1. 媽媽自我成長有方法,你知道什麼小技巧
其實在家庭教育當中,不僅僅是孩子在成長,作為家長也是在成長的,每個家長都是第一次當家長,並不是所有家長一開始都是完美無瑕的,我認為媽媽在教育的過程當中也要實現自我的成長,因為媽媽在成長的過程當中其實是孩子學習的一個榜樣。
我認為在家庭教育當中,家長應該是陪同孩子一起成長的,其實在孩子成長的過程當中,家長也在一起成長,只是這種成長是微乎其微的,媽媽自我成長有方法,其實有非常多的技巧,為什麼說媽媽也要實現自我的成長呢?
2. 教師成長的方法有哪些
教師成長到底有哪些必經之路?
01用教育思想武裝頭腦:指航路
只有用思想行走的教師,才會越走越高。「讀書,讀書,再讀書,教師的教育素養正取決於此」,正如教育家蘇霍姆林斯基在談如何培訓教師素養一文中所言,高深的教育論和先進的教育思想是一個教師成長的指航之路。
02揣摩學生的學習策略:尋思路
真正的教學能手,在講課時能直接訴諸學生的理智和心靈。所以,教師應積極揣摩每一個學生的興趣、性格、情緒、意志自製性等,重視指導學習策略,因材施教。只顧千篇一律地傳授內容,教學省時卻低效,教學水平也得不到學生的認可。
03研究名師的優質課:避彎路
多聽指導教師的示範課、多聽老教師的研究課、多聽集體備課的主題課、多聽即將參賽教師的評優課、多聽獲獎教師的匯報課、多觀看名師的錄像課,細心揣摩他們點撥、評價、激勵等語言藝術的精妙之處,提煉教學的技巧和要領,模仿中慢慢地領悟到名師的教學思想和先進的教學理念。所以「從聽課起步」是教師成長的必經之路。
04爭上挑戰性的公開課:煉出路
很多名師都通過公開課成長起來,任何一位名師都經歷過無數次磨課的痛苦。根治自身教學頑症最有效的方法就是在專家面前真實地暴露你存在的問題,讓你在痛苦中脫胎換骨,公開課上得越多,成長得就越快。
因而,多上課,上好課,上骨幹課,上攻堅課,上挑戰性的課,將自己的課堂當作實驗基地,積極進行歸納和提升,從而為自已的教學找到通路。
05錘煉特色的教學風格:「成套路」
竇桂梅曾指出,「教師不能沒有獨特的風格,不能沒有鮮明的個性。隨波逐流、循規蹈矩是自己成長的最大敵人。」
多揣量範例教學模式、拋錨式教學模式、「引導→發現」教學模式、杜威「五步」教學法、皮亞傑的「活動教學法」、布魯納的「發現法」、赫爾巴特「五段教學」、布盧姆「掌握學習」的教學模式等,多揣摩自已的特長和本校實際,不拘泥於條條框框,構建自己的教學模式和風格。
06堅持課後教學反思:找梯路
認真寫三年教案的人,不一定成為優秀教師;但認真寫三年教學反思的人,必定成為有思想的教師。
只有善於分析自己工作的教師,才能成為優秀的教師。在日常教學中把自己的成功之處、不足之處和學生創新等作為隨筆記錄並積累起來,反思每一節課教學的成功點、失誤點等,建立自己的教學博客,通過定期與教育專家、名師進行網上交流,總結推介自己的教學成果,這不但能加速教師的專業化成長,而且能提高課堂教學的有效性。
教師成長是一個鍥而不舍的探索過程,需要正確的途徑。教師成長是一個負重前行的修煉過程,需要有力的支點。希望這些建議對各位老師有一些幫助!
3. 如何加速成長
讓自己盡快成長我認為有四個渠道: 1、 遇到天災人禍或人生重大挫折,逼迫自己去應對,這時候一定成長的比較快; 2、 通過自身的努力,多看書學習知識,多做些挑戰自己的事,訓練自己,讓自己有目標的突破,可以盡快成長; 3、 通過參加成長課程,學習一個方式方法,在一個特殊的環境里,促進自己快速成長; 4、 通過一對一的輔導或叫咨詢,有針對性的探索了解自己,了解自己的誤區,確立自己的成長目標,找出達成目標的方式方法,在導師的帶領幫助下實現成長的目標。 四種途徑相比,第一種途徑,自己出於被迫的狀態,首先感受的是壓力和痛苦,有時候會形成傷害;第二種途徑,需要有強烈的願望才能堅持,成長多伴隨著痛苦,由於人自身的盲區和局限,很難看到需要改進的地方,也很難建立切實可行的目標,也很難找到有效的方式方法,如果能早就成長了,所以往往事倍功半;第三種途徑是針對成長改變的,是個好方法,能改變認識,學習一些成長改變的技巧,但是方式方法相對是普遍的,適合別人不見得適合你,另成長一定要有自己的努力,不是課程本身能改變一個人;第四種途徑是針對個人的,是在討論的基礎上得出的切實可行的目標、有針對性的方法,過程中都在導師的監督指導下進行,相對副作用最少,效果最好。 我比較提倡第四種方法,並提供這樣的咨詢服務——個人心智成長。幫助當事人探索了解自己,學會情緒壓力管理,提高抗挫能力或抗逆力,提高解決問題的能力,提高了解他人的能力,提高人際關系溝通的能力,能建立起和諧的親密關系、親子關系與人際關系,進而提升自己的幸福感和人生成就。
4. 如何學會成長
盡量多的掌握各類知識,學會觀察事物,養成思考習慣,低調做人,堅忍自守,正確對待人生中遭遇的艱難困苦等,這樣,你就漸漸成長起來了。
5. 怎麼讓自己快速成長起來
我認為人都在成長,不管你願意不願意,承認不承認。你都在隨著時間的推移年齡的增長,在生理和心理上你都在變化;同時也隨著環境的變化,周圍文化背景的變遷,時代的發展,你也在積極地適應;人人都有自己的理想和抱負,都有自己的人生目標,也都在朝著自我實現努力。這些成長或變化都是顯而易見的。 但是由於種種原因,有的人成長快,有的人成長慢,有時是對自己的現狀不滿意,有時是有更高的追求目標,就產生了「 讓自己盡快成長我認為有四個渠道:1、 遇到天災人禍或人生重大挫折,逼迫自己去應對,這時候一定成長的比較快;2、 通過自身的努力,多看書學習知識,多做些挑戰自己的事,訓練自己,讓自己有目標的突破,可以盡快成長;3、 通過參加成長課程,學習一個方式方法,在一個特殊的環境里,促進自己快速成長;4、 通過一對一的輔導或叫咨詢,有針對性的探索了解自己,了解自己的誤區,確立自己的成長目標,找出達成目標的方式方法,在導師的帶領幫助下實現成長的目標。 四種途徑相比,第一種途徑,自己出於被迫的狀態,首先感受的是壓力和痛苦,有時候會形成傷害;第二種途徑,需要有強烈的願望才能堅持,成長多伴隨著痛苦,由於人自身的盲區和局限,很難看到需要改進的地方,也很難建立切實可行的目標,也很難找到有效的方式方法,如果能早就成長了,所以往往事倍功半;第三種途徑是針對成長改變的,是個好方法,能改變認識,學習一些成長改變的技巧,但是方式方法相對是普遍的,適合別人不見得適合你,另成長一定要有自己的努力,不是課程本身能改變一個人;第四種途徑是針對個人的,是在討論的基礎上得出的切實可行的目標、有針對性的方法,過程中都在導師的監督指導下進行,相對副作用最少,效果最好。 我比較提倡第四種方法,並提供這樣的咨詢服務——個人心智成長。幫助當事人探索了解自己,學會情緒壓力管理,提高抗挫能力或抗逆力,提高解決問題的能力,提高了解他人的能力,提高人際關系溝通的能力,能建立起和諧的親密關系、親子關系與人際關系,進而提升自己的幸福感和人生成就。
6. 在個人發展中,必備的五大「軟技巧」是什麼
在個人發展中必備的五大軟技能分別是什麼呢?
第一,態度。
沒有一個公司會想要一個態度消極,做事不上進的人。所以一個積極的態度顯得尤為重要,如果你有一個端正的工作態度,那麼你在工作當中都會自發地上進,自發地努力,而不需要人每時每刻都去督促你。而且你的學習態度也必須要積極,如果你沒有一個積極的學習態度,你對知識就沒有極大的渴望,沒有渴望的話,怎麼用理論來聯系實際,怎麼把理論運用到實踐中呢?我們都知道,理論來源於前人的寶貴經驗,只有汲取到他們的經驗教訓,我們才能夠更好地將理論應用於實際,才能夠把事情做得更好。所以能不能夠好好地把這些理論經驗運用到實際中去,就得看你的學習態度是否積極。
第五,溝通技巧。
在與人的溝通過程中,不能表現地太木訥,不然別人會覺得你這個人很高冷,不易於接近。在個人的發展中,必須要有一點朋友圈,不能一個朋友都沒有,這樣的話既不利於自身的發展,也不利於開闊眼界。我們應該要利用自己的溝通技巧去廣交朋友,讓自己從別人的眼中、別人的口中看到更多的東西,學到更多的知識。