如何動靜結合的方法分析事物

1. 動靜結合的景物描寫是什麼

動靜結合的景物描寫範文如下。

1、秋天的天空特別高，特別藍，到處是金子般的黃，瑪瑙般的紅，翡翠般的綠，宛如版畫精心繪制的色塊。公園里鋪滿了樹葉，踩上去吱吱的響。我撿起一片，發現是一片小葉榕葉。

2、這片小葉榕葉看起來亮晶晶的，紋路不是很清晰。像融化進那深綠色里一樣。摸起來滑滑的，就像在摸嬰兒的臉。邊緣摸起來澀澀的，有點發麻。在眾多的樹葉中，它並不是最美麗的，但它卻是最獨特的。因為其它樹葉都枯黃了，只有小葉榕葉依然那麼翠綠。這時，從樹上飛下一片樹葉，像一隻翩翩起舞的蝴蝶。

3、我接過一看，原來是黃楊葉。黃楊葉形狀是橢圓形的，顏色變化非常有趣。黃楊葉先是淡綠色，幾陣秋風吹過，又變成了深綠色。最後，黃楊葉乾枯了，葉片也向中間捲起來，就像葉寶寶在給自己取暖一樣。但黃楊葉枯萎後也有一股清香，它在生命結束時也要把清香留在人間，這使我十分感動。

4、在不遠處有一片梧桐林。看，那一片片，一簇簇的梧桐葉真像黃色的海洋。而一片梧桐葉就像一隻美麗的黃蝴蝶。那梧桐葉的形狀呈桃形，像孩子的手掌。突出的紋路，就像孩子的掌紋，可愛極了。

5、秋天的樹葉不像春天的樹葉那麼嫩綠，不像夏天的樹葉那麼翠綠，它要多一點成熟。但秋天的樹葉給秋天的城市，秋天的自然。增添了一抹亮色。

2. 動靜結合的景物怎麼描寫

1、抓住特點

所謂特點，就是人和事物具有的獨特的地方，比如泰山之雄、華山之險、黃山之奇、廬山之秀，描寫時，要抓住景物的形狀、大小、顏色、氣味、質地以及變化等，仔細觀察，寫出它的動態美或靜態美。

例如：這地方的火燒雲變化極多，一會兒紅彤彤的，一會兒金燦燦的，一會兒半紫半黃，一會兒半灰辦百合色。葡萄灰、梨黃、茄子紫，這些顏色天空都有。還有些說也說不出來，見也沒有見過的顏色。（選至《火燒雲》）

2、描寫有序

描寫景物要有順序，或從早到晚，或從上到下，或由遠及近，或從整體到部分，有條理、有層次的描寫，寫出景物的全貌。

例如：我透過玻璃窗向外望去，天地間像掛著無比寬大的珠簾，迷濛蒙的一片（靜態）。雨落在對面屋頂的瓦片上，濺起一朵朵水花，像一層薄煙籠罩在屋頂上。雨水順著房檐流下來，開始像斷了線的珠子，漸漸地連成一條線。地上的水越來越多，匯成一條條小溪（動態）。（選至《雨》）

3、展開想像

描寫景物的靜態和動態都需要展開豐富的想像和聯想，運用恰當的比喻，鮮明准確的語言和擬人的手法，把景物的靜態和動態描寫得形象逼真，栩栩如生。

例如：《火燒雲》這篇課文，作者根據火燒雲的各種形狀，聯想到它們像「馬」、像「狗」、像「獅子」，這樣就寫出了景物的靜態特徵。

然而隨著火燒雲的形狀不斷變化，寫馬站起來，伸開腿和脖子，最後變模糊了；寫狗跑著跑著，大狗小狗不知去向了；寫剛剛還威武地蹲著獅子，一轉眼不見了。這樣描寫，寫出了景物處於動態的特徵。

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動靜結合常見的方式有：

1、以靜寫動

就是把運動的事物當作靜止的事物來寫。如，「春風又綠江南岸，明月何時照我還」，一個「綠」字，化靜為動，把「江南岸」的動態美表現得淋漓盡致。

2、以動寫靜

就是把靜止的事物當作運動的事物來寫。如王維《鳥鳴澗》這首手詩，就是以花落、山空、月出、鳥鳴的動態，來表現春山幽靜的月夜景色。一「驚」一「鳴」，更表現出春山的靜謐。

3、動靜結合

就是同時描寫靜態的事物和動態的事物，讓靜景和動景相輔相成，相得益彰。如《鳥的天堂》，寫了作者兩次經過鳥的天堂所看到的不同景象。第一次是傍晚，鳥兒都棲息了，沒有看到鳥，只看到大榕樹，描寫了大榕樹的靜態美；

第二次是早晨，鳥兒都出來活動，看到了群鳥紛飛的景象，描寫了鳥的天堂的動態美。這樣一靜一動，動靜之中生動描繪了鳥的天堂的美好，給讀者留下了深刻的印象。

3. 寫作文要注意運用動靜結合的手法，動靜的意思是什麼

文學中動靜結合的「動靜」指動態描寫和靜態描寫。

古代詩歌中動靜結合是常用的一種寫景手法，作為動靜結合的寫景方式，往往是在一種意境里描寫動態與靜態，並且往往是以靜為主，以動襯靜的方式形成意境和形象、動作的和諧統一。

而同時描寫靜態的事物和動態的事物，則可以讓靜景動景相輔相成，相得益彰，相映成趣。如杜甫《漫成一首》：「沙頭宿鷺聯拳靜，船尾跳魚撥剌鳴」兩句，就是視覺之靜與聽覺之動的巧妙結合。

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一、「動靜結合」的「動」

動態描寫包括兩個方面：一是對運動著的景物的描寫，一是對靜物所作的動態（包括比擬動態）描寫。動態描寫賦予客觀事物以運動感、活力感、變化感，以克服形象的單調性，豐富形象的多樣性，達到更好地表現事物，更強烈地感染讀者的藝術效果。

二、「動靜結合」的「靜」

靜態描寫是為客觀事物本體造形，以寄託作者的情感，也為讀者創造了具體感人的形象，從而實現描寫的目的。靜態描寫手法主要有白描、細描等；描寫對象有人物描寫和景物描寫等。

4. 動靜結合的景物描寫怎麼寫

如下：

1、自然景物的動靜結合

自然景物有的處於相對靜止狀態，如，山巒、草木，睡眠中的動物等，有的處於變動狀態，如流水，輕風，噴發的火山等。

觀察景物時，既要觀察到景物的靜態，也要觀察到景物的動態，在描寫時寫出景物的靜態，如顏色、形狀、大小等，也寫出景物瞬間在顏色、形狀、大小等方面的變化。做到動靜結合，才更能給讀者留下深刻印象。

兩塊巨石間，淌著一條小溪。石上滿是紅葉，地上也爬滿了，鋪成了地毯，和著少許銀杏樹的金黃，映在了溪中交融到一起，醉了滿溪。乘著谷中的微風，紅黃在我眼中流動。我尋見了心中的秋。

在夏子軒的《尋秋》這篇文章中，本來是靜態的紅葉黃葉，映在溪流之後，乘著谷風微動起來，觀察細膩，描寫生動，運用動靜結合的方式，寫出了秋天的美。

2、自然景物與人物、動物的動靜結合

自然景物如花、草等也不是絕對靜止狀態，而自然中人物和動物的遊玩、奔跑、跳躍、捕食等相較於自然景物，就是動態的。當文章將人、景、物三者的動靜結合起來時，會給人一種親切感，一種和諧的美感。

彎彎的小河，彎彎的橋，夕陽金色的光里悠揚的笛聲，吹笛的老人，外婆牽著我的手，還有撒歡的狗狗，繪成了一幅絕美的圖畫。

在《童年的小橋》一篇文章中，彎彎的小橋和金色的夕陽等是一種靜態美，吹笛的老人，外婆牽著我的手，撒歡的狗狗等擁有動態美，動與靜、自然景物與人或物的完美結合，構成了一幅絕美的畫面。

動靜結合是一種重要的寫作手法。它往往是在一種意境里描寫動態與靜態，並且往往是以靜為主，以動襯靜的方式，形成意境和形象的和諧統一。

它能使文章活潑生動，給靜態的事物以生命和活力，活靈活現，直觀形象地給讀者以栩栩如生的印象。

動靜結合道家境界之一，一方面是指道家在練功方式上強調靜功與動功的密切結合，要在練動功時要掌握「動中有靜」，在練靜功時要體會「靜中有動」。動，指形體外部和體內「氣息」（感覺）的運動，前者可視為「外動」，而後者可視為「內動」。

靜，指形體與精神的寧靜，前者可視為「外靜」，後者可視為「內靜」。另一方面指文學作品中道家意境的體現手法，「動靜結合」手法是一種寫景方式，往往是在一種意境里描寫動態與靜態，形成形象在意境中的和諧統一的手法。

5. 動靜結合的景物描寫怎麼寫

動靜結合的景物描寫的寫法：

1、自然景物的動靜結合：自然景物有的處於相對靜止狀態，如，山巒、草木，睡眠中的動物等，有的處於變動狀態，如流水，輕風，噴發的火山等。

觀察景物時，既要觀察到景物的靜態，也要觀察到景物的動態，在描寫時寫出景物的靜態，如顏色、形狀、大小等，也寫出景物瞬間在顏色、形狀、大小等方面的變化。做到動靜結合，才更能給讀者留下深刻印象。

2、自然景物與人物、動物的動靜結合：自然景物如花、草等也不是絕對靜止狀態，而自然中人物和動物的遊玩、奔跑、跳躍、捕食等相較於自然景物，就是動態的。當文章將人、景、物三者的動靜結合起來時，會給人一種親切感，一種和諧的美感。

彎彎的小河，彎彎的橋，夕陽金色的光里悠揚的笛聲，吹笛的老人，外婆牽著我的手，還有撒歡的狗狗，繪成了一幅絕美的圖畫。

動靜結合是一種重要的寫作手法。它往往是在一種意境里描寫動態與靜態，並且往往是以靜為主，以動襯靜的方式，形成意境和形象的和諧統一。

它能使文章活潑生動，給靜態的事物以生命和活力，活靈活現，直觀形象地給讀者以栩栩如生的印象。

6. 動靜結合的景物描寫

秋雨打著她們的臉。一堆堆深灰色的迷雲，低低地壓著大地。已經是深秋了，森林裡那一望無際的林木都已光禿，老樹陰郁地站著，讓褐色的苔掩住它身上的皺紋。無情的秋天剝下了它們美麗的衣裳，它們只好枯禿地站在那裡。
秋天帶著落葉的聲音來了，早晨像露珠一樣新鮮。天空發出柔和的光輝，澄清又縹緲，使人想聽見一陣高飛的雲雀的歌唱，正如望著碧海想著見一片白帆。夕陽是時間的翅膀，當它飛遁時有一剎那極其絢爛的展開。於是薄暮。
大地穿上了一件金黃色的毛衣，枯黃的揚樹葉和鮮艷的楓葉飄落下來，好象是幾只彩色的蝴蝶在空中飛舞。雖然寒霜降臨，可青松爺爺還穿著碧綠碧綠的長袍，顯得更加蒼翠。花園里，菊花爭芳斗艷，紅的如火，粉的似霞，白的像雪，美不勝收。柿子樹上的葉子全都落了，可黃澄澄的柿子還掛在指頭，像一個個大大小小的橘黃燈籠，紅通通的海棠把樹枝都壓彎了。

7. 景物描寫需動靜結合

1、秋雨打著她們的臉。一堆堆深灰色的迷雲，低低地壓著大地。已經是深秋了，森林裡那一望無際的林木都已光禿，老樹陰郁地站著，讓褐色的苔掩住它身上的皺紋。無情的秋天剝下了它們美麗的衣裳，它們只好枯禿地站在那裡。

2、秋天帶著落葉的聲音來了，早晨像露珠一樣新鮮。天空發出柔和的光輝，澄清又縹緲，使人想聽見一陣高飛的雲雀的歌唱，正如望著碧海想著見一片白帆。夕陽是時間的翅膀，當它飛遁時有一剎那極其絢爛的展開，於是薄暮。

3、大地穿上了一件金黃色的毛衣，枯黃的揚樹葉和鮮艷的楓葉飄落下來，好像是幾只彩色的蝴蝶在空中飛舞。雖然寒霜降臨，可青松爺爺還穿著碧綠碧綠的長袍，顯得更加蒼翠。

4、花園里，菊花爭芳斗艷，紅的如火，粉的似霞，白的像雪，美不勝收。柿子樹上的葉子全都落了，可黃澄澄的柿子還掛在指頭，像一個個大大小小的橘黃燈籠，紅通通的海棠把樹枝都壓彎了。

5、被暴雨沖刷過的城市，清爽極了，天格外藍，地格外綠。所有躲藏起來的鳥兒，一時間傾巢而出，彷彿是這個城市的精靈。

太陽從雲層中露出了一束束金光，刺穿雲層的光芒就像根根金線，在空中縱橫交錯，織成一幅美麗的圖案，滿世界的綠葉都鑲嵌上亮閃閃的水珠，一片晶瑩……雨後的城市是那樣的嫵媚。

8. 動靜結合是什麼手法

動靜結合是一種重要的寫作手法。在寫景狀物的文章中，孤立地寫動態或靜態，往往不能給人以深刻的印象。若能將動態描寫與靜態描寫結合起來，以靜寫動，以動襯靜，則會塑造出栩栩如生的文學場景。它能使文章活潑生動，給靜態的事物以生命和活力。

在中國古代詩歌里，詩人們為了創設道家的飄渺意境，特別注意動態描寫，動靜結合是常用的一種寫景手法。在作為動靜結合的寫景方式，往往是在一種意境里描寫動態與靜態，並且往往是以 靜為主，以動襯靜的方式（這里的「動」含動與聲），形成意境和形象的和諧統一。

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動靜結合的分類

1、化動為靜，以靜寫動就是把運動的事物當作靜止的事物來寫,想像並描寫出動態事物在靜止時的形態和神態。如李白的《望廬山瀑布》「遙看瀑布掛前川」寫出了遙看瀑布的第一眼形象，將流動的水當作靜止的布，瀑布像一條巨大的白練掛在山間，一個「掛」字化動為靜，生動形象，活靈活現。

2、化靜為動，以動寫靜就是把靜止的事物當作運動的事物來寫,想像並描寫出靜態事物在運動時的形態和神態。如王安石《書湖陰先生壁》中的「兩山排闥送青來」，一個「送」字，把靜止的山給寫活了。

3、動靜結合，相映成趣 就是同時描寫靜態的事物和動態的事物,讓靜景動景相輔相成，相得益彰，相映成趣。如杜甫《漫成一首》,「沙頭宿鷺聯拳靜，船尾跳魚撥剌鳴」兩句，就是視覺之靜與聽覺之動的巧妙結合。

4、以動襯靜即通過描寫、渲染動態，反襯靜態，突出靜態，是反襯手法的一種。如賈島《題李凝幽居》全詩所繪景緻十分幽靜，其中的名句「僧敲月下門」，一個「敲」字有動作有聲音，以動襯靜，以響襯靜，在月夜寂靜之境中，一陣「敲」來，反而更顯的環境寂靜，更精確地描繪出了詩意