如何寫寫景作文的方法和技巧

『壹』 寫景文章的方法和技巧

1、重點突出，詳略得當

好的寫景作文，往往不取決於你在文章中羅列了多少個景物，也不在於你選擇的景物是否每個都能引起讀者的興趣。而在於無論你寫到多少處景物，有一處必定是文章的重點，可以用描繪性的語言對它進行具體描寫，也可以用白描的手法勾勒出景物的特點，以給人留下深刻印象。

寫景作文最容易范的三個錯誤，一是將它寫成「流水賬」，就像有的游記，看起來寫了很多景點，卻每個景點都是一筆帶過，沒有很好的選出其中一處，進行具體描寫；二是寫到的景物雖然也有背景介紹或細節描寫，但顯得有些如同蜻蜓點水，碰了一下又繞開了；三是文章詳略安排不合理，開頭起因部分介紹過細過長，而文章中間部分去沒有很好地展開，六百字的文章寫了三百字還沒寫到重點。

2、突出景物的具體特點或特徵

這是說的景物的特點與特徵，也是指要寫出該事物與其它與物的不同之處來。只有這樣，才可以給讀者留下深刻印象，但在這里還有個前提，那就是要在抓住景物的特點之後，再進行具體的描繪，不可一筆帶過。在描寫過程序中，要充分運用比喻、擬人等修辭手法。准確、恰恰當地使用修辭手法有助於把景物寫得更生動形象、真實感人。

3、情景交融，借景抒情

單一的景物描寫，再美的景物也無法感染讀者，給讀者留下美好的心理享受，因此，作者在寫景的同時，要融入自己的真實情感，讓讀者在文章中不但能「看」到美好的景物，還能感受到作者所想表達的情感，作者的思想。單一的為寫景而寫景的作文，是無法成為一篇讓讀者產生情感共鳴的好文章的，這就要求我們在寫文章時，寫到景物時，自然地將自己的情感融進去，藉助於對景物的描寫，來表達自身的情感。

4、在景物描寫要寫進人或動物的活動

如果說寫景作文中景物是「靜」的話，那麼一篇優秀的寫景作文，也離不開「動」，這里的「動」包括與景物相對應的人物的活動、遊玩、嬉戲、奔跑，動物的覓食、跳躍等等，當一篇寫景作文將人和動物的活動，與景物的描寫相結合起來的時候，才會給人一種親切感，動靜結合的美感。因此學生在描寫景物時，可以適當地選擇人和動物的活動，作為襯托，文章會變得更有可讀性。

『貳』 寫景作文方法與技巧

寫景作文方法與技巧：

01 動用五官，學會觀察

寫景作文最關鍵的一點就是要學會觀察。觀察不僅是要學會用眼睛看、用耳朵聽，還要學會用鼻子聞、用舌頭嘗、用身體觸。要學會運用五官，全方位觀察景物的顏色、形狀、質地、味道等特點。比如我們觀察山桃花時，我們可以用眼睛觀察出山桃花的顏色、形態；還可以用鼻子觀察到山桃的花香味；甚至我們還可以用心去感受山桃花兒綻放的聲音。

範例：春天，紛繁的桃花在晨光中開得格外喧鬧，密密層層，宛如一片朝霞。滿樹的桃花競相吐蕊、爭芳斗艷，遠遠就能聞到桃花的芳香。放眼望去，漫山遍野，山花爛漫，花團錦簇，紅的如火，粉的如霞，真是美不勝收。

點評：這一段，小作者的對山桃花的描寫之所以這樣精彩，就是因為小作者會用五官全方位去觀察景物，寫出了山桃花的形、色、味等特點。

02確定視角，選好角度

寫春景的作文可選的素材非常豐富，我們可以寫春花、春草、春樹、春鳥、春蟲、春山、春水、春雨等。這就要求我們在觀察之前選好觀察目標對象，確定好觀察視角。這樣我們才能在觀察景物時，做到有的放矢。比如我們在觀察柳樹時，可以近觀、也可以遠觀，也可以遠近結合；可以觀察它靜止的狀態，也可以觀察它在微風中表現出的動態，也可以動靜結合。

範例：幾場春雨過後，柳樹抽出嫩綠的新枝，狹長的葉子好似一條條翠綠的小船。遠遠望去，一株株柳樹好似一位位婀娜多姿的少女，微風吹過，柔嫩纖細的秀發在風中舞動……

點評：小作者在描寫春柳時視角就很獨特，既有近景的描寫，又有遠景的描寫民；既有靜態的描寫，又有動態的描寫；既做到了遠景與近景的結合，又做到了動態與靜態的結合。

03抓住特徵，學會描寫

德國哲學家萊布尼茨說過:"世上沒有兩片完全相同的樹葉。"任何景物都有其鮮明的特點，就算是同一景物，隨著季節的變化，風光景物也是不同的。比如同一棵桃樹，在不同的季節里表現出的特徵也是不一樣的：春季桃花盛開，夏季樹葉茂盛，秋季果實累累，冬季枝葉脫落。所以我們在描寫春景時，一定要抓住景物在春天這個季節時的特點。

範例：欣然放眼望去，朵朵杏花象一隻只粉色蝶兒，震翅欲飛，幾枝待開的花蕾亦如嬌羞的女孩，露出羞澀的臉頰……

點評：小作者的這段描寫，就抓住了杏花怒放與待放時的特徵，藉助豐富的想像，運用比喻、擬人的手法，把杏花的顏色、姿態等描寫得極為逼真生動。

『叄』 五年級寫景作文的方法和技巧

寫景作文的方法：
第一，足夠的詞彙量，以及對這些詞彙的正確理解和正確使用。 語文詞彙散見於古今中外優秀的文學作品中。廣泛的閱讀和細心的積累可以提供幫助。
第二，精讀文章的能力。 讀一篇文章不僅僅要讀懂內容，還要讀懂文體、結構、技巧、主旨。不能總是讓自己成為讀者，而應該從創作者的角度去思考。作者說了什麼，他怎麼說的，他用了哪些技巧，他想表達他對於世界的什麼認識和觀點。
第三，對於古代語言和文化的基本了解。 掌握古代語言基本詞彙和特點，讀懂淺易的文言文，了解古代文化常識、古人的觀念和追求。既是對中國傳統文化傳承，也是對傳統文化的思考。追根溯源，才能傳承發展。
第四，在理解的基礎上，背誦足夠多的古詩文，對古代知名作家有基本的了解。 小學凡是要求背誦的古詩文最好能熟讀成誦，理解深刻，經久不忘。對於知名作家如李白、杜甫、白居易、蘇軾、王安石等最好能讀一下相關傳記。一方面有利於理解其作品，另一方面有利於理解古代社會和文化。
第五，觀察、體驗、閱讀、思考、表達是一體的。 沒有對生活的觀察和體驗不可能有對世界的感性認知，沒有廣泛的閱讀不可能加深對世界的理解。這里的廣泛閱讀不僅僅局限於文學作品，政治、經濟、軍事、社會、哲學、心理等方面的著作都可涉獵，他們不僅可以增廣見識，還能提供認識世界的不同角度，提供解決問題的不同思路。 對自然、社會、人生的思考，是我們表達的基礎。沒有對這些問題的個性化思考就只會人雲亦雲。
作文考試考查的不僅僅是語言表達能力，而是對整個語文能力的綜合考察。沒有體驗、閱讀、思考，空洞的表達是打動不了人心的。作文雖有技巧，但一切技巧的前提是實力的提升。

『肆』 寫景作文怎樣寫，有什麼寫作方法

每個人都有自己的家鄉，每個人都愛自己的家鄉，而我當然也不例外啦！

家鄉是我們成長的地方，那裡有我的美好童年，有我的一歡一笑，海鷗我慈祥可愛的奶奶，所以家鄉對於我來說就好比天堂。

我的家鄉有山有水，可以說得上山清水秀，我的家鄉門前有一條清澈見底的小河，這條小河的水不深，小魚兒們總在水裡游來游去，可快活了！小時候，我很喜歡來到這條小河裡玩水，很多人喜歡拿衣服到這兒洗，因為這里的水特別干凈，我愛家鄉的水。

我的家鄉也有山，這兒的山形態萬千，有的像一朵輕飄飄的白雲，有的像一頭怒吼的雄獅，有的像一位堅強勇敢的戰士，還有的像婀娜多姿的美少女。我愛我家鄉的山。

我的家鄉不但有山、有水，還有特產——荔枝。荔枝是一種水果，它有一身火紅紅的衣裳，衣裳里裹著白嫩多汁的肉，可甜了！這種水果要是到了夏天就結果了，等到我們放暑假的時候就可以採摘了！我愛我家鄉的荔枝。

我的家鄉連藍天都是美麗的！天上的白雲變化無常，有時像一隻小貓，有時像一條魚兒，有時它又像一條小船兒。一望無際的藍天，給我的家鄉增添了幾分溫暖。我愛我家鄉的藍天。

我的家鄉有山有水，有美食，還有那美麗的藍天，難道還不算是天堂嗎？

具體的範文模板
鏈接：鏈接: https://pan..com/s/1dc1Rel1atBFqWNHhyqUmhA?pwd=28ea 提取碼: 28ea

『伍』 寫景作文怎麼寫

人教版四年級上冊第一單元寫景作文
--
美麗的自然景觀

我們的祖國山水秀麗，美麗的自然風光無處不在。在放學路上，在公園里，在家裡的庭院中，你有沒有
發現奇特的花草樹木？夜晚的星空，日出日落的景觀，下雨時的天象
……
這些你都進行過觀察嗎？哪些景物
給你留下了深刻的印象？外出旅遊時，看到過什麼奇特的景象

迷人的郊外

具體的範文模板
鏈接：https://pan..com/s/10wb1_cuZyoZIX6sx8PFgtQ

『陸』 寫景作文的方法和技巧七年級

寫景的作文要找好立足點，用修辭手法還有多感官描寫。描寫景物，第一要認真地觀察。只有認真觀察，才能具體描寫，才能寫出生動有趣的內容來。比如我們觀察水的特點，可從水面的顏色，流動，浪潮，倒影，水中的船舶等等方面來進行。在觀察的時候，要注意細致地觀察水面的動態和靜態的特點，寫文章的時候，動與靜相結合，讓自己的景物生動起來。如：有雪的地方總會有歡樂，總會有童趣。每當雪停的時候，我都會邀上自己的小夥伴，分成兩路人馬，進行打雪仗的游戲。我們靈活地躲來躲去，還不時地向對方扔去包好的雪球。看著對方被擊中的狼狽樣子，我們開心地笑了，歡笑聲回盪在雪地上空。
二、把握好寫景順序，讓文章更有層次感。
我們在描寫景物時候，可以按照時間的順序如早上到晚上或是春天到冬天來描寫，也可以按照空間的順序來描寫，從遠到近或是從里到外。總之，只有把握住了寫景的順序，才能寫出的景物才能層次分明，清晰自然。按照時間順序描寫景物時，比如我們描寫家鄉的河，那麼在春天的時候，我們的河是什麼樣的，其他三個季節里的河又是一番什麼景色，我們都可以描寫，從空間上來講，我們可以寫我們從近處往遠處所看到的景象，這種情況的話就只要著重描寫一
個季節就可以了。
三、可以在文章中適當的加上一些想像以及適當的修辭。
值得注意的是，我們所加的想像是不能脫離我們的實際情況的，我們要在已有的情景上適當的發揮我們的想像，讓景物的形象更加的豐滿。
在描寫景物的時候，適當運用比喻、擬人，能把景物描寫得更加生動。擬人，是指運用想像，把事物當人寫。用擬人方法描寫景物，能使景物更生動、形象，增加文章的感染力。使用擬人法，必須找到景物與人之間的相似點。比如說把一棵樹形容成守衛我們校園的衛士。比喻，是把一個事物比作另一個與它有相似點的事物，也叫打比方、比喻用得確切，淺近易懂，能使所描寫的景物更美麗動人，給讀者留下深刻而鮮明的印象。比如我們在描寫石榴花的時候，通常會把石榴花比喻成我們的裙子，因為這兩者之間很相似。要讓我們的比喻更加的確切，必須學會在觀察的同時展開聯想：想想這個景物像什麼。再想想。它們在哪些地方相像，找出兩者的相似點，相似點找得越准，比喻也就越確切。找相似點，一般可以從下列幾方面去考慮。輪廓相似、顏色相似、聲音相似、長短大小相似、動態相似等等。如：一層薄薄的白雪，就像巨大的、輕柔的羊毛毯子，覆蓋住了整個大地。
四、寓情於景，情景交融。
我們在寫景的時候，並不是為了寫景而寫景，更重要的是要表達出我們的感情，比如說在描寫家鄉的景色時，我們更多的是要表達出我們對家鄉的愛，所以在我們寫景的時候，要注意融入自己的情感。如：家鄉的小河是我生長的樂園，我愛家鄉的小河，我更愛家鄉。

『柒』 寫景作文的方法和技巧是

1、寫景作文的話，首先要點明是哪裡的景色，是大家都去過的地方，還是大多數人去過，地點的景色要寫明。

2、寫景作文，因為是寫景，所以也會有四季的變化。所以可以著重寫一個季節的變化，也可以寫多個季節的變化。

3、既然是寫景作文，當然也要融入一些感情，所以在整個作文當中，也要包含自己對於景色的看法，到底是喜歡，還是不喜歡，都可以表現出來。

4、寫景作文，可以按照參觀的順序進行描寫，這樣在描寫的時候，也有順序，別人在閱讀的時候，也有順序。

5、寫景的作文，可以多用一些比喻句，比如《桂林山水》就用了很多比喻句，這樣能夠讓讀者發揮想像力，想像出桂林的美景。

『捌』 寫景作文的方法和技巧

技巧：

要細致觀察，寫出景物的特點。

有順序的進行觀察和描寫。

要想使景物描寫生動形象優美，就要巧妙運用修辭手法、優美詞語、俗語以及引用古詩詞或名言警句進行描寫。

運用感官，多角度進行描寫，使景物有聲有色。

注重客觀事實，動靜結合進行觀察。

多進行合理的聯想。

注意注入人物的感情。

寫景作文需要注意以下幾點：

寫景要按方位順序，由近及遠，由遠及近，由上而下，由下而上，由里到外，由外到里，或由中間到四周等等有次序地描寫，要主次分明，詳略得當。

可以按景物的類別來寫，如山、水、花、鳥;瀑、石、峰、洞;亭、台、樓閣等。要shu寫出景物的光、色、味;既要寫它的靜態，也要寫它的動態，還可以寫出它的環境氣氛。

要仔細觀察，抓住在不同季節里景物的不同特點進行描寫，不要硬編亂造，憑自己的想像來寫。

寫景中也可以具體地寫些人和事，若讓人、景、事三者交融一體來寫，可以使作文更為感人。

寫景物時不要忘掉自己與景物之間的關系，要有意識地把自己的感情、感受寫進去，這樣使人讀了會產生一種身臨其境之感。

適當地、正確地引用前人描寫景物的詩詞歌賦，也可以為作文增色。這就需要你平時多加閱讀和積累，別等用時再去找。