如何運用矛盾分析方法舉例

⑴ 該如何用矛盾論分析日常生活的問題

矛盾論給出了分析問題的形式要求，主要有四點。

1，既要分析對立面，也要分析統一面。

2，既要抓個性，還要抓共性。

3，主要矛盾一定要抓住，也是我們解決問題的著眼點，同時次要矛盾不可完全忽視，要盯住。

4，還要注意矛盾是在發展中的，主要矛盾可能發生變化。

你覺得沒用，是因為你的大腦經過訓練高度適應日常生活，面對一般問題時你的認知內在地符合矛盾論的要求，所以你不需要矛盾論來指導。

人經過那麼長時間的進化，以及成長過程中以生存為目標的強化訓練，對大多數生存所需事物認知結構天然的就符合矛盾論的要求。你不需要矛盾論來提醒你肚子餓了，你自己就能抓住這個主要矛盾。你也不需要矛盾論來提醒你美女的兩面性：一方面很美很喜歡，另一方面很貴脾氣很大競爭很激烈。

日常事物所有的優點和缺點，都通過強化學習，社會學習，寫入了你的大腦裡面，而且是有重點，又很全面。你抓不住重點，考慮問題不全面，不機靈，社會就會懲罰你，讓你的大腦記住重點，記住細節，懂得變通。而這些訓練，全部都內在地符合矛盾論的要求。

實踐可以彌補對矛盾論認識的不足，大部分違反矛盾論的言論，都出自那些沒有經驗純臆測性的發言中。比如說旅遊就是浪費時間，這樣說顯然違反了矛盾論中對立統一的觀點，只看到了對立面而無統一面。一個真正經歷了旅遊的人會知道旅遊本身雖然累但是也有鍛煉身體，增長見識，愉悅身心的價值。

一個真正做過一件事的人，很少在對這件事的評價上違反1（對立統一規律）和2（共性個性規律），一個真正解決過這件事的人，大概也不會違反3（主要矛盾規律），一個長期跟蹤解決一件事的人，在對這件事的評價上多半不會違反4（矛盾運動規律）。

正因為如此，你不會覺得矛盾論有用，因為你遇到的事情你都吃過教訓，或者有別人吃過教訓可以指導你。只有在面對未遇到過的困難的時候，我們才需要矛盾論進行宏觀指導。

然而，當你跳出一般生活，面對那些你經驗以外，大腦還沒有被訓練適應的事物的時候，你是否還能抓住重點呢？是否還能注意到共性以外的個性呢？當年革命者就遇到這樣的問題。大部分革命者只知道照搬蘇聯經驗，不懂得結合中國實際，搞錯了主要矛盾，付出了巨大的代價。

你總有面對經驗以外，且又沒多少訓練機會去適應，更缺乏他人指導的事情的機會。當你覺得一件事無從下手的時候，使用矛盾論的機會就來了。

另外就是對組織的領導者，矛盾論也是有價值的。個體的體驗很容易就能被你理解學習，讓你的大腦對特定事情的思考符合矛盾論的規律，但是一個集體裡面，幾十萬人的處理各種事情的經驗不是那麼容易被領導者學習掌握的。領導者需要有一個像矛盾論這樣的指導框架去學習，總結經驗，加快學習速度和認知深度。

那麼要怎麼使矛盾論？你可以時時用前面提到的矛盾論的四種觀點來檢查自己的認知。矛盾論給的是認識的形式正確性判斷標准，它決定了什麼樣的認識形式是正確的。但是它不能直接導出這個認識本身。而且，不符合矛盾論的認識一定是有偏差的，但是符合矛盾論，也不代表是正確的。

比如，你可以用矛盾論判斷「旅遊就是浪費時間」，「女人就是麻煩」，「網路就是惡企業」，「華為就是中國良心」等等觀點都是錯的。但是旅遊到底如何，女人到底如何還是需要你自己去弄清楚的。你弄出來的東西對不對，最終還得靠實踐檢驗才行。

⑵ 如何用矛盾觀點和矛盾分析法分析日常生活中發生的事情,如何舉例說明

這個世界上事事都是存活在矛盾中的。比如說，你有個朋友身體不舒服住院了，她因為不舒服就導致精神不好精神不好就導致她人看得就憔悴，不漂亮了。

如果她不願意打針吃葯。你就可以這樣說唄小寶貝，你看你現在的樣子多憔悴，臉上都沒一點光澤了，我知道這是因為你身體不舒服導致的。其實很簡單，只要你打個針，打個點滴。吃點葯，你的身體就會好起來。

身體好起來了，你自然就會有精神了。有精神了，自然也就更漂亮了。就這是簡單的矛盾的應用唄。

比如你想買輛車，卻發現買車會令自己經濟緊張，那麼此時就可以進行分析了。

買車和不買是一個矛盾，矛盾的雙方就你這個對象而言都有許多好處和壞處，那麼接下來就可以進行羅列買車的好處和壞處，不買的好處和壞處，最後你會發現矛盾的集中點由買或不買轉移到比較買或不買的好處和壞處權衡之中，並且可以找到揚棄買或不買好壞特點的行動准則。問題也就解決了。

⑶ 矛盾分析法及其運用

• 公務員考試行測題，矛盾法：

1. 運用說明

   1）矛盾法是指利用矛盾的特點來分析並解決問題。

   2）矛盾法的運用環境

   在題乾材料中給出幾個人說的話，然後說其中一個人或幾個人說的是真話，或者說假話，再讓考生判定誰說真話、誰說假話。

2. 運用步驟

   第一步：找矛盾，即根據題乾材料，找出具備矛盾特點的兩句話；

   第二步：跳出矛盾，即跳出找到的矛盾關系的兩句話，根據題干已知條件，分析剩餘的幾句話中的真假關系，從而做出推理；

   第三步：判斷矛盾，如果第一次做出的推理沒有得出正確答案，則根據第一次推理出的結果，帶入到題干中的條件中，判斷具備矛盾關系的兩句話的真假關系；

   第四步：做出推理，根據二次推理結果，得出最終答案。

⑷ 列舉自己的生活，學習中的矛盾，試運用矛盾分析法，論述如何處理上述矛盾

比如學習的矛盾（好—壞），要具體問題具體分析從自身實際出發尋找適合自己的學習方法。

認識事物的過程中怎樣正確地應用矛盾分析法，一般說來，應注意：

1、堅持深入地觀察和認識問題，忌表面性

在分析事物的矛盾時，不能僅僅停留在事物的表面現象上，而應該透過現象抓住本質，即深入到事物的內部分析和把握各種矛盾的特點，這樣才能達到預期的效果。

馬克思說：「如果事物的表現形式和事物的本質會直接合二為一，一切科學就都成為多餘的了。」可見，，認識事物的本質和內在矛盾，不是單憑直覺就能達到。

相反，只有耐心、細致、艱苦地深入到事物內部去分析各種矛盾的各個部分，一步一步地深入到問題的實質上去分析，才能有效地解決矛盾。

2、堅持全面地分析和認識問題，忌片面性

運用矛盾分析的方法，就是要全面地分析和認識事物統一體中的各種矛盾及其兩個方面的特點，既要了解正面的、肯定的因素，又要了解其反面的、否定的因素；既要了解主要矛盾和矛盾的主要方面，又要了解次要矛盾和矛盾的次要方面；

而且還要了解主次矛盾及矛盾主次方面的相互聯結、相互作用和互相轉化。只有這樣，才能堅持兩點論和重點論，對事物的認識既是全面的，又能把握重點和主流，否則就會陷入片面性。

3、堅持從事物本身的矛盾出發去認識事物，忌主觀性

要做到從客觀事物本身的矛盾出發去認識事物，必須堅持具體問題具體分析的方法。由於世界上的事物是復雜多樣的，又是千變萬化的，因此對事物矛盾的分析，不能套用統一的模式或先驗的根據，只能遵循事物自身的邏輯和矛盾運動的法則。

經驗主義者根據過去的經驗來推斷當前事物的矛盾及其性質；教條主義則把某些抽象的理論原則強加在現實事物中的具體矛盾上。這兩種態度都是主觀主義，脫離具體事物自身矛盾的客觀實際，因而不能正確認識事物。

(4)如何運用矛盾分析方法舉例擴展閱讀：

矛盾分析法是馬克思主義社會學的基本方法之一，對研究社會現象具有普遍適用性。它不僅能說明現在，而且能預測未來。尤其對宏觀的、復雜的社會現象和社會問題的研究，有它獨到的作用。

矛盾分析法包括一分為二的看問題，具體問題具體分析，抓住重點和主流，堅持兩點論和重點論的統一。

事物發展的根本動力在於矛盾，矛盾推動事物向前發展。事物的內部矛盾就是事物發展的內因，事物的外部矛盾就是事物發展的外因，任何事物的發展都是內外因共同作用的結果。

⑸ 用矛盾分析法解釋生活中一個例子

當年朝鮮戰爭停戰後劃定的「三八線」，如今成了天然的自然保護區，野生動物的樂園，不僅瀕臨滅絕的丹頂鶴，而且大山貓，老虎等珍稀動物也悠然自在地生活在那裡。無獨有偶，海灣戰爭，埋在科威特領土上的數百萬枚炸彈和地雷，居然成了這個國家的「生態衛士」，過去一直在這片沙漠上打獵、開車和放牧的人如今望而卻步。於是，植被以驚人的速度恢復，鳥類數量大增，有一種野雞，原來只有二三十隻，現在居然增加到2000多隻，雖然炸彈和地雷給科威特人帶來了災難和隱患，卻換來了茫茫大地的復甦。
[簡析]：事物自身包含的既對立又統一的關系叫做矛盾。斗爭性和同一性是矛盾的兩種基本屬性。這就要求我們善於全面分析矛盾，既要看到矛盾雙方的對立，又要看到矛盾雙方的統一，堅持兩分法，防止片面性。戰爭遺留的炸彈和地雷給人類帶來了災難和隱患，卻成了動植物的生長樂園。
2．狼與草帽
狼在森林裡被獵人追殺，無處可逃之時，發現一頂用綠色枝條編織的草帽，忙將其戴在頭上，蹲在草叢中。獵人沒有發現戴著草帽的狼，繼續向前追去。草帽讓狼躲過一劫，於是，狼覺得草帽是救命的法寶，便將它帶在身邊。狼走出森林，走過草原，來到沙漠。不巧，又遇上了獵人，狼又趕緊戴上草帽，蹲在沙地里，一動也不敢動。正在行走的獵人忽然發現一片黃沙中出現了一個綠色的草堆，十分奇怪，就上前去看個究竟，當獵人看出草堆下藏著一隻狼時，便毫不猶豫地舉起了手中的獵槍。
[簡析]：矛盾具有特殊性，矛盾著的事物及其每一個側面各有其特點。矛盾的特殊性要求我們要具體問題具體分析，一切以時間、地點、條件為轉移。同一種方法，在有的環境里能救你一命；但換了一個環境，卻可能要了你的命。

⑹ 矛盾分析法包括哪些具體方法

矛盾分析法是指運用矛盾的觀點觀察、分析事物內部的各個方面及其運動的狀況，以達到認識客觀事物的方法。它是定性分析的方法。運用這一方法，必須堅持對立統一的觀點，從統一中看到對立，從對立中看到統一。具體來說，一是必須堅持"兩點論"，防止片面性，切忌"顧此失彼"。二是必須堅持"重點論"，善於把握主要矛盾和矛盾的主要方面，突出重點，抓住關鍵。三是必須堅持"矛盾的普遍性和矛盾的特殊性相結合"，既要具體分析事物的具體情況，也要注意不要使具體的事物脫離普遍聯系。四是必須堅持"發展論"，分析矛盾的動態，防止思想僵化。

⑺ 在生活中，如何運用矛盾分析法解決實際問題

矛盾分析法是指觀察和分析各種事物的矛盾運動，

進而解決矛盾的一種方法。

矛盾分析：要做到從客觀事物本身的矛盾出發去認識事物,必須堅持具體問題具體分析的方法。由於世界上的事物是復雜多樣的，又是千變萬化的，因此我們對事物矛盾的分析，不能套用統一的

模式或先驗的根據，只能遵循事物自身的邏輯和矛盾運動的法則。經驗主義者根據過去的經驗來推斷當前事物的矛盾及其性質；教條主義則把某些抽象的理論原則強加在現實事物中的具體矛盾上。這兩種態度都是主觀主義，脫離具體事物自身矛盾的客觀實際，因而不能正確認識事物。