Ⅰ 科學管理方法有哪些
科學管理，由 科學管理泰斗美國的管理學家泰羅提出，又名古典管理理論。科學管理概括為：科學，而不是單憑經驗辦事；和諧 ，而不是合作；合作，而不是個人主義；以最大限度的產出 ，取代有限的產出，每人都發揮最大的工作效率，獲得最大的成功，就是用高效率的生產方式代替低成本的生產方式。
科學管理方法主要內容
①通過科學的觀察、記錄和分析，致力於「時間動作研究」，探討提高勞動生產率的最佳方法，制定出合理的日工作量。
②挑選和培訓一流的工人。所謂一流的工人，是指適合某種工作並且願意努力工作的工人。
③要使工人掌握標准化的操作方法，使用標准化的工具、機器和材料，在標准化的工作環境中操作。
④採用刺激性的工資報酬制度激勵工人努力工作。這主要通過制定合理的工作定額，實行差別計件制：完成任務正常報酬，未達到標准低酬，超標准高酬，根據工作表現衡量等基本措施實現。
⑤工人和僱主兩方面都應當來一次「精神革命」。雙方合作，共同致力於提高勞動生產率，把「蛋糕」做大，即使不改變分配的比例也同時有利於雙方。勞資雙方應變對立為合作，共同為提高勞動生產率而努力。
⑥把計劃職能和執行職能分開，以科學工作方法取代經驗工作方法。
⑦實行職能工長制。一個工長負責一方面的職能管理工作，細化生產過程管理。
⑧管理控制中實行例外原則。即日常事務授權部下負責，管理人員只對例外事項或重大事項保留處置權。
Ⅱ 如何用最科學的方法管理公司
首先，做管理我們要抓「兩頭」，就是抓「典型」，樹「榜樣」。 其次，做事情我們要三「不放過」：不找出原因不放過：就是讓我們主動的去找出問題出現的原因，並分析為什麼會出現這樣的問題；不找出解決方法不放過：就是讓我們找出解決問題的方式、方法；不找出責任人不放過：就是讓我們去查明事情的原由、找出責任人，並將處理結果落實到位。同時，寫出工作案例，組織所有人員認真學習，且對學習的結果進行回訪抽查，保證所有人員知會、知道、理解其重要性。這樣我們的工作才能真正執行到位，我們的「事事有落實」的企業作風才能夠體現出來。 我們要用開放的心態，管理我們的團隊。像我們中鑫公司這樣的省代企業，規模越來越大，更需要我們積極應對市場需求的新形勢，以一種獨特而開放的心態來管理我們的團隊，正確執行公司一系列指示、指令，不斷地更新觀念，對公司內部進行強化管理，始終走在公司全局的前列；更需要樹立一種積極向上的工作態度，誠實認真地執行好企業的每一項決策，時刻牢記執行工作，沒有任何借口，對待工作，從來不說不行，明知困難重重，也要堅決去執行。 如果我們公司的規模小，在工作中我們通過點對點的溝通是可以解決一些問題的；如果我們面對一個上百人規模的公司，還是用這種簡單的「溝通」方法去推進公司的某項工作的話，就顯得工作效率太低。在對人方面，特別是對自己的下屬，發現他們哪些工作執行不到位、要及時給予糾正，不要怕得罪人或事不關已就不去做了……如果口頭傳達不能令其及時糾正的話，就要用書面的形式，如下通報或者工作案例等方式去督促其糾正，同時要集思廣益，眾志成城，將問題落實到位。 讓我們的每一項工作在執行的過程中，都得到有效閉環，使問題真正落地。我們只有堅決貫徹公司事事有落實的這種企業作風，並將這種企業作風在我們的團隊中傳承、發揚開來，才能推進公司各項業務的穩步發展。
Ⅲ 舉例說明在管理實踐中如何科學合理地運用5種管理的基本方法
360問答
談談如何正確理解管理既是一門科學又是一門藝術。在實踐工作中如何運用這一基本原理？
caroluu LV7
2017-12-14
高手們，頂上吧，期末考試題。。。。。。。。。。提前知道了，不想掛課... 高手們，頂上吧，期末考試題。。。。。。。。。。提前知道了，不想掛課 展開
滿意答案
lidalyp
LV12
推薦於2017-12-15
(1)本世紀以來，管理知識逐漸系統化，並形成了一套行之有效的管理方法，已成為一門科學。
(2)在管理實踐中，既要運用管理知識，又要發揮創造性，採取適宜措施，高效地實現目標，所以管理是—門藝術。
(3)學習管理知識，能為培養有效的管理人員在管理理論知識方面打下基礎，但僅靠背誦管理原則、原理進行管理活動，必然難以達到效果．其至無效。
(4)不學習管理知識，靠經驗、憑直覺、碰運氣．也難以取得有效成果。
Ⅳ 如何運用科學的方法進行產品管理
運用科學的思想，一般是思考問題的方法以及理論
如伽利略研究自由落體時，先使小球先使小球沿斜面滑下，然後不斷增大斜面角度，直到為90度，這種無限趨近的研究方法，就是一種科學方法，也即科學思想。
Ⅳ 如何才能實現科學管理
導讀：科學管理堅信：僱主與雇員的真正利益是一致的;除非實現了雇員的財富最大化，否則不可能永久地實現僱主的財富最大化，反之亦然;同時滿足工人的高薪酬這一最大需求和僱主的低產品工時成本這一目標是可能的。總之，財富最大化只能是生產率最大化的結果。 工人和管理者雙方最重要的目標是培訓和發掘企業中每個人的技能，以便每個人都能盡其天賦之所能，以最快的速度、用最高的勞動生產率從事適合他的等級最高的工作。 在各行各業，即使在那些微不足道的細節上，用科學的方法代替單憑經驗行事的方法，也將帶來巨大的收益……而這種最好的方法和工具只有通過對所有正在採用的方法和工具進行系統的科學研究和分析，同時結合準確、精密的動作和時間研究才能發現和形成。 管理人員和工人親密無間的、個人之間的協作，是現代科學或任務管理的精髓。 管理的主要目標應該是使僱主的財富最大化，同時也使每一位雇員的財富最大化。 廣義上講，這里用到的「財富最大化」不僅意味著公司或其所有者能獲得更多的利潤，還意味著各行各業都達到了最好的經營狀況。而且，只有這樣才能實現永久的社會財富最大化。 同樣的道理，雇員的財富最大化不僅意味著他可比其他同級別的雇員得到更多的薪酬，更為重要的，還意味著每位雇員的勞動生產率達到了最高。因此，一般來說，如果給予他機會，他就能夠從事與其天賦和聰明才智相適應的最高級別的工作。 毋庸贅言，僱主的財富最大化及雇員的財富最大化應該是管理的兩個首要目標。但毫無疑問的是，在整個工業界，總體上僱主的組織與雇員的組織之間，殘酷斗爭多於真誠合作，以致僱主和雇員兩者的相互關系不可能協調到利益完全一致的地步。這一觀點可能為僱主和雇員雙方的大多數所認同。 持上述觀點的大多數人認為，僱主與雇員的根本利益必然是對立的。恰恰相反，作為科學管理的堅實基礎之所在，科學管理則堅信：僱主與雇員的真正利益是一致的;除非實現了雇員的財富最大化，否則不可能永久地實現僱主的財富最大化，反之亦然;同時滿足工人的高薪酬這一最大需求和僱主的低產品工時成本這一目標，是可能的。 科學管理原理寄希望於引導：至少是使那些不同意上述科學管理目標的人改變其觀點;僱主認識到對其雇員採取更為寬容的政策將更有利，而不是試圖通過支付盡可能低的工資獲得最大產出;雇員改變在勞動成果歸屬方面的看法，而不再對僱主獲得合理甚至超額利潤耿耿於懷，認為其全部勞動果實都應歸自己所有，也不再認為他們為之工作並在相應事業上投資的人就不該享有或只應享有很少權利。 沒人會否認，在單個人工作的情況下，只有其勞動生產率達到最高，也即只有在其實現了日產出最大時，才可實現其財富最大化。 對於兩個人一起工作的情況，上述事實也十分清楚。為說明這一道理，假設你和你的幫手工作技能熟練到每天可製作兩雙鞋，而你的競爭者和他的幫手每天卻只能生產一雙鞋。顯然，與每天只能製作一雙鞋的競爭對手相比，在賣掉兩雙鞋以後，你可以支付給你的幫手更多的工資，而且你可以比你的競爭對手贏得更多的利潤。 在更復雜的製造企業中，事實也非常清楚，只有以最低的全部支出(包括人力、自然資源和以機器、建築物形式存在的資本費用)完成企業的工作，才能為工人和僱主帶來永久的最大化財富。或者，用另一種方式來說明這個道理：只有在企業的工人和機器的生產率達到了最大，也即，只有當工人和機器的產出達到了最大，才可實現財富的最大化。道理很簡單，除非你的工人和機器比其他企業的工人和機器製造出更多的產品，否則，與你的競爭對手相比，你便不能向你的工人支付更多的工資。道理是，你可以比較兩家彼此直接競爭的公司哪家公司可以支付更多的工資，用同樣的方法，你可以比較同一國家的不同地區，甚至相互競爭的兩個國家哪個可支付更多的薪酬。總之，財富最大化只能是生產率最大化的結果。本文後面將給出若干公司的實例。這些公司掙得了巨額紅利，同時，比起鄰近的其他公司及其競爭對手來，支付給工人的工資高出30%～100%。給出的例子包括從最初級到最復雜的、類型不同的工作。 如果以上推理正確，那麼工人和管理者雙方最重要的目標是培訓和發掘企業中每個人的技能，以便每個人都能盡其天賦之所能，以最快的速度、用最高的勞動生產率從事適合他的等級最高的工作。 這些原理看來顯而易見，以致不少人可能認為再拿來論述幾乎是幼稚的。可是，讓我們看看那些確確實實存在於美國和英國的事實吧。英國人和美國人是世界上最偉大的運動員。無論什麼時候，美國工人參加棒球比賽或者英國工人參加板球比賽，可以有把握地說，他總會竭盡全力以使自己所在的球隊贏得勝利，他將全力以赴爭取得到最高的得分。在比賽中，群情激奮，任何沒有使出渾身解數的隊員都將被打上「懦夫」的烙印，而受到大家的鄙
Ⅵ 怎樣進行科學管理
水質管理：茭白池塘的水位根據茭白生長發育特性靈活掌握，以「淺—深—淺」為原則。萌芽前灌淺水30厘米，以提高土溫，促進萌發；栽後促進成活，保持水深50～80厘米；分櫱前仍宜淺水80厘米，促進分櫱和發根；至分櫱後期，加深至100～120厘米，控制無效分櫱。7～8月高溫期宜保持水深130～150厘米，並做到經常換水降溫，以減少病蟲危害，雨季宜注意排水，在每次追肥前後幾天，需放干或保持淺水，待肥吸收入土後再恢復到原來水位。
科學投喂：根據季節輔喂精料，如菜餅、豆渣、麥麩皮、米糠、蚯蚓、蠅蛆、魚用顆粒料和其他水生動物等。投喂量一般為魚蝦體重的5%～10%，採取「四定」投喂法，傍晚投料要佔全日量的70%。
科學施肥：茭白植株高大，需肥量大，應重施有機肥做基肥。基肥常用人畜糞、綠肥，追肥多用化肥，宜少量多次，可選用尿素、復合肥、鉀肥等，禁用碳酸氫銨；有機肥應占總肥量的70%；基肥在茭白移植前深施；追肥應採用「重、輕、重」的原則，具體施肥可分四個步驟：在栽植後10天左右，茭株已長出新根成活，施第一次追肥，每畝施人糞尿肥500千克，稱為提苗肥；第二次在分櫱初期每畝施人糞尿肥1000千克，以促進生長和分櫱，稱為分櫱肥；第三次追肥在分櫱盛期，如植株長勢較弱，適當追施尿素每畝5～10千克，稱為調節肥，如植株長勢旺盛，可免施追肥；第四次追肥在孕茭始期，每畝施腐熟糞肥1500～2000千克，稱為催茭肥。
茭白用葯：應對症選用高效低毒、低殘留，對混養翹嘴紅鮊沒有影響的農葯，如殺蟲雙、葉蟬散、樂果、敵百蟲、井岡黴素、多菌靈等。禁用除草劑及毒性較大的呋喃丹、殺螟松、三唑磷、毒殺酚、波爾多液、五氯酚鈉等，慎用稻瘟凈、馬拉硫磷。粉劑農葯在露水未乾前使用，水劑農葯在露水干後噴灑。施葯後及時換注新水，嚴禁在中午高溫時噴葯。
孕茭期有大螟、二化螟、長綠飛虱，應在害蟲幼齡期，每畝用50%殺螟松乳油100克加水75～100千克潑澆或用90%敵百蟲和40%樂果1000倍液在剝除老葉後，逐棵用葯灌心。立秋後發生蚜蟲、葉蟬和薊馬，可用40%樂果乳劑1000倍、10%葉蟬散可濕性粉劑200～300克加水50～75千克噴灑，茭白銹病可用1∶800倍敵銹鈉噴灑效果良好。
Ⅶ 闡述科學管理方法
該管理方法是美國人弗德里克．泰羅所創造出來的。科學管理理論主要有以下幾個主要觀點：
1、科學管理的根本目的是謀求最高的工作效率。
2、達到最高工作效率的重要手段，是利用科學的管理手段代替舊的管理經驗。
3、實施科學管理的核心問題，是滿足管理人員和工人雙方在精神和思想上來一個徹底變革。
根據以上觀點，泰羅提出了以下的管理制度：
1、對工人提出科學的操作方法，以便合理利用工時，提高工效。
2、在工資制度上實施差別計件制。
3、對工人進行科學的選擇、培訓和提高。
4、制定科學的工藝規程，並用文件形式固定下來以利推廣。
5、使管理和勞動分離，把管理工作成為計劃職能，工人的勞動成為執行職能。
對泰羅科學管理制度的評價：
1、泰羅是世界上第一個提出系統管理理論的人。
2、科學管理理論使管理從經驗走向科學。
3、勞資雙方的精神革命是有效管理的充分必要條件。
4、泰羅把工人看成是純粹的「經濟人」。
5、該管理方法著眼於基層管理。
Ⅷ 如何用科學的方法管理政府
科學的行政方法，對於保證黨和國家總任務的 順利實現，對於行政組織目標的達成，具有十分重要的作用。科學的行政 方法是動員人民群眾 完成總任務的重要手段。
（1）科學的行政方法是參與國際競爭的必要 保證。
（2）科學的行政方法是 高效率、高質量、低成本開展行政工作的關鍵。
（3）科學的行政方法是貫徹 執行黨和國家各項方針、政策的重要保證。
（4）科學的行政方法是建設高效 廉潔，為社會提供優質服務的需要。
（5）科學的行政方法可以促進和發展社會主義民主，可以 加強的合法性。