1. 怎樣才能學好科學學習科學的方法
以下是老師的解答 一、課前預習是基礎任何一門課程,課前預習絕討是必不可少的。在老師未來上新課之前,同學們應先把課程的內容粗略地看一遍,做到心中有數。在預習時,還要學會聯想,想想生活中有哪此現象運用了這個原理,運用了這點知識,它們之間有什麼異同之處等等,能把這此問題解決了,就會為新課的學習提高效率。有不懂的地方,把它記下來,帶著這此問題走進課堂。我想,有了這樣的預習,你已經走出了關鍵的一步。二、課堂學習是核心課堂學習是學習的主渠道。在課堂學習過程中,應該做到三勤:1.勤動腦。也就是在課堂上積極主動地思考,僅僅只聽清楚老師的每一句話、看清書本上的每一幅圖是不夠的。在看與聽的過程中要想一想,所學內容與日常生活中有哪些聯系,所運用的方法還有哪些值得改進的地方。2.勤動口。在課堂上有什麼疑問,就應該立即提出來共同討論,得出結一果,這樣不僅記得深刻,而且學得輕松。3.勤動手。課堂上,老師講的一些重點知識要注意,並在一些重點上勾勒出來,老師講的知識拓展,以及一些典型例題,最好能及時記下來。遇到所學知識與日常生活經驗出現矛盾時,不要輕易地改變自己的觀點,而應該主動地進行實驗探究,從而得出正確的結論。這樣,不僅可以弄清知識的來龍去脈,還可以培養自己質疑、探究的精神三、課後復習是關鍵根據艾賓浩斯的遺忘曲線可以發現.知識是會慢慢遺忘的,只有及時復習,才能達到永久記憶的效果。那麼,應該怎樣復習呢?我們應對所學的一此分散在各章節中的、零碎的知識進行歸納、概括、比較、歸類、串聯,使知識系統化、網路化,在較深層次上同化這些知識。1.對知識進行整理、概括。一本書的內容學完了,這本書中到底講了些什麼,一般的學生是不會歸納、概括的,此時,同學們可以打破章節界限,列出一些標題,把各種知識相互融合在一起,形成網路或體系。如學習了光合作用、空氣的組成、燃燒與滅火、二氧化碳的性質等內容後,可以列出標題:二氧化碳在人類生活中的利與弊。這樣,既可將所學知識進行系統整理,又可培養辯證思維能力。2.對知識進行比較、就是對不同對象進行對比,確定其異同,從而抓住事物的本質。在七年級科學教材中,有不少內容可以進行對比、分析。如光合作用和呼吸作用,物理變化和化學變化,化合反應與分解反應等,這些內容都可以用比較的方法復習,弄懂它們之間的區別和聯系。3.對知識進行類比遷移。即對所學知識舉一反三,做到觸類旁通。如:在動物的運動特點中往往遵循一個基本原理,即動物的運動依賴於一定的身體結構,基於此,我們可以把常見的具有多種運動方式的動物歸在一起復習。弄清各種運動方式依賴於何種身體結構。通過復習,進一步理解結構和功能的統一。4.對知識進行串聯。就是根據概念之間的包含關系、外延大小將一些有聯系的知識連成一體。如學習動物的行為時,以節律行為為例,可以根據動物的行為包括節律行為和其它行為,節律行為又包括晝夜節律、季節節律、潮汐節律這一線索將知識進行串聯。四、正確的學習方法是保證在學習《科學》課程的過程中,我們如何才能很好地學習這些知識呢?這就要求同學們講究學習的方法,同學們要注意做到以下幾點:1.積極主動參與科學探究科學探究是學習科學的核心,也是教學的主要目標之一。對於探究的目的要清楚,探究的過程要科學設計,對實驗現象要認真觀察,准確記錄,對結果要科學分析二科學與生活聯系得十分緊密,生活中有一些有趣的現象,因司空見慣而被人忽視。我們學了科學課後,就要做生活的有心人,用所學到的和知道的知識去解釋它們,多問幾個為什麼日積月累,你的科學知識面會更開闊,科學探究的興趣更濃,科學探究的能力更強。2.認真做好學習記錄同學們應怎樣做好學習記錄呢?(1)記提綱每上一節課,把老師教的概念、公式、法則、原理等記下來,對一些難以理解的概念,還可以通過查資料來弄懂。每學完一章,一單元,自己來一次小結,把其中的基本概念、基本知識、基本技能系統地歸納整理在筆記本上。(2)記疑難同學們在預習時,會遇到一些難以理解的問題,作業中也難免出現一些錯誤,所以上課時必須注意老師講解疑難的地方,這些難點問題,哪怕課堂上已能解決,但時間一長又可能會遺忘,所以不妨把這些問題作一下記錄,復習時多看一兩遍,加深自己對問題的理解和記憶,一些同學把這些問題匯成一本《較難題集》,是一個好方法。(3)記懸念上課時老師有時留下一此問題讓學生課後思考,而這些問題也許要經過幾天甚至更長一段時間的學習後才能解決。同學們在看一些課外書時,也可能發現一些有趣的問題,而自己一下子又不能解決。把這些問題記不下來,時而想想,稍加留意,很可能收到踏破鐵鞋無覓處,得來全不費功夫的效果。(4)寫體會正如著名教育家G·波利亞說:如果沒有反思與總結,同學們就錯過了解題的一個重要而有教益的方面,通過回顧所完成的解答,通過重新考慮和檢查處個結果,以及得出這個結果的路子,同學們可以鞏固所學的知識和提高自己的解題能力。我相信,如果你做到了以上幾點,你的《科學》一定會學得更好,你一定會更加喜歡《科學》課。解答教師:線粒體
2. 如何掌握科學的學習方法
科學的方法,是人們認識世界和改造世界的武器。科學的學習方法,是我們學習獲得成功,獲取智慧的重要保證。
只有掌握了科學的學習方法和養成了良好的學習習慣,我們才算找到了學習的鑰匙,摸到了學習的門徑,也才能登堂入室,在茫茫學海中自由馳騁。
學習方法因人而異,有的喜歡提問,有的擅長獨立思考,有的注重課前預習,有的重視課後小結……只要能根據自己的特點,學有所成,都是科學的。盡管具體方法各異,但是卻有共同之處。
1. 科學性
科學的學習方法應當符合學習的規律和原則,並根據思維規律,簡化學習的思維過程,從而提高學習效率。
2. 目的性
任何學習方法都是指向一定目標,是實現一定學習目標的手段。因此,學生應根據目標選擇具體的學習方法。
3. 程序性
科學的學習方法總是體現為科學而有效的步驟,嚴格按照科學的步驟進行學習。
4. 功效性
學習方法的科學與否,最後要以它的實際效果來衡量,科學的學習方法必然獲得優良的學習效果。
5. 實踐性
科學的學習方法應能在不同的條件下有效地重復使用,能對學生的學習實踐活動起指導作用。
最後,學習離不了勤於思考、勤於驗證以及嚴謹的態度和持之以恆的精神。思考是學習活動的核心,驗證是檢驗學習的手段,嚴謹是學習質量的保證,持之以恆是學習成功的關鍵。這幾個方面只有有機地結合起來,才能形成科學的學習方法。
3. 科學研究有哪些方法
所謂科學的研究方法,很明顯就是科學工作者在從事某
項科學發現時所採用的方法。但是。這個過於簡單的說明對
我們沒有多大幫助。能不能對這個問題作出更詳細的說明呢?
好吧!我們可以描述一下這個問題的一個理想答案。
(1)在進行科學研究時,應當首先認識到問題的存在。
例如,在研究物體的運動時,首先應當注意到物體為什麼會
像它所發生的那樣進行運動,亦即物體為什麼在某種條件下
會運動得越來越快(加速運動),而在另一種條件下則會運
行得越來越慢(減速運動)。
(2)要把問題的非本質方面找出來,加以剔除。例如,
一個物體的味道對物體的運動是不起任何作用的。
(3)要把你能夠找到的、同這個問題有關的全部數據
都收集起來。在古代和中世紀,這一點僅僅意味著如實地對
自然現象進行敏銳觀察。但是進入近代以後,情況就有所不
同了,因為人們從那時起已經學會去模仿各種自然現象,也
就是說,人們已經能夠有意地設計出種種不同的條件來迫使
物體按一定的方式運動,以便取得與該問題有關的各種數據。
例如,可以有意地讓一些球從一些斜面上滾下來;這樣做時,
既可以用各種大小不同的球,也可以改變球的表面性質或者
改變斜面的傾斜度,等等。這種有意設計出來的情況就是實
驗,而實驗對近代科學起的作用是如此之大,以致人們常常
把它稱為「實驗科學」,以區別於古希臘的科學。
(4)有了這些收集起來的數據,就可以作出某種初步
的概括,以便盡可能簡明地對它們加以說明,亦即用某種簡
明扼要的語言或者某種數學關系式來加以概括。這也就是假
設或假說。
(5)有了假說以後,你就可以對你以前未打算進行的
實驗的結果作出推測。下一步,你便可以著手進行這些實驗,
看看你的假說是否成立。
(6)如果實驗獲得了預期的結果,那麼,你的假說便
得到了強有力的事實依據,並可能成為一種理論,甚至成為
一條「自然定律」。
當然,任何理論或自然定律都不是最後定論。這一過程
會一次又一次地重復下去。新的數據,新的觀察和新的實驗
結果將不斷出現,舊的自然定律將不斷為更普遍的自然定律
所替代,因為這些新的定律不但能說明舊定律所能解釋的各
種現象,而且還能說明舊定律所不能解釋的一些現象。
以上這些,正如我已經說過的,是一種理想的科學研究
方法。但是在真正的實踐中,科學工作者並不需要像做一套
柔軟體操那樣一步一步地進行下去,而且他們通常也不這樣
做。
比起旁的事情來,像直覺、洞察力甚至運氣這一類因素
常常更起作用。在整部科學史中充滿了這樣的例子。有不少
科學家僅僅根據很不充分的數據和很少一點實驗結果(有時
甚至一點實驗結果也沒有),便突然靈機一動,得出了有用
的、合乎事實的論斷。這樣的論斷,如果按部就班地通過上
述理想的科學研究方法進行,就可能要用好幾年的時間才能
得到。
例如,凱庫勒就是在郵車上打瞌睡的時候,突然領悟到
苯的化學結構的。洛維則在半夜醒來的時候,突然得到了關
於神經刺激的化學傳導問題的答案。格拉澤卻由於無聊地凝
視著一杯啤酒,才得到了氣泡室的想法。
然而這是不是說,一切都是憑好運氣得來的,根本不需
要動腦筋去思考呢?不,絕對不是的。這樣的「好運氣」只
有那些具有最好領悟力的人才會碰上,換句話說,有些人之
所以會碰上這樣的「好運氣」,只是因為他們具有十分敏銳
的直覺,而這種敏銳的直覺則是依靠他們豐富的經驗、深刻
的理解力和平時愛動腦筋換來的。
阿西莫夫《你知道嗎?--現代科學中的一百個問題》
科學普及出版社
1984年
4. 怎麼才有一套很好的科學學習方法
學習方法往往是智巧,不可取。你應該端正學習態度是根本,知道學習是自己的職責是關鍵。這位同學,我這里給你提供10個方面的建議,你嘗試一下,看看是否能有作用:
你可以在網路上搜索「視頻 提高注意力的科學方法」來深刻領會。
6,每天有足夠的休息;
2,每天有戶外體育活動,天天如此,一個小時;
10,消除嫉妒心、消除虛榮心、消除抱怨、消除借口。
4,有8小時睡眠; 5,聽自己喜歡的古典音樂,在學習時,不要聽歌曲,網路搜索「兒童學習背景音樂的科學原理及應用方法」聽這個講座;
3,不能開夜車,以學校課堂為主,聽好課;
7,徹底消除物質欲;
8,經常回憶你最好的精神狀態;
9,不要指望有什麼方法,學習方法往往是炒作,學習靠自己的踏實;
以上,你做到了,你就能成功!
1,多吃青菜,水果,少吃肉,特別是不要吃雞肉;
5. 怎樣才能科學長高
每個人都懷著長高的夢想,並到處詢問怎樣長高,那麼科學長高方法是什麼呢?怎麼才能找到科學長高方法呢,想長高我們肯定是希望用科學長高方法,科學方法具體是什麼呢?增高專家給你最好的科學長高方法。
科學增高的方法
方法/步驟
營養篇
吃的哲學在於營養均衡,營養充分很容易,難的是要保證重要元素的攝取可以達到最好配置。所以營養篇第一課就是千萬別偏食,增高的重要秘訣就是要特別補是蛋白質、鈣質和維生素,其中魚、蝦、瘦肉、禽蛋、花生、豆製品中都富含優質蛋白質,應注意多補充。牛奶、蝦皮、豆製品、排骨、骨頭湯、海帶、紫菜等是含鈣、磷豐富的食物。
另外記得多曬太陽,鈣質才容易吸收。多吃蔬菜水果,補維生素,很多人沒有真正理解「維生素是維持生命的要素,是人體生長發育所必不可少的」。
禁忌1:零食。少吃零食,特別是高糖和高熱的垃圾食品、快餐。肯德基這些千萬少吃。
禁忌2:鹽。鹽類也是增高的一大天敵。
科學增高的方法
生活篇
充足睡眠的睡眠也是增高的重要保證。
長高的主要時間是晚11點到2點之間,如果錯過了這段時間,你讓身體怎麼長呢?
其次是五月是增高的最好時間,其次是一年中的5月到10月,每年抓住這段時間增加鈣質,多加運動,效果是顯著的。
不抽煙不喝酒,保證自己能有充足的精力。
早餐一定要吃,否則既難以長高,又容易得糖尿病和胃病。
心情愉快,積極樂觀,特別是不要因為身高而自卑,或者老是有自己已經無法長高的負面情緒。要給自己充分的心理暗示:我一定會長高的。很有用的。
科學增高的方法
運動篇
NBA里如火如荼的190cm的林書豪高一隻有165cm你信嗎? 高中他長了15cm,而到大學後他堅持打球身高又長了10cm。對於一個一直接受充足營養的人,籃球運動前後身高的增長速度是完全不同的。 也就是說,運動是男生長高的方法中尤為關鍵的部分。
跳——籃球、排球這些有跳起動作的運動非常有助長高,如果沒有時間去做這些運動,平時多練習摸高也有好處。
伸展運動——可以找一些增高操來練習,讓身體伸展開來。原本彎曲的骨頭只要伸直那麼一點點,我們這么多的骨頭合起來就有好幾厘米呢。練單雙杠也好的,但主要不是讓你練手臂肌肉,而是通過身體在空中垂擺,讓身體受重力作用長高。 其他運動方式,凡是涉及跳和伸展的,都可以嘗試。每天早晚都要練,堅持才有效果。
科學增高的方法
輔助產品篇
這點我倒是沒試過,不過相信產品的人可以試試,畢竟可以多補充點鈣質,網路上的廣告太多了,大家要慎重選擇啊!
科學增高的方法
常識篇
長高最佳時間:5月份 其次是5~10月c
1、每天一袋純牛奶
這個是必須的~想長高的話補鈣很重要 而且一定要純牛奶,什麼大紅棗 什麼早餐奶 什麼酸酸乳 都不好。 最好是「高鈣」 的 效果會比較好 當然普通純牛奶也很好的。 最好不要冰 對胃不好。 早上喝 晚上的話比較不好 所以可以配早餐喝。 早晨起來空腹喝的話 對胃痛、胃潰瘍的人是有幫助的 喝完的牛奶 把袋子剪開 裡面剩下的幾滴用來搓臉 對美白很有效的 推薦品牌: 蒙牛 伊利 光明 特侖蘇(這個貴一點 而且沒有前幾種好喝 但是質量好 經濟上可以的話再買 當然前幾種都是很好的)
2、跳繩
每天都要跳 雙蹦蹦或單跳都可以 速度不用很快 也不能慢 適中就可以了 每天至少15分鍾 累的話中間可以休息一會再跳 這個對減肥瘦腿也是很有效的 能運動到全身
3、經常向上跳
雙腿並攏手放於兩側 全身放鬆 然後盡力向上跳 越高越好。 跳的時候 雙臂隨著跳躍上下擺動想飛那樣 你懂得~ 每次10下 每天至少3次
4、打籃球
喜歡打籃球的男生賺到了哦~ 最好能每天都打。不會打籃球的MM可以投球 反正用力向上投就可以了 這個不僅能增加打球的水平 而且對長個實在是太好了 每天至少20分鍾 效果很好
5、拉筋
方法:坐在床上 將身體前傾 手臂伸直碰到腳尖 保持這個姿勢10秒 然後換腿(兩條腿一起也可以 單腿效果比較好) 每次3~5分鍾 要堅持 如果因為痛堅持不下來 那就沒什麼作用了 防痛秘訣:放自己喜歡的歌 看自己喜歡的電視劇 或者和別人說話 如果你沒有喜歡的歌或電視劇 也沒人有人說話 就拿一塊毛巾 用牙咬住- - 如果都不行就忍吧
6、多喝湯
喝一些補鈣的湯最好了 營養也多 比如魚湯 大骨湯(喝這個的時候把筒子骨裡面的骨髓都吸掉 骨髓是對長高最最最最好的!) 雞湯(草雞最好) 喝湯大補
7、吃雞蛋
每天1~2個雞蛋 不要多吃 早上吃最好 配牛奶 既有營養又長個~
8、少吃零食
多吃水果 果汁、可樂之類的最好不要喝了 糯米、甜點也要少吃再少吃 多吃水果這個很重要!!一定要多吃點~
9、多喝開水
每天至少6杯白開水 飲料什麼的不要喝 多喝白開水又能排毒對健康也好~ 不要喝礦泉水!
10、少吃鹽
鹽也是長高的大敵 要養成少吃鹽的習慣
11、一定要吃早餐
早餐是一定要吃的 有些減肥的孩紙不吃早飯 對身體與健康都是不好的 而且長個會慢
12、多吃一點生菜
比如胡蘿卜、生菜、黃瓜等等 芹菜也不錯的(再次表示本人最討厭吃這個~~有木有~~) 這些卡路里本來就少 對長個也是有很大的幫助
6. 有效的科學的學習方法有哪些
1. 沒有比給別人講解學過的知識更好的學習方法了。在給別人講解的過程中,你的知識在大腦中再現,重新組合,建立穩定的知識聯系,也能促使你進一步思考和驗證填補現有認識的漏洞。經常給自己喜歡的妹子講解知識,更能樹立起自己高大智慧的形象,發展友誼。
2. 和思路清晰的人討論。這個是一個互相促進的過程,在一步步推理中促使你思考,顯然這個時候別人的角度和提點,會幫你更好的消化知識,明白所以然,糾正你理解的錯誤,而且記憶深刻。
語文:掌握基礎知識,拼音成語等。要背的詩詞背熟。閱讀題就是從原文中找答案。作文寫記敘文要注意時間地點人物事件交代清楚,注意細節描寫,神態心理動作等。語文沒有什麼很多技巧,都是平時積累。
數學:每章節的基礎題都要會做。在這個前提下,再去練習中上等題型。中考數學題目都會劃分難度,那麼這有兩種情況:如果你數學好,能保證基礎題不出錯,那你考試的時候可以把較多時間放在難題上,這樣就拉分,但是基礎題一定不能出錯,不然你難題花再多時間也不一定做的對,得不償失。還有一種,就是你數學一般般,那在中考的時候就要抓好基礎題不出錯,然後難題會做多少做多少。 有些厲害的人很粗心,難題做好了簡單的卻出錯。另外,你們現在在復習的時候一定要總結題型,如果需要的話最好做個錯題集。
英語:單詞特別重要,書本上的單詞,短語要背熟,這樣你在閱讀題上才能比較看得懂什麼意思。閱讀完型就是要多練,生詞可以適當積累,其實初中的閱讀很多是從原文找答案,「真的不會的話」,可以四個選項選最長的,或者用排除法,選與其他三項不同的那一項,或者選正面的選項。作文的話,盡量用那些常用的連接詞或者短語,注意分段,一定不要塗改,保證卷面的工整。
7. 有效科學的學習方法有哪些
1. 沒有比給別人講解學過的知識更好的學習方法了。在給別人講解的過程中,你的知識在大腦中再現,重新組合,建立穩定的知識聯系,也能促使你進一步思考和驗證填補現有認識的漏洞。經常給自己喜歡的妹子講解知識,更能樹立起自己高大智慧的形象,發展友誼。
2. 和思路清晰的人討論。這個是一個互相促進的過程,在一步步推理中促使你思考,顯然這個時候別人的角度和提點,會幫你更好的消化知識,明白所以然,糾正你理解的錯誤,而且記憶深刻。
語文:掌握基礎知識,拼音成語等。要背的詩詞背熟。閱讀題就是從原文中找答案。作文寫記敘文要注意時間地點人物事件交代清楚,注意細節描寫,神態心理動作等。語文沒有什麼很多技巧,都是平時積累。
數學:每章節的基礎題都要會做。在這個前提下,再去練習中上等題型。中考數學題目都會劃分難度,那麼這有兩種情況:如果你數學好,能保證基礎題不出錯,那你考試的時候可以把較多時間放在難題上,這樣就拉分,但是基礎題一定不能出錯,不然你難題花再多時間也不一定做的對,得不償失。還有一種,就是你數學一般般,那在中考的時候就要抓好基礎題不出錯,然後難題會做多少做多少。 有些厲害的人很粗心,難題做好了簡單的卻出錯。另外,你們現在在復習的時候一定要總結題型,如果需要的話最好做個錯題集。
英語:單詞特別重要,書本上的單詞,短語要背熟,這樣你在閱讀題上才能比較看得懂什麼意思。閱讀完型就是要多練,生詞可以適當積累,其實初中的閱讀很多是從原文找答案,「真的不會的話」,可以四個選項選最長的,或者用排除法,選與其他三項不同的那一項,或者選正面的選項。作文的話,盡量用那些常用的連接詞或者短語,注意分段,一定不要塗改,保證卷面的工整。
8. 如何找到最好的方法解決問題
1.相信方法總比問題多
有這樣一個故事。
日本一家很大的化妝品公司接到了一份投訴,上面說他們的一些肥皂盒是空的,裡面根本沒有肥皂。
為了避免類似事情再次發生,公司派出了好幾名專業研究人員對「空皂盒」問題尋找解決方案,耗費資金上百萬,經過兩個月時間的調查和研究,終於研製出來一套x射線裝置進行辮別,解決了空皂盒問題。
另外一家很小的企業也出現了這樣的問題,雖然沒有龐大的資金來購買已發明的x射線裝置。但是,他們也同樣解決了這一問題:他們只是在生產線終端放上一台大功率的電風扇,當出現空皂盒的時候就會被電風扇吹走,同樣也避免了空皂盒問題的出現。
通過案例,我們可以發現,任何問題,都有不止一種解決方法。我們應相信的是解決方法總比問題多,只有擁有這樣的心態,才有決心和勇氣尋找更多解決問題的方式。
2.盡可能多地找到解決問題的方法
接下來要將所有可能解決問題的方法一一羅列下來。比如一個行政文員要將一個非常大的PPT(幻燈片)文件轉成Word文檔形式,就可以將所有可用的方法羅列在紙上。
可見,可以解決問題的方法有很多,需要注意的是,一定要盡可能多包寫出備選方法,這樣等到篩選時才有可能得到最好的方法。
3.權衡利弊,最適合的才是最好的
最適合的方法才是最好的方法,如對於上面羅列的選擇,我們可以繼續對其進行分析。
在這些分析基礎上,我們就能夠尋找到最好、最適合的方法。因此,不要被問題嚇倒,只要用心去找,所有的問題都會得到最好的解決。