唐詩背詩的方法和技巧

Ⅰ 背古詩最快的方法

這是我給我家孩子買的比較有代表性的幾本書，代表了不同年齡段她的成長歷程~

都是和背古詩有關的書

《笑背古詩》

這套書挺有意思的，他左邊有注釋，右邊是作者小故事。故事的成分沒有半小時背唐詩的那本豐富。不過我家女娃娃挺喜歡，可以給不愛歷史的她增加一點歷史小知識，哪怕是一點點，當媽的我也倍感欣慰。然後要贊一下他的美術，畫的太可愛的，應該算這類書籍里頭美術比較優秀的了。推薦給需要增加歷史興趣，順便背詩的娃娃們。

Ⅱ 教孩子背唐詩，有哪些好用的辦法

很多家長在孩子小的時候就會讓孩子提前積累一些知識，會讓孩子先去背乘法表或者背古詩先認識拼音，這樣也能夠為孩子上小學打基礎。但是對於孩子來說古詩一般都是比較拗口的，背起來不太容易，家長在這個時候就一定要選取一定的方法幫助孩子快速的記憶。

三、家長要及時鼓勵寶寶

孩子在背詩的時候，家長最好能夠陪同，既能夠增進親子之間的感情，還能夠及時的幫助孩子糾正錯誤，當家長發現孩子背的挺好的時候，就可以給孩子適當的獎勵，但是最好不要給太多的物質，不能孩子要什麼就給什麼。家長讓孩子背古詩，最重要的是要讓孩子理解詩中的意思，所以家長也可以讓孩子給自己講一講古詩裡面講了些什麼，如果孩子講的比較好，家長也可以給孩子獎勵。

Ⅲ 速記古詩的方法

在平常多讀，多得多了，自然而然就能背了，無需刻意的。
速記，那也有一個辦法，恩，你要先知道什麼是韻，然後看詩的最後一個字，絕句中一二四句壓同一個韻，第三句不同，且一二句、三四句分別在第二、四、六個字上平仄互對，然後你需要理解詩意，不要太懂，能夠在你腦海里勾勒出一幅模糊點的畫面就可以了，然後試著背一下，背不下去了就想像畫面和寫詩的前面說的格式，相信會有所幫助的！
呃，律詩句子多了，也就難一點了，需要多讀！
望採納，謝謝！

Ⅳ 小孩子背唐詩的方法

方法一：理解記憶法

理解是記憶的前提。

要記憶一首古詩詞，一定要理解這首詩詞的內容，了解詩詞的思想，把握內在的邏輯。這樣在用到的時候，就容易還原成詩詞的語言，使我們能夠回憶起來。

例如 「城闕輔三秦，風煙望五津。」這句詩，如果你不理解它的意思，是很難記住的。三秦，指長安城附近的關中之地，秦朝末年，項羽破秦，把關中分為三區，分別封給三個秦國的降將，所以稱三秦；而五津，泛指四川。那麼這句詩的意思就是，巍巍長安城，雄踞三秦之地，在風煙迷茫之中，遙望著四川。

用「理解記憶法」背詩，不僅記住了《送杜少府之任蜀州》，還學會了歷史、地理知識。

方法二：圖畫聯想法

生動的形象和優美的意境是一首好詩的標志。因此，如果我們能在理解詩意的過程中展開豐富的想像，使一首詩所反映的畫面在頭腦中再現出來，記憶就會更加牢靠，背誦時就會流暢自如。這類方法尤其適合背誦景物類詩文。

比如王維的詩，詩中有畫，畫中有詩。「空山新雨後」，寂靜的，空盪盪的，山林里剛剛下過了雨；「天氣晚來秋」，天氣到了晚秋這個時候。「明月松間照，清泉石上流」，這情景簡直是一個活的畫面。

Ⅳ 怎樣才能快速把古詩背下來

快速把古詩背下來，需要按照音節、押韻、平仄來背。
一、詞的定義。
宋代盛行的一種中國文學體裁，宋詞是一種相對於古體詩的新體詩歌之一，標志宋代文學的最高成就。宋詞句子有長有短，便於歌唱。因是合樂的歌詞，故又稱曲子詞、樂府、樂章、長短句、詩余、琴趣等。
它始於梁代，形成於唐代而極盛於宋代。據《舊唐書》上記載：「自開元（唐玄宗年號）以來，歌者雜用胡夷里巷之曲。」宋詞是中國古代文學皇冠上光輝奪目的明珠，在古代中國文學的閬苑裡，她是一座芬芳絢麗的園圃。她以奼紫嫣紅、千姿百態的神韻，與唐詩爭奇，與元曲斗艷，歷來與唐詩並稱雙絕，都代表一代文學之盛。後有同名書籍《宋詞》。
宋詞的代表人物主要有蘇軾、辛棄疾（豪放派代表詞人）、柳永、李清照（婉約派代表詞人）。
二、詞的分類。
詞大致可分小令(58字以內）、中調(59一90字以內)和長調（91字以上，最長的詞達240字)。一首詞，有的只有一段，稱為單調；有的分兩段，稱雙調；有的分三段或四段，稱三疊或四疊。
三、詞牌和詞的分類。
詞有詞牌，即曲調。有的詞調又因字數或句式的不同有不同的「體」。比較常用的詞牌約100個，如《水調歌頭》、《念奴嬌》、《如夢令》、等等。詞的結構分片或闋，不分片的為單調，分二片的為雙調，分三片的稱三疊。按音樂又有令、引、近、慢之別。「令」一般比較短，早期的文人詞多填小令。如《十六字令》、《如夢令》、《搗練子令》等。「引」和 「近」一般比較長，如《江梅引》、《陽關引》、《祝英台近》、《訴衷情近》。而「慢」又較「引」和「近」更長，盛行於北宋中葉以後，有柳永「始衍慢詞」的說法。詞牌如《木蘭花慢》、《雨霖鈴慢》等。依其字數的多少，又有「小令」、「中調」、「長調」之分。據清代毛先舒《填詞名解》之說，58字以內為小令， 59—90字為中調，90字以外為長調。最長的詞調《鶯啼序》，240字。
一定的詞牌反映著一定的聲情。詞牌名稱的由來，多數已不可考。只有《菩薩蠻》、《憶秦娥》等少數有本事詞。詞的韻腳，是音樂上停頓的地方。一般不換韻。有的句句押，有的隔句押，還有的幾句押。象五、七言詩一樣，詞講究平仄。而仄聲又要分上、去、入。可以疊字。

Ⅵ 如何背唐詩

背唐詩重在理解詩歌意境，錢中書先生頗有心得，功力至深，只是著作中並未談到明顯的方法。背詩詞最難懂的是典故，這也是關鍵。典故有點類似議論文的論據，但礙於字數限制，只有字詞，需要祥加揣摩。

Ⅶ 背詩快的好方法是什麼

方法一：理解記憶法理解是記憶的前提。要記憶一首古詩詞，一定要理解這首詩詞的內容，了解詩詞的思想，把握內在的邏輯。這樣在用到的時候，就容易還原成詩詞的語言，使我們能夠回憶起來。

方法二：圖畫聯想法生動的形象和優美的意境是一首好詩的標志。因此，如果我們能在理解詩意的過程中展開豐富的想像，使一首詩所反映的畫面在頭腦中再現出來，記憶就會更加牢靠，背誦時就會流暢自如。這類方法尤其適合背誦景物類詩文。

方法三：對比誦讀法相對之美是一種大自然的現象，天對地、日對月、東對西、晝對夜……中國古人把這些現象演化為文字形式來抒發情感、表達意願，可謂一種偉大創舉，其中就有很多對比。

方法四：要理解好古詩詞的意思再去背誦。 理解古詩詞，最好先了解一下作者的生平，所創作的古詩的社會背景，才能更容易理解詩的內涵。 了解完背景之後，再細細地把古詩讀一遍，聯想古詩中描述的情景，把情感融進詩中。

方法五：了解詩人，杜甫少年時代曾先後游歷吳越和齊趙，其間曾赴洛陽應舉不第。三十五歲以後，先在長安應試，落第；後來向皇帝獻賦，向貴人投贈。官場不得志，親眼目睹了唐朝上層社會的奢靡與社會危機。天寶十四載（755年），安史之亂爆發，潼關失守，杜甫先後輾轉多地。

Ⅷ 唐詩速記方法如何掌握，古文怎麼理解背起來更快

想要盡快又能記得牢記得准這些拗口的詩詞賦，三個方法很重要：理解譯文+構建情景+反復背誦。

最後就是反復背誦，艾賓浩斯遺忘曲線表明，大腦遺忘規律是先快後慢。所以剛開始背誦一定要分層次，分段，重復記憶，把記憶基礎打牢。但是注意不要每次都從第一段開始背，在第一段大概背熟後，下一次就從第二段開始，然後從第三段開始，整體背過後再從頭理順，就可以達到事半功倍的效果了。