關於很多學生來講,文言文是個很頭痛的事!主要頭痛的是文言文最根本的內容翻譯不通,有些句意容易了解錯誤!我覺得學好文言文有這么幾點:
世上無難事,就怕有心人!只需下功夫了,多積聚了,遇到文言文,就跟文言文沒什麼區別了!
㈡ 小學生怎樣學好文言文的方法
1、多去朗誦。很多時候,我們剛開始學習文言文的時候,會有很多地方不是很熟悉和理解。但是我們可以經常的去朗讀,這樣理解起來就變得容易多了。此外,這樣朗讀的好處還能有效的培養自己的說話和閱讀理解的能力。
2、多去記憶和理解文言詞彙。在我們學習文言文的時候,不可避免的需要廣泛的記憶一些文言虛詞和實詞,這樣可以加深其中的理解能力。
㈢ 如何學好文言文的方法和經驗作文400
首先,學好文言文需要多讀。剛開始可以讀一些內容淺顯易懂的文言文,或是《三字經》《千字文》等啟蒙讀物。多讀有助於積累文言文詞彙量,培養語感,同時也能幫助培養對文言文的興趣。
㈣ 怎樣學好文言文
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㈤ 怎樣才能學好文言文
怎樣學好文言文
文言文是我國「五四」以前通用的,以古漢語為基礎的書面語言。簡單的說,文言文就是文言寫成的文章。
如何學好文言文呢?提幾點參考意見:
一、朗讀
學習文言文一定要多讀,形成語感。讀要做到三點:
1、讀准字音。一般地說,讀音應以現代普通話為標准,對於一些異讀字(一個字有兩個以上讀法),要根據具體語境處理。
2、讀准句讀(dòu)。句讀,是指文詞停頓的地方。平時要多積累一些停頓的規律,沒有接觸過的句式可參照現代漢語的停頓。
3、讀准語氣。依據作者的生平和寫作背景,朗讀課文,感知文章的情感基調,正確處理誦讀的語氣鍵。
脫離了朗讀的環節,獨立地學習文言文的詞語和句式,往往是事倍功半,解決不了應當解決的問題。
二、翻譯
提高文言文的翻譯水平,不能乞求於一次的努力,要細水長流,持之以恆,以多練為主,靠平時的日積月累,才能有成效。
「信、達、雅」是翻譯文言文的早已立下的規章。所謂的「信」,就是譯文要忠於原文,不能歪曲原意,任意地添油加醋;所謂的「達」,就是通順、流暢,符合現代漢語的習慣要求;所謂的「雅」,就是翻譯文言文的語句,要生動、優美,富含情感。其中,信是最主要、最基本的。具體地講,翻譯時要注意以下幾點。
1、力求字字落實,以直譯為主。直譯就是按照原文的詞性、詞序和句式,逐詞逐句的翻譯,以意譯為輔。
2、凡屬人名、地名、朝代、年號、官制、書名等專有名詞,可以照錄,不用翻譯。
3、文言文中有些特殊句式,如倒置、前置等現象句式,一定要按照現代漢語的語法習慣翻譯。
4、文言文中省略的現象也很普遍,為使翻譯的語句清楚流暢,翻譯時,要把省略的句子成分補出來,不能缺失。
5、有些詞(特別是文言虛詞),在句子中只起語法作用,無實在的意義,可以不譯。例如:曹劌曰:「夫戰,勇氣也」中的「夫」字,是發語詞,可不譯。譯文為:曹劌回答說:「打仗是要憑勇氣的」。
三、背誦
學生要能背誦一定數量的文言文名篇,起碼語文教材中指定的篇目,能熟練的背誦。背誦能加深學生對文言文的整體感知,和理解程度,也是一種語言能力的訓練。中學生應當重視古代詩文的背誦能力,在學習中積極訓練,切實提高背誦能力的水平。
背誦時,可以採用抄寫背誦法。就是把所要背誦的課文,抄寫幾遍。在抄寫的過程中,加強記憶,達到背誦的目的。好處是即背誦了課文,又掌握了比較難辨認的字形,背默寫同時完成。也可以採用聽讀背誦法,即聽他人反復朗讀,加強記憶達到背誦的一種方法。還可以採用分層理解背誦法,即針對課文一層一層的理解,逐層逐層地背誦,最後連起來,完成全篇的背誦任務。
課文會背後,要及時地鞏固,強化背誦的效果。背誦的方法很多,適合你的就是好方法。
四、理解
學習文言文實詞,不必去記一些術語,應該側重掌握實詞的含義。引起學生產生異義的主要是古今異義、一詞多義的現象,需要下一番真功夫,去識記。最忌望文生義。通假字也應注意,應當記住教材中出現的通假字,否則就不能准確地理解文章的內容。文言虛詞中,對個別可能導致句子誤解、誤譯的虛詞,應當有所歸納,分清用法,明確意義。文言文常用句式,最重要的是判斷句式、倒裝句式、省略句式,應當認識這些現象,正確的理解。
了解了文言文語法的一些基本知識,就不妨礙理解課文內容了。了解課文的內容,
首先,要知道文中反映的中心思想是什麼,作者選用了什麼材料,又怎樣安排材料的順序和層次的;
第二,要知道課文選取材料,和安排順序,有什麼好處。可以同其他的文章進行對比,談談它的特點。
第三,要知道作者採用了什麼措施,包括修辭、倒敘等一些特殊的方法,使文章生動,有文采;作者這樣做有什麼好處。
第四,要知道在學習中應當借鑒哪些內容和技巧,來豐富自己的學識,提高自己的能力。
理解文言文千萬不要只注重形式,停留在文章表面和字義上,只有探尋本質性的東西,才能學好文言文,提高學習的能力,豐富自己的知識。
㈥ 怎樣才能輕松學好文言文
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這門課能幫你,把別人最怕的文言文,變成你的優勢。
㈦ 如何學好文言文
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㈧ 文言文難懂,有什麼提高文言文學習的好方法
引言:學生通過小學的學習,然後進入到初中的學習。初中的學習就會比小學難上很多,初中的語文也有了文言文,很多學生就表示文言文特別難學。那文言文難懂,有沒有什麼可以提高文言文學習的好方法呢,今天小編就來給大家介紹幾種。
如果遇到不會的文言文字,就可以通過查字典,然後再積累到自己的積累本中。這樣的話長時間就能夠。對文言文很了解,而且還能夠提高文言文在自己腦中的深刻性。不要去害怕文言文的翻譯,多做一些翻譯練習。在課堂上一定要進行認真聽講,對不認識的字要做好字的解釋,然後再自己嘗試著完成翻譯。
㈨ 高中生該如何學好文言文有什麼好的辦法呢
引言:文言文是高中學習的重要模塊,也是在整個語文學習中非常重要的一部分,在高考語文的考核中也佔有較大的分值。不過文言文畢竟不是現在經常用的一種文體,所以很多學生在剛開始接觸的時候感覺還是比較難的,那麼高中生應該如何學好文言文呢?有哪些好的方法呢?