『壹』 說普通話小技巧
幾個學習普通話的小技巧：
1、呼吸技巧
學會自如地控制自己的呼吸非常重要，因為這樣發出來的音堅實有力，音質優美，而且傳送得較遠。有的人在朗讀時呼吸顯得急促，甚至上氣不接下氣，這是因為他使用的是胸式呼吸，不能自如地控制自己的呼吸。朗讀需要有較充足的氣流，一般採用的是胸腹式呼吸法。它的特點是胸腔、腹腔都配合著呼吸進行收縮或擴張，尤其要注意橫膈膜的運動。我們可以進行緩慢而均勻的呼吸訓練，從中體會用腹肌控制呼吸的方法。
2、發音技巧
發音的關鍵是嗓子的運用。朗讀者的嗓音應該是柔和、動聽和富於表現力的。為此，首先要注意保護自己的嗓子，不要長期高聲喊叫，也不要由於飲食高溫或過於辛辣而刺激嗓子。其次要注意提高自己對嗓音的控制和調節能力。聲音的高低是由聲帶的松緊決定的，音量的大小則由發音時振動用力的大小來決定的，朗讀時不要自始至終高聲大叫。再者，還要注意
調節共鳴，這是使音色柔和、響亮、動聽的重要技巧。人們發聲的時候，氣流通過聲門，振動聲帶發出音波，經過口腔或鼻腔的共鳴，形成不同的音色。改變口腔或鼻腔的條件，音色就會大不相同。例如舌位靠前，共鳴腔淺，可使聲音清脆;舌位靠後，共鳴腔深，可使聲音洪亮剛強。
3、語速技巧
在朗讀時，朗讀者適當掌握語速快慢，可以造成作品的情緒和氣氛，增強語言的表達效果。當然，語速的快慢在一篇作品中並不是一成不變的，它要根據具體的內容有所變化。朗讀的語速需與內容的情境相適應，根據內容的思想、故事情節、人物個性、環境背景、感情語氣、語言特色來處理。
4、語調技巧
語調指句子里聲音高低升降的變化，其中以結尾的升降變化最為重要，一般是和句子的語氣緊密結合的。朗讀者在朗讀時，如能注意語調的升降變化，語音就有了動聽的腔調，聽起來便具有音樂美，也就能夠更細致地表達不同的思想感情。
5、吐字技巧
吐字的技巧不僅關繫到音節的清晰度，而且關繫到聲音的圓潤、飽滿。要吐字清楚，首先要熟練地掌握常用詞語的標准音。朗讀時，要熟悉每個音節聲母、韻母、聲調，按照它們的標准音來發音。其次，要力求克服發音含糊、吐詞不清的毛病，一是在聲母的成阻階段比較馬虎，不大注意發音器官的准確部位，二是在韻母階段不大注意口形和舌位，三是發音吐字速度太快，沒有足夠的時值。朗讀跟平時說話不同，要使每個音節都讓聽眾或考官聽清楚，發音就要有一定力度和時值，每個音素都要到位。平時多練習繞口令就是為了練好吐字的基本功
6、停頓技巧
朗讀時，有些句子較短，按書面標點停頓就可以。有些句子較長，結構比較復雜，句中雖沒有標點符號，但為了表達清楚意思，中途也可以作些短暫的停頓。但如果停頓不當就會破壞句子的結構，這就叫讀破句。正確的停頓有以下幾種類型:
標點符號停頓：標點符號是書面語言的停頓符號，也是朗讀作品時語言停頓的重要依據。標點符號的停頓規律一般是:句號、問號、感嘆號、省略號停頓略長於分號、破折號、連接號;分號、破折號、連接號的停頓時間又長於逗號、冒號;逗號、號的停頓的時間要比一般的句號時間長些。以上停頓，也不是絕對的。有時為表達感情的需要，在沒有標點的地方也可停頓，在有標點的地方也可以不停頓。
（本文內容來源普通話水平測試中心。）
1.克服心理障礙� 普通話並不難學，難的是對心理狀態的調整和改善。許多同學在學習普通話時害怕自己因生硬別扭的發音出醜，或是畏懼長時間訓練的困難，這些心理障礙常常使學習進步緩慢。針對這種情況，我們需要及時調節我們的心理狀態，放下心理包袱，大膽地開口講。任何學習都有一個從拙笨到熟練的過程，學習普通話也不例外，要盡早達到熟練程度，只有下苦功夫克服困難，戰勝畏懼心理，才能成為學習中的勝利者。反之，如果在學習中過分顧及面子，不敢坦然面對自己的發音缺陷，更不能以頑強的意志和艱苦的努力去克服，改善它，一味的退避畏縮，其結果不僅使自己付出了時間和精力卻收效甚微，而且容易造成心理上的陰影，加重今後學習和生活的負擔。�總之，調整好心理狀態，克服心理障礙，是學好普通話的重要前提。� 2.創造良好的語言環境� 任何語言都離不開具體的語言環境。它直接影響和制約著語言的學習和應用。在學習普通話的過程中，我們一定要克服本地方言環境的負面影響，盡可能為自己創造一個有利的普通話環境。�要做好這一點的關鍵在於主觀認識的加強。如果我們有了學好普通話的迫切要求，自然就容易對普通話產生特別的興趣和高度的自覺性，自覺尋找各種可以接觸普通話的機會，對普通話學習的強烈願望還可以促使自己自覺地運用普通話進行閱讀和思維，這樣做會有力的促進普通話口語表達。� 3.注意自己的學習方法� 我們學習普通話的目的是能聽，能說標準的普通話。�這就要求我們改變多年對方言的聽說習慣，建立一種全新的聽說能力，這並非一朝一夕的易事。一方面我們要花大力氣，下苦功夫，老老實實地學習；另一方面也應該地採用恰當的學習方法。� 例如：我們河南地區的方言的調值和普通話的調值就有很大的差別，在普通話中調值55陰平的字在河南方言調值卻是24；普通話中調值為35陽平的字在河南方言中調值卻是42，等等不一而足，針對這種情況，我們可以找出規律有針對性地進行發音訓練，找出普通話和方言的對應規律來巧學巧記，使我們的學習收到事半而功倍的效果。�總之，學習普通話是一種長期而艱苦的活動，我們只有全身心地投入進去，做到「耳到」「口到」「心到」才能取得良好的效果。
『叄』 普通話掌握技巧
一、找出規律，加強記憶
找出普通話和自己方言中的對應規律，加強規律、加強記憶。 各種方言和普通話的差異主要表現在語音上，詞彙和語法方面的差異較小。語音的差異主要表現有：多數地區平翹舌音不分，n、l不辨、缺少eng、ing、e、uo等韻母，沒有輕聲以及兒化音亂用，還有多數人的韻母圓唇度不夠等，綜合這些特點，學員可以自己或在專業老師的指導下找出方言和普通話的對應規律，對難點多加練習和記憶，效果會倍增!
二、 常聽多練，反復練習
聽也就是我們所說的「聽力」或「練耳力」，良好的聽力是學好普通話的基礎，所以多聽是初學者要注重的一個方面。聽的素材可以選擇中國人民廣播電台和中央電視台的節目，看電視時應注意播音員的口形，可以邊聽邊模仿。也可把普通話標准者的錄音和自己的錄音的比較，找出差異。加以改進!
三、多說是重點
聽力好了，就要多動口 聽力是個前提，說是重點。說好普通話應以字音準確為前提，所以在學員學習的過程中，一定要注意學習的步驟，否則本末倒置多費氣力而仍改不掉語音的錯誤。下面我具體談談： 首先要學好漢語拼音打好基礎，打好了基礎等字音比較標准了，可以試著練習有針對性的繞口令，以便提高發音器官的協調的發音的能力。等字音掌握准確了，再演繹作品，多加練習，培養良好的語感。
『肆』 怎麼樣學會普通話方法和技巧
學習普通話必須兼顧三個方面，分別是語音、語法和詞彙。語音方面，一個地區一種方言語音方面有明顯的差異，而在詞彙和語法方面，方言與普通話的差異是有限的，所以學習普通話的關鍵是學習，發音準確是語音學習最基本的要求，反復練習才可以達到熟練的程度。語言是人類最重要的交際工具，是人們進行溝通交流的主要表達方式。普通話是中國人民常用語言之一，作為一些教師資格證以及播音主持等公務員的行業，普通話是要進行考試的，那麼我們怎樣練習普通話呢?下面由小編為大家分享普通話練習的方法技巧，望對大家有所幫助。
方法/步驟
1：下載一個普通話學習軟體：先有一個標準的學習軟體是必要的，把它下載在手機中，一般裡面有各種專題，小編建議開始就從跟讀模仿各類詞語開始，裡面有分聲調練習、聲母練習、平翹舌練習、鼻韻母練習、單韻母練習，依次練習過去，練完一部分還可以錄音測試評分，這樣以全面提升自己的普通話發聲水平。
2：制定練習時間：建議每天有個固定的時間練習，持之以恆才會有很好的效果，可以選擇在早上或者晚上，根據你自己的情況，每天根據你所擁有的.空餘時間制定練習時間，建議至少每天每次15分鍾以上，一天兩次，分早晚練習2017年普通話口語訓練教程2017年普通話口語訓練教程。
3：仔細聽范讀聲音細節和發聲細節：用耳朵仔細聽發音，聽聲音發音細節，感受其發聲的標准位置，然後自己慢慢感受，慢慢摸索發聲位置，一個一個模範，不要太快，也不要急於求成。可以跟讀完一個暫停一下，調整好呼吸，以放鬆的姿態，繼續念下一個，盡量做到和范讀一樣2。
4：做對口型：在練習過程中，要跟著發音做對口型，不要把聲音含在嘴裡，我們不是在學習腹語，做好口型，有利於找准發音位置。
5：提升練習：練好詞語以後練習不看拼音是否會讀得准，基本沒問題後，練習長篇閱讀、繞口令、詩篇等。
6：提升說話中氣：說出來的話需要氣息來支撐，有的人說話聲音很不幹凈或者聲音很細小、撕裂感或者斷斷續續，不能一氣呵成，顯得十分怯弱。這些一定程度反應了你中氣不足，自信不夠，精神力不佳，所以提升這方面的狀態(比如用鍛煉養生法)有利於提高你說話的力量和自信，讓聲音更有質感，也會更加有利於你說好普通話2017年普通話口語訓練教程普通話。
7：意外的收獲：中國傳統文化中有個養生方法叫六字訣，即通過發音來養生，所以你練習普通話的過程也是養生的過程，時間久了，不僅你的普通話講得更好了，自己的身體素質和免疫力也會得到一定的提升。
『伍』 學說普通話技巧
普通話發音技巧
一、 普通話的定義
以北京語音為標准音，以北方話為基礎方言，以典範的現代白話文著作為語法規范的現代漢民族共同語。
二、 普通話語音系統
主要包括聲母、韻母、聲調、音節，以及變調、輕聲、兒化、語調等。
三、 常見語音缺陷
1、聲母發音部位不夠准確，比如翹舌音不到位、沒有鼻音或沒有邊音等。
2、韻母發音的缺陷多為合口呼、撮口呼的圓唇度不夠，開口呼的開口度不夠。
3、調值明顯偏低或偏高。
4、第三聲(上聲)變調不準確。
5、基本沒有輕聲、兒化韻。
四、口部操(加強力度和靈活度)
(1)唇部：噴、咧、撇、繞
(2)舌部：伸、彈、刮、頂、轉
(3)頰部：扣(牙)、縮(舌)、屈(唇)
練習詞語：山明水秀，心明眼亮，
張王李趙，更名改姓，風調雨順，
兵強馬壯
五、發音三要素：
出字(發音部位準確有力)
立字(拉開立起圓潤飽滿)
歸音(趨向鮮明干凈利索)
注意吐字歸音。
深吸氣，呼出勻，以氣帶聲。
保護聲帶的辦法：唱歌按摩，不要總喝水潤嗓
『陸』 學普通話的方法和技巧普
學好普通話，走遍天下都不怕。然而，中國各地有很多方言，不以普通話為方言的地區的人，要想將普通話說好，還真得練練!
制定一個普通話訓練計劃，首先的了解自己普通話的基礎如何，要做什麼，怎樣做才能達到練好普通話目的，俗語說:預則立，不預則廢。有了計劃才能提醒自己每天按時按量完成相應的訓練計劃。
個人訓練計劃不宜過長，以一周為制定周期，一周進行訓練效果總結，總結就是查找不足，找出問題，制定新的適合自己的訓練計劃。找到一本雜志或者自己喜歡的小說，或者課本報紙都可以，找到自己喜歡的文章，每天大聲讀個1~2兩篇。
在網路上搜索繞口令，自己列印出來，或者保存到手機上，找到一些經典的比較有難度的繞口令，可以從短的開始，比如，《八百標兵奔北坡》，《啞巴與喇嘛》都可以，堅持每天每一個繞口令練習個十遍左右，練的時候，吐字要清晰，不可跳過，有意識的讓自己的語速越來越快。
練好了基礎的繞口令，可以連一些高階的繞口令，比如《玲瓏塔》，《報菜名》，這些都可以，可以一部分一部分的練習，最後合起來練直至一氣呵成，沒有停頓和吐字不清的狀況。
如何去學好普通話
普通話並不難學。但是有許多上海人就是學不好。學了許多年，說起普通話總是發音不標准，原來是我們從小所說的方音在作怪。
普通話發音是以北京語音為標準的。而我們上海人從小所說的卻是上海話。上海話屬於「吳方言」。這種方言的發音跟北京語音有一些地方不同。
受到吳方言的影響，我們的普通話發音就難免「不地道」了。這些「不地道」的地方，就形成了「上海腔」。所以要學習標准、地道的普通話發音，我們就一定要擺脫上海話發音的影響。
要想克服方言影響，當然先得知道上海話發音跟普通話發音主要有哪些不同。要領是學會「翹舌音」。在普通話里，有許多字音發音的時候舌尖是往裡面縮的，聽起來聲音很柔和，這就是聲母zh、ch、sh。但是上海話裡面沒有這一組聲母。
上海人說話的時候，碰到這些字就發成類似的「平舌音」聲母z、c、s。雖然聽起來差不多，可是「平舌音」發音的時候舌尖平伸，並且有時候會碰到上面的牙齒，發出絲絲聲，聽上去就遠不如「翹舌音」好聽了。
『柒』 普通話發聲技巧，怎樣講好普通話
一、 用普通話語音朗讀
普通話朗讀是一門學問。它除了要求應試者忠於作品原貌，不添字、漏字、改字外，還要求朗讀時在聲母、韻母、聲調、輕聲、兒化、音變以及語句的表達方式等方面都符合普通話語音的規范。朗讀一篇作品，如果連普通話都讀不準確，甚至讀錯了，那就會影響聽眾對原文的理解，甚至會鬧笑話。要使自己的朗讀符合普通話的語音規范，必須在以下幾方面下功夫：
1.注意普通話和自己方言在語音上的差異。普通話和方言在語音上的差異，大多數的情況是有規律的。這種規律又有大的規律和小的規律，規律之中往往又包含一些例外，這些都要靠自己去總結。單是總結還不夠，要多查字典和詞典，要加強記憶，反復練習。在練習中，不僅要注意聲韻調方面的差異，還要注意輕聲詞和兒化韻的學習。
2．注意多音字的讀音。一字多音是容易產生誤讀的重要原因之一，我們必須十分注意。多音字可以從兩個方面去注意學習。第一類是意義不相同的多音字，要著重弄清它的各個不同的意義，從各個不同的意義去記住它的不同的讀音。第二類是意義相同的多音字，要著重弄清它的不同的使用場合。這類多音字大多數情況是一個音使用場合「寬」，一個音使用場合「窄」，只要記住「窄」的就行。
3．注意由字形相近或由偏旁類推引起的誤讀。由於字形相近而甲字張冠李戴地讀成乙字，這種誤讀十分常見。由偏旁本身的讀音或者由偏旁組成的較常用的字的讀音，去類推一個生字的讀音而引起的誤讀，也很常見。所謂「秀才認字讀半邊」，鬧出笑話，就是指的這種誤讀。
4．注意異讀詞的讀音。普通話詞彙中，有一部分詞（或詞中的語素），意義相同或基本相同，但在習慣上有兩個或幾個不同的讀法，這些被稱為「異讀詞」。為了使這些讀音規范，國家於五十年代就組織了「普通話審音委員會」對普通話異讀詞的讀音進行了審定。歷經幾十年，幾易其稿。1985年，國家公布了《普通話異讀詞審音表》，要求全國文教、出版、廣播及其他部門、行業所涉及的普通話異讀詞的讀音、標音，均以這個新的審音表為准。在使用《審音表》的時候，最好是對照著工具書（如《新華字典》、《現代漢語詞典》等）來看。先看某個字的全部讀音、義項和用例，然後再看審音表中的讀音和用例。比較以後，如發現兩者有不合之處，一律以審音表為准。這樣就達到了讀音規范的目的。
『捌』 學普通話的方法和技巧
多多的練習口語拼音，大聲朗讀書刊報紙，可以慢但一定要吐字清晰，發音標准，多跟著電視主持人重復，堅持下去久一點就會有改觀