❶ 求教，國考定義判斷題
國家公務員考試行測定義判斷題型及答題技巧：
題型及解法
1）題干為簡單句
使用主體排查法、行為切入法、客體劃分法作答。
2）題干為一個長句
快速分析句式結構，尋找核心解題點。
3）題干為一個定義，多個句子
此類題目對於定義的解釋在第一個句號，已經有過完整合理的結論，後面的句子是對首句的進一步補充解釋。解題時，可先根據首句定義確定核心解題點，也可依據補充說明句對選項進行排除。
4）題干為復合型定義
定義項是復合性質的或有多個定義項的定義，題目中出現多個概念，在提問時只針對一個概念。解題時，一般要先從題干設問開始，再根據定義中核心解題點的常見位置或安裝標志性詞語來找出核心解題點。
（可查看國考行測復習資料提升應試技巧）
答題技巧
1）列舉排除法
有些定義中出現列舉部分，標志是「包括」、「包含」、「含有如下情況」、連續的頓號或分號時，要重點關注列舉部分，答案往往在列舉部分中產生。
2）對比選項法
當選項中出現三個選項比較接近，另外一個選項明顯與它們不同時，要優先選這個與其他都不同的選項。
3）關注被定義項
當被定義項是根據日常生活經驗可以直接判斷的，比如水污染、血緣關系、商品、公共服務等，在時間緊迫的情況下，可直接根據日常生活經驗進行判斷和排除。
❷ 2020國考備考定義判斷拿高分不難需要學習哪幾點技巧
定義判斷可分為單定義與多定義判斷，做題思路主要根據定義的關鍵詞來進行把握，關鍵詞有主語(動作的發出者，如我打你，主語為我)、賓語(動作的承受者，如我打你，賓語為你)、定語(「的」字前面詞語，如漂亮的女孩，定語為漂亮的)、狀語(修飾動詞，如跑得快，狀語為快)等，下面主要通過例題來進行理解。
【例題】行政行為：政府為了社會的公共管理和為公眾提供公共服務的代價，包括直接行政成本和間接行政成本。下列沒有涉及行政成本的一項是( )
A.某政府部門為了提高工作效率合並機構、精簡人員
B.某區政府為對私家車增多的問題，新建了兩個地下公共停車場
C.某商業銀行為方便廣大用戶處理業務，耗費巨資開通了手機銀業務
D.某公安局招聘交通協管員協助交警維護交通秩序
【解析】選C。定義的關鍵詞：1.政府，2.為社會公共管理和為公共提供公共服務付出的代價。另注意提干中提問方式是不涉及行政行為的，根據選項可確定C選項，商業銀行不屬於政府，不滿足定義的要求，故答案為C選項。
總結：定義判斷的技巧性相對較少，難點在於出題者會就經濟、生態、法律等各方面下定義，相對來說，要求考生知識面掌握要廣。考生根據定義的關鍵詞，就選項進行對比分析，從而鎖定答案，建議國考定義判斷10道題，考生做題時間不超過15分鍾。
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❸ 2020年國家公務員考試定義判斷解題技巧
定義判斷在解題時方法比較穩定，主要是核心成分分析法和主特徵分析法。兩種方法針對題型有所不同，當題目專業性較強，難度較大，不易懂時可以採取核心成分分析，抓細節，通過細節來判定;當題目較長，多為描述性語言或列舉多種情況解釋相關內容時，可以採取主特徵分析，歸納概括定義進而對選項進行判定。
【例】行政比例原則是指行政主體實施行政行為應兼顧行政目標的實現和相對人權益的保護。如果初始行政目標可能對相對人權益造成某種不利影響，應使這種不利影響限制在盡可能小的范圍和限度內，保持二者處於適度的比例。
根據上述定義，下列選項符合行政比例原則的是：
A.王某因在商業區擺地攤，被城市管理部門以無證經營為由罰款5萬元
B.譚某在批准建設的三層樓房上加蓋二層，被責令拆除加蓋的二層樓房
C.馬某醉酒駕車，酒精含量為300mg/100ml，被處3個月拘役、緩刑一年
D.張某和李某互毆，張某將李某打成輕微傷，被處罰款500元並拘留15天
【中公解析】B。行政比例原則的定義要點是：①行政行為;②不利影響;③盡可能小;④適度的比例。A項罰款5萬元屬於罰款過重，不符合④;C項是刑事處罰，不符合①;D項行政拘留15天是拘留處罰的上限，不符合③。B項符合定義要點。故答案選B
❹ 你不知道的定義判斷解題方法
定義判斷的三個小竅門：關注被定義項先看問法。了解到考察的定義名稱，如果是自己所熟知的定義，運用關注被定義項直接結合選項確定正確答案。
列舉排除法通常適用於定義長及題干已經把定義的外延(范圍)用例子的形式列舉出來了，通常選項會根據所列舉的情形進行出題的這樣的題型。我們只需要根據所列舉得情形與選項一一匹配進行取捨。
選項歸類適用於時間緊迫定義較難閱讀理解，分析選項內容，對意思相同的選項進行歸納，找到與眾不同不同的一項，將選項歸納為2-1-1或者3-1的形式，都要特別關注「1」型的選項，因為正確答案極有可能就是它。
方法的應用還需要在大量做題後總結提升，所以一定強度和數量的題目練習是關鍵。
❺ 2018國考沖刺指導：行測定義判斷解題技巧
2018國家公務員考試筆試行測定義判斷題答題技巧：
符合常識原則
當被定義項是所熟悉的事物，可不看後面的定義，直接用常識判斷以節約時間。
歸納主要特徵
對於一個長的定義，可採用歸納主要特徵的方法，直接用主特徵篩選選項，特別是當定義中出現第二句話時，第二句話往往是對定義的解釋，能夠提供重要信息，排除選項。
選擇與眾不同的選項
有時正確的選項和其他選項一定存在不同，可選擇和其他不同的選項，成為正確選項的幾率比較高。
不符合定義優先做
定義判斷題目為單選題，若問法中出現選擇「不符合」的一項，可先觀察四個選項，對比四個選項，若有三個選項都符合題乾的要點，所表述的意思相近，只有一個選項所表述的內容跟其他三個選項不一樣，那麼不一樣這個選項就是要選擇的選項。
專業詞語通常不是定義關鍵詞
由於定義判斷題型的出題范圍較廣，涉及的領域也比較多，定義中經常會出現一些相關領域的專業術語，這類詞語通常不是重點考察的內容，更多的關注一些其他可能的關鍵字。
（可查看國考考試備考資料掌握解題技巧）
❻ 國考筆試定義判斷題有哪些實用方法
公務員考試行測中的定義判斷主要考查應試者運用標准進行判斷的能力，在每一道定義判斷題中，題干先給出一個概念的定義，然後再給出一組事件或行為的例子，要求考生根據題干中給出的定義，從備選項中選出一個最符合或最不符合該定義的典型事物或行為。如在2017年國考中，定義判斷考查的題量是10道題，從考試的形式上看，以單定義為主;從考查的知識點上看，考查核心成分分析法和主特徵分析法。在整體的定義判斷在中，還是主要以核心成分分析法和主特徵分析法為主，但是更多的題型還是以核心成分分析為主。1.找定義的核心成分：在往年的試題中，核心成分分析法是最常用和普適的方法。在做題的時候我們必須要找到相應的核心成分，進而選出正確答案。那我們接下來看看具體的相關題型，咱們一起來找其核心成分，進而選擇正確的答案。【例1】埋伏營銷是指企業利用媒體和公眾對重大事件的關注，通過舉辦與重大事件相關的活動，使自己與重大事件產生關聯，從而引起消費者的聯想和媒體的注意。這類營銷通常是隱蔽的、突發的，不以贊助者的身份出現，卻對自己的品牌悄無聲息地進行了宣傳。根據上述定義，下列不屬於埋伏營銷的是：A.地震發生後，某戶外用品公司向災區捐贈價值100萬元的帳篷，並舉行了捐贈儀式B.某礦泉水公司邀請著名運動員為其代言，並將廣告投放在電視媒體的黃金時段和一些大型酒店的視頻媒體中C.世界一級方程式錦標賽比賽期間，觀眾席中時不時會有人揮舞著印有某輪胎企業商標的彩色旗幟D.某市舉辦中小學生知識競賽，一出版集團在現場向參與者免費發放其出版的圖書【答案】B。【解析】根據核心成分分析法：①范圍是：舉辦與重大事件相關的活動，使自己與重大事件產生關聯②方式、方法是：隱蔽的、突發的，不以贊助者的身份出現，卻對自己的品牌悄無聲息地進行了宣傳。A項，某戶外用品公司向災區捐帳篷符合隱蔽的宣傳本公司，符合定義。B項，礦泉水公司邀請著名運動員為其代言，並將廣告投放在電視媒體的黃金時段和一些大型酒店的視頻媒體中，並沒有重大活動，且礦泉水公司是直接以廣告商身份出現，不符合定義①、②，正確。C項，汽車錦標賽期間觀眾席有人揮舞著印有某輪胎企業商標的彩色旗幟，符合利用重大事件隱蔽的對公司進行宣傳，符合定義。D項，出版集團免費發放其出版的圖書，符合隱蔽的進行企業宣傳，排除。2.找定義的主特徵：如果定義比較難懂，語言晦澀，那麼大家就可以選擇找定義的主要特徵。也同樣我們用真題來看一下。【例2】火力投射密度是指軍事行動中軍事部門在單位時間內的最大彈葯發射量。它是現代軍事學中衡量作戰部隊戰鬥力的重要指標之一。根據上述定義，以下屬於通過增大火力投射密度來加強部隊戰鬥力的是( )A某步兵師在普通士兵中選拔特等射手編入狙擊班，進而能夠更有效地殺傷敵人的有生力量B某炮兵部隊將原計劃兩小時的炮火掩護時間延長為三小時，更有效地殺傷了掩體中的敵人C某國將其部隊列裝的半自動步槍全部更換為全自動步槍，增加了子彈的發射頻率D某軍事科研單位研製出更先進的炮火定位系統，能夠將火力打擊的誤差由半徑200米縮小到50米【答案】C。【解析】根據主特徵分析法，火力投射密度指：軍事行動中軍事部門在單位時間內的最大彈葯發射量。A項，狙擊手靠准確度而非火力密度來殺敵，不符合題干排除。B項，僅僅延長火力打擊時間，單位時間內發射的彈葯量並沒有變化，排除。C項，更換為全自動步槍後，子彈發射頻率增加，單位時間發射的彈葯量增加，符合題干定義，正確。D項，提高火力打擊准確度，並沒有提到彈葯發射量的變化，排除。公務員考試行測定義判斷這部分的難度在不斷增加，通過以上分析，希望大家在做題速度以及准確率方面都有較大改善。最後，希望大家注意復習時靈活運用此方法，切不可
❼ 公務員考試定義判斷答題技巧
對於公務員考試定義判斷，我們通常是更習慣的去閱讀理解有著大篇幅的定義解釋部分，而往往忽視被定義項，那什麼叫做被定義項呢?所謂被定義項，就是題干中被解釋的對象，針對一些被定義項相對簡單而定義項卻相對比較抽象復雜的時候，我們可以換一個角度，抓住被定義項這條“漏網之魚”有限提取被定義項的內容，它往往能夠給我們提供一些有利於我們做題的信息。
舉個例子：
【公務員考試例1】自然淘汰育種法，指在良種篩選過程中，減少人為干預，盡量通過被篩選對象的自然生長，確定所需良種的育種方法。下列屬於自然淘汰育種法的是：A.甲魚養殖場為了選育出抗病力強的種魚，在甲魚接連死亡的情況下，不施加任何葯物任其發展，存活到最後的則作為種魚。
B. 錦鯉養殖戶從幼魚開始分揀最有經濟價值的魚苗，經過三次人工選魚後，最終只有不到10%的幼魚成了精品錦鯉。
C. 石斛養殖戶爬上人跡罕至的懸崖峭壁採集野生石斛，挑選其中的一部分作為種苗，精心培育出多個新品種。
D. 生長在同一片山坡上的某種植物，有些長勢非常茂盛，有些則弱小枯黃，正是“物競天擇”的形象說明。
【參考解析】答案：A。
結合被定義項理解定義，“自然淘汰育種法”從本質上理解為是一種培育種子的方法，是一種非人工的、自然的方式去淘汰掉不好的種子。而只有選項A符合定義，B、C是人工篩選的方式，D未體現育種。
【公務員考試例2】法律的當然解釋是指法律雖然沒有明確規定某一事項，但依規范目的，該事項應當被解釋為適用這一法律規定。其解釋方法有舉重以明輕和舉輕以明重。前者是指對於某一應當被允許的行為，舉一個情節比其嚴重而被允許的規定，以說明其應當被允許。後者是指對於某一應當被禁止的行為，舉一個情節比其輕微而被禁止的規定，以說明其應當被禁止。
根據上述定義，下列判斷正確的是：
A. 法律規定禁止在公園採摘樹葉，依據舉輕以明重，在公園攀折樹枝的行為應當被禁止
B. 唐律規定主人打死夜無故入人家者無罪，依據舉輕以明重，主人打傷夜無故入人家者無罪
C. 法律規定禁止攜帶小型動物，依據舉重以明輕，攜帶大型動物的行為應當被禁止
D. 法律規定16周歲以下的未成年人不承擔刑事責任，依據舉重以明輕，15周歲的未成年人不承擔刑事責任
【參考解析】答案：A。
“舉重以明輕”的定義要點是“舉一個情節比其嚴重而被允許的規定，以說明其應當被允許”;“舉輕以明重”的定義要點是“舉一個情節比其輕微而被允許的規定，以說明其應當被禁止”觀察四個選項,A項“在公園採摘樹葉”比“在公園攀折樹枝的行為應當被禁止”符合“舉輕以明重”的定義，而B項說的是“舉重以明輕”C項的依據是“舉輕以明重”，D項不符合任何定義要點。
提醒各位公務員考試考生：對於定義判斷中被定義項好理解或者定義項抽象難理解的，可以更多的關注被定義項，提取有限的要點，再結合選項可迅速解題。更多關於公務員考試的備考技巧，備考干貨，新聞資訊等內容，小編會及時更新。
❽ 做定義判斷，大家有什麼招數沒有
以公務員考試行測為例，行測判斷推理之定義判斷題的應答技巧，比如：
選擇最優
選與題干要點沒有明顯相違背、符合要點最多的一項。
若不確定兩個選項，先確定要點，再對比二者中有無與要點明顯相違背的，如果有，可直接排除。
核心成分分析法
將一個不好理解的定義拆分成好理解的短定義小定義。，再將選項分別和短定義小定義與核心成分一一比對。哪個選項違背了核心成分，哪個選項就不屬於定義要求。
主特徵分析法
一般適用於比較長的定義，歸納概括被定義項的主要特徵，將故事例子解釋性的語句刪除留下被定義項的核心要素。