A. 有什麼比較快速的記憶方法背書
怎麼做到快速記憶
第一是大聲朗讀，把自己要背誦的課文大聲讀出來，一遍遍的反復去讀，最起碼要先讀熟了才能去背誦，否則課上老師題目也是磕磕絆絆，很不連貫，即使到考試時也是半天想不起來，很影響考試答題速度。所以，背書就要大聲快速地去閱讀課文，反復熟讀，讀多了自然就背下來了。
第二種方法是小聲速讀，當然這種方式跟前一種大同小異，都需要大家全神貫注去背書，集中精力去盯住課文，然後反反復復去念叨，熟能生巧。這就是所謂的書讀百遍其義自見。然而，這兩種方式背書雖然也比較扎實，屬於穩扎穩打，但有些費時。
第三種方法是先理解課文，逐字逐句去理解，知道每一句講的是什麼意思，知道作者為什麼會去寫這篇文章，按照什麼順序寫的這篇文章，分幾個部分去寫，每一段講了什麼內容。這就是所謂的磨刀不誤砍柴工，比前兩種方法更好。
第四種方法是記憶宮殿，是進行聯想以後的再創作，比前一種背書方法更好。因為它是在理解課文的基礎上，為這篇文章設計了一個宮殿，每一個屋子裡面都會想像擺放一些物件，與課文能對應上，然後每背幾句話就會開門走進另一個屋子，很生動形象，還不容易忘記，有規律可尋。
記憶力差怎麼辦
學生的記憶力是可以無限開發的，無論是左腦還是右腦都有很大的潛力，越開發就會越聰明，所以大家不必擔心，但是對於高中生來說，用腦很多，可以多補充一些營養物質，比如蛋白質和維生素等，那麼就可以多吃蔬菜水果以及肉蛋奶等。
在背書的時候，無論使用哪種方式記憶，要想在最短的時間內記住更多的東西，那麼一定要找一個安靜的環境，靜下心去背，全身心投入是效率最高的背書方式。
B. 如何有效地記憶
一、最基本的快速記憶方法：聯想法
二、讓記憶信息從抽象變具體：編碼法
三、創建記憶文件夾：定樁法
四、如何用定樁法記憶長篇文章
五、記憶新觀念之八：記憶力=聯想能力+編碼能力
六、啟示之四：你也可以成為記憶大師！
如何提高記憶力4.
我們在眾多記憶大師及記憶研究專家的幫助下，對各種世界級的記憶方法進行了深入的研究與總結，歸納出一套比較完整、比較系統的記憶方法，稱之為「世界記憶大師的記憶方法」。
這套方法可以稱得上是世界上最有效的記憶方法！
大家看到了世界記憶大師所表現出來的神奇記憶力，也了解到他們這種神奇的記憶力是科學記憶力訓練的結果。
那麼許多人可能會以為，這個世界級的記憶方法系統一定非常復雜、非常難掌握，不然的話，為什麼這么多人不知道呢？
其實，很多看似很復雜、很高難度的事情，其背後的原理往往都是很簡單的。我們之所以不知道，不是因為它們難以掌握，而是因為我們沒有真正接觸到罷了。
「世界記憶大師的記憶方法」其實非常簡單，它由三類方法所組成，分別是聯想法、編碼法、定樁法。
事實上，快速記憶的基本原理只有兩個：一個是聯想，另一個就是編碼。
聯想是快速記憶的基礎，記憶信息之間的聯結，主要是靠聯想來進行的；而編碼則是為聯想提供服務的，對於那些抽象的信息，如果沒有靈活有效的編碼，我們就很難作出進一步的聯想，也就很難把這些信息聯結起來。
而定樁法則是對聯想法與編碼法這兩個快速記憶基本方法的進一步應用，通過一些特殊的記憶樁子，而把記憶資料分類整理，放到早已安排好的記憶文件夾中，從而幫助我們更快地記憶和回憶。
快速記憶的具體方法可能有很多，而不同的專家對這些方法可能也有著不一樣的名稱，但基本上所有的快速記憶方法，都可以歸入這三大類方法之中。
以上建議參考
C. 記憶力提高辦法 有什麼方法可以快速記憶
1 補充營養。補充營養並不意味著盲目進補，平時可以多吃一些健腦，改善記憶力的食物，如菠蘿、橘子、雞蛋、魚類等。另外每天要養成吃早餐的好習慣，這樣可以保持大腦活力。 2 含服英泰含片提高記憶力。英泰含片是一款改善記憶力的保健品。英泰含片作為神經突觸之間的「郵遞員」，可以促進神經生長因子、神經營養因子以及膽鹼能神經分化因子DNA的合成。可以緩解大腦疲勞，幫助補充大腦消耗的精力，消除身體疲勞。同時增強記憶力，提高頭腦的敏銳速度和反應速度，從而達到幫高學習效率的作用。 3 理解記憶。如果說你想要快速去記住一些東西，在你理解的情況下你會更容易記得住，記得久。所以在記憶的時候，我們先將所需要記的東西進行轉換再接收，可以在腦海中想像成一個畫面， 4 興趣記憶。愛因斯坦說過，興趣是最好的老師。在學習當中，我們對於感興趣的東西往往會掌握的快記憶的牢。顯而易見，大腦在記憶時偏愛感興趣的東西。在每天的空閑時間，我們可以閉上眼睛仔細思考我們到底喜歡什麼東西，並將答案寫在紙上，盡可能的多，這樣可以會引導大腦思考，挖掘信息，對我們提升記憶有幫助。
D. 怎樣快速記憶力
增強記憶力，沒有特效的方法，通常的方法就是通過體育鍛煉，多聽音樂，背誦經典，可以幫助提高。再就是科學證明正確的重復是有效記憶的主要方法。身體健康，愛好體育運動和熱愛生活的人精力充沛，這個學習力，記憶力當然也強。人們在鍛煉身體時可以促進大腦的自我更新，因此要保持大腦的活躍，需要經常的運動。再就是增加記憶力的食品，包括牛奶，雞蛋，魚類，花生，小米，玉米，黃花菜，辣椒，菠菜，橘子，菠蘿等等。另外如果記憶力比較差的話呢，可以通過葯物來改善，比較經典的葯物，包括安理申，石杉鹼甲，丁苯酞，胞磷膽鹼鈉膠囊以及銀杏葉制劑等等。
E. 快速記憶的方法及技巧
遵循「人類左右腦機能分擔論」，把人的左腦的邏輯思維與右腦的形象思維相結合，把人的注意力、想像力、記憶力、創造力和自信心，轉化為強大的學習動力，結合記憶規律：用各種方法把枯燥乏味的記憶材料轉化為生動易記的物像，並通過有趣的奇特聯想串連起來，來強化記憶效果，以物像為根本，以聯想為關鍵，以奇特為秘訣，以諧音為竅門，用有趣的記憶過程達到准確的記憶目的，再結合科學的復習方法，達到記憶快速、長久、牢固的目的，從而高效記憶、高效學習。
最快速、最有效、最實惠，讓你足不出戶，就能擁有超級記憶力。
快速記憶法的關鍵：記憶法的關鍵是想像要誇張、奇特、形象。因為大腦對誇張的東西不容易忘記，對形象的東西也容易記住。
1、編故事記憶法，首先對需記憶內容進行提取關鍵詞，然後通過形象，生動的故事把關鍵詞串接起來，幫助記憶。
2、連鎖記憶法，就是對將要進行記憶的詞語，進行一一串接，由一個詞語想到另一個詞語，這種記憶的關鍵在於串接的鏈條的結實程度，例如，我們來記憶書桌，籃球，高樓三組詞語，首先，書桌和籃球鏈接，書桌下的籃球慢慢變大，把書桌頂到房頂，然後籃球和高樓，大大的籃球樣的球從高空落下，把高樓砸的粉碎。
3、定樁法，首先用定樁，有身體樁、數字樁、羅馬房間等，然後需記憶內容與樁子掛鉤，達到記憶的目的
4、口訣記憶法，利用口訣，順口溜記憶，如，1851年，秀全起義在金田，1839.6月3，則徐硝煙虎門灘等。
5、首字母記憶法，提取首字母減少記憶負擔
6、歸納記憶法，把同類內容記憶，按照大腦存儲原理。
7、圖表記憶法，把所需要記憶內容用形象表現出來，利用右腦幫助記憶
8、音樂記憶法，利用a波段音樂，調動潛意識幫助記憶
9、復述記憶法，用嘗試回憶的方法來幫助記憶。
10、聯想記憶法，利用諧音等手段，輔助記憶
F. 記憶方法技巧
朋友們都羨慕記憶大師那種快速記憶的神奇能力，常常感嘆如果能有記憶大師那種快速記憶能力該有多好。並且朋友們可能會以為，這種神奇的快速記憶方法一定非常復雜、非常難掌握。其實不然，今天我們就解密一下快速記憶的基本原理。首先我們先了解一下「記憶」的過程：「記」是對知識存儲的過程，「憶」是對知識進行提取和運用的過程。快速記憶法就是能有效、快速地把知識「記」住，同時在提取和運用的時候還可以准確、快速地「憶」出來。明白了快速記憶的過程，其基本原理也就顯而易見了：
快速記憶的基本原理
快速記憶的基本原理有兩個：聯想和編碼。聯想是快速記憶的核心，也就是我們通常所說的運用豐富的想像將需要記憶的內容建立鏈接。我們所說的提高記憶力，根本上是要把抽象的或文字性的記憶內容轉變我們熟悉的、更方便大腦存儲的記憶方式，常用的方法是把記憶材料轉化為容易記的圖像、情景或編碼進行記憶。
人的大腦在記憶不同的內容時，有著不一樣的記憶效率。對於生動的圖像，我們的大腦原本就有非常強的記憶能力，任何人都能夠快速而又牢固地記住那些生動有趣的圖像。而對於記憶那些抽象、古板的文字知識，我們大腦的記憶起來就比較費勁了。這就像小朋友們愛看圖片、動畫片，卻不喜歡看書、讀課文是一個道理。所以，根據大腦的這一特性，我們要達到快速記憶的目的，就應充分地迎合大腦的喜好， 把比較難以記憶的知識轉化為大腦容易接受圖像再進行記憶。我們通過聯想把知識內容轉換成圖像，同時對這些圖像的進行編碼，以實現我們對知識內容的快速記憶。
快速記憶的過程需要用到兩種能力：聯想能力和編碼能力。一個人記憶速度的快慢取決於他聯想是否鮮明和快速，以及對抽象信息的編碼是否熟練。所以，我們通常所說的提高記憶力，不是指提高死記硬背的被動記憶力，而是指提高運用聯想的方法來進行主動記憶的能力，以及提高對抽象信息進行快速編碼的能力。
人與人之間天生的記憶力其實沒多大區別，區別只在於有些人通過學習，掌握了更多更好的記憶方法，或者說更通過練習，能夠更熟練地運用這些記憶技巧，而另一些人則還是停留在死記硬背的記憶方法之中。從這個意義上說，我們提高的不是記憶力，而是運用記憶方法的能力。我們對聯想進和編碼掌握和運用得越熟練，我們記憶的速度和效率就越高。這就像打乒乓球，打好乒乓球的原理很容易就可以理解，但是要打的好，需要對這些原理在實踐中不斷感悟，以達到熟練運用和牢固掌握，並成為自己打球時的一種習慣、一種本能，記憶力的提高也是同樣的道理。
說到這里，快速記憶的原理也就很明確了，就是把所要記憶的內容轉變為大腦可以快速記憶的圖像，並通過聯想把這些圖像和自己的編碼系統建立起緊密的鏈接。要實現這一點，我們需要通過有效的記憶力訓練方法來實現。
這里收集了幾種常用的快速記憶法：
1.形象記憶法：所謂的形象記憶法是將記憶的內容同自己以往感知過的事物形象建立鏈接的記憶方法。形象記憶比如我們看過的一些畫面、聽過的某首歌曲、吃過的某個美味的菜餚等等。這些具體形象可以是視覺的，也可以是聽覺的、嗅覺的、觸覺的或味覺的形象。因為這些親身感受國的形象記憶保存著事物的感性特徵，具有很強的直觀性，我們將記憶內容跟這些直觀性的形象記憶建立鏈接，則可以快速牢固地存儲和提取 。
2.情緒記憶法：所謂情緒記憶法是指將記憶內容同我們體驗過的情緒或情感建立鏈接的記憶方法 。我們在認識事物或與人交往的過程中，總會帶有一定的情緒色彩或情感內容，這些情緒或情感也作為記憶的內容而被存貯進大腦，成為人的心理內容的一部分。情緒記憶往往是一次形成而經久不忘的，對人的行為具有較大的影響作用。比如我們現在都可以清晰地記得拿到大學錄取通知書時的情景，也可以印象深刻地記得大學畢業時對同學們的戀戀不舍 。情緒記憶的映象有時比其他形式的記憶映象更持久，即使人們對引起某種情緒體驗的事實早已忘記，但情緒體驗仍然保持著。所以我們可以將需要記憶的知識點跟某些情緒建立鏈接，可以起到意想不到的效果。
3.邏輯記憶法：是以思想、概念或命題等形式為內容的記憶方法。如對數學定理、公式、哲學命題等內容的記憶。這類記憶是以抽象邏輯思維為基礎的，具有概括性、理解性和邏輯性等特點 。比如我們記憶數列2、4、6、8、10、12、14.......根據邏輯觀察，這時一組偶數列，且按照從小到大的順序排列，我們很輕松地就可以記住了。
4.動作記憶法：所謂動作記憶法是指將記憶內容同自己的某些或某個動作建立鏈接的記憶方法。凡是人們頭腦里所保持的做過的動作及動作模式，都屬於動作記憶。如上體育課時的體操動作、武術套路，上實驗課時的操作過程等都會在頭腦中留下一定的痕跡。這類記憶對於人們動作的連貫性、精確性等具有重要意義，是動作技能形成的基礎 。將記憶內容同這些動作建立鏈接，也可以有效幫助我們記憶。
以上四種記憶方法既有區別，又緊密聯系在一起。如動作記憶中具有鮮明的形象性，邏輯記憶如果沒有情緒記憶，其內容是很難長久保持的。我們每個人都擁有非常驚人的記憶潛能，只要你掌握這些簡單的記憶方法和記憶力訓練方法，再加以練習，就一定能夠非常快地提高自己的記憶力。而記憶力提高的程度，則取決於對這些方法掌握的熟練程度了。