幼兒記對字的快速方法

Ⅰ 怎麼能讓兒童快速識字呢

可以從身邊的事物開始,如在家裡書桌、椅子、茶幾、飯桌、電視機等等一切可以觸摸到的物品你都可以貼上相應的字貼，讓孩子快速識字，接下來你可以擴展空間，比如電視機，你可以讓他用電、視、機組詞，這樣家裡的物品種類弄玩也就差不多了. 1、看圖識字法。通過看圖或看生字卡片教孩子識字，這是家長教孩子識字普遍常用的方法； 2、實物識字法。即把家裡的器物上都寫上字，讓孩子通過看實物識字，這是實際聯系理論的有效識字方法； 4、游戲識字法。孩子識字開始會有新鮮感，時間長了就會厭煩。家長要把寓教於樂的原則運用到學識字中來，這樣家長領孩子一邊游戲一邊學識字，再給孩子以表揚和鼓勵，孩子就會願意學識字了。比如家長和孩子進行識字比賽，自然應讓孩子多贏，目的是鼓勵孩子更願學識字； 5、講故事識字法。家長可結合講故事的過程，教孩子一些相關的字。比如家長訊西遊記》《木偶奇遇記》等適合孩子的文學作品讀給孩子聽，就可以教孩子認識孫悟空、豬八戒、唐僧等字這樣通過講故事學識字，不僅能大大提高孩子對文學的興趣，還會增強孩子想進一步識字的慾望。 6、字典識字法。家長應帶頭學習，帶頭識字。大人良好的學習習慣可以為孩子樹立榜樣。特別是大人遇到生字能查字典，告訴孩子字典是學識字最好的老師。家長和孩子一起查字典學識字，再教會孩子查字典，這會使孩子以後學識字的效果更好。 7、牌匾識字法。家長領孩子外出旅遊、逛街、散步沿途所見的廣告、牌匾、標語以及單位名稱都可以作為教具，隨時教孩子學識字，這也是許多家長常用的有效辦法。一方面孩子會感到新穎有趣，另一方面現場教學會得到外人對孩子的誇獎，這會促使孩子對學識字更有積極性。 8、讀書識字法。有人通過教學實踐總結出先讀書、後識字的教學方法，即先讓孩子背誦兒歌、韻文然後結合背誦學識字，在學識字過程中，孩子很容易聯系字句和文的上下關系。事實證明，這樣學識字比單獨孤立的學識字能提高識字效率。此外，家長應盡早給孩子提供較多的幼兒讀物，讓孩子盡早接觸圖書，圖文並茂的圖書會吸引孩子對看書產生興趣，進而對學識字產生慾望。 9、快速識字法。就是在字的形、義、音之間建立聯系，利用形義音三者的規律，將同聲字劃為一區，同音節字歸為一類，同聲旁字歸為一簇，遵循音序、字序、形序和數序的排列規則，通過背記兒歌的方法，實現快速識字。 10、韻語識字法。是將常用字編成容易背誦的韻文，每篇通俗有趣的韻文都有一個情境，使幼兒在短時間內將韻文和生字熟記於心，解決了漢字難認的難題。韻語識字幫助孩子早識字、多識字、早閱讀。

Ⅱ 怎麼樣才能讓孩子認字快一些

形象認字技術

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Ⅲ 怎麼讓孩子快速記生字

一、 做卡片，利用游戲天天認讀。 把當天學習的生字做成撲克牌大小的生字卡片，正面是字，背面可以給它做兩個詞，用字寫。這樣在復習生字的時候，順便又認識了其他的字，以後學就輕鬆了，還積累了詞語。學一課做一課，每天把新學習的認識了以後，再把原來學習的認一認，讀一讀。這樣記得比較牢固。 如果讓孩子反復讀可能...會覺得枯燥，家長可以和孩子利用卡片做游戲幫孩子記憶。可以和孩子做打牌的游戲，每人拿幾張，一遞一張的出，如果孩子都讀對了，獎個糖果、花生，孩子也會很高興。還可以做找卡片的游戲，家長說一個字，孩子找相應的卡片。 二、 有意的無意識字 無意識字就是認字時讓孩子不覺得這是在讓他學習。比如說，看電視的時候，你可以說：「ⅹⅹ，電視上寫的什麼呀？我看不清，給我讀讀。」孩子會很高興、很驕傲地去讀、去認。到超市，讓他讀商品的標簽；大街上，讓他讀路牌、宣傳語……識字的課堂不都是在學校里，時時處處都是識字的環境。這種看似無意識的有意引導孩子識字，孩子不覺得累，還記得准。 三、給家裡的物品作標簽。 孩子在家裡的時間是比較長的，家裡的物品又天天見。我們不妨把家裡的物品用規范的漢字做個標簽貼在上面。沙發、茶幾、電視等這些字、這些詞用不了幾天就存在孩子的腦海里了。 四、多讀書，讓生字重現 每天讀一些簡短的兒歌、古詩、故事可以讓認識的漢字在眼前不斷地重現，還可以帶動認識相關的詞語，理解、感悟能力也會慢慢增強，孩子的心靈也會得到陶冶。當然，讀書的內容一定要短，孩子一會兒就能讀下來，會有一種成功的愉悅感。

Ⅳ 幼兒認字的方法有哪些

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希望這份文件可以幫助到您和您的孩子。

想像識字：將漢字變成有趣的圖形和動畫，加深記憶。

1+1學習法：1天學習+1天復習，識字效果事半功倍。

有趣故事：通過識字游戲推進故事發展，強化記憶。

專業朗讀：國家級播音員配音，讓發音更准確。

微信復習：通過微信推送孩子學習進度，並給出復習課程，讓家長幫助孩子鞏固。

合理規劃：由簡到難，每天10分鍾，每天學習6個漢字。

Ⅳ 讓幼兒識字又快又多的方法有什麼呢

認字沒有快速方法，即使有，可能也不適用於兒童。就像英語單詞速記，雖然有方法，但我們不一定就能快速掌握大量單詞，這不但要興趣，還要很大的意志力和執行力。再一個就是告訴他，如果你想要玩游戲的時候認識屏幕上的字，你就要想辦法多認識字，這樣才能玩好你的游戲。因為是他喜歡的東西，所以動力也會很足。認字快是有條件的。識字就是音，形，義 ，用。

利用構字規律識字。我國的漢字博大精深，源遠流長。例如：可以利用形聲字的構字特點～形旁表義聲旁表音這樣的特點學習生字。還可以通過「加一加」首先，家長的心態不要急躁，要孩子快點認字，有點急功近利。心態要平和。引導孩子識字。孩子對周圍事物總有感興趣的，比如家裡的物件興趣是最好的老師，找到適合孩子認字的方法，認字速度自然就提高啦！

Ⅵ 怎樣學識字最快的方法

1、看圖識字
結合以圖為主、以文為輔的短小故事，引導幼小兒童認識圖文中對應明顯的字，並根據圖畫的意思猜出文字。或者，找一些文字淺顯、圖畫含義清晰、結合幼兒生活的兒歌，幫助孩子了解畫面與文字的關系。孩子一旦掌握了這一方法，稍作努力就可以在閱讀中認識更多的常用字。
2、利用游戲認字
游戲是兒童的天性，只要家長肯動腦，游戲中隨時可以教孩子識字。比如孩子喜歡玩沙子和石頭，家長可以把沙子和石頭這幾個字寫成小卡片埋在沙堆里讓孩子用小鏟子挖出來。孩子挖一個讓他認一個，孩子很容易就在興奮中把漢字記住了。
3、利用幼兒故事教孩子識字
孩子喜歡反復聽同一個故事，家長可以按照故事書的內容一字一句地講，直到孩子也能一字不差地講下來。然後，把著孩子的手，指著書上的字一遍遍地教，這樣孩子會領會一個字發一個音，不認識的字會根據自己已會講的故事猜出來。
4、用漢字積木識字
買一盒漢字積木，讓孩子擺成各種玩具如火車、小樓房等。而且家長可以有意識地將某個漢字的偏旁拆開，和另外一個重新組合成一些新的漢字。孩子可以通過認一個字而連帶學會很多字，並在拼拆過程中激發創造性思維和動手操作能力。
5、利用順口溜識字
順口溜的特點是語言簡短明朗，語句押韻，讀起來朗朗上口，易讀易記，適合幼兒的語言表達特點。利用這種方法可以使孩子輕鬆快樂地記住那些筆畫繁多意義抽象的字。如「熱」字：左手拍了九下球，四滴汗珠往下流。
6、拼詞造句識字
幼兒認字往往是記憶方式的重現。一個字一個字地記，反映出來的就是單獨一個字的認讀，以詞彙、句子形式記憶的，反映出來的就是詞彙和句子，有著整體記憶的特徵。

Ⅶ 如何快速的教孩子認字

1、看圖識字

結合以圖為主、以文為輔的短小故事，引導幼小兒童認識圖文中對應明顯的字，並根據圖畫的意思猜出文字。或者，找一些文字淺顯、圖畫含義清晰、結合幼兒生活的兒歌，幫助孩子了解畫面與文字的關系。孩子一旦掌握了這一方法，稍作努力就可以在閱讀中認識更多的常用字。

2、利用游戲認字
游戲是兒童的天性，只要家長肯動腦，游戲中隨時可以教孩子識字。比如孩子喜歡玩沙子和石頭，家長可以把沙子和石頭這幾個字寫成小卡片埋在沙堆里讓孩子用小鏟子挖出來。孩子挖一個讓他認一個，孩子很容易就在興奮中把漢字記住了。

3、利用幼兒故事教孩子識字
孩子喜歡反復聽同一個故事，家長可以按照故事書的內容一字一句地講，直到孩子也能一字不差地講下來。然後，把著孩子的手，指著書上的字一遍遍地教，這樣孩子會領會一個字發一個音，不認識的字會根據自己已會講的故事猜出來。

4、用漢字積木識字
買一盒漢字積木，讓孩子擺成各種玩具如火車、小樓房等。而且家長可以有意識地將某個漢字的偏旁拆開，和另外一個重新組合成一些新的漢字。孩子可以通過認一個字而連帶學會很多字，並在拼拆過程中激發創造性思維和動手操作能力。

Ⅷ 讓幼兒識字又快又多的方法有哪些呢

把字卡當作魚撤在地上，讓孩子去「釣」，釣來一個字卡教一個字，此法可把孩子認過的字當作魚讓孩子釣。成人讀一個字，孩子必須釣到那個字，讀出那個字才算釣到了「魚」。這個階段可以平時給孩子讀書的時候，用手指著字也可以在日常遇到的包裝袋廣告牌上的字去跟孩子念出來。對於孩子問到的任何和文字有關的問題，也都可以跟進強化，滿足他的需求。

但是，每個孩子都是鮮活的個體，也有自己的規律，敏感期的到來時刻不盡相同，如果不確定幼兒的敏感期何時來臨，我認為可以密切觀察孩子，來感受孩子發出的信號：都可以成為孩子學習的工具，你帶孩子去超市，指著「豇豆」問孩子，你認識這是什麼蔬菜嗎?不僅讓孩子認識了蔬菜，還認識了「豇豆」兩個字。讓孩子感受字的快樂，體驗識字的成就。

Ⅸ 怎樣讓幼兒快速識字，幼兒識字什麼方法好

我家寶貝從小班開始跟著 開心蛙識字軟體 認的字,學的拼音, 至今已經認識六百多個常用漢字了, 拼音也認識大部分了。真心不錯呢！