如何把高中政治學好的方法

『壹』 如何學好高中政治

我們一步步按做題流程來，不要急。

『貳』 高中政治學習方法

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『叄』 怎麼樣學好政治的方法

1.掌握高中政治的基本學習方法

1)預習

預習是無師自通的橋梁，是思維習慣形成的助推器。

在老師講新課之前一定要把課文通讀一遍。可對照著《精講精練》把重點滑下來。這樣能夠大大增加上課的目的性，提高時效性；還能培養自學能力，形成自主學習自主發展的能力。做好筆記十分重要，預習時應該在書上做出眉批，在筆記本上列出提綱和寫出聽課要注意的問題，養成不動筆墨不讀書的好習慣；其次要「規定一些常用符號」（如△、☆、?等）來提示自己，以達到在學習和復習中提醒自己注意，便於向老師提問或者避免遺漏知識和犯同樣的錯誤

2)上課

上好課是學習的重要階段，是提高成績和培養能力的瓶頸。上課的關鍵是「專心」。「心」專在哪裡？①專在看（書，黑板，屏幕），②聽（老師講解和同學們發言），③積極參與（積極動腦與老師形成零距離互動、將你預習時確定的聽課重點與老師的講解結合起來）「看、聽、參與」等形式有所不同，但共同的東西就是都必須動腦，這是貫穿整個上課全過程中的一條主線，也是衡量專心不專心的唯一標志。主動思考要求①注意知識的積累②增加感性材料的儲備③學會一些思維方法（如分析、綜合、比較、抽象、具體化等）④將自己置身於教學情景之中。

3)復習

學習具有實踐性、個體性、反復性的特點，反復性以及愛賓浩斯遺忘曲線要求學習過程應該及時復習。及時復習可以使知識的漏洞得到及時彌補，使對知識的理解得到升華，實現對知識的再認識，再提高，特別是使思維的深刻性得以發展。

復習包括：及時復習、階段復習、總復習。進行及時復習，應著重抓好以下個環節：

1、憶：即回憶學習了哪些知識，如本課的重點是什麼、教師是如何分析和解決知識的、教學內容的知識網路圖等等，要達到在大腦中要象放電影一樣能把它再現出來。

2、讀：讀書、讀筆記並同回憶進行對照，這樣就不僅加深了記憶而且保證了知識的完整性和系統性。

3、思：把新知識進行歸納形成一個小系統，讓知識各就各位。然後納入到所學知識的大系統中，形成一個知識網路或知識坐標。復習的這幾個環節是統一不可分割的，學習中要把它們有機的結合起來，具體問題具體分析，靈活運用。不可孤立的強調一個方面，否則就達不到好的效果。

之所以要及時復習，是學習的反復性特徵的要求；愛賓浩斯遺忘曲線的先快後慢規律也要求及時復習；及時復習還可以使知識的漏洞得到及時彌補，使對知識的理解得到升華，實現對知識的再認識，再提高，使思維的深刻性得以發展。

2.熟練掌握所學概念和原理的基本要求

有些同學說，老師上課講到的概念和原理雖然聽懂了，筆記也記了，但就是很難記住。概念和原理是對同類事物本質和規律的概括和總結，具有較強的抽象性，記憶起來有一定的難度。如果只靠死記硬背，不僅記起來困難，而且只能形成短時記憶，不能形成長久記憶。

學習知識??懂是基礎，記是手段，用是目的。

在真正弄懂的基礎上要想牢固掌握概念和原理必須做到：

A.運用記憶技巧

B.做到及時復習和定時復習、對於知識的背誦和記憶，要充分利用早讀時間。

C.多思多用，熟能生巧、這就要求我們要認真對待課後作業，《精講精練》要及時完成，考試時做選擇題可以用排除法，但在平時做題時一定要弄清每一個選項。對於大題，要多看看答案上是如何組織語言的，一些重要易考的題目，最好背下來。

D.正確區分相近或相似的知識點、比如政府是「行政」共產黨是「執政」雖然只有一字之差，但可能卻意味著好幾個名次的差距。

E.弄清知識之間的內在聯系。

3.端正學習態度，提高學習政治課的興趣

要充分認識政治學科特有的價值。政治學科一個很重要的價值體現在，它是人們認識世界、認識生活的思維方法，是思維的工具。這是其他課程不可替代的。

『肆』 高中政治學習方法

古語雲：授人以魚，只供一飯。授人以漁，則終身受用無窮。學知識，更要學方法。掌握良好的學習方法培養良好的學習習慣很重要。
與初中政治相比，高中政治具有更強的學科化特點，因此相對增加了一些難度。所以在學政治的時候要學會讀書，把厚書讀薄。要想熟練靈活的運用知識，就需要掌握適合自己的學習方法，並且做到理論與實際相結合，而且還需要同學們積極關注國際國內大事，擴大視野，啟迪思維能力。下面我們就來聽聽清華大學附屬中小學網校的老師針對如何學好高中政治給大家的一些建議：
思想政治課的學習，必須重視科學學習方法的掌握和對學習能力的養成。從這幾年的高考試卷來看，政治越來越側重於理解，純記憶性的東西越來越少，這就要求同學們應該把政治課學活。盡可能的「學懂」政治，而不是「記住」政治。
方法
1、掌握高中政治的基本學習方法
（1）預習
就形式而言，預習可以分為課前預習和階段性預習、粗預習和精預習等。做好預習需要同學們注意以下幾點：A.列預習提要、B.做好筆記、C.發現問題、D.持之以恆。
（2)專心上課，積極思考
即專心看(書，黑板，屏幕)、聽(老師講解和同學們發言)、積極參與(積極動腦，和老師形成零距離互動)，還要考慮你預習時所確定的聽課重點。看、聽、參與等形式都必須動腦，這是衡量專心與否的重要標志。如果這點做不好，就不可能形成自己的知識。
（3)課後及時復習
之所以要及時復習，是學習的反復性特徵的要求；愛賓浩斯遺忘曲線的先快後慢規律也要求及時復習；及時復習還可以使知識的漏洞得到及時彌補，使對知識的理解得到升華，實現對知識的再認識，再提高，使思維的深刻性得以發展。
2、熟練掌握所學概念和原理的基本要求
有些同學說，老師上課講到的概念和原理雖然聽懂了，筆記也記了，但就是很難記住。概念和原理是對同類事物本質和規律的概括和總結，具有較強的抽象性，記憶起來有一定的難度。如果只靠死記硬背，不僅記起來困難，而且只能形成短時記憶，不能形成長久記憶。學習知識——懂是基礎，記是手段，用是目的。
在真正弄懂的基礎上要想牢固掌握概念和原理必須做到：A.運用記憶技巧、B.做到及時復習和定時復習、C.多思多用，熟能生巧、D.正確區分相近或相似的知識點、E.弄清知識之間的內在聯系。
3、端正學習態度，提高學習政治課的興趣
要充分認識政治學科特有的價值。政治學科一個很重要的價值體現在，它是人們認識世界、認識生活的思維方法，是思維的工具。這是其他課程不可替代的。
要克服學習中實用主義的傾向。「需要」是同學們學習的直接和重要的動力。現實狀況是受高考指揮棒的影響，有的同學不自覺地將學科分為三六九等，梵谷考中必須要考的、分值高的科目就會下大力氣去抓，哪怕不喜歡也要強迫自己去學，反之對高考中不考、或者分值比較低的學科，不管有用沒用，就不願意付出精力去學習，而越學不進去就越感到枯燥無味，形成了一種惡性循環。
要消除現實生活中人們對政治課的誤解。這種誤解主要是由於對政治課的不了解造成的。就高中的政治課而言，他本身包括經濟常識、哲學常識和政治常識三大板塊。一些人不了解政治課的學科體系和價值，本能地把政治課和行政工作或時事政治劃等號，和思想政治工作劃等號，認為政治課就是說教，只是憑自己的感覺想當然的評價政治課。把政治課教學看成是傳統灌輸，影響了同學們學習政治課的興趣。

『伍』 高中政治怎麼學

首先，認真聽老師講課是學好高中政治的基礎和前提。高中政治的內容是：馬克思主義經濟學、馬克思主義哲學、政治學常識。學習這些內容，如果不能夠很透徹地理解，那麼你的學習將會很吃力---看不懂、背不進、容易忘。因此，認真聽老師的講解，就顯得尤為重要。

其次，在認真聽老師講課的同時，還要積極思考。

第三，課後及時復習。哪怕是簡單過一遍書和筆記。因為這樣可以提高你學習的效率。

解答主觀題

對於政治主觀題的解答，前提是熟悉課本。把課本吃透！即背！在理解的基礎上記憶。這是必須和必要的。然後，就要通過做練習，即把所背的內容用於解決實際問題；同時還可以鞏固所背內容。

1、運用經濟常識觀點、概念。題目要求用這部分知識回答，就要從這部分的內容中尋找答案。而不能用哲學觀點或者政治常識觀點，或者其它。

2、結合以上材料。題目要求要結合材料，你就不能夠脫離材料或者只答觀點，而不和材料結合。

3、分析。題目要求分析，你就不僅要答出所體現的經濟學觀點，還要分析為什麼以及如何做。