呢？
初中階段，學習時間相當緊張，很多時候，我們都無暇去打開筆記本，那些辛苦記下的內容幾乎等於白費。
假如我們把筆記記在課本上，復習時自然而然地就把這些重要內容記住了，而且課本需要常常翻閱，無形之中又強化了記憶效果，不易被遺忘。
做好預習，提高學習的針對性。提高預習，帶著問題，帶著目的聽課。預習時要弄清下一節課的內容，其中哪些是清楚的，哪些是模糊的，哪些是不懂的，由此確定出聽課的重點。課後進行總結，歸納出所講知識的框架，然後做相關習題。
1.專心聽講。課上應集中注意力，全神貫注地聽老師講解，眼睛要盯著老師的嘴；看老師表情；耳朵聽老師講課的聲音；頭腦思考老師所講的內容，思路應與老師保持一致。
2.抓住關鍵。一般老師上課分成幾個大步驟：開始復習與新課有關的舊知識，接著引入新課，進行分析、論證、推理。啟發引導同學們理解掌握新課的內容，最後還要概括小結一下。