❶ 高中政治大題解題方法
（一）政府（國家）
1、政府（國家）這樣做的政治學依據。
在《政治生活》裡面命題，凡是要求回答：政府（國家）這樣做的政治學依據是什麼？都要從以下知識點去考慮：①我國的國家性質；②我國的國家職能；③我國國家機構應該堅持的原則；④國家這樣做的意義。
2、政府（國家）這樣做的經濟學依據
在《經濟生活》裡面命題，凡是要求回答：政府（國家）這樣做的經濟學依據是什麼？都要從以下知識點去考慮：①社會主義的本質；②社會主義的生產目的；③社會主義的根本任務；④社會主義市場經濟的根本目標；⑤市場在資源配置起基礎性作用，但是有弱點和缺陷，需要國家的宏觀調控；⑥國家宏觀調控主要運用經濟（財政政策、貨幣政策）、法律和必要的行政手段；⑦國家這樣做的經濟意義。
3、政府（國家）在經濟學裡面的行為是宏觀調控；政府（國家）在政治學裡面的行為是履行國家職能。
（二）國際關系
1、(政治學）為什麼會出現錯綜復雜的國際關系？
在《政治生活》裡面命題，凡是要求回答：為什麼會出現錯綜復雜的國際關系？都要從以下知識點去考慮：國際關系極其決定因素。
2、（政治學）中國為什麼極力主張構建和諧世界？
在《政治生活》裡面命題，凡是要求回答：中國為什麼極力主張構建和諧世界？都要從以下知識點去考慮：①主權國家的權利與義務；②聯合國憲章的宗旨與原則；③中國是安理會常任理事國之一，積極參加聯合國及其專門機構有利於世界和平與發展的活動；④和平與發展是當今時代的主題；世界多極化和經濟全球化；順應了經濟全球化和世界多極化發展的要求，有利於促進國際關系民主化；⑤國際競爭的實質；⑥我國的國家性質和國家利益決定我國的外交政策；⑦我國獨立自主的和平外交政策（宗旨和目標等）。
3、（經濟學）國際經濟關系
在《經濟生活》裡面命題，凡是要求回答：發展國際經濟關系的依據，都要從以下知識點去考慮：①是生產社會化、特別是經濟全球化的要求；②市場經濟開放性的要求；③是社會主義現代化建設的必要條件；④對外貿易的作用。
4、（哲學）國際關系
在《生活與哲學》裡面命題，凡是要求回答：發展國際關系的哲學依據，都要從以下知識點去考慮：①事物是普遍聯系的；②整體和部分的關系；③內因和外因的關系；④事物是變化發展的；⑤矛盾普遍性與特殊性的辨證關系。
（三）政黨
在我們平時的練習和高考中，經常出現運用「政黨」的知識分析說明一些政治現象。回答此類問題，一定要用以下知識點考慮：①中國共產黨的性質；②中國共產黨的宗旨；黨的指導思想；③中國共產黨的領導和執政地位；④中國特色社會主義事業必須由中國共產黨領導；⑤中國共產黨的領導方式和執政方式；⑥加強黨的建設；⑦「三個代表」重要思想、科學發展觀；⑧中國共產黨的執政理念——立黨為公、執政為民；⑨我國的政黨制度。
（四）企業
企業是市場的重要活動主體，是《經濟生活》的重要內容，高考政治在《經濟生活》部分經常考到企業的知識，而且牽涉的知識面廣，知識之間關聯度大。但是也有規律可遵循。
我們在回答企業該怎麼辦之類的問題時，與企業有關的知識如下：
①商品的使用價值與價值的關系；（因為企業生產的是商品、要重視產品質量）
②掌握市場信息，調整產品結構，面向市場組織生產適銷對路的商品；
③加強管理，提高勞動者的素質，提高個別勞動生產率；
④採用先進技術，進行技術開發和創新，建設創新型企業；開展節能減排，發展循環經濟，建設生態文明，建設資源節約型、環境友好型企業；
⑤轉變經濟增長方式，調整經濟結構，以較少的資源，較低的成本，生產較多符合社會需要的產品；提高企業的經濟效益；
⑥經營者必須具有良好的素質，還要提高企業勞動者的素質，維護勞動者的合法權益；
⑦企業要搞好售後服務，樹立良好的信譽和形象，實施名牌戰略，堅持正當競爭，反對惡性競爭；
⑧企業必須遵循價值規律，按價值規律辦事情；要自覺遵守市場交易原則，維護市場經濟秩序；
⑨企業要走新興工業化道路；必須實施「引進來」與「走出去」戰略；
⑩堅持科學發展觀。
（五）公民
1、《政治生活》在公民這個知識點上命題，經常要考慮如下知識：
⑴公民與國家的關系——是統一和諧的關系。國家權力機關由民主選舉產生，國家權力來源於人民，人民是國家的主人。在政治方面，我國公民享有廣泛的政治權利和自由，國家依法保護公民的政治權利和自由；公民應該履行維護國家利益的義務。
⑵要正確對待公民的權利與義務
⑶三大原則：①堅持公民在法律面前一律平等的原則；②堅持公民權利與義務統一的原則；③堅持個人利益與國家利益相結
合的原則。
⑷公民監督。
2、《生活與哲學》在公民（個人）這個知識點上命題，經常要考慮如下知識：
⑴人生價值的兩個方面是統一的關系；
⑵人與自然要和諧相處；
⑶人與規律的關系；人與聯系的關系；人與矛盾的關系；
⑷個人與社會的關系；個人活動與社會發展的關系；
⑸人民群眾是實踐的主體、是歷史的創造者。
3、《經濟生活》在公民（消費者、勞動者）這個知識點上命題，經常要考慮如下知識：
⑴個人消費品的分配；
⑵勞動者的權利與義務；勞動合同制度；
⑶公民應該有納稅人意識
⑷公民的幾種投資行為——購買股票、購買商業保險、存款儲蓄、購買債券；
⑸依法保護消費者的合法權益；消費者要全面提高自己的思想文化素質，享受了權利，就必須承擔相應的義務，要遵守社會公德，維護他人的合法權益。維護正常的市場經濟秩序。
（六）《文化生活》主要命題點
1、文化的作用：文化精神力量；文化對社會的作用；文化與經濟、政治的關系；文化綜合國力；文化對人的影響（優秀文化的作用）。
2、文化發展與創新：創新的重要性；創新的途徑（根本途徑和具體途徑）；處理好兩對關系，克服兩種錯誤傾向；創新的主體—人民。
3、中華民族精神：內涵；核心；為什麼要弘揚（必要性和重要性）；怎樣弘揚。
4、先進文化建設：堅持馬克思主義的指導地位；建設社會主義核心價值體系；社會主義精神文明建設的重要內容（教育、科學、文化事業）；思想道德建設與社會主義榮辱觀；思想道德修養與科學文化修養；如何發展中國特色社會主義文化
凡是經濟學中見到如何經營類題時，應想到：
⑴市場：面向市場進行產業、產品結構調整，生產適銷對路商品；遵循價值規律，將生產資料與勞動力進行優化合理配置。
⑵科技：貫徹科教興國戰略，運用高新技術，加強自主創新；
⑶管理：加強管理，貫徹人才強國戰略
⑷素質：提高經營者，勞動者的素質；
⑸效益：努力降低生產成本，增大產出，提高經濟效益，走新型工業化之路。
⑹品牌：樹立良好的企業形象與信譽，創立品牌，生產優質無公害商品，沖破國際「綠色壁壘」；
⑺競爭力：堅持「引進來」與「走出去」相結合，將企業做大做強，增強國際競爭力，積極參與國際競爭。
運用政治學知識回答如何做，一般會從依法治國與以德治國兩個角度來回答，但具體的又可以從黨、國家機關、公民角度回答：
從國家角度回答時：要注意從履行國家職能和堅持國家機構的組織活動原則方面回答
從黨的角度回答時：要注意從黨的領導和執政方式及加強黨的建設角度回答；
從公民的角度回答時：要注意從公民的權利與義務及其關系的處理角度回答。
從哲學角度回答怎樣做的問題，一般要側重於方法論，原理不用過多表述，但一定要結合實際問題來談，要體現哲學的思想與方法的要求。
【解題技巧】一般意義類主觀題回答的角度和術語可以歸納如下：
第一、經濟意義
描述國內經濟意義：
①（有利於）調動積極性，解放生產力，提高經濟效益，增加收入，提高人民生活水平。
②（有利於）充分發揮市場在資源配置中的基礎性作用，實現資源的優化配置；促進結構調整（經濟結構產業結構等），帶動相關產業的發展，促進就業。
③（有利於）落實科學的發展觀；走新型工業化道路。
④（有利於）體現社會主義本質，縮小差距，實現共同富裕；全面實現小康目標，提高我國的國際競爭力
⑤（有利於）統籌區域發展；促進經濟合作交流，實現生產要素合理流動，經濟互補；增強競爭力
⑥（有利於）提高農業綜合生產能力；鞏固基礎地位；產業化經營，促進結構調整，增產增收，提高農業經濟效益。
描述對外經濟意義：
①（有利於）提高對外開放水平，促進對外貿易，增強國際競爭力；充分利用國際國內兩個市場，兩種資源，吸收引進資金，技術，管理經驗；實施走出去戰略，為我國的現代化建設創造良好的國際（周邊）環境。
②（有利於）建立國際經濟新秩序等。
第二、政治意義
對國家的政治意義：
國內有關活動
①（有利於）人民當家作主，實現最廣大人民的根本利益（對人民負責）；真正做到」三個代表」鞏固國家政權，促進社會主義政治文明建設。
②（有利於）依法治國（依法執政，建設法治政府），轉變政府職能。
③（有利於）為現代化建設創造良好的環境；民族團結，社會穩定，國家的長治久安，實現中華民族的偉大復興；提高綜合國力，構建和諧社會
對外交往活動
①對我國的意義：（有利於）提高我國的國際地位，綜合國力，國際影響力，國際形象；創造良好的國際環境，維護國家安全；進一步對外開放，促進國際合作，維護國家利益。
②對地區，世界的意義：（有利於）經濟全球化，世界多極化，國際關系民主化；建立國際政治新秩序，維護共同利益，促進世界和平與發展
對黨的政治意義：
（有利於）提高黨的執政能力，鞏固黨的執政地位（基礎）；保持黨的先進性，密切黨同人民群眾的聯系，真正做到」三個代表」，做到立黨為公，執政為民；關系中國社會主義事業興衰成敗，關系中華民族前途命運，關系黨的生死存亡和國家的長治久安。
第三、思想文化意義
（有利於）為社會主義精神文明建設，提供精神動力，智力支持，思想保證，；發揚愛國主義，民族精神；樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀；建設社會主義先進文化，提高國民素質，以德治國。
【一】見到經濟學角度分析如何經營時。從這些方面回答。
1,市場：要面向市場，進行產業、產品結構調整。生產適銷對路的商品。
2,科技：科教興國戰略，運用高新技術。
3,管理：加強人才管理，貫徹人才強國戰略。
4,素質：提高勞動者、經營者素質。
5.效益：提高經濟效益，走新型工業化道路。
6,品牌：樹立良好的企業形象，創立品牌，生產優質產品，沖破國際「綠色壁壘」。
7,競爭力：對外開放，堅持引進來與走出去相結合。增強國際競爭力。
【二】圖表類主觀題。
第一問一般是反應了什麼現象：要看清題目，從圖表語言轉變為文字語言，還要答出反應的本質性問題。
第二問：一般問：表一與表二的關系。
第三問：對反應現象的認識。結合圖表、文字認識。
思路：是什麼、為什麼、怎麼做。注意，要結合材料
【三】意義影響的主觀題。
一、經濟意義：1,有利於調動積極性，解放生產力，提高經濟效益，增加收入，提高人民的生活水平。2,有利於發揮市場在資源配置中的基礎作用，促進結構調整，促進就業。
3,有利於落實科學發展觀。
4,有利於實現共同富裕。
5,有利於統籌區域發展。
6,有利於提高農業綜合能力生產。提高農業經濟效益
★【描述對外經濟意義】：有利於提高對外開放水平，促進對外貿易，增強國際競爭力。
充分利用國內、國際兩個市場，兩種資源。
吸收資金、計術。為我國的現代化建設創造良好的國際環境
二，政治意義：1.有利於人民當家作主，實現廣大人民的根本利益，促進社會主義政治文明建設。
有利於依法治國 依法執政，轉變政府的職能。
有利於為現代化建設創造良好的社會環境，民族團結，社會穩定，國家長治久安，提高綜合能力，構建和諧社會
【對外開放的意義】 有利於提高我國的國際環境，綜合國力，國際影響力 維護國家安全
進一步對外開放 促進國際合作 維護國家利益 有利於經濟全球化 世界多極化
國際關系民主化 建立國際新秩序 促進世界和平發展
【對黨】 有利於提高執政能力，鞏固執政地位
保持黨的先進性 密切黨同人民群眾的聯系
真正做到 立黨為公 執政為民 關繫到社會主義事業的興衰
【思想文化意義】 有利於為社會主義精神文明的建設提供精神動力 智力支持 思想保證 發揚愛國主義 民族精神
樹立正確的世界觀 價值觀 提高國民素質
★【答題技巧】★
當題目問「為什麼」時的答題思路
要說 這件事的依據
重要性（作用 意義 目的 等）必然性（這件事存在的客觀實際） 可能性（存在的主觀條件） 或者不做的危害（導致消極後果）
【啟示類】 一要說明材料體現的道理 二 要說我們應該怎麼辦（原理 材料說明的道理=應該怎麼說）
【反映類】 原理 方XX 分析
把握材料 給我信息 把材料所提供的信息用所學的知識加以表明
●【關於商品價值量的計算】●
1.當商品勞動生產率提高X時 單位商品的價值=（1 X）
當社會勞動生產率下降X時 單位商品的價值量=（1-X）
2.【關於商品使用價值總量的計算】
商品價值總量=商品價值量*商品數量
3.【關於流通中實際貨幣量的計算】
流通中的貨幣量=（代售商品數量*商品價格）除以貨幣流通次數
（1）。如果某國代售商品總量為X件平均售價為Y元在一定時間的為中單位貨幣流通N次那麼該國的紙幣發行量為該國紙幣發行量=（X*Y）／N
（2）。該國商品價格上漲了百分之Z 那麼 紙幣發行量=【X*Y(1-Z】／N
4.【關於匯率的計算】
匯率又稱匯價 是兩種貨幣之間的兌換比率 設 100單位外幣=X元人民幣
（1） 當外幣升值y% 匯率= x*(1 y)元人民幣
如果 原來購買某商品 需要M單位外幣 則現在需要人民幣為 M*X*（1 Y）元
如果貶值則反之
5.【關於存款利息的計算】
利息=本金*利率
設某人講M元人民幣存入銀行 存期一年 年利率為X% 則該人可得到的利息為 M*X%元
如果利息率提高了y% 利息為M*X%*（1 Y）
如果下降則反之
【哲學只要記住原理 世界觀 方XX 就可以了】
基本都是這樣了
因為 哲學方面沒有相應的答題技巧和套話 只要記住相應的 世界觀和方XX再聯系材料 基本及可以得到分了
關於政治生活 只要記住 我們國家的性質 宗旨 等等就可以了
補充：
~~文化生活：最重要的詞語就是「取其精華去其糟粕」「以我為主為我所用」，面對傳統文化和外來文化就是這個態度對於傳統文化批判繼承，這個就是哲學中辯證否定的觀點。今年需要把民族文化那一部分的教材細節知識好好看看。
我也是高三生,這是我從網上找到的資料.希望可以幫到你.
❷ 求高中政治哲學問答題的答題技巧
備註：答哲學題應注意的問題
1.哲學題目應看清楚題目的要求，明確要用哪部分的內容作答。（如辯證唯物論，唯物辯證法，辯證唯物主義認識論，人生和價值觀）
2.解主觀性試題「四步法」：
第一步：審清設問，明確要求。
第二步：審讀材料，劃分層次，明了題意。
第三步：分析判斷，確定要用的理論。
第四步：★理論與材料相結合
3.答題的一般格式：
①原理（主要考察24個主幹原理）
②方法論（與具體原理相對應）
③★結合材料分析（詳細程度由分值決定，一般是多分多答，少分少答）
4.答題要求
序號化（注意表明答題層次，先答把握比較大的原理）
段落化（注意答題分層次，世界觀、方法論、結合材料分段答題）
簡潔化（答原理中的主幹知識，不要過於啰嗦，原理部分不要求敘述過於詳盡）
清晰化（擺明觀點、證明材料有理有據，整體把握材料內容）
規范化（嚴格按照哲學中原理內容的表述，切記不要隨意亂編）
我還有哲學中相通原理、二十四個主幹原理總結
❸ 政治哲學答題技巧高中
政治答題技巧有哪些呢？
主觀題就是非選擇題，政治作為典型的文科學科，主觀題應該如何解答呢？小編整理了以下高中政治主觀題的答題技巧與方法供大家參考。
高考政治主觀性試題具有的信息量大，能力層次多，綜合要求高，選拔功能強的特點，在命題時突出重視基礎，重在運用，熱點多元，模擬情境，強調聯系，細分入口，角度多維，分層設問，適度開放，植設難度等原則。
高考政治主觀題是高考政治試卷的重頭部分，因此，在高中政治高考復習中有重中之重的地位。要有效提高高中政治主觀題的高考復習，教師必須對高考政治主觀題進行分析。本文試就多年高中政治復習備考的教學所思，對高考政治主觀性試題題型作探索性分析總結。
1政治主觀題答題步驟：
1、首先，閱讀設問時：
⑴看清試題要求：①一看范圍要求。要明確試題是要求用政治、經濟或哲學的有關知識，還是用哲學中的唯物論、辯證法、認識論或是歷史唯物主義的某些知識來分析回答問題。②二看分值要求。如果分值較高，則答案要點可能較多，若分值較低，則答案要點較少。
⑵讀設問抓關鍵：這是個關鍵性步驟。因為命題的意圖、指向、要求等，種種限定均在其中。①一定抓住關鍵詞語，辨明命題意向。（主體、范圍性語句）②是抓准限制詞語，吃透題意細節。（設問詞、問題短語）
2、然後，讀材料全文：
⑴找出全文的中心句，即能夠表達全文意思的語句。⑵分出段落層次，並概括每段的意思。⑶理出段與段之間的內在聯系。⑷認真思考的基礎上列出答案要點。有了答案要點，也就有了答題方向。按這個方向組織答案，一則可以防止跑題，二則可以防止遺漏要點。
3、構思： 要通過構思來理清答題思路， 要搞清用什麼原理（單個原理還是多個原理）以及如何運用該原理進行表達；要找准答題的切入點；可以採取在心中打草稿的方式來理清答題思路。
4、作答：把該回答的問題理清思路以後，就可以動筆作答了。作答時要注意把它們分成幾個自然段，以要點化的方式，正確運用學科語言（學科術語），認真工整地書寫（要書寫清楚），將答案准確完整地表達出來。
2高中政治6大類主觀題答題技巧
題型一：「體現（說明）類」主觀題
【題型特點】體現型的設問中有「體現了什麼」「怎樣體現」「如何體現」等字眼。 【設問形式】（1）材料是如何體現某某觀點或原理的？
（2）材料體現了政治生活（經濟、文化、生活與哲學）的哪些原理？ （3）材料是如何堅持某某觀點或原理的？ （4）運用某某原理分析說明某一做法。
【解題技巧】
具體的解題思路是：定點——聯系——梳理——作答
一定點：確定考核的知識點是什麼；比如材料是如何體現政府職能的？所應確定的觀點原理就是「政府職能」。材料是如何體現政府工作的基本原則的？材料體現了辯證法的哪些原理？上述材料是如何體現我國外交政策的？上述材料是如何體現生活與哲學的某某原理的？上述材料體現了文化生活的哪些道理？
二拆分：就對應的原理進行分解。比如政府的職能有四個。政府工作的基本原則有三個體現等等。
三聯系：聯系所給材料與所學知識；
四梳理作答：將材料所給的信息與考核的知識點一一對照，二者相符的就是要點，作答時要做到觀點和材料相結合。 這種類型題的答案的每個要點應當包含兩部分內容：一是材料（對材料要加以概括，而不能一味的抄材料），二是理論，實現材料與理論的有機對接或一一對應，既不能僅僅回答理論，也不能理論與材料兩張皮（先羅列理論後羅列材料，或反之）。
【例】2008年夏季高考文綜北京卷第39題第1問：航天界專家接受記者采訪時指出，在經過前六次無人飛船的試驗後，我國成功發射了「神舟」七號載人飛船，但這僅僅是載人航天出艙的第一步。在此之後，我國再發射載人飛船，會將飛船的一個太空艙留在太空軌道，使之成為空間實驗室；通過多次發射，多個太空艙在太空對接，便可以形成真正的空間站；再向前發展，中國人登上月球，將不是一個遙不可及的夢想。回答：上述材料是如何體現量變與質變的辯證關系的？（10分）
【參考答案】①前6次無人飛船實驗是「神舟」7號成功發射的前提和基礎。②「神舟」7號是在前6次無人飛船實驗基礎上引起的質變。③從「神舟」7號到空間實驗室，再到空間站、探測月球等，是在新質基礎上不斷量變、質變的過程。
題型二：「反映類」主觀題
【題型特點】「反映型」的設問，一般來說所給的材料有文字式的，也有圖表式的，大致有兩種情況：一是反映了什麼問題或現象，二是上述材料反映了什麼變化。
【解題技巧】不管是哪一種設問的情況，材料所提供的信息都是感性的，而答案要求是理性的也就是說感性材料理性化，既把材料所提供的信息用教材中所學的知識加以表明。做這類題關鍵是對材料所給的信息要全面把握，可採用定點法。（同上）解題步驟可概括為：審設問—審材料—提煉觀點—組織答案。
題型三：「因果（原因、為什麼）類」主觀題
【題型特點】此類一般設問以「為什麼說」，「為什麼要」等形式呈現； 注意作答時要回答兩個方面：一是原因，二是意義 【解題技巧】具體有三種方案：
第一種：從分析其必然性，必要性的角度展開。必然性亦可理解為緊迫性，也就是應客觀規律、時代背景而生的產物，是為了解決現狀不足的需要，必要性和重要性就是解決此問題的重要現實意義。
第二種：從為什麼要、為什麼能的角度展開。一定要緊扣題意且聯系教材知識來回答，答的越充分越全面越好，同時還要分析能夠這么做的條件和社會環境。
第三種：從政治、經濟或文化、歷史或現實，內因與外因等角度展開，要求具體問題，具體分析。
一般情況下要回答「這樣說」「這樣做」的依據，意義（重要性）、必要性、可能性等，有時也要回答不這樣做的危害，在解答中，一般應由近及遠，由直接到間接，先經濟後政治有次序，有條理地展開說明。回答意義要注意由小到大，由近及遠，有點到面。 例、(2009年全國文綜Ⅰ卷第39題) (60分)
材料三
美洲金銀產地的發現，土著居民的被剿滅、被奴役和被埋葬於礦井，對東印度開始進行的征服和掠奪，非洲變成商業性地獵獲黑人的場所：這一切標志著資本主義生產時代的曙光。
資本來到世間，從頭到腳每個毛孔都滴著血和骯臟的東西。 ——馬克思 英國資產階級將被迫在印度衽的一切，既不會使人民群眾得到解放，也不會根本改善他們的社會狀況，因為這兩者不僅僅決定於生產力的發展，而且還決定於生產力是否歸人民所有。但是，有一點他們是一定能夠做到的，這就是為這兩者創造物質前提。 ——馬克思《不列顛在印度統治的未來結果》
我們黨領導人民全面建設小康社會，進行改革開放和社會主義現代化建設的根本目的，是要通過發展生產力，不斷提高人民物質文化生活水平，促進人的全面發展。 ——胡錦濤《在紀念黨的十一屆三中全會召開30周年大會上的講話》
⑹結合材料，分析早期資本主義擴張的二重性，並說明我國為什麼要大力發展生產力和不斷提高人民生活水平。(12分)
【解析】本小題是一道「為什麼」類的問答題，前一問考查的辯證法知識，後一問考查的是歷史唯物主義關於發展生產力的知識。對早期資本主義的對外擴張要辯證分析，既有消極作用，也有積極作用，促進生產力的發展中，就是其積極作用的表現，也體現出馬克思的歷史唯物主義觀點。我國大力發展生產力，有利於促進我國經濟的發展，這是提高人民生活水平的物質基礎，也體現出社會主義優越性，還能夠更好地解決我國社會的主要矛盾。
【答案】①馬克思既揭露資本原始積累的罪惡，也充分肯定其發展生產力、奠定社會發展物質基礎的作用。②闡明了生產力是社會發展的決定力量的歷史唯物主義基本觀點。
①發展生產力是提高人民生活水平的物質前提，讓人民及時分享生產力發展的成果體現了社會主義優越性；②踐行科學發展觀，把二者結合起來才能更好地解決我國社會主義初級階段的主要矛盾，實現人的解放和全面發展。
題型四：「措施（對策、怎麼樣）類」主觀題
【題型特點】此類題的設問一般來講都是給出了確定的主體，如黨、國家、政府、公民、企業、消費者和個人等。並且指定了要回答的某一方面內容。
【解題技巧】解答此類題目時，可採用定點法，同題型一。 先分析主體 凡是經濟學中見到如何經營類題時，應想到： （1）市場：面向市場進行產業、產品結構調整，生產適銷對路商品；遵循價值規律，將生產資料與勞動力進行優化合理配置。 （2）科技：貫徹科教興國戰略，運用高新技術； （3）管理：加強管理，貫徹人才強國戰略 （4）素質：提高經營者，勞動者的素質； （5）效益：努力降低生產成本，增大產出，提高經濟效益，走新型工業化之路。 （6）品牌：樹立良好的企業形象與信譽，創立品牌，生產優質無公害商品，沖破國際「綠色壁壘」 （7）競爭力：堅持「引進來」與「走出去」相結合，將企業做大做強，增強國際競爭力，積極參與國際競爭。 運用政治學知識回答如何做，一般會從依法治國與以德治國兩個角度來回答，但具體的又可以從黨、國家機關、公民角度回答： 從國家角度回答時：要注意從履行國家職能和堅持國家機構的組織活動原則方面回答 從黨的角度回答時：要注意從黨的領導方式和黨的建設角度回答； 從公民的角度回答時：要注意從公民的權利與義務及其關系的處理角度回答。 從哲學角度回答怎樣做的問題，一般要側重於方，原理不用過多表述，但一定要結合實際問題來談，要體現哲學的思想與方法的要求。 例1：材料三：為了貫徹十七屆三中全會和第11個「中央一號文件」精神，中央財政
對資金的投向從拉動經濟增長向調整經濟結構，實現協調發展的方向轉變，重點增加投入300億元，用於「三農」建設。
（2）結合材料三，說明加快推進農業現代化建設應當如何發揮財政作用?
答：(2)①發揮國家財政在資源配置中的作用。通過優化財政支出結構，加大經濟建設中的農業建設支出，提高農業綜合生產能力，推進農業結構調整。(2分)
②充分發揮國家財政促進社會公平、改善人民生活的物質保障作用。通過對「三農」的財政投入，有利於減輕農民負擔，協調城鄉發展，促進社會和諧。(2分)
（若僅答出財政的作用，沒有結合材料說明，只能得2分）
例2：2008年12月25日至26日，江蘇省經濟工作會議在南京舉行。會議強
調，全省各級黨委、政府要深入貫徹落實科學發展觀，按照中央關於經濟工作的重大決策部署，積極應對國際經濟環境急劇變化、國內經濟困難明顯加大帶來的嚴峻挑戰，堅定必勝信心，積極應對挑戰，全力推動經濟社會又好又快發展。會議強調，要把提高自主創新能力作為應對國際金融危機、推動科學發展的戰略選擇，深入實施科教興省、人才強省戰略。
（1）請結合《經濟生活》的有關知識回答：如何促進我省經濟社會又好又快發展？ 答：（1）促進我省經濟社會又好又快發展必須做到：①提高自主創新能力，建設創新型省份。②加快轉變經濟發展方式，推動產業結構優化升級。③統籌城鄉發展，推動社會主義新
農村建設。④加強能源節約和生態環境保護，增強可持續發展能力。⑤推動區域協調發展，縮小區域發展差距。(6分)（註：答對任意三點即可得滿分）
題型五：「意義（影響）類」主觀題
【題型特點】此類題的設問一般有「積極影響」「經濟意義」「政治意義」「經濟政治意義」等，所以先要注意答題的角度，弄清楚是讓你回答哪一方面的意義：對個人的意義，對政府的意義，對社會的意義，對國家的意義等。還要注意問你的是政治意義，經濟意義，社會意義。這類題與時政的聯系很緊密。答案中常見的「關鍵詞」有：有利於···推動了···促進了···增強了···保障了···動員了···保證了···維護了···只有···才能···基本上都是動賓結構。 【組織答案】在解答中，縱向上，回答意義要注意由小到大，有部分到整體、由國內到國際，由近及遠，由直接到間接，先經濟後政治有次序，有條理地展開說明。橫向結構看，答案裡面一般要有效地材料語言+相關的教材知識內容+相關的時政，對該問題的最新表述（這是加分點） 【例題展示】 （1）試述我國「神舟七號」發射成功的政治意義。 （2）請你運用《經濟生活》有關知識說明大學生當好村官的意義。 （3）燃油稅改革的經濟意義？ 例1：圖1顯示的「橄欖型」或「紡錘型」收入分配結構， 圖2顯示的是「倒金字塔型」收入分配結構。圖2反映 的是我國目前的個人收入人群的分布狀況，圖1反映的 是我國期待改進的個人收入人群的分布狀況，它體現收 入分配的相對公平。
（1）在讀圖的基礎上，說說收入分配公平的主要表現及其社會意義。
（2）結合我國目前的分配製度，說明推進「橄欖型」收入分配結構建立的措施。 答案：（1）①公平主要指收入分配的公平，主要表現為收入分配的相對平等，即要求社會成員之間的收入差距不能過於懸殊，要求保證人們的基本生活需要。與平均主義有根本區別。 ②意義：公平的收入分配，是社會主義分配原則的體現，它有助於協調人們之間的經濟利益關系，實現經濟發展，社會和諧。
（2）①合理的收入分配製度是社會公平的重要體現。要堅持和完善按勞分配為主體、多種分配方式並存的分配製度，健全勞動、資本、技術、管理等生產要素按貢獻參與分配的制度。 ②初次分配和再分配都要處理好效率和公平的關系，再分配更加註重公平。 例2：我國實行民族區域自治制度有什麼重要意義？
答：民族區域自治制度是我國的一項基本政治制度。（地位）我國實行民族區域自治制度，有利於維護國家統一和安全；有助於保障少數民族人民當家作主的權利；有利於發展平等、團結、互助的社會主義民族關系；有利於促進社會主義現代化建設事業的蓬勃發展。
題型六：「認識（評價）類」主觀題
【題型特點】認識類題通常是材料先給出一個重大的社會現象，然後要求用所學的知識談談對這一現象的認識，常見設問有「談談你對??的認識」、「如何認識??」、「如何看待??」、「如何評價??」、「如何分析??」等。
這種題型有兩類：一類是對某種已定型的某種現象、制度、做法的認識。一類是對某些具有爭議性的現象和觀點的認識。
【解題技巧】此類題可按照「判斷表態」——「闡述道理」——「明確做法」的解題思路來作答，也可按照「是什麼」——「為什麼」——「怎麼辦」的解題思路來作答 「是什麼」——即題目說（做）的是一件小事，或題目觀點是對還是錯
「為什麼」——即說（做）這件事的依據、重要性、必要性、可能性、不做這件事的危害性
依據——是說（做）這件事的經濟學、哲學、政治學的理論依據； 重要性——是說（做）這件事的作用、意義、目的、目標等；
必要性——是說（做）這件事當前存在的客觀實際，即非做不可的原因； 可能性——是說（做）這件事存在哪些主客觀條件，使做這件事成為可能 危害性——是做或不做這件事將會導致怎樣的消極後果。
「怎麼辦」——即黨、國家、公民、企業、消費者、個人等准備怎樣做這件事，採取哪些具體措施來解決問題。
回答時先原理，後結合材料要全面，辯證要站在自身的角度、態度要鮮明。
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例1：近幾年來，「公民上訪」現象屢見不鮮。有人因經濟糾紛上訪，有人因自己的合法權益受到侵害上訪。有關部門對此都作出了妥善的處理，大部分上訪群眾對處理結果表示滿意。但也有極少數人無理取鬧，聚眾鬧事，圍攻黨政機關，擾亂社會秩序。 請你運用所學政治生活有關知識，談談對「公民上訪」現象的認識。
答：（1）「公民上訪」現象是指公民依照法律規定，通過信訪舉報制度，就有關問題向相關國家機關當面反映自己的意見，提出的批評和建議的行為。
（2）①我國是人民民主專政的社會主義國家，人民當家做主，依法享有廣泛的權利。「公民上訪」是公民行使憲法所規定的監督權的重要方法。② 保障「公民上訪」，有利於改進國家機關及其工作人員的工作；有利於激發廣大公民關心國家大事、為社會主義現代化建設出謀劃策的主人翁精神。
（3）為了國家和人民的利益，公民要勇於使用憲法和法律賦予自己的權利，向有關部門反映自己的意見和建議；但要負責地行使權利，依法行使自己的權利；要遵守法律，依照規則和程序辦事，不能採用非法方式，要堅持實事求是的原則；堅持權利和義務相統一的原則。
例2:假若你正在以《拒絕過度包裝，推進生態文明建設》為題出一期黑板報，一位同學卻不以為然的說：「企業生產的產品不包裝，怎麼能銷售？我就喜歡精美包裝的商品。」 （2）請運用矛盾分析法，談談你對這位同學觀點的看法。
答：（2）①矛盾具有普遍性，要堅持一分為二的觀點。企業產品的適度包裝是必要的，這有利於出售產品和方便消費者。因此，該同學的觀點有一定的合理性。（3分）
②但矛盾有主要方面和次要方面之分，其中矛盾的主要方面起主導作用，處於支配地位，這要求我們要堅持兩點論與重點論的統一。產品的過度包裝，是弊大於利。因此，作為消費者，要拒絕過度包裝，綠色消費。（3分）
❹ 高中政治哲學基礎部分答題技巧有哪些
題主，只要基礎部分的答題？
首先，考點要熟悉。
其次，審題要清，選點要准。
第三，先原理後方法論，再概括材料與哲理的契合。
❺ 高中政治哲學主觀題一般有什麼答題技巧
問答題的解題通常分這么幾個步驟：
一、看材料。現在的問答題基本都是材料題，先初看材料，把握材料的大致內容和重點，以及材料內部幾句話（或者是幾個材料）之間的關系。
二、審問題的設問。
1、審范圍。弄清題目要求的答題范圍，如請你用唯物論（辯證法、認識論、歷史唯物主義等）的相關知識回答。
2、審導語。弄清題目設問的方向，是要求答原因，還是答結果，一般就是三類：是什麼（體現什麼）、為什麼（必然性、必要性、意義、作用）、干什麼（措施、方法、步驟、怎麼辦）。
三、把材料與設問聯結起來分析。
找到材料里相關的主要內容特別是重點和關鍵內容與題目所要求的范圍的原理關聯起來，找到相關的哲學原理；然後根據導語設定的方向要求弄清是要答世界觀（是什麼、怎麼樣），還是要答方法論（怎麼辦）。
四、組織答案。
1、答案要有條理，分要點。一個要點不管長短都要寫一自然段，下一個要點另起一個自然段，並編好序號。切忌不分段落、沒有序號。盡量把一個意思在一個要點里表達充分完整，不要拖泥帶水，也不要幾個要點都答同一個東西。
2、一般要原理加分析。只有原理沒有分析或只有分析沒有原理都要不妥，除非問題明確要求只答原理不需分析。怎麼分析，當然就是把材料里的東西用原理表述出來。
3、看問題的分量設置要點數量。一般2--3分為一個答題要點，根據分量准備相應數量的答案要點，如這一問分量是8分，就要准備四個答題要點。一般都要多准備一個，以防前面的某一個不符合題目要求。
4、書寫干凈整潔。
❻ 政治高中哲學大題答題技巧
一、審材料：看材料是講什麼的，與什麼哲學原理相關；有幾個材料就要分別來分析。
二、審問題：看這一問應結合哪個或哪幾個材料，弄清問題的幾個要求如范圍（唯物論或辯證法或實踐論或歷史唯物主義）、方向（是什麼、、為什麼、干什麼）、要不要結合材料進行分析等等。
三、根據問題給的分值准備答案要點（2--3分為一個答案要點）
四、組織答案，要分層次段落，一個要點表述要完整又精煉，不要結結巴巴，要通順，要有哲學術語。要卷面整潔，不要馬虎。