如何提高推理能力的方法

『壹』 想要鍛煉推理能力有哪些方法和竅門

鍛煉推理能力方法和竅門

如果說，你只是想提高一下生活中的推理能力，建議你多看一些針對於邏輯思維能力訓練的測試題，然後沒事兒的時候多做做這樣的題，慢慢地循序漸進，就會發現自己的邏輯思維能力要比以前提高了很多。在覺得這些小測試難不倒你之後，你就可以去看看那些偵探小說，推理小說。裡面的編劇和作者也都是人，看看自己能不能猜透他們的思路，猜到兇手是哪個人。或者說，能不能逆推回去，按照自己的想法也去寫一個這樣的推理偵探小故事。總這樣訓練，會無形中提高自己的推理能力。

但是如果你想要提高的是自己的邏輯思維，一種有條理的思考方式，那麼上面的那種方法就不太實用了。下面介紹的是我曾經在網上看到過的觀點。稍微做了一下整理加上了一些我自己的感受，分享給題主。

邏輯思維培養

邏輯性要強，抽象思維就要強。宏觀的來說，一個人表達的邏輯性和他的思維縝密程度有很大關系。思維縝密程度越高，接觸到的知識越趨於抽象，對於邏輯和復雜概念的把握能力越強，說話表達的邏輯性就會越強。

閱讀

遇到抽象思維較多的書，一定要慢慢讀，精讀，甚至時不時地回顧已讀過的章節，重新整理自己的理解。有邏輯的閱讀，是能夠一邊閱讀，一邊在大腦中整理出作者表達意思的大框架出來。如果你讀完一章忘記一章，最後對邏輯能力的提升也會有限。反過來如果讀完了能夠在即使忘記了細節表達的情況下，根據自己在邏輯上的理解把作者的核心意思闡述清楚，你的鍛煉就到位了。

寫作

人的表達能力也是一個需要訓練的過程。在自己表達能力有限，思維不夠清晰的情況下，可以先從書面表達開始。書面表達可以給予你足夠的時間思考，讓你仔細琢磨用詞和邏輯嚴密性。你的書面表達可以是有目的性的寫作，比如讀書筆記類的評論，或者在對問題的分析，也可以是一般性的對自己生活體驗和見聞的總結。

辯論

進階的提升方式，如果有條件，可以試試看參加辯論比賽。我的經驗里這也是一個鍛煉邏輯思維和邏輯表達的極好方式，一方面賽前的准備工作就是一個梳理自己邏輯和組織語言的過程，另一方面臨場的時間壓力也可以提升你的反應速度和信心。

少說多聽

說話有邏輯的人，不見得一定要時刻話都很多反應很快。說話有邏輯和反應速度並沒有必然聯系，所以如果你自己是一個反應速度不太快的人，也不要因此覺得自己就沒法有邏輯地表達。我自己就是一個反應和邏輯思維都不是特別出色的人，為了避免自己表達有誤，我在與人交往的時候往往會先多聽對方的觀點和表達，培養自己邊聽邊思考的能力，等對方觀點表述完整，我胸有成竹的時候再進行回應。

另外善於聆聽，也能夠讓你有很多機會去觀察他人講話的邏輯，並且去嘗試模仿。一邊聽，一邊在心裡默默列出對方表達的主要意思，按順序排列，甚至可以嘗試在表述完之後把聽到的東西總結陳述出來

拓寬關注的廣度

說話缺少邏輯的人，往往注意力非常狹窄。聽一段話，讀一篇文章，經常只注意到某一句話，某一個詞，並且在回應的時候也只是死摳這些細節。說話要有邏輯，你需要學會拓寬自己的注意力廣度，在時間和邏輯的維度上都能夠廣泛專注前後所有的內容，而不只是此時此刻聽到的內容。

追求多角度思維

對任何一個問題，都不要滿足於一個單一的解釋。比如我所學的心理學這個學科，有發展、變態、社會、人格、行為、認知、生物、感知，神經等非常多的研究方向，所以任何一個單一的問題，都可以找到很多不同的理解角度。

如果你能養成習慣，對於事物的觀察分析也都可以運用至少2個或以上的角度來分析，並且能夠區分不同角度之間的優勢與劣勢，那麼你就能夠更好地認識事物多面性，世界多樣化的本質，也能夠避免自己因為單一邏輯帶來偏頗和局限。

多練習

沒有人天生就善於有邏輯地表達。善於不善於，看的主要是經驗積累。一個很少說話的人即使很有邏輯，也未必能表達的很清楚。一個經常說話的人，就算沒什麼邏輯，聽上去也相對比較順暢流利。所以總體來說，在上面幾點都能實現的情況下，你只要多練習，多給自己創造機會表達，適應了表達時候的壓力和焦慮情緒，學會了在眾人面前放鬆自信地說話，邏輯思維就能夠很好地展現出來。

『貳』 如何提高自己的推理能力

1、持續有效的學習能力，是提高推理能力的基礎和動力，所以，要想有敏銳的推理能力，必須培養自己強有力的學習能力。

2、要有很好的觀察力、細心、耐心和廣博的知識，要多看各種不同類型的書。

3、養成思考的習慣。應該多思考，身邊沒人的時候、夜深人靜的時候，我們可以獨立思考，或者定期規劃出一段時間來思考自己的生活。這樣可以讓我們的思想變得更深邃，思維變得更不一樣。

『叄』 如何提高邏輯思維能力和推理能力的訓練方法

一、以多元思考法提高思考能力

所謂「多元思考法」，就是每件事情不要期待只有一種答案，而應多方面思考，創造復數的解決可能性。習慣多元思考法的人，不論面對任何問題都能從不同角度與觀點分析，則即使再大的難題，也能找出解決辦法。

那麼，該如何培養多元思考能力？以下是三個不錯的辦法。

●提醒自己不可變成「被煮熟的青蛙」

有個童話故事，主角是一隻青蛙。這只青蛙不小心掉進火爐上的鍋子中，因為水溫20度，青蛙覺得很舒服。但慢慢的水溫提高，30度、40度漸漸升上去。然而，因為水溫變化緩慢，雖然覺得愈來愈熱，已經習慣了的青蛙卻懶得跳出來。結果，這只青蛙最後被煮熟了。

我們的工作與生活，其實也有類似狀況。一旦適應了，即使環境惡化，也會認為「只要忍一忍就好」。久而久之感覺麻痹，等到問題嚴重到不可收拾的程度，就已回天乏術。

所以，工作出現警訊時，你必須嚴格提醒自己，絕對不可變成「被煮熟的青蛙」。

●從不同立場進行思考

一般人其實都有相當固定的思考模式。但事情一固定，就會顧此失彼，失去多元創意的彈性。

想要鍛煉多元思考能力的，拋棄過去習慣、換個角度重新思考，是最根本步驟。

●養成邊寫邊思考的習慣

有好想法、好點子時隨時記錄下來，也是培養多元思考能力的有效方法。

只在腦袋中想像，思考容易偏差、窄化。寫下來則可讓自己更容易掌握整體圖象，發現缺點與不足之處。

2.提高邏輯思考能力

所謂「思考論理能力」，簡單講就是面對問題時不可一相情願地埋頭苦幹。

至於具體的論理思考訓練法，則有三種——「由宏觀到微觀」、「MECE」、「邏輯樹狀圖」。

●「由宏觀到微觀」思考法

所謂「瞎子摸象」，指沒辦法整體掌握事情輪廓，只好以偏蓋全地錯誤想像。

●MECE思考法

養成「由宏觀到微觀」的思考習慣之後，不妨進一步學習「MECE」思考模式。簡單講，所謂「MECE」就是，處理事情能夠毫無遺漏、毫無重復。有「遺漏」就會錯失機會；「重復」則白白浪費力氣。

●使用邏輯樹狀圖

「邏輯樹狀圖」可說是邏輯思考方法的集大成。其特點主要是能有效處理事情的「大小關系」、「因果關系」與「階層關系」。

3.提高創造思考能力

點子不多、思考能力不強的人在企業界很容易被淘汰。如何提升自己的創造與思考能力呢？以下是三種不錯的做法。

●經常腦力激盪

一般人之所以點子不夠多，主要是受「常識」與「成見」不當影響。而破除的方法很簡單，就是活用「腦力激盪」。

許多企業喜歡用腦力激盪方式，推出新的工作方案，規劃未來發展方向。

進行腦力激盪時必須：一、就讓各種點子盡量跑出來，二、模仿「接龍」方式，局部改良別人點子，形成新的創意。比如，討論「空罐子的使用方式」這個課題時，有人說用來「裝水」、當作茶杯。此時就可從「裝」這個字延伸想到不只「裝水」，也可「裝土」，也就是當作盆栽。然後同樣的道理，也能用來裝煙灰，變成「煙灰缸」……可能性其實是無限的。

●點子一出來，就加以整理

根據研究，思考新點子，可讓右腦活性化；整理點子的過程屬於論理，則能促進左腦活潑。因此，想出點子之後加以整理，即可同時訓練左腦與右腦。

更何況，點子必須經過評量以及其他人的考驗。如果沒有記錄、整理，便會失去接受考驗的機會。這樣的點子通常用處不高。

●進行「重點化」與「分類」

活用點子，一定要經過「重點化」與「分類化」過程。

「重點化」方面，首先應區別「有用的點子」和「沒用的點子」，並且將各種點子排定優先順位，最有用的先挑出來。

其次，「分類」必須把性質類似的點子放在一起，如此才能清楚呈現點子的特色。

腦力激盪是否一定要聚集許多人在一起才能操作？其實不然，即使一個人也能達成腦力激盪的效果。

當然，一個人進行腦力激盪，難度較高。所以必須養成習慣，比如，不妨每天用5分鍾練習腦力激盪思考法，針對一個主題，3分鍾之內想出20個解決辦法，5分鍾之內想出30個解決途徑等等。總而言之，養成腦力激盪的習慣，思考與創造能力自然一級棒

『肆』 怎樣才能提高邏輯思維能力

1.多疑問
邏輯思維產生於你的觀察和發現，然而單單只是觀察並不能使你邏輯能力有很大的提升，您應該對自己陌生的事物多一份好奇，默默在心裡問問自己這是為什麼，是什麼原因導致的呢？必要時可以記在自己的隨身小本子裡面。這樣才能讓自己視野遼闊，見識倍增。
2.多猜想
因為邏輯思維有較強的靈活性和開發性，發揮想像對邏輯推理能力的提高有很大的促進作用。從多個角度去考慮和認識事物，大膽猜想蘋果從樹上掉下來的原因，大膽猜想人類是如何產生，全面認識事物內部與外部，事物之間的聯系。積極鍛煉邏輯思維裡面的發散思維。
3.多驗證
時間是檢驗真理的唯一標准。我們應該將自己的猜想付諸現實，通過自己做實驗驗證猜想，翻閱相關文獻以及尋求專業人員咨詢，糾正錯誤的猜想，找到正確的理論。
4.多聯想
當自己已經存儲了大量系統知識之後，應該在它們之間建立聯系，構建完整的知識網路神經圖，也叫做知識思維導圖。從而繼續發生聯想，猜想一些你還未曾見到的事物，未曾發生的過程。在你的頭腦中記錄稍縱即逝的新意，策劃出其不意的方案，積極鍛煉邏輯思維裡面的創新思維。可以通過以圖像為載體的思維訓練來提高思維能力，一般見於右腦比較好的人，他們在在使用諸如「精英特速讀記憶訓練」中「編碼定位記憶、撲 克牌記憶、思維導圖記憶」等訓練，首先達到的是形象思維的強化，很多問題都可以直接在頭腦中以圖像的形式表現和解
5.多總結

科學的發展就是總結的過程，我們通過觀察事物，認真區分它們的相同之處與差異之處，通過他們的共性，合理將它們組合在一起，通過他們的異性，有效地將它們隔離出來，進一步猜想或者歸納成為一個完整的知識頁塊。這樣可以有效地處理加工和存儲系統知識，積極鍛煉邏輯思維裡面的聚合思維。

『伍』 如何提高推理能力

所為的邏輯推理，通俗點說；就是根據以知的命題或條件利用邏輯的思維方式推出未知或可能。所以思維方式很重要，不管是邏輯題、小說、推理小游戲等等，都要知道為什麼，要知道他們的思維方式，借鑒他們的思維方式，是用的排除法、遞推法、作圖法等等？要是我，我會怎麼做？還有沒有別的方法？知道了方法，再去看小說、解邏輯題、玩推理游戲和益智玩具（我個人比較推崇游戲，因為不枯燥）等等，就會發現自己越來越細心，思維也會變的比以前活躍，邏輯推理的能力跟著就提高！總結一下就是要想邏輯推理能力提高思維方法很重要，當然知識也重要看到「命題」要知道它是什麼，要做什麼，能做什麼！看推理小說的時候要注意一些線索，比如作者會特別描寫一樣明明不起眼的事物或者是將某件事描寫的很具體都需要注意，不要跟著作者的思路走，必須從情節中跳脫出來，在生活中試著在一些小事上推理的出結果也有助於練習邏輯思維。

『陸』 怎樣才能提高自己的推理能力

所為的邏輯推理，通俗點說；就是根據以知的命題或條件利用邏輯的思維方式推出未知或可能。
所以思維方式很重要，不管是邏輯題、小說、推理小游戲等等，都要知道為什麼，要知道他們的思維方式，借鑒他們的思維方式，是用的排除法、遞推法、作圖法等等？要是我，我會怎麼做？還有沒有別的方法？知道了方法，再去看小說、解邏輯題、玩推理游戲和益智玩具（我個人比較推崇游戲，因為不枯燥）等等，就會發現自己越來越細心，思維也會變的比以前活躍，邏輯推理的能力跟著就提高！
總結一下就是要想邏輯推理能力提高思維方法很重要，當然知識也重要看到「命題」要知道它是什麼，要做什麼，能做什麼！
好了就寫這么多吧！要保持一個好心情，笑口長開什麼能力都能提高！

『柒』 如何提升推理判斷能力，有啥有效的訓練方法

NO.1 推理是一種能力，需要長時間的學習和鍛煉，平時可以多看一些關於推理的電影電視和小說，多做一些數學推理題。

祝你成功，新年快樂！

『捌』 怎樣提高推理能力

長是長了點

一、 養成從多角度認識事物的習慣。

邏輯推理是在把握了事物與事物之間的內在的必然聯系的基礎上展開的，所以，養成從多角度認識事物的習慣，全面地認識事物的內部與外部之間、某事物同他事物之間的多種多樣的聯系，對邏輯思維能力的提高有著十分重要的意義。首先是學會「同中求異」的思考習慣：將相同事物進行比較，找出其中在某個方面的不同之處，將相同的事物區別開來。同時還必須學會「異中求同」的思考習慣：對不同的事物進行比較，找出其中在某個方面的相同之處，將不同的事物歸納起來。

二、 發揮想像在邏輯推理中的作用。

發揮想像對邏輯推理能力的提高有很大的促進作用。發揮想像，首先必須豐富自己的想像素材，擴大自己的知識范圍。知識基礎越堅實，知識面越廣，就越能發揮自己的想像力。其次要經常對知識進行形象加工，形成正確的表象。知識只是構成想像的基礎，並不意味著知識越多，想像力越豐富。關鍵是是否有對知識進行形象加工，形成正確表象的習慣。再者，應該豐富自己的語言。想像依賴於語言，依賴於對形成新的表象的描述。因此，語言能力的好壞直接影響想像力的發展。有意識地積累詞彙，多閱讀文學作品，多煉多寫，學會用豐富的語言來描述人物形象和發生的事件，才能拓展自己的想像力。

三、 豐富有關思維的理論知識。

其實，推理有著概括程度、邏輯性以及自覺性程度上的差異，同時又有演繹推理、歸納推理等形式上的區別。而且推理能力的發展遵循一定的規律。中學生應該多了解一些思維發展的理論知識，有意識地用理論指導自己的邏輯推理能力的發展。一般來說，在校中學生掌握和運用各類推理能力存在著不平衡性。如歸納推理的成績，初一學生能正確使用率已超過60%；演繹推理的成績要到初三年級才開始接近60%的正確率。根據這樣的規律，中學生要學會自覺地用理論作指導，促進自己的各種邏輯能力平衡地發展。

四、 保持良好的情緒狀態

心理學研究揭示，不良的心境會影響邏輯推理的速度和准確程度。失控的狂歡、暴怒與痛哭，持續的憂郁、煩惱與恐懼，都會對推理產生不良影響。所以，中學生平時應該學會用意識去調節和控制自己的情緒和心境，使自己保持平靜、輕松的情緒和心境，提高自己邏輯推理的水平和質量