A. 說明文寫景色的作文，該怎樣寫才算合格
寫景作文方法 一、立足於觀察 觀察是寫好作文的基礎,尤其對於寫景作文,離開了細致准確的觀察,是絕對寫不好的. 觀察必須確立好立足點.立足點可以是固定的 ( 空間方位 ) ,也可以是變換的 ( 移步換景 ) .但無論怎樣必須層次清楚,文章的思路也就清楚了. 二、抓住特徵 寫景物,要善於抓住在不同地區、不同季節、不同時間里的景物顏色、形態、聲響、變化等方面的特徵,不能生搬硬套,春天就是春光明媚,秋天就是秋高氣爽.這樣,你筆下的景象就會生動起來. 三、要層次分明 層次就是文章的內容順序,也即表達順序.一般來說,寫景文章有如下幾種順序. 1 ．空間方位順序.上下、左右、前後、遠近等等. 2 ．時間順序.可按季節時令和一日的時間變化 ( 春夏秋冬早午晚 ) . 3 ．地點轉換順序.也稱移步換景,或參觀、游覽順序. 四、要動靜結合 所謂動靜結合,就是指描寫景色時,不僅要寫出景色的靜態,而且要寫出它的動態,使他們很和諧地呈現在讀者眼前.只有這樣、你筆下的景色才能活起來,才能使讀者的印象更深刻. 五、要抒發感情 任何景物都是客觀存在的,但這種客觀存在的景物卻能給人不同的感受.我們寫景要寫自己熱愛的景色,表達一定的主題思想,要表達出對自然的熱愛,這就是借景抒情. 六、要文辭優美 自然景色是美麗的,令人陶醉的.因此,我們在寫景色時,一定要文辭優美,語氣生動形象,恰當地運用一些修辭方法.這樣,文章才會給讀者以美的享受
B. 說明文的五大說明方法
舉例子
使文章更加具體，更有說服力，更客觀地說明了事物。使比較抽象，復雜的事情或事物變得通俗使之淺顯易懂，讓人信服。舉例子必須讓人覺得有真實感。
打比方
利用兩種不同事物之間的相似之處作比較，以突出事物的形狀特點，增強說明的形象性和生動性的說明方法叫做打比方。說明文中的打比方，同修辭方法中的比喻是一致的。用這個方法，可以把抽象復雜的事物說得淺顯易懂，具體生動。不同的是，比喻修辭有明喻、暗喻、和借喻，而說明多用明喻和暗喻，借喻則不宜使用。（打了……比方，體現了事物的……特點）
說明文中，如果是為了使抽象的事物變得具體，使深奧的問題變得淺顯，使陌生的事物變得熟悉，運用比喻的修辭手法，此時，我們也可以稱之為「打比方」的說明方法。（但前提必須是為說明介紹該事物服務的）從這一角度說，比喻就是打比方。如《蘇州園林》：「沒有修剪得像寶塔那樣的松柏，沒有閱兵式似的道旁樹。盤曲嶙峋的枝幹就是一幅好畫」這個句子運用了比喻的修辭手法，也可以說運用了打比方的說明方法，說明蘇州園林修剪和栽種樹木著眼在畫意，講究自然之趣的特點。如說明文《笑》最後幾段話（23-28）「笑，你是嘴邊一朵花，在頸上花苑裡開放。笑是臉上一朵雲，在眉宇雙目間飛翔。你是美的姐妹，藝術家的嬌兒。你是愛的伴侶……笑，你是治病的良方，健康的朋友。你是一種動力，推動工作與生產前進。笑是一種個人的創造，也是一種集體生活感情融洽的表現」是作者用詩一樣的優美語句謳歌「笑」，不屬於說明或介紹「笑」的內容，所以，這幾段文字只是運用了比喻修辭，而不是打比方的說明方法。
下定義
用簡明的語言對某一概念的本質特徵作規定性的說明叫下定義。從而更科學、更本質、更概括地揭示事物的特徵/事理。下定義能准確揭示事物的本質，是科技說明文常用的方法。甲是乙，乙是甲。使讀者對概念有確切的了解。
畫圖表
為了把復雜的事物說清楚，還可以採用畫圖表的方法，來彌補單用文字表達的缺欠，對有些事物解說更直接、更具體。使讀者直觀，一目瞭然地了解事物的特徵。
列數字
為了使所要說明的事物准確化，還可以採用列數字的方法，以便讀者理解。需要注意的是，引用的數字，一定要准確無誤，不準確的數字絕對不能用，即使是估計的數字，也要有可靠的依據。
C. 說明文的10種方法及作用
說明文的10種說明方法：
1.舉例子。
就是舉出實例說明事物，為了說明某一事理，舉出相應的例子使讀者加以理解。
作用：有利於讀者對事理的認識和理解。
2.打比方。
即我們常用的比喻的修辭方法。在說明文中不叫比喻，而叫作「打比方」。
作用：同」比喻「修辭手法作用一樣，它使說明的事物更加生動形象，引發讀者的閱讀興趣。
3.分類別。
即按照事物的性質、形狀、體積等特徵把事物和事理分成若干類來進行說明。
作用：它使說明的事物或事理更有條理性。
4.列數字。
顧名思義就是用數字來說明事物或事理的特徵。
作用：把事物特徵描述得更加的精準，增強文章的說服力。
5.作比較。
通常為了突出某一事物的特徵都會拿其它事物來與它作比較，使要說明的事物特徵更加突出。
作用：能夠突出所要說明事物的特徵、地位等。
6.畫圖表。
畫圖表是說明文經常使用的'方法之一，也就是用圖表的形式表示事物的相關特徵。
作用：使讀者更直觀的掌握說明對象的特徵，方便理解並記憶。
7.摹狀物。
對說明對象形象、外貌特徵詳細的描敘。
作用：它能把說明對象的特徵詳細的描述出來，使它形象更加生動鮮明。
8.引資料。
就是引用名人名言、詩歌、典故、諺語等來說明事物的特徵。
作用：使文章具有說服力，也增強了文章的文采和可讀性。
9.下定義和作詮釋。
這兩種說明方法較難區分。
下定義：是對說明事物做簡潔扼要的歸納。
作詮釋：解釋說明事物事理的特點。
作用都是：能幫助讀者了解某個概念或事物。
下定義與作詮釋的區別
下定義的語言要求比作詮釋語言要求更嚴格。
下定義要求完整的解釋某個概念，並且主語和賓語能倒過來說，例如「俄羅斯是世界上面積最大的國家。」我們也可以說成「世界上面積最大的國家是俄羅斯」，這則是下定義。
作詮釋雖也要能簡明的說明某個事物，但它的主語和賓語是不能倒過來的。例如「常青樹，是一種綠色植物。」但我們不能說「綠色植物是常青樹」。
注意事項
說明方法是說明閱讀中常考的考點，需要學會判斷說明方法和熟記說明方法的作用。
D. 說明文的幾種常用的說明方法
說明文是以介紹說明為主的文章，所以它的幾種常用的說明方法有下定義，舉例子，分類別，打比方，列數字，作詮釋。 這幾種可以說是說明文非常常用的一些說明方法。幾乎每一篇說明文當中都會用到這樣一些說明的方式。
下定義就是要給事物給出最本質的含義，比如說人是能夠勞動的高級動物。
舉例子就是舉出具體的例子來介紹說明這一本質特徵。他主要的。用途了就是深入淺出讓人就是通過這樣一個簡單的例子，能夠更快的了解事物的一個本質的含義。
分類別指的就是。復雜的事物或者復雜的課題需要通過分類來具體的進行介紹和說明以給讀者以明晰的感覺。
打比方了，事實上和我們經常會用到的比喻是差不多的。在修辭手法上面，它稱之為秕谷，但是在說明方法上面他稱之為打比方。
列數字就是擺出具體的數字來進行介紹和說明。
作詮釋和下定義它是有本質的不同的下地獄的話，必須說出事物的本質特點而作詮釋的話只是對事物或者個體來進行解釋和說明。
E. 八種說明方法及其作用（好處）
說明方法有舉例子、引資料、作比較、列數字、分類別、打比方、摹狀貌、下定義、作詮釋、列圖表、作假設，等等。
一、舉例子——具體、明晰、真實
舉出實際事例來說明事物，使所要說明的事物具體化，以便讀者理解，這種說明方法叫舉例子。
運用舉事例的說明方法說明事物或事理，一要注意例子的代表性，二要注意例子的適量性。
作用：使文章表達的意思更明確，讀者更能理解，具體地說明了說明對象的特點。
例句：雲能預示天氣。比如，在新疆地區，出現雲就代表將要下雨。——《看雲識天氣》（根據大的范圍列舉相應的例子）
舉了具體的例子，真實具體有力地說明了......，使文章更具有說服力。
二、引資料——更充實具體、更具說服力
為了使說明的內容更充實具體，更具說服力，可以引用一些文獻資料、詩詞、俗語、名人名言等。引資料的范圍很廣，可以是經典著作，名家名言，公式定律，典故諺語等。
作用：使文章更具說服力。體現說明文語言的准確性。引用古詩：使說明文更具詩情畫意
。引用故事使文章具有趣味性。
例句：唐朝的張嘉貞說它「製造奇特，人不知其所以為」。——《中國石拱橋》（可以增加文章的說服力
）
用作引用的說明方法簡潔，有力地說明事物的……特徵。既增強了說服力，又增強了趣味性。
三、作比較——鮮明、突出、具體
作比較是將兩種類別相同或不同的事物、現象加以比較來說明事物特徵的說明方法。說明某些抽象的或者是人們比較陌生的事物，可以用具體的或者大家已經熟悉的事物和它比較，使讀者通過比較得到具體而鮮明的印象。
事物的特徵也往往在比較中顯現出來。
在作比較的時候，可以是同類相比，也可以是異類相比，可以對事物進行「橫比」，也可以對事物進行「縱比」。
作用：把……與……進行比較，突出強調了說明對象的特點。
例句：永定河發水時，來勢很猛，以前兩岸河堤常被沖毀，但是這座橋卻從沒出過事，足見它的堅固。——《中國石拱橋》（突出被說明對象的特點。）
四、列數字——准確、嚴謹、具體
為了使所要說明的事物具體化，還可以採用列數字的方法，以便讀者理解。需要注意的是，引用較多的數字，一定要准確無誤，不準確的數字絕對不能用，即使是估計的數字也要有可靠的根據，並力求近似。
作用：用列數字的方法進行說明，既能准確客觀地反映事實情況，又有較強的說服力。更體現了說明文的准確性，准確地說明了說明對象的特點。
例句：趙州橋非常雄偉，全長50.82米，兩端寬9.6米，中部略窄，寬9米。和全橋只有一個大拱，長達37.4米......——《中國石拱橋》（體現准確性）
五、分類別——條理、層次清晰，直觀明了
說明事物的特徵，往往從單方面不易說清楚，可以根據形狀、性質、成因、功用等屬性的異同，把事物分成若干類，然後依照類別逐一加以說明。這種說明方法，叫分類別。
作用：條理清晰，層次清晰，一目瞭然。清晰地說明了說明對象的特點，使文章更具有說服力。
例句：按屏的建造材料極其裝飾的華麗程度，分為金屏、銀屏、錦屏、畫屏、石屏、木屏、竹屏等，因而在藝術上有雅俗之別，同時也顯露了使用人不同的經濟與文化水平。——《說「屏」》（使讀者明白屏的種類。）
參考資料來源：搜狗網路-說明方法
F. 說明文寫景色的作文，該怎樣寫才算合格
寫景作文方法
一、立足於觀察
觀察是寫好作文的基礎，尤其對於寫景作文，離開了細致准確的觀察，是絕對寫不好的。
觀察必須確立好立足點。立足點可以是固定的 ( 空間方位 ) ，也可以是變換的 ( 移步換景 ) 。但無論怎樣必須層次清楚，文章的思路也就清楚了。
二、抓住特徵
寫景物，要善於抓住在不同地區、不同季節、不同時間里的景物顏色、形態、聲響、變化等方面的特徵，不能生搬硬套，春天就是春光明媚，秋天就是秋高氣爽。這樣，你筆下的景象就會生動起來。
三、要層次分明
層次就是文章的內容順序，也即表達順序。一般來說，寫景文章有如下幾種順序。
1 ．空間方位順序。上下、左右、前後、遠近等等。
2 ．時間順序。可按季節時令和一日的時間變化 ( 春夏秋冬早午晚 ) 。
3 ．地點轉換順序。也稱移步換景，或參觀、游覽順序。
四、要動靜結合
所謂動靜結合，就是指描寫景色時，不僅要寫出景色的靜態，而且要寫出它的動態，使他們很和諧地呈現在讀者眼前。只有這樣、你筆下的景色才能活起來，才能使讀者的印象更深刻。
五、要抒發感情
任何景物都是客觀存在的，但這種客觀存在的景物卻能給人不同的感受。我們寫景要寫自己熱愛的景色，表達一定的主題思想，要表達出對自然的熱愛，這就是借景抒情。
六、要文辭優美
自然景色是美麗的，令人陶醉的。因此，我們在寫景色時，一定要文辭優美，語氣生動形象，恰當地運用一些修辭方法。這樣，文章才會給讀者以美的享受
G. 關於景物的說明文（200字）
我去過很多好玩的地方，很多地方都給我留下深刻的印象，但是在我心裡一直有一個無法代替的風景，那個最美麗的地方，它不是什麼寬廣無比的大海，不是什麼山河壯麗的高山……它只是我家裡一面普普通通的牆。
這面牆位於我家客廳入口處，不算太大，但它記錄著我們一家三口的生活。可以說，這面牆是一部連續劇，劇中人是爸爸、媽媽和我，這其中的酸甜苦辣讓劇情變得生動而精彩!
瞧，這張是我爸爸媽媽的結婚紀念照。那個年輕帥氣的小夥子正是我爸，那個穿著婚紗面帶微笑的漂亮姑娘是我媽，他們甜蜜地依偎在一起。這張照片是幸福的起點，然後就有了我這個沐浴著陽光，快樂成長的孩子。
喲!這個可愛的小寶寶正齜牙咧嘴向你笑呢!你看他那蹣跚的樣子，像只企鵝。不怕你笑話，那張照片是我兩周歲紀念照。
看到了嗎，這張照片上，我們一家三口站在廬山的頂峰上，山間雲霧繚繞，山上的一切都像蒙上了一層白紗，若隱若現。這是我們幸福出遊的鏡頭。
我10歲啦!這張照片記錄了最溫馨的一刻，爸爸穿著西裝，很有紳士風度，但已沒有了當年英姿颯爽。媽媽打扮得像白雪公主，裙擺飄飄，雖不再那麼年輕，但眼神中多了一份淡定和從容。中間站的是我，面前的蛋糕上插著10支蠟燭，我鼓起腮幫子正在吹蠟燭上的火……
這面牆見證了我的成長，同時也是對我們這個幸福的家的一種記錄，對於我來說沒有什麼比這更美麗的風景了，這就是世界上最美麗的風景。